關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(集合15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感1
快樂、充實的暑假里，我又認(rèn)識了許多良師益友，他們給我講述精彩的故事，給我補(bǔ)充歷史知識，帶我見識廣袤的世界，他們用無聲的文字為我創(chuàng)造了一個更豐富、精彩的美好天地，讓我的假期生活意義非凡，其中我要感謝精神導(dǎo)師《魯濱遜漂流記》，它給予我堅持不懈的勇氣，樂觀積極的熱情，讓我更堅強(qiáng)、自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。
《魯濱遜漂流記》跌宕起伏的情節(jié)、不畏艱難的精神深深地打動了我。航海家魯濱遜不安現(xiàn)狀，帶著理想、抱負(fù)，勇敢的開始航海之旅，一路上風(fēng)暴、猛獸、殺戮、病痛、饑餓如影相隨，這些都難不倒魯濱遜，他勇敢機(jī)智、鎮(zhèn)定自若、積極樂觀、堅持不懈，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡，三次航海歷程，二十八年荒島生活，非常人所能想象的困難、挑戰(zhàn)，他都咬緊牙關(guān)一一地克服，魯濱遜的漂流記不僅僅是一個傳奇故事，更是一首人性贊歌，人應(yīng)該如何面對生活，人應(yīng)該擁有的可貴品質(zhì)，這本書已經(jīng)給出了最佳的答案。
面對硬漢魯濱遜，我不禁汗顏：身為男子漢，我身上不正缺少這種鎮(zhèn)定自若、積極樂觀、堅持不懈、不畏艱難的精神品質(zhì)嗎？面對新樂譜，我如果更加用心揣摩，刻苦練習(xí)，就能夠流暢、自信地拉出優(yōu)美的旋律；面對千變?nèi)f化的書法，我如果凝神靜氣，勤學(xué)苦練，我就能行云流水、瀟灑自如的揮毫寫就；面對數(shù)學(xué)難題，我如果更加勤奮、多思，就能熟練運用，熟能生巧生活中沒有如果，只有實干當(dāng)下，才能擁有成功，我暗暗下了決心：努力成為魯濱遜式的硬漢，積極追求、實現(xiàn)更高遠(yuǎn)大的夢想！
閱讀《魯濱遜漂流記》僅僅是一個開始，我將用一生去閱讀！
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感2
我學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《魯濱孫漂流記》。故事的主人翁叫魯濱孫。他在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻。同伴們都葬身魚腹，只有他一個人活下來了，隨波逐流到一個荒無人煙的孤島上。那是多么孤獨。多么可怕啊。但是，魯濱孫面對惡劣的環(huán)境，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對現(xiàn)實，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，在那荒無人煙的小島上生活了28年。28年，一萬多個日日夜夜，他不但奇跡般活了下來，還經(jīng)營了一片屬于自己的肥美土地。他不但自己解決了食物。住處。安全。孤獨等問題，還有一片麥地。十多個羊圈，一個為自己終身服務(wù)的野人。這是多么不可置信啊。魯濱孫真是創(chuàng)造了一個人間奇跡。
我從課文中感受到了魯濱孫的樂觀。勇敢，但想到我自己，我感到羞愧和無地自容。我十分害怕打雷，每當(dāng)那震耳欲聾的雷聲響起時，我就心驚膽戰(zhàn)。就把頭鉆進(jìn)被窩里，即使大汗淋漓也不敢把頭伸出來。把我的行為與魯濱孫的做法相比較，真是天地之間的距離。我對自己的膽量真是太失望了。
我從魯濱孫的經(jīng)歷中悟出了一個道理；面對挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)破繭怎能成蝶。只有揚起自信的風(fēng)帆，自己用樂觀的態(tài)度去駕駛自己的人生小船，搏擊風(fēng)浪，堅持不懈，才能駛向成功的彼岸，鑄就輝煌的人生。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機(jī)會……
在故事中，堅強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，講述了一個充分運用頭腦和雙手，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境的故事。人只要有志氣，有毅力，有勇氣，在任何環(huán)境下都可以成為強(qiáng)者！
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感4
這個暑假，我看了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。它的作者是丹尼爾·笛福。這本書主要講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災(zāi)難，先被海盜攻擊，再到種植園，然后漂流到無人小島，并堅持在島上生活，最后回到原來所生活的社會的故事。
魯濱遜身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了，有兩點是我們最需要學(xué)習(xí)的。第一，他堅毅、勇敢。第四次航海時，船在途中遇到風(fēng)暴而觸礁，船上的同伴全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。在這種情況下，他還能臨危不亂，知道什么對自己有用，把它們運到了岸上，開始荒島新生活。而不是自暴自棄，放棄活下來，甚至回到英國的希望。
第二，他充滿勞動熱情。在島上住下后，魯濱遜開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。還在荒島的另一端建了一座“鄉(xiāng)間別墅”和一個養(yǎng)殖場……
