讀《魯濱遜漂流記》后感1500字（精選5篇）
魯濱遜因出海遭遇災難，先被海盜攻擊，再到種植園，最后漂流到無人小島，并堅持在島上生活了28年后，最后回到原來所生活的社會的故事。下面是yjbys挑選較好的讀《魯濱遜漂流記》后感1500字范文（精選5篇），供大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》后感 篇1
這本書是英國小說家笛福寫的，《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的故事，故事講了：魯濱遜出身于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風浪，船只沉沒，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲當了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個莊園，做了莊主。他不甘心于這樣發財致富，再次出海，到非洲販賣奴隸。船在途中遭遇風浪，船上的人全部遇難，唯有魯濱遜一個人幸存下來，只身飄到一個無人的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍的子彈、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳蓬定居下來。他還用削尖的木樁在帳蓬周圍圍上柵欄。他用簡單的工具做了木椅、桌子等家具，獵野味為食，飲河里的水，度過了困難。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。
魯濱遜28年的孤島生活阻止不了他的繼續冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現了當時新興的資產階級不滿足于現狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關于魯濱遜在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱遜描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現出驚人的毅力。魯濱遜一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數困難，為自己的生存創造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花12年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱遜的形象產生了巨大的藝術魅力。作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調了個人的聰明和毅力。
魯濱遜是個勞動者同時又是資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆。火槍和《圣經》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱遜頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現的時候，魯濱遜就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的�！比绻锌赡�，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱遜身上的兩重性，充分體現了作者自身的時代與階級的局限性。
看完這本書后，我想：我們作為學生的也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。
讀《魯濱遜漂流記》后感 篇2
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動。
魯濱遜航海冒險時，不幸遇到了大風暴，翻了船，他的伙伴們全都被淹死了，只有他幸存了下來，他被海水沖到了一個荒無人煙的小島，他首先找到了一個有水源，有樹陰，又可以防野獸的地方，用木頭搭起一座簡陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請求救援。住的地方找到了，可是吃的到哪里去找呢？魯濱遜看到了那條翻了的船，有一半浮在海面上，離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣，魯濱遜在島上定居下來，他沒有更高的要求，但是從破船上搬下來的食物很快吃光了，要想活下，就得想辦法。于是，勇敢的魯濱遜每天帶著槍到森林里去打獵，或到邊捕魚。不久，他有了成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉，就這樣，他堅強的在島上生活了28年，最后回到了英國。
魯濱遜真是太勇敢了，我和他比起來，真是太渺小了。平時，我遇到一點困難都克服不了，如果要是我去那個荒島的話，一定會凍死、餓死。因為我一點勞動能力都沒有。所以，我以后要像魯濱遜學習，把以前遇到的困難就退縮，不愛勞動的的壞習慣都改掉，做一個遇到困難不氣餒，勇于勞動的人。勞動可以使我們增強體質，還可以讓我們少得病，強壯我們的身體，健健康康過每一天。我們平時住的、吃的、穿的、用的也都來自人們的勞動，勞動是一切之源，勞動是最光榮的，我不僅要學會勞動，更要珍惜勞動成果。我們要學會生存，克服一切困難。
魯濱遜在冒險，我在記錄他的游歷。一次次驚心動魄的險歷；一個個百思不解的難題；一次次偉大成功的突破，都令我心入書中。主人公魯濱遜令我值得給予崇高的敬佩，也告訴了我他的“經驗”，他是我成長中的伴侶與導師。
魯濱遜出生于一六三二年，英國約克市的一個經濟良好的家庭。他的夢想是出海遠航。于是，他在朋友的幫助下，不顧父親的勸告，放棄了中產階層美好的生活，第一次登上了一艘大貨船。但由于海上狂風怒號，大船沉了。幸運的魯濱遜乘著預備的小舟，劃向了海岸。而他沒有因第一次航海的失敗而膽怯，又一次登上了一艘開往非洲的大船。這次似乎比上一次更加糟糕。他們的船遇上了海盜，魯濱遜被俘虜成了海盜頭的仆人。他負責耕種海盜的田地，為海盜打水、做飯。然而他的航海之夢并沒有灰飛煙散。他一直在尋找機會……終于有一天，海盜頭命令他去捕魚，他心想：這正是逃跑的機會。他駕著小船逃向大海，之后被一艘西班牙船送到了巴西。在巴西，他又一次踏上航海之旅，不幸的是，這艘船在一片孤島的邊上擱淺了。一股震耳欲聾的海浪沖翻了大船，唯有魯濱遜一人幸運地游到了孤島上。
