《老人與�！纷x書感悟
在平時的學習、工作或生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這個時候，寫篇關于自己感悟的文章是個不錯的選擇。不過，是不是寫起來就無從下筆？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x書感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x書感悟1
最近，我閱讀了海明威寫的《老人與海》這本書，它帶給我的感觸很深，當我讀完了這個略帶悲傷的故事后，思緒便在我的腦海中不斷盤旋。
書中講了這樣一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫嘲諷是失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的文字向我們揭示了這樣一個真理：遠涉千里，深入大海，為的只是一條魚嗎？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利，人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動。
讀完這本書之后，我反思了一下，在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。想想漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的問題不是問題。而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的.東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我的。
《老人與海》讀書感悟2
一天，我在圖書館搜書時，《老人與�！酚橙胛业囊暰�，當時我只知道《老人與�！愤@本書很出名，但對其內容卻一無所知，我抱著好奇和“隨便看看”的心態試度了幾十頁。殊不知，我被這本書的內容深深吸引住了。于是，我把它借了出來，利用課外時間將它細細精讀了一邊，實乃經典名作。
小說的大致情節是：一個年近六旬的名叫桑提亞哥德的漁夫，在84天沒有打到魚后，周圍的人對他充滿善意的諷刺，都認為老人再也打不到魚了。但第二天，老人獨自出海，終于釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上托了三天才筋疲力盡，終于被老漁夫殺死了綁在小船上，老漁夫在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段反擊，回港時只剩魚頭魚骨和一條脊骨。難一想象一個虛構的人物形象，居然可以被刻畫得如此淋漓盡致，恐怕即使真實存在于現實生活中的人物原型，也望塵莫及。
從這篇小說中，我讀出了老人的貧窮、凄涼，但我更讀出了他的堅強和不甘。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是他沒有放棄，仍然堅持出海捕魚。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心，或者因為別人的批評，而自暴自棄，這個時候，如果我們想想這個堅強的老漁夫是如何面對生活中的困難，如何將眼前的困難撕得灰飛煙滅，自己的心是不是會釋然許多呢？“那艘破爛的小也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種，但是，他沒有放棄對生活的希望，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚”。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕雨，這不是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為他生活的一部分，生命中的一種記憶，雖然最后帶回的只是一幅魚骨頭架子，但是老漁夫那種勇敢付出行動，執著追求、永不言敗的精神卻深深為我所折服。
《老人于�！凡粌H展示了人與自然的關系，而且展現了整個人類堅不是可摧的精神。按照常理，老人失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神展示了人的高貴和尊嚴。誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人，在成功過程中，都經歷過大大小小的失敗。人生本來就是一種無止境的追求過程，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的力量，為自己的理想追求過、奮斗過的人，難道不是真正的勝利者嗎？這位普通而又可敬的老人讓我深深地懂得了：人性是強悍的`，做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，只有這樣才能成就人生的事業，享受生活的美好，展示人生的光芒。無論是與書中那個老漁夫相比，還是與現實生活那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，熱愛生命，并且學會堅強面對一切挫折。我們的路還很長，將來我們走出校園，踏上工作崗位，我們會遇到比曾經、現在更多、更嚴重的困難、挫折和失敗。但我相信，只要我們用那個老漁夫的堅強和對生活的熱愛激勵自己，險惡的人生環境在堅韌的人生態度面前終究會低下頭，我們終究會堅強勇敢面對生活中的各種荊棘，戰勝困難、挫折和失敗，戰勝自己，更好生活。
一本好書不僅是獲取知識的良好途徑，更是塑造個性、人格、價值觀，推進成長進步的催化劑。時間過去大半年了，書記中很多細節多多少少有些模糊，但仍然難以忘懷那句經典的詞句：“人可以被毀滅，卻不可以被打敗�！钡拇_，人，或者說是軀體，只不過是滄海一粟，稍宗即逝，但精神和信念是永存的。
我始終記得汪國真在《旅程》中寫道：“意志倒下的時候，生命也就不再屹立…你若有一個不屈的靈魂，腳下會有一片堅實的土地…”軀體、生命是支撐人存在的基本條件；思想、意志、靈魂是支撐人生絢麗爛漫，取得成就的必備條件。對一個人來說，思想、意志、靈魂是支撐軀體、生命具有存在意義的脊梁。
《老人與�！纷x書感悟3
《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經歷，主題深刻，是一部英雄主義的贊歌。“一個人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他�！币呀洺蔀橹晾砻�，老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當海明威談到小說成功的因素時，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。
本文擬從有關細節入手， 分析 討論小男孩在《老人與�！分兴鸬奈⒚钋也豢苫蛉钡腵作用：是他幫助表現了“重壓下的優雅風度...
