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      1. 六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感

        時間:2022-10-16 01:13:36 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感8篇

          當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感8篇

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感1

          冒險,讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險,并非想象中的那么簡單,想要在冒險中存活下來,學會生存這一項本領必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會中尋找到立足之地,就必須學會生存。

          作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風,船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護以及生存能力強的本領也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創造出更多的奇跡?

          我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因為在我們的`生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時,你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時,你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實的行動去獲!

          面對惡劣環境的挑戰,魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對現實。陽光總在風雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感2

          這是一部世界級的經典著作,一部似乎真實的著作。小時候我最喜歡讀的書,莫過于此。書里的魯濱遜是一個勤勞、能干的人,他憑著堅強的意志和一天天積累的野外生存經驗在一座孤島上生存了下來,并且還救下了星期五。星期五是一個忠心耿耿的野人。

          這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險,出海不久,船觸礁了,船身斷了,而他被拋到了岸上,于是他開始了荒島上的野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創造了一片天地,造了木房子,試著做了鍋碗瓢盆、養山羊……這些事當然生活也有不順當的時候,他的領地被野人發現了,還是吃人的那種野人。不過他還是有活動空間的`。有一次,他去散步,結果救了禮拜五,過了沒多少時間,他等到了船,在回去的時候,魯濱遜也戴上了禮拜五。

          讀了這本書,我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時,小說對魯賓遜的描寫很生動,仿佛魯濱遜就在眼前。它會嘗試、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。

          面對困難不要一味退縮,要往前,相信一定會看到光明。

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感3

          《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的'晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。 日記

          我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感4

          在寒假期間,我閱讀了一本激勵無數青少年勇敢獨立、自強不息的勵志小說——《魯濱遜漂流記》。它是十八世紀英國作家迪福寫的,并被我國譽為百部世界經典名著之一。

          《魯濱遜漂流記》講述的是年僅十九歲的魯濱遜在一次販奴途中,他遭遇了海難,流落到一個荒島上。他沒有怨天尤人,而是用自己的頭腦和雙手,克服千災百難,把荒島改造成了“世外桃源”,并從食人族的手中救下了一個名叫“星期五”的黑人。二十八年后,他帶著巨額的'財富榮耀歸故里,完成了一段英雄的傳奇歷程。

          魯濱遜一個人在荒無人煙的海島上能生存下來,靠的是什么?靠的是獨立自主,敢于挑戰困難和勇敢機智的精神,要不他怎能在這個孤島上生活27年,且創造了奇跡?然而,現在的我們在父母的慣寵下,過著食來張口,衣來伸手的生活。平時生活上遇到困難,不去想著解決,而是在那里傷心嘆氣,只想躲避。學習上碰到難題,不去鉆研思考,只想到網上抄答案。與魯濱遜的經歷相比,真是無比的羞愧。

          在魯濱遜身上,我們看到了一種品質,那就是百折不撓的精神。他啟示我們:每當遇到任何困難的時候,都要迎難而上,設法去克服,去面對,一定要勇于向命運挑戰,做一個樂觀向上的人。

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感5

          暑假的一個晚上,我望著漆黑的夜空,旁邊放著一本剛看完的《魯濱遜漂流記》,腦海里頓時閃現出許許多多思緒。

          魯濱遜和我們一樣,是一個平凡而又擁有遠大目標的人,可是就是因為這個夢想,讓他不聽父親的勸告,去探索廣闊又危險的'大海,然而這讓他放棄美好舒適的生活踏入死神懷抱的夢想,使他經歷了一次他平生最大的磨難——流落無人島。他剛到荒島時是多么絕望,沒有食物,沒有水,身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹枝。在這連我們都覺得他要完了的情況下,上帝卻沒有放棄魯濱遜,上帝把魯濱遜的大船“停靠”在了岸邊,魯濱遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品,讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來。

          就這樣,魯濱遜在這個無人島上靠自己的堅強意志和智慧生存了下去,并不斷的發展。期間他還一直與死神作斗爭,比如發高燒,與野人搏斗等驚險經歷。最后,魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已,這再一次體現出有志者事竟成的道理。

          我心想:像我們這些家中“小皇帝”,要是也流落無人島能生存多久?一天?兩天?所有現在我們要學會自己的事情自己做,抓住每一次學習的機會。

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感6

          魯濱遜,一個勇往直前、毫不退縮的人,為我們點燃了生命的火焰。

          它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。

          讀完這本書,我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他,當船在暴風雨中失事的`時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。

          獨自一人在荒島上生活二十八年,我以前想都不敢想?戳恕遏敒I遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。

          王愉鑒

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感7

          這篇文章主要講了英國人魯賓遜四次出海探險。在第四次的時候,因船遇到風暴沉沒而流落荒島,經歷了長達三十年的孤島生涯。在島上,他建“城堡”遮風擋雨,建圍墻阻擋野獸,飼養牲畜和種植作物。最后,他救了一個被水手背叛的船長,并幫他奪回了船只,結束了他的孤島生涯,重返故園。

          讀后感:讀了這本書后,我覺得我們應該學習魯賓遜那種勇敢執著,無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神;他充滿智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船長;魯賓遜敢于開拓,在一座孤島上,建設了美麗富饒的家園這種精神。

          雖然這個故事是虛構出來的,但現實生活中有這種敢于冒險、敢于開拓的人大有人在,他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們在他們所在的那個領域,沒有先人留下的'一點兒痕跡,因為他們要填補他們所在領域的空白!他們敢作沒人做過的事,敢走一條無人拔涉過的路。最后,他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會,也只有象他們這樣的人才能成功。

          雖然,我們現在只是學生,但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學習:做出與眾不同的科技發明,上課舉手發言,思路標新立異,說別人想不到的話,想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神!

        六年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感8

          星期天,我去書店買了一本《魯濱遜漂流記》,回到家里我就認真地看起了這本書,等我把這本書看完以后,我不禁贊嘆,“魯濱遜你可真行啊!”

          書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當一個航海家的夢想,去航海探險。在他長大之后,他就不顧父母的阻攔,登上了一艘貨船,可不幸的是,那船在航海途中遇到了海盜,所有的人都被抓起當了奴隸。但經過他幾年的努力,他終于逃離了海盜的魔掌,可不幸的事又發生了,在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進水,在船上的'其他人都溺水身亡了,只有魯濱遜一個人活了下來,被海水漂流到了一個島上。

          魯濱遜在這個荒無人煙的島上,開始到處找安家的地方,最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬,有了落腳的地可吃的怎么辦呢,他就憑著他的雙手,慢慢地學會了種植,憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實,讓他自己有了充足的糧食。在后來的一天他還無意間發現了野人群,他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個人質,之后又救出了船長和游客,使之殺了所有的壞蛋,在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉。

          看完后我深受感動,魯濱遜的這種堅持不懈的精神真得很值得我們學習,如果是我們落在荒無人煙的荒島上,肯定是待不了一天就想哭,只想回家。所以,我讀了這本書,懂得了在面臨困難和危險的時候,即要有堅持不懈的精神,又要有沉著冷靜仔細研究的求實態度。只有這樣,才能像魯濱遜一樣,戰勝困難,創下奇跡,成為生活中的強者。

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