現(xiàn)在的孩子，遇到一點困難就退縮,遇到一點挫折就覺得萬念俱灰。要是以后到了社會上，那些大風(fēng)大浪就更不可能承受得起了。還有，現(xiàn)在的孩子越來越不愛勞動了，家務(wù)活一樣都不會干。如果會干家務(wù)活，就算畢業(yè)出來找不到工作，也可以去餐廳當(dāng)洗碗工，好歹有了份工作，總比整天待在家里，靠父母養(yǎng)活的啃老族要好吧。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我很多道理，同時也在啟示讀者﹕沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。是一本好書，大家有興趣可以去看一看。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感5
我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
這本書給我們講述了魯濱遜孤身一人在荒島努力求生的故事，告訴我們遇事要學(xué)會思考，善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，遇到困難不屈服于命運，不怕孤獨，以苦為樂。這個故事發(fā)人深省，令人深思。
給我印象最深的一個句子：“一個人只呆呆地坐著，空想著自己得不到的東西是沒有用的�！濒敒I遜遇到困難不畏懼，冷靜思考。他首先想到了需要一個容身的地方，于是他就動手做了。在荒島上，他遇到各種困難：吃、穿、用、孤獨……要想活下去就得想辦法。因此，他每天拿著槍去捕食，再把捕到的山羊畜養(yǎng)起來，如此循環(huán)，有了成群的山羊，有了羊奶。他還把破船上僅有的一點麥子，撒在圍墻邊，反復(fù)收種，終于吃到自己種的麥子。正是因為他認(rèn)真去做，鄭重其事，才能得以生產(chǎn)存。這個故事今天讀來仍然具有教育意義，這是多么大勇氣和智慧呀！真令人佩服。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�！遏敒I遜漂流記》就是我們最好不過的成長階梯了，它為我們的成長指引了方向：我們在學(xué)習(xí)和生活中，不斷激勵自己，做一個永不退縮的人。只要有決心，有毅力，任何困難都不在話下。
即使命運堵住了這一條路，請相信，一定會有另一條路等著你。像魯濱遜那樣勇敢，堅強(qiáng)，毅然面對困難，無所畏懼吧，做自己生命的主宰！
如果你喜歡魯濱遜的堅強(qiáng)，善于思考，遇到困難不屈服，不怕孤獨，以苦為樂的精神，那就一起細(xì)細(xì)地品讀這本書吧，相信你會和我一樣有很大收獲的。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感6
當(dāng)你在海上突遇風(fēng)暴危難時，你會怎樣做？當(dāng)你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？當(dāng)你在沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切的困境時，你會怎樣做？是會絕望地任命，還是勇敢地面對？是自信地去接受，還是懦弱地逃避？……大自然這種種災(zāi)難總會在不經(jīng)意時降臨在我們面前，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
1719年，英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的.主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當(dāng)我無比興奮地翻過最后一頁，認(rèn)真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？幾小時？幾分鐘？我該是怎么樣的心態(tài)呢？又可以做些什么呢？劈柴打獵？自我保護(hù)嗎？我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不，不知道”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我覺得我沒有那種能力。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅持不懈的精神，比如說在遇到困難的時候，應(yīng)該設(shè)法解決困難，而不是像一些人一樣去放棄，我們應(yīng)該試著學(xué)會在逆境中生存，學(xué)會向困難沖鋒！
我的人生也許會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄�。�
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感7
讀了一本書，就像為生活打開了一扇窗戶。
光阻似箭，日月如梭，我已度過12個春夏秋冬，閱覽群書。但其中使我印象最深刻的是《魯濱孫漂流記》。
在這里，我看到了一個堅強(qiáng)的人，雖出身貧困，但自幼就立下遨游四海的壯志。有一次，魯濱孫由于出海經(jīng)商遇難，流落荒島28年，頑強(qiáng)地克服了中難以想象的困難。他白手起家，開發(fā)荒島，不僅使自己生存了下來，而且創(chuàng)造了一個新世界。他是一個開拓者的形象，一個真正的資產(chǎn)階級英雄，充滿了好奇心、征服欲和冒險精神。
以前的我，可以說是一個天真的小女孩，不愛學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)成績很差，老師也就不聞不問，所以整天就是瘋玩，從來沒想過學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的愿望。而當(dāng)我讀收這本書后，我便下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，不在乎別人的看法，我相信只要肯努力，你就成功了一半，改變自己，任何時候都不晚。我堅信“一份耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我的不懈努力，終于進(jìn)步了，受到了大家的肯定。