《老人與海》讀書感悟4
人可以被毀滅，但不可以被擊��！
——題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國著名作家海明威，他先后創作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與海》獲得了諾貝爾獎。
本書講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚，釣到了一只馬林魚，回港途中遇上了鯊魚，一場惡戰后，鯊魚死了，但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書，漁夫圣地亞哥的'頑強和毅力已深深打動了我，他對生活有著美好的希望，他有時甚至感謝磨難，因為磨難，讓他的生活更精彩！
老人與鯊魚搏斗的情節給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚拼搏，老人正手拿魚叉，神情凝重地盯著鯊魚，使勁一叉，一條鯊魚被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚，老人經過堅持不懈的努力，終于殺了鯊魚群。文中，老人與孩子關系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了！”
在和大魚拼搏時，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚很快拉上來，老人一個人在船上休息時大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。��！圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了！我佩服你！
《老人與�！纷x書感悟5
海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環境和多舛的命運，表現出頑強的毅力和必勝的信心，這使我深感中華民族文化中的精魂，也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。
縱觀近代歷史，***戰爭，甲午戰爭，八國聯軍侵華，中國人民在抗爭;洋務、維新、辛亥革命、五四運動，中國人民在抗爭;八年抗日、四年內戰，抗美援朝，中國人民在抗爭……98年夏，暴雨，大暴雨，匯成洪災吞沒了我們的家園，卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來，冰不封中國人民齊心協力，同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經得起時間和歷史的考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家，擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的人民，堅強的人民守護著堅強的母親。多難興邦，中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史，開創未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質，不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的'。無論是勤學嚴禁，不斷攀登科學高峰的科學家，還是臨危不亂，為國家節省開支、保留珍貴資料的試機飛行員，無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子，還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮，烙上了永不磨滅的印記，使我每當遇到艱難險阻時，都能鎮定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅，與他不同的，是我們不僅在精神上取得勝利外，還要取得現實生活中的勝利。牢記前恥，在苦難中不退縮，奮發進取，充滿勇氣，敢于面對，冷靜處理，總結經驗、教訓，不斷地完善我們的精神家園，使之充實而健康，指導我們在苦難中奮勇前進。歷盡荊棘路，盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國，也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，風雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。
我愛我的祖國母親，我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。
母親給我生命，我知道命不屬于我，我也不是一個人，我是中華長城上的一塊磚，我生命的價值，我自己說不算數。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親，現代化建設還需要我們，中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息，厚德載物，雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構筑。
憶往昔，無數坎坷艱辛，炎黃子孫奮發圖強，譜寫詩歌蕩氣回腸;
看今朝，抓住發展機遇，中華兒女團結協作，共建祖國和諧未來。
堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民，堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛我們堅強的人民!
我愛我們堅強的母親!