可想而知，島上孤獨寂寞的生活，猶如白天的黑暗。他物色了一個好地方——一座大石頭，一片茂密的森林，一個能眺望海景的小丘。魯濱遜用小刀將大樹削成一根根木桿，再一個個排成一圈，成了一圈圍欄，就像一位位戰士保衛自己。之后，他用從船上帶回的炸彈，將那塊大石頭炸成了一個洞，這就筑成了自己的“公寓”。他又做了許多許多——用島上的陶土捏成各種器具；找了一塊田地種莊稼；捕捉羊、狗當寵物養。經過他兩三年的辛苦努力，一片“美麗的家園”筑成了。
一個偶然的機會，他又救了一個逃到荒島上的野人，這個野人為了報答救命之恩，發誓從此忠心于他。由于救野人的時間是星期五，所以就給野人起名為星期五。魯濱遜和星期五一起生活。最終，他們倆救助了一位船擱淺了的船長，并與他聯手搶了一艘船，離開了荒島，返回了家鄉。
細數一下，魯濱遜在這座荒島上生活了整整三十年。這三十年的苦難與歡樂，都告訴了我——自己的夢想是不可摧毀的，要真正實現夢想，有時要沖破千難萬險。來到荒島，是一種痛苦，而魯濱遜卻從中找到了樂趣。我們在面對生活的難題時，難道不應該樂觀面對嗎？這本家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》，是最令我歡樂的一本書，是一本鼓勵我戰勝困難的寶典，更是我成長中的導航伴侶！
讀《魯濱遜漂流記》后感 篇3
云霧彌漫，前路茫茫。撥開云霧，雨過天晴。
——題記
暖暖的陽光下，捧著《魯濱遜漂流記》進入甜甜的夢鄉，隨著時空隧道有幸和魯濱遜在孤島有了短暫的相處。真實了解了他所遭遇的困境和他戰勝困境的意志。魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
一個多么傳奇的故事��！它激勵過無數陷入困境的人振作起來，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說我迷戀這書當中的離奇遭遇，倒不如說主人公魯濱遜的精神感動了我。即使是一棵小草，它也會懂得如何在困境中頑強地活下來，那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生在世，重要的不是享有歡樂，而是忍受痛苦。逆境是最好的大學，我們要在逆境中不斷成長，在逆境中更好地生活下來。成功者的秘訣是“在哪里跌到，就在哪里爬起來�！辈灰獮榱艘粫r的失利而放棄重新站起來的機會。困難并不可怕，命運不是天定，只要通過努力，困難將變成你人生中的一塊墊腳石，命運就掌握你自己的手里�，F在所處的境況并不是絕對的。惰性會使你所擁有的消失，勤勞的雙手會使你得到生活中的財富。
真心面對，我覺得自己跟魯濱遜相比是多么的渺小��！在一個荒無人煙的小島上生活，就已經夠困難的了，但是，魯濱遜還有時時刻刻提防野人來襲擊他。我們若沒有自我保護的意識，是很難像他一樣，在島上生活了28年居然能夠安然無恙的回到英國�？梢�，自我保護的意識對于人來說是多么重要啊！拿破侖將軍曾經說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當我要獨立生存時，就無法適應這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發事情時就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態度去解決它。危險面前，沉著冷靜是我們應該具備的素質。
誠然，我們現在所生活的時代，并不一定會像魯濱遜一樣，漂流到某個荒島上，但是我們的生活并不會一帆風順，有時還可能遇到一些危險的事情。但只有我們懂得采取正確的措施，我們才會從危險中逃脫出來。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。所以說，知識可以改變命運，這句話一點沒有錯。
捧著這本書醒來，我更陷入了沉思。我們的生活中定會有許多的困難和挑戰，我們要以積極樂觀的人生態度挑戰不幸，偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大，懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。當我們面對殘酷的現實時，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個人的成長歷程中都會經過挫折的難關，有人在困難的大門前倒下，有人卻走進了挫折之城，經過幾番搏斗，他們終于風光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。風雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過天晴見彩虹，撥開云霧見天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會用鐮刀開辟出一條道路來，在風沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上觀看日出照耀自己培養的燦爛之花。在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁！
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》后感 篇4
魯濱遜漂流記給我留下了許多印象——小學的時候曾讀過一次，記得那時還問爸爸：“魯濱遜為什么要到那荒島？”想起來確實好笑；今天不自覺地又拿起了這本書，重溫了一下舊夢，發現魯濱遜——的確，他有很多東西我們要去學習。
一次航海途中，魯濱遜乘坐的輪船在無人島附近沉沒。這是什么地方？熾熱毒辣的陽光，無邊無際的大海，在魯濱遜眼前展開的是一幅孤獨、刺激和冒險的畫卷。然而，如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢？除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴淡水都要親自去找，一個火苗都要親手點燃。
魯濱遜并不是天才，但是他有著更強的好奇心。他歷盡了艱險，九死一生。他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望，最后終于乘上英國海輪，駛向希望的故鄉。雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，靠著自造的一切，過著艱苦樸素的生活，但他的思想始終沒有脫離過社會，利用生活中的種種經驗，始終在努力盼望并創造出一個奇跡，或許這并不是奇跡，這多多少少是意料之內的。如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣？人不能亦不可能離群索居，這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會經驗。魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來的.生活，這，也許就是他活下來的信念！