現(xiàn)在的我，才體會到“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”的真正含義。
然而，人生的路上不可能一直風(fēng)平浪靜，有成功必有失敗。關(guān)鍵是你自己應(yīng)勝不驕，敗不餒，堅信，在新的起點上每個人都是一樣的，唯一不一樣的是那種百折不饒、不放棄、不拋棄的品質(zhì)。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感8
我看了<魯濱遜漂流記>，真是越看越有趣，很后悔沒有早一點看這本書。
此書講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風(fēng)暴，被風(fēng)暴沖到了無人島后一個人經(jīng)歷種種困難，在無人島上生活了二十八年，最后重返故鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜生活在英國的上流社會，享受著安逸舒適的生活，父母為他打理好了一切，然而他為了追求自己的理想--航海，放棄了這一切。在可怕的無人島上他沒有穿的、吃的、住的、更沒有任何抵抗野人或野獸進(jìn)攻的防御手段，如果是我一定會非常沮喪、失望，大概一到一個星期就會死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的命運甩開了。
二十八年中他學(xué)會了很多也創(chuàng)造了很多，為自己蓋了一棟別墅，并在后面開墾荒地種植出了糧食制成了面包;自己燒制陶瓷;養(yǎng)動物，擁有了自己的牧場;更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬分。
現(xiàn)在我們這些孩子都是衣來伸手、飯來張口，什么事都不會做，就象溫室里的花朵，長期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護(hù)著，受不了一點大風(fēng)大浪。我想我們都要以魯濱遜為榜樣，學(xué)習(xí)他百折不撓的精神，在生活中要磨煉自己、鍛煉自己，掌握生活的本能;在學(xué)習(xí)上要不怕困難、精益求精、永攀高峰。特別是我們這些畢業(yè)生更應(yīng)該把這種精神銘記在心，做好最后的沖刺!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感9
他，是一個堅強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個人漂流到荒島時，他并沒有埋怨上帝的不公平，而是馬上行動起來，生存下去。面對惡劣的環(huán)境和野蠻的野人，他并沒有退縮或絕望，而是勇敢的面對，用堅強(qiáng)的意志和勤勞的雙手與困難作斗爭，創(chuàng)造了許多不可思議的事情。
他，就是英國作家笛福筆下的一個主人公——魯濱孫，是《魯濱孫漂流記》中的主人公。
魯濱孫遇險島上，首先給自己找了個地方，并建造了一個安全的家，在船上找了些食物，但很快吃光了。他有開始打獵、捕魚，把捉到的山羊養(yǎng)起來。沒想到，他竟然有了成群的山羊，他每天可以吃羊肉、喝羊奶。然后，他發(fā)現(xiàn)了有野人的腳印，在住所周圍插了楊柳。幾年后，他就了個野人，給他取名叫”星期五“，后來他回到了英國。
他在哪里生活了28年。28年，多漫長啊!在這28年里，他用自己的勤勞、智慧和堅強(qiáng)完成了一個個看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個堅強(qiáng)的強(qiáng)者，還有許多讓人敬佩的精神。他面對困難時，不退縮，利用一切可利用的東西，把一個荒島變成一個家園。
我們現(xiàn)在有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，卻缺少了魯濱孫那種自理能力。就像古詩所說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！安还苁侵褡�，還是魯濱孫，都有一種堅強(qiáng)、努力向上的精神。只有堅持不懈、勇于拼搏，才能輝煌人生，做堅強(qiáng)的自己!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感10
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說，讀完后，我被這勇敢與智慧并存的魯濱遜先生折服了！
故事中的魯濱遜先生是一位航海家，冒險家，他在一次航行中，不慎落入荒島，但他憑著驚人的毅力幸存下來。他在荒島上沒有房子，但他會搭建；沒有事物，但他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄、馴養(yǎng)山羊；他還嘗試著做陶器、做桌椅，這是我們常人所做不到的�。�
魯濱遜先生的勇敢感染了我，但他看見了野人在殘酷的撕咬著自己的同伴時，不但不害怕，還勇敢地與野人交戰(zhàn)，并在與野人交戰(zhàn)的過程中，還捉獲了一個奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生，我可沒有他的勇氣，見到這種殘酷的場面，我想我會撒腿就跑。
與此同時，魯濱遜先生的智慧也觸動了我。當(dāng)他流落于荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，他沒有感到任何慌張，而是鎮(zhèn)定下來，想如何建筑屋子，如何獲取事物，如何讓自己生存.......如果我是此時的魯濱遜先生，我想我會崩潰到極點。