《老人與海》讀書感悟6
他是一個孤獨的老人，每天自己駕著小船到墨西哥捕魚，漫長84天過去了，他卻一條魚也沒有逮到。開始前四十天，還有個男孩子陪他做伴。四十天過去了，他們沒有逮到一條魚。男孩的父母覺得老人捕魚技術不高，而且比較倒霉，所以不讓男孩跟著老人一起出海。
第四十一天，那孩子跟著父母捕魚，不到一個星期就捕來三條大魚。倔強的老人認為自己一定能補到魚，于是他一個人下海捕魚。有一次，他還獨自一人劃著小船，不知不覺他一個人已經到了深海，深海里看不見漁船和漁民，可是老人很勇敢。他用魚餌補到一條魚，然后他把那條魚殺了，放在船的一側做成魚餌。
結果，大海里有十幾條金魚來了，這些金魚在咬魚餌的時候，老人眼疾手快打死了好幾條金魚。老人正在得意，結果魚腥味引來了一條大藍鯨，大藍鯨一口吞下了剩下的魚餌，就向老人撲過來。老人趕緊舉起大錘子砸向藍鯨，藍鯨下巴流血了，錘子斷了；老人又用劃船的`船漿不停地砸向大藍鯨，大藍鯨被打死了。這時，天也亮了，老人開始收拾東西回岸了。結果，勇敢的老人脫著回岸了，大家都十分敬佩的勇敢老人。
通過這個故事，我知道做事要堅持不懈，要勇敢！
《老人與�！纷x書感悟7
前幾天我讀了《老人與海》這本書，讀完后，我感受到了人類意志的強大。
這本書講了老漁夫桑提亞哥連續84天沒捕到魚，決定第85天出海。經過三天兩夜的搏斗中，老人捕到了大魚。在返航中，老人遭到了鯊魚的圍攻，盡管老人奮力拼搏，但到了海岸，大魚只剩下殘骸了。
合上書本，我心中總會泛起一層層漣漪，腦海中浮現出無限美好的畫面：孩子在老人失敗時鼓勵他；老人與大魚拼搏；老人捕到了大魚……等這些畫面放映完后，我也越發敬佩老人。老人身上具有許多美好的品格：他自信，在失敗的時候還對自己有信心；他樂觀，在大魚被吃光時還保持著樂觀的心態；他堅強，手受傷了還忍著痛拉著繩子……這些美好的品格，偏偏是我做不到的。
這些讓我想起了上個學期我學騎單車的事。那時我剛學的'時候總是不自信，在摔倒一次后就對自己很失望，摔痛時還一次次退縮，這些不就是缺少老人那可貴的品格嗎？
我以后要發奮圖強，學習老人那可貴的品格，戰勝人生路上的鯊魚，捕到屬于自己的大魚，獲得真正的勝利。這本書使我終生受益！
《老人與�！纷x書感悟8
最近在讀一本已經享譽很久的國際著作《老人與�！�，這的確是部不長的小說，可是作為海明威的代表作，在寥寥數語之間，一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨，或是為老人的執著感到可笑或是為老人的堅持感動，就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣，每個人讀完《老人與�！芬彩且庖娂娂姡液苁歉锌髡叩墓α�，一個故事闡述一個本質。
這本書初讀時記得還是初中時，之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作，年幼時僅僅是被故事情節感動，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書，感慨頗深，即使受到譏諷受到嘲笑，老人依然堅持自我，在面對人為和自然的困難面前，從未想過低頭，直面打擊，勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認的是這位老人無疑是位失敗者，可是縱使老人一次次失敗，他從沒有絕望過，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆，他付出了，他拼搏了，他竭盡全力了，這比他的成功更加令我難忘。如果說，這位老漁夫成功了，可能這部不朽的故事就不會被人們所發掘；如果他成功了，僅僅因為是談笑間區區數語而成功，而他的失敗卻更讓我們深思，不斷摸索深意。
現在的我們作為新生代的中堅力量，祖國未來的期望，卻常常在困難面前低頭，無論是上學時學業的困難，讓我們放棄勇于挑戰的精神，還是工作時的難題，讓我們束手無策，不想嘗試只想得來全不費功夫，而《老人與�！返墓适略俅胃嬖V我們要堅持不懈。
古有愚公移山的壯舉，他明知開山絕非易事，明知其不可為而為之，終于感化天帝，命山神伴奏幾座山，更有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？ 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量，但他有為了夢想而活下來的勇氣，有時，活著比死更需要勇氣。為了將領李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑，受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的內疚，但這，司馬遷忍了，就因為他還有夢想沒有完成，他要編寫史記。有夢的人就有希望，終于，他成功了，他之所以成功，并不僅僅因為他的努力，更因為他能正確地面對他所遇到的挫折，而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱，他要用一種更偉大的`方法來證明他自己，沒有這份勇氣，又何來“史家之絕唱，無韻之離騷”。