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我；始終保持一種積極、樂觀的心態，只有這樣才能戰勝困難。
可是我們有過嗎？
如果我們是他，當船在暴風雨中失事的時候，我們會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我們不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我們沒有那份自信。
如果我們是他，當獨自一個人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我們會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我們不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我們沒有那種能力。
如果我們是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我們會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我們寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我們沒有那種膽量。
我們不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們還整天抱怨這個抱怨那個。其實我們根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我們是幸福的。然而幸福中的我們根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛、社會的關注是一種莫大快樂的我們。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的溫床，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網。當我們受到挫折時，積極對待，永不言棄，才能發現隱藏在層層障礙中的陽光坦途。
最后，我記起這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機，一切非冥冥中注定，而就像小說所默默啟示的一樣：普天之下，非奮斗者莫屬。
朋友，堅守承諾吧！記�。喝藷o信不立，它會讓你成功，讓你無悔于一生！
讀《魯濱遜漂流記》后感 篇5
今年暑假，我看了世界名著《魯濱遜漂流記》，深深地被這本書所吸引，感覺非常震撼！
這本書講述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于父輩安逸舒適的生活，不聽家人勸告，私自離家出海航行，途中遇到風暴將船只打翻，只有魯濱遜一人幸存，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，他以非凡的勇氣和智慧，運用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，頑強地活了下來，最終經過28年的等待，找準機會回到故鄉。
在荒島上，魯濱遜在克服了最初的悲觀與絕望,他憑借自己頑強的毅力存活下來。他自己打獵，捕魚，養山羊；把船上留下僅有的一點麥子，撒在地里，他用這點麥種反復種收，過了幾年，他能收好多的糧食。他用枝條來編制籮筐，把麥子磨成粉做面包，用土做成陶器。魯濱遜還在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，證明自己還活著，一直寫到他的筆沒有墨水了。魯濱遜用自己的知識，采取了多種自救的方法，結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，這需要多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！
首先，我要學習他在惡劣的環境中，堅強、不氣餒，不斷堅持和盡自己一切辦法改變現狀的精神。在21世紀，我們生活在父母的呵護之下，經常聽到大人們說，寶寶只要好好讀書就行了。真是這樣嗎？我想，要是換成我，在那樣的孤島中，我還能生存下去嗎？我會游泳嗎？我會種麥子嗎？簡直不敢想象。如果從小，大人們什么事都替我們包辦了，那么，當我們自己碰到挫折怎能面對呢？雖然我們沒有機會流落荒島，但今后一定會遇到許許多多意料之外的困難。我一定要學習魯濱遜堅持、樂觀和持之以恒的精神。我有著很深的體會：在圍棋比賽中，棋局面臨不利的形勢時，我不能輕易服輸，善于尋找一切機會，堅持到最后，不能輕易認輸。在這書中魯濱遜有一段話讓我很有啟發：“我想，當人們遇到壞事的時候，應當考慮其中的好事，同時也應當考慮到更壞的情況。”書中寫到，魯濱遜就把它當時面臨的不利和有利情況寫下來對比，把好處和壞處對照起來看。其中有一點，他說被困在可怕的荒島上，很難有獲救的希望（不利）；但是他有安慰自己：“我還活著，沒有像同船的伙計一樣，被海水淹死。”是啊，只要還活著，那是多么值得慶幸的事呀，活下來，就有希望。我們平時遇到的困難與魯濱遜相比實在太小了，更應該勇敢地迎接挑戰，不怕困難，找解決的辦法，在每一件小事中，培養鍛煉自己。長大后，就有能力解決更艱巨的事情。
我另一點體會就是“知識改變命運”。魯濱遜能夠存活下來，與他平時留心學習各種知識和生存的技能是密切相關的。在書中，我們隨處可見魯濱遜運用所學的本領解決遇到的困難。他的航海知識，他自制工具，自己種莊稼……我們平時所學到的各種知識，一定會有用武之地，絕對不是為了考試多得幾分。學到的知識和本領，在關鍵的時刻能夠用上，用來解決問題。就像最簡單的，我們從小學習游泳，這可是一項極其重要的逃生本領。今年夏天，北京城下大雨，許多人就因為沒有相關的常識，被淹死和涉水觸電死亡，結果丟了性命。我要在每項學習中，牢牢掌握本領，這不是為了別人和考試，更是為了自己。
還有一點：我們小朋友要接受長輩們的教誨。我們還小，沒有社會經歷。父母親的苦口婆心，是他們經驗和教訓的總結，我們即使現在還不能理解，但是，我們要傾聽他們的建議。正像書中那樣，魯濱遜不聽父母的勸阻，一意孤行，去實現他的探險夢想。事實證明，他父親的預言是多么正確。魯濱遜為自己的固執付出了極其慘重的代價和教訓，在荒島28年的掙扎，沒有陪父母親安度晚年，他自己也九死一生。
這個故事雖是發生在17世紀，但主人公魯濱遜的形象和性格，卻激勵了一代又一代人，我們看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，是一個精神偶像。我太佩服了，這本書，真是太有教育意義了。我想，我要以魯濱遜為榜樣，從各方面學習他的優點，在學習和生活中從點點滴滴做起，從“小菜一碟”的平凡小事做起，做好，做一個強者。
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