也許有人會說，現(xiàn)在的孩子哪會這樣��！現(xiàn)在的孩子可幸福多了！父母還處處呵護(hù)自己的小孩，不讓孩子受到一點傷害，但這是幸運的，也是不幸的。
我看到過這樣一則報道：有一個男孩考上了清華大學(xué)，可入學(xué)不久，就被趕出來，原因很簡單，因為他不會做家務(wù)而成了負(fù)累，所以把他趕出來。那是因為他的父母不讓他做家務(wù)活，只讓他學(xué)習(xí)，因此他連起碼的自理能力都沒有，從而導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
這樣的例子還有很多，但我想說：讓我們經(jīng)歷一些挫折吧，因為這樣可以培養(yǎng)我們堅毅的性格，提高我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力，因為這樣才可以讓我們越走路越寬！
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感11
魯濱遜漂流記是一本名著，它是由丹尼爾·笛福這位英國作家寫的，這個故事主要講魯濱遜他遭遇海難，流落荒島，但他并沒因此氣餒，他開始蓄養(yǎng)牲畜，播撒植物，制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬苦，最后，魯濱遜回到了英國。雖然魯濱遜在荒島上一無所有，但他堅信一個道理：“一個人呆呆的坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的�！�
這個道理令我深處啟發(fā)，不禁想起了我三年級的一節(jié)美術(shù)課。那一天，老師只要求我們畫一只小恐龍，就可以完成任務(wù)了。開始，我認(rèn)真的構(gòu)思，想象著應(yīng)該畫成什么樣。但是沒過一會兒，我就脫離了教室里的嘈雜聲，反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無比的恐龍，駕奴著他走遍世界。這畫面反映在畫紙上，同學(xué)和老師肯定會大吃一驚。大約過去了十來分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)整個教室安靜下來，只有畫筆的沙沙聲縈繞耳畔，而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚，這才開始畫了起來。一開始，我還想畫腦海中那只張牙舞爪，口噴黑煙，展翅高飛的巨龍。但當(dāng)我落筆的時候，卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮，但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想，老老實實地按照要求畫一只普通的恐龍。只有打好基礎(chǔ)，今后才能完成巨龍的夢想。當(dāng)然，魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來飛回英國，而是得先填飽肚子，再想辦法來逃脫。正所謂空談?wù)`國，實干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過上了幸福生活，堅持到了最后，實現(xiàn)起初的夢想。
看來，一個人，光是呆呆的坐著，腦袋里空想，是沒有任何用的，只有浪費時間。但如果珍惜時間，將這些空想的時間全部改為認(rèn)真做的時間，那我相信，他肯定能做得好。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感12
有一種成功，叫做克服；有一種渴望，叫做自信；有一種勇敢，叫做堅強(qiáng)。命運也許就是樹上一只還沒有成熟的蘋果，它掉落的時間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書深深地吸引住了，因為它使我體會到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。
讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說以后，一個高大的形象時時會浮現(xiàn)在我的眼前，他就是書中那個勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己大大的航海夢想。
我好像看見輪船的甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險。種種的不幸和困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅強(qiáng)，他在航海生活中磨練自己，學(xué)會生存的本領(lǐng)。
由于一次可怕的航海事故，全船人里除了魯濱遜以外無一幸免，魯濱遜奇跡般的活了下來，獨自流落在了荒島上，但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪，最后，終于讓他學(xué)會了更多的本領(lǐng)，更多可以生存下來的方式，比如說：捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣物，自己種植出谷物，并制作出面包……魯濱遜能夠在一個荒無人煙的孤島上獨自生存下來，靠的當(dāng)然就是他的智慧和勞動；假如他不去辛勤地勞動，那么他就只有被食人族吃掉的可能了。
看完了以后，我深深地領(lǐng)悟到：即使是在日常生活中，我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論是在何時何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只有把困難戰(zhàn)勝了，并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài)，這才是生活的勝利者！