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難，面對逆境，只有堅持不懈，充滿自信我們才能超越自己的極限，獲得成功，或許這并不容易，但是卻是值得我們一往無前，勇于拼搏。
古人云：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不必被打敗�？梢娺B古人都能明白的道理，我們有什么理由不去奮斗呢，太過于安逸，沉溺于自己能做的事情中，而不去學會挑戰自己的不足，這可謂是人生的敗筆。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
《老人與海》讀書感悟9
這部小說出版后，評論家們紛紛指出這簡單的故事富有象征的意味，是一則多層次的的寓言。而海明威自己卻說：“沒有什么象征主義的東西。大海就是大海，老人就是老人。孩子就是孩子，魚就是魚，鯊魚就是鯊魚。人們說什么象征主義，全是胡說。”他又說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！�
寒假期間，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭，表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服，認為人雖可以暫時戰敗，但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的'，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格，語言清澈流暢、樸素無華。
小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨、失敗，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始，就奠定了其失敗與孤獨的命運基調——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人，這一回已去了八十四天，沒逮上一條魚”，“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆，“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了畫像，映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌，并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風暴，不再夢見女人，不再夢見偉跡，不再夢見大魚，不再夢見搏斗，不再夢見角力，不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時，一條大魚上了鉤，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧，慢慢浪費大魚的體力，當魚不再夠力氣拉著漁船向前時，它開始繞著船轉，它越游越近，最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，與一條又一條的鯊魚搏斗，但是無奈武器都被鯊魚破壞掉，魚被吃掉了一大半，只剩下魚頭和魚骨，漁夫此時亦筋疲力盡，無力繼續保護魚了，但他還是把殘骸帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
《老人與�！返臄⑹滤囆g無疑是相當杰出的。一方面，它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現。他在談到《老人與�！返膭撟鲿r曾經說過：“《老人與海》本來可以寫成一千多頁那么長”，但他“總是根據冰山的原理去寫它。關于顯現出來的每一部分，八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西，這只會使你的冰山深厚起來。這是并不顯現出來的部分”。在它簡單的故事情節背后，深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界；另一方面，它像詩篇，像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚與莊嚴，甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨與失敗開始寫起，依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航，最后復歸于他莊嚴的夢境。他的語言豐富多彩，不僅雅致冷峻、簡潔有力，而且色彩鮮明，具有莊嚴偉岸的藝術風格。
