《魯濱遜漂流記》的七年級(jí)學(xué)生讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》的七年級(jí)學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》的七年級(jí)學(xué)生讀后感1
《魯賓遜漂流記》是一本中學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè)于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。
《魯濱遜漂流記》的七年級(jí)學(xué)生讀后感2
對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣在安定環(huán)境中生活的我們,可能會(huì)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難束手無(wú)策。在從前的17世紀(jì)中葉,就有人在意外中遇上災(zāi)難,致命的是,他孤身一人,只能獨(dú)自生存。但是,他存活了下來(lái),不是幾天幾個(gè)月,而是28年,以致于困住它的荒島上已有人定居。
他就是魯濱遜。年少時(shí)的他,總是渴望能夠外出探險(xiǎn)。就在一次不聽(tīng)父母勸阻出海歷險(xiǎn)時(shí),意外發(fā)生了!一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)大浪,使得全船人遇難,只有魯濱遜存活了下來(lái),卻被困在了荒島上。他沒(méi)有放棄希望,求生的'本能給予了他勇氣,在島上建立了一個(gè)屬于自己的家園:造房子、造堡壘、種樹(shù)林、造工具;甚至種田、養(yǎng)牲畜……還救下了一個(gè)食人族的俘虜作為自己的仆人——也就是“星期五”。之后,他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)——一艘貨船被劫持,他幫助了船長(zhǎng),制服了貨船上叛亂的人,也從此結(jié)束了28年的荒島生活,回到了祖國(guó)。
孤身一人,要在無(wú)人的荒島上建立起自己的家園,還要抵御外侵,并且不是幾天幾個(gè)月就能實(shí)現(xiàn)的,是一年一年逐步完美起來(lái)的。仔細(xì)品讀魯濱遜的經(jīng)歷,智慧占了很大一份量。無(wú)論與誰(shuí)相爭(zhēng)都能憑非凡的智慧,以勝利告終。忽然想起前言的那句話:“當(dāng)遇到困難、挫折時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)!睕](méi)錯(cuò),一味的莽撞或退縮,永遠(yuǎn)創(chuàng)造不出奇跡。奇跡往往建立在勇氣和智慧上。為什么愛(ài)迪生能擁有幾千項(xiàng)發(fā)朋專利?為什么比爾·蓋茨的微軟公司能夠影響全球家家戶戶?不都是憑著智慧創(chuàng)造奇跡的么?
也許困難曾給我們帶來(lái)前進(jìn)道路上的巨大阻力,但是要記住,只要有信心,有毅力,終會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的那一天。奇跡無(wú)處不在,能激發(fā)它的,便是我們的勇氣與智慧。
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