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感13
他，一個一心想到外面闖蕩的人，不在家中過平靜舒適的生活，非要當(dāng)一個能夠航行于波濤洶涌、危機(jī)重重的海上水手，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。
當(dāng)讀完這本情節(jié)曲折、跌宕起伏的書時，我被魯濱遜樂觀的精神和非凡的智慧所折服。這本書主要講了生于約克市上流社會的魯濱遜·克魯索，放棄了自己安逸休閑的日子，踏上了航海的征途，卻意外流落荒島。他在荒島上自強(qiáng)不息，開拓荒地，圈地養(yǎng)羊……用自己的雙手創(chuàng)造了一個生存的家園。
魯濱遜說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！笔茄�，在我學(xué)騎自行車的過程中總是摔跤，心中留下了很大的陰影，后來，爸爸耐心地給我講騎自行車的要領(lǐng)，待我領(lǐng)悟后，又經(jīng)過幾個雙休日的反復(fù)練習(xí)，終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感受太棒了。從中我得到的啟示是：不管做什么事，遇到了什么困難，只要戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，勝利就在前方！
魯濱遜外出歷險，流落荒島，生命從此涂抹上傳奇的色彩；用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難；在沒有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公魯濱遜為生存而拼搏的堅強(qiáng)毅力與聰明才智：當(dāng)我們遇到困難與挫折時，只要有勇氣，憑著自己的聰明才智，就可以創(chuàng)造奇跡！
迎著狂風(fēng)暴雨，勇往直前，飛無止境，我也要做一只像魯濱遜那樣的能搏擊風(fēng)雨的海燕！
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感14
長篇小說《魯濱孫漂流記》一直受廣大學(xué)生的青睞，我也買了一本《魯濱孫漂流記》準(zhǔn)備過過眼癮呢？帶著對這本的好奇，我隨著主人公走進(jìn)了書中。
這本書主要描寫了魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外其他人全部遇害。他被海水沖到了一個不知名的孤島上。一開始，他心里充滿了恐懼以及孤獨，但他漸漸冷靜下來憑著自己的智慧和勇敢克服了無數(shù)的困難，讓自己在這孤島上過了28年。這時有一艘船來到了這里，魯濱孫帶著星期五打敗了叛變的水手和船長回到英國的故事。
我最欣賞魯濱孫的不是他的勤勞和勇敢，而是他那驚長的心理承受能力。一個孤零零的大活人在孤島上沒有人陪伴他，至最基本的與一個人說一句話都不行，只有那條狗和幾只貓。而且整個孤島上沒有房屋、沒有稻田，只有靠他自己辛辛苦苦地打造出屬于自己的天地。
其實，魯濱孫也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×舜驌�，因為發(fā)揮出丁他那超出的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱孫寫了一張利害差異表，這般使他冷靜下來，可以讓他從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改變現(xiàn)狀。
但相比之下，魯濱孫的心理承受能力比我們這些當(dāng)代的小學(xué)生強(qiáng)十倍百倍了！不要說像魯濱孫一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的如同芝麻大小般的事情也可以輕易將我們打倒。我們經(jīng)常會看到有一些學(xué)生離家出走或者自殺，而原因呢？只是和父母吵了幾句或者考試不理想。這其實都是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么可笑且可悲呀！
作為新時代的小學(xué)上，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是讀書，更要訓(xùn)練自己的心理承受能力。只有這樣，我們才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感15
今天我看了《魯濱遜漂流記》，講了“我”有兩個哥哥，一個被戰(zhàn)死，還有一個不知去向，全死了，因為都不聽父親的話，所以死了�！拔摇币膊宦牳赣H的話，去航海了，結(jié)果卻遇了難，后來被人救了，認(rèn)識了一個船長。后來“我”到了巴西，開了植物園。過了幾個月，船長來了，又給“我”很多東西，“我”感動萬分。后來“我”又上了航海的路，卻又遇到了大風(fēng)，而且這大風(fēng)暴越來越大，“我”被吹到了一個無人的小島上，“我”感到很孤獨，但在旁邊發(fā)現(xiàn)了一艘船，于是爬了上去，可里面無人，有很多吃的喝的，還有很多衣服，可船的前面已經(jīng)漏水了。
我覺得魯濱遜很勇敢，很堅強(qiáng)，還有很努力，堅決要去航海。航海是他的夢想，他想去實現(xiàn)自己的夢想，才不聽父親的話。他堅持要去航海，卻在途中遇到了許多困難和挫折，可魯濱遜也不管這些，卻用大腦的聰明擺脫困難，最后遇到了好心人�？墒巧系蹍s懲罰他，他就被困在了一個荒無人煙的小島上。他很聰明，在島上到處找外來的船，最后找到了，可里面沒有人，船也壞了，可里面有吃的，可以飽上幾天。魯濱遜不像有些懶惰的人一樣，不去找船，可能一天不到就會餓死的，就算是個胖子，來的時候吃飽了，可能也只能挨上幾天就會餓死。所以我們大家都要勤勞，會勞動，像魯濱遜一樣能干，一樣勇敢，一樣會一個人獨立生活，不再讓家人或長輩幫助操心。
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