《老人與�！纷x書感悟10
人類在滔天巨浪面前不過滄海一粟，悲劇與宿命總在適時嘲笑著人類的弱小與無力，老漁夫桑迪亞哥卻不愿就此低頭。
獨自駕駛小船駛向變幻莫測的茫茫深海，與數倍于他的大馬林魚斗爭兩天兩夜，與貪婪的鯊魚群浴血搏擊，他以他的從不言棄向我們彰顯，人類之崇高，便在于知其不可為而為之。
知其不可而為之，是面對未知的雄渾膽魄，是在看似絕望的現世中破風斬浪的精神，和面對困境赴湯蹈火的行動，是以有限的生命對抗無限的困苦和磨難，是不回避生活所投擲的任何挑戰，是因為對生命的珍視與熱愛，而在抗爭的`熾點上所展現出的勇氣、智慧和進取精神的耀眼的光華，是永不停止的對人生價值的追尋。
世界看似再絕望，也要無所畏懼地走來，瀟灑自若地走去。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴�！�
正如文中桑迪亞哥一無所獲駛回港口時，問自己，“是什么把你打敗的呢？”——“什么也不是�！�
只要我未妥協，沒有什么能打敗我。
網課生活早已遠去，但在閉關自學的日子里，許多曾熠熠閃光的明星逐漸暗淡，而一些未曾閃亮的星星，則直接隕落——我也不例外。雖說網課中的優秀作業比比皆是，可返校后的成績卻一落千丈。剛開學的那一周，是最黑暗的一周，看著其他同學拿著優異的成績談笑風生，我只能躲在位置上默默自問。為掩飾尷尬的閱讀中，我看見了這樣一句話“希望你悄悄努力渡過黑暗，然后驚艷所有人”。我心頭一震，那種感覺我到現在都還記憶猶新，就如同你的朋友你的老師敲醒了茫然的你，那種觸動，那種信心，就像波濤洶涌的浪花在心中澎湃�！爸灰也煌讌f，沒有什么能打敗我！”
我開始反擊了，我心中涌起的浪花一朵挨著一朵，沖刷著之前的沮喪，傷心，難過，我眼中充滿了光，那是希望的光，是堅強和毅力，是我永不熄滅的志氣！筆尖在我手上飛奔，自信又灌滿了我澎湃著的心。原來失敗不可怕，不畏縮不后退敢直面有行動，期待已久的勝利就會不期而至！我打敗了原本總是妥協，唯唯諾諾的自己，我成為了自己的英雄。
人生本來就是一種無止境的追求，它道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢堅強的持有一顆自信的心去迎接挑戰，那他將永遠是一個真正的勝利者。生活的種種苦難心酸會磨去人的棱角，歲月的流逝也會給人留下風霜，而有多少人在困境中選擇了妥協，在失望中放棄了執著與追求？而不是像老人一樣努力奮戰，勇敢回擊，最終贏得勝利？讀完這篇文章，我想真正的失敗并不是受到一些皮肉之苦，而是他的信念完全徹底地屈服了。在現實生活中，有些人還沒堅強地去面對挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，我們可能會因為考試的失利而對自己失去信心，這時候，去想想這個堅強的桑迪亞哥吧！他是如何面對生活的自己，是如何的自信，是如何的奮力直追，那我們的心自然就會釋然許多。雖說失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，因為它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但只要你不妥協，就沒有什么能打敗你！對于現在來說，我們不必做他人的英雄，做自己的英雄便足夠了，面對困難我們應當奮力回擊，認可自己的所作所為，持有一顆自信的心，而不是當一只驚慌失措的小鳥，徹底屈服。只有這樣，我們才能做自己的英雄，去創作屬于自己的一片天地。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝灰悴煌讌f，沒有什么能打敗你，搏斗吧少年！像桑迪亞哥一樣勇敢堅強！
《老人與海》讀書感悟11
《老人與�！愤@本書是美國大文豪海明威的代表作，這本書講述了一位靠打漁為生計的老人——桑提阿果，他在一天早上去海上釣魚，一出遠海，小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走，經過兩天兩夜的殊死搏斗，老人終于把這只大家伙給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的半身放在船外，誰知在回岸邊的路上他遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了，老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了，結果老人拖回去的只是一副大魚的.骨架。
這個故事告訴我們：做人要堅強，做事要堅持不懈，不要遇到小小的挫折，就向困難低頭，打退堂鼓。要知道，堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”，有了它，我們就能像文中的老人一樣，克服重重困難，最后取得勝利，哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架，也沒有事，因為你鍛煉了自己。
通過這個耐人尋味的故事，我聯想到了我自己，在困難面前是那么不堅強，有一次，我去學捏陶泥，覺得太邋遢，簡直就是糟蹋衣服，便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時，自己就覺得后悔：為什么我當初不學好？現在想起來，簡直是一種對自己的一種侮辱，滿是自責和慚愧。
這是一本好書，希望大家也去試著讀一下，領略一下老人那不屈不撓的精神。
《老人與�！纷x書感悟12
美國著名作家海鳴威是一個富有傳奇色彩和獨特個性的作家，當讀完《老人與�！愤@篇小說之后，我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜，面對老人毫不氣餒的精神，我振奮不已。
劇中講述了一個年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁，八十四天了，他一條小魚都沒有打到，連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是，他到了第八十五天，仍然堅持不懈去打漁。他終于打到了，而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米，體重1500磅的大馬林魚，大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手，可是仍然緊抓著不放。當時，他沒有水，沒有食物，沒有助手，而且左右手還都在抽筋，但他仍不放棄，與大魚奮戰到底。經過了三天三夜的奮戰，他終于殺死了大魚，剛把大魚拴在船邊準備還航�？烧l知一波未平，一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了，小刀綁在船槳上亂扎，把小刀又給扎斷了，他用短棍，短棍也被打斷了。他用船舵來打，可是...“人不是生來就給打敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”盡管魚肉都被小鯊魚給吃了，但是什么也摧殘不了老人的意志。最后，老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不，老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神，是值得我們學習的.，我們應該像漁夫一樣，不滿足于現狀，積極向上。
做任何事情只要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
名著老人與海讀書心得7
喜愛那泰然一人游平海，數十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海，捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇…我，在書香里，細品《老人與�！返膫髌�。
清晨迎風細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受?人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進?又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它感染我的，是語言�！叭瞬槐Ｍ呛苌档摹�，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了�！辈诲e，運氣是偶然的，更多時候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發著細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價值在于為信念而執著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
《老人與海》讀書感悟13
一位老人，每年風雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗，還給海鷗起名字。久而久之，他們結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。翠湖邊，海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫，翻飛盤旋，久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學過的課文——《老人與海鷗》。
正是因為愛，海鷗得到了老人的關心；也正是因為老人對海鷗的愛，讓海鷗在老人死后為老人守靈，哀悼，這一幅感人的畫面，也深深地震撼著我們每個人的心靈。
老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守，讓我們明白：人與原來是如此和諧、動人！這份愛無時無刻不在提醒著我們，要熱愛，關心，珍惜生命。
但并不是每個人都能像文中的老人那樣保護動物。一些人教育別人“保護野生動物”，說的頭頭是道，自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說，它沒有錯，卻因肉質鮮美可口而遭到人們的大量捕殺，在十七世紀就已經滅絕。再說說鯊魚，它們被人們殘忍的割下魚翅，而后帶著滿身鮮血被扔回。割下的魚翅被人們吃掉，被扔回海里的鯊魚只有少數能活下來，其余的都死在了茫茫的里……..
這一切的罪魁禍首就是那些為了自己的.利益而肆意捕殺野生動物的人，殘忍的捕獵者啊，你們有沒有想到動物的痛苦，它們是一個個的生命，傷害它們，它們也會痛的！有沒有想過，如果被捕殺的是你們自己，你們又會有怎樣的感受？
請不要獵殺野生動物，保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶，它是我們的。我們要向課文中的老人學習，關心動物，熱愛大自然！
《老人與�！纷x書感悟14
在這個寒假中，我讀了一本外國名著-《老人與�！�，它是美國歷史上最耀眼的傳奇作家海明威的著作之一。
《老人與�！分v的是以老人八十四天沒有釣到一條魚，后來在一次出海中，老人終于釣到了一條大魚，可魚太大最后老人搏斗了三天才被釣上來，掛在船的邊延。但是，大魚的血液被鯊魚聞到了，十幾條鯊魚不顧一切紛紛地向吃著大魚，老人不一一擊退，最后釣上來的大魚只剩下了骨架。
“人可以被毀滅，但絕不會被打敗”。對老人而言，他打敗了大魚，但是他和那些鯊魚的.比拼中老人輸了;但老人頑強地擊退了鯊魚，老人堅持的態度和決心值得我學習。
在歷史中，也有很多堅持不懈努力的人。如李時珍，他為了創作《本草綱目》收集了上千種藥草，走遍了中國。每收集一種藥草，就要嘗一口，記錄下每種草藥的功能。在收集的過程中，會遇到一些毒草，就免不了中毒，就是這樣通過一層層的難關，李時珍才編寫出了《本草綱目》。
而我，嘴上說著堅持，但是一遇到困難就不想做，就這么半途而廢了，有時甚至還沒開始，就擺退縮。我有必要學習老人的精神，那種堅持不懈的精神正是我所需要的。
如果我穿越到老人那兒，我一定幫他對抗鯊魚，和他一起并肩，取得勝利的果實。
《老人與�！纷x書感悟15
人生漫步，猶如海上行舟，有風平浪靜一帆風順之幸，亦有驚濤駭浪滅頂沉舟之險。風浪襲來，一個人可以被消滅，但不能被打敗。
——題記
懶懶的陽光照耀，海聲滔滔，卻顯得靜謐。不遠處的海鷗開始群群歸巢，借著日光相互追逐。
我還記得在這樣的一個黃昏，一位名叫圣地亞哥的老漁人獨自拿著漁網，瞇著不怎么靈光卻十分湛藍的雙眼，用低沉的嗓音打破沉寂，“又該回家了�！�
我喜歡那個老人，喜歡那片海。老人獨自一人出海捕魚，連續八十四天都沒有捕到魚，終于在第八十五天，一條大馬林魚上鉤了。他和這條魚斗了三天兩夜，仍不放棄。但是這魚卻被一群鯊魚圍攻，幾經周折，鯊魚把大馬林魚的肉吃光了。老人只帶著一架魚骨和尊嚴回歸。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是最尋常不過的事。世間又有哪個人能一帆風順地走在陽光大道上？就像老人一生都奉獻給了大海，海上有時風平浪靜，有時波濤洶涌，有著許許多多不確定的因素，海里的魚兒隨意地游動，機靈得很，老人只能長久地等待，或許一天能捕到很多條魚，或許一條都捕不到�？衫先瞬粴怵H，老人擁有一顆堅強的心，他不相信命運，就像我們常說的失敗便是成功之母，次次失敗，并不代表不會成功。
風兒輕輕地吹，學校操場上，我繞著操場一圈又一圈地進行跑步訓練。為了在校運動會上的跑步比賽中獲得好成績，我已經整整訓練了一個星期。但是，每次跑幾圈后，我總是累得氣喘吁吁，加上訓練的枯燥，我有點想打退堂鼓。在家人的鼓勵下，我終于堅持訓練到比賽那天。
陽光，彩旗，吶喊聲。操場上，四百米決賽開始了。聽到發令槍響，我飛奔在跑道上�？赡芴o張了，不一會兒，我感覺呼吸急促，雙腿沉重。抬頭，看看賽場上的其他運動健兒的拼搏勁兒，我眼前浮現出老人那張堅毅的臉，“一個人并不是生來要被打敗，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！崩先说男拍罟奈枇宋�，腳尖用力點地，噌——我使盡全力向終點跑去。第二名，我成功了！
我們處在無憂無慮的年紀，遇到小小的困難有時難免會為賦新詞強說愁。古往今來，多少人沒有向苦難低頭，譜寫了生命的樂章：貝多芬雙耳失聰，譜寫壯麗名篇 ；奧斯特洛夫斯基身殘志堅，用精神冶煉《鋼鐵》；張海迪在輪椅上度日，不忘學習不忘助人 …… 他們的'樂觀精神，鼓舞著在逆境中前行的每一個人。向著夢想不斷努力，我們的生命也會綻放出屬于自己的精彩。
海浪聲聲，海鷗輕輕地鳴叫，恍惚中，我走入了圣地亞哥的夢境——海灘上，幾只雄獅踏著海浪嬉戲，老人則笑盈盈地坐在一旁的礁石上……好夢過后，老人會揚帆起航，而我，也會找到自己的那片海！
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