(必備)讀《老人與海》有感13篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎大家分享。
讀《老人與海》有感 篇1
自從讀了《老人與�！愤@篇文章后，故事內(nèi)容總是觸動(dòng)著我，從內(nèi)心我深深地感到自身的許多不足。
《老人與海》這篇文章，它是由美國(guó)的歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚，經(jīng)歷了艱難的87天后，終于捕到一條大馬哈魚。可是，筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪，最后，老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。
我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征，而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚，被不勞而獲的鯊魚掠食，但那副魚骨架永遠(yuǎn)代表著老人曾經(jīng)的成功與堅(jiān)持。比起老人的堅(jiān)持不懈，我覺得自己的不足有很多，特別是堅(jiān)持的品質(zhì)，連百分之一都比不上。老人為了捕到魚，受了很多苦：在船上吃的很少，渴了，只能喝一點(diǎn)水，餓了，只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，吃的，用的，還是家人、朋友的關(guān)愛，都不少，條件是如此優(yōu)越，豐富�？墒窃谧约旱母冻雠c堅(jiān)持上，與老人為捕魚的狀況相比，卻有如此大的差別。就如我前段時(shí)間里想學(xué)會(huì)騎自行車，雖然學(xué)時(shí)有一家人圍著我：學(xué)前，有哥哥理論指導(dǎo)、提醒注意事項(xiàng);開始上車騎時(shí)，有爸爸在后面護(hù)推著;不小心摔著了，有媽媽的即時(shí)安慰與鼓勵(lì)。老人比我情況何止惡劣千百倍：孤身一人，沒有安慰，沒有鼓勵(lì)，還要與海上的惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，可卻87天都堅(jiān)持了下來。那可是87天呀，每天風(fēng)吹日曬，還可能會(huì)遇上巨浪、龍卷風(fēng)，萬一是冬天更難受，更沒有家的溫暖和幸福�？衫先司姑爸ｋU(xiǎn)堅(jiān)定地，堅(jiān)持著要捕到一條魚!
看完故事，我好慚愧：如果換成是我去捕魚，可能我連一天都堅(jiān)持不下來。就如之前提的我學(xué)騎自行車，條件這么好，可我也居然堅(jiān)持不了幾天，才學(xué)了2天，就不想學(xué)了，不愿意堅(jiān)持了。靠著父母哄我，才勉強(qiáng)繼續(xù)堅(jiān)持，稍稍辛苦點(diǎn)或摔疼了，就哇哇大哭，想隨時(shí)放棄，沒有想到付出辛苦后，能騎自行車達(dá)到最后目標(biāo)的那份喜悅與自豪，看完了《老人與�！罚业膬�(nèi)心慚愧不已，老人的.堅(jiān)持是因?yàn)槔先擞袌?jiān)定的目標(biāo)，那份堅(jiān)持是因?yàn)橄胍兜紧~的那份強(qiáng)烈愿望，目標(biāo)達(dá)成的強(qiáng)烈愿望就是老人能一直堅(jiān)持的最大動(dòng)力。我也要改變自己，做什么都要先豎立目標(biāo)，有意義的明確的目標(biāo)，還要有堅(jiān)持，這樣才能像老人一樣，堅(jiān)持到最后!
《老人與�！肥莻�(gè)有意義的故事，帶給我不一樣的感受，也希望能分享給大家，最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。
讀《老人與�！酚懈� 篇2
這個(gè)暑假如果沒有書，給我的則是一個(gè)空虛的暑假，而這次我是沉浸在了書的海洋，我覺給我記憶最深刻的是《老人與海》這部千古流傳的佳作。這里邊最讓我感動(dòng)的是那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他讓我感受到了人生的價(jià)值！
一位老人在八十三天沒有捕到魚，毫不灰心喪氣，終于在八十五天時(shí)，捕捉到一條大魚，這條大魚實(shí)在是大的驚人！有兩個(gè)成年人那么長(zhǎng)，讓每個(gè)人驚呆了！可想而知，老人為了這條大魚付出了多少努力！可是還是被成群成群的鯊魚打敗了，但是，老人在我心中還是成功的、偉大的.！
學(xué)習(xí)也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹！不平時(shí)積累，怎能在考場(chǎng)上揮發(fā)光芒？學(xué)習(xí)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，也不能靠一時(shí)興趣，要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持。
就拿最近的一件事說吧，我真的很后悔！早晨媽媽叫我起床，叫了很多聲，我還是無動(dòng)于衷，沒有辦法，媽媽只好把我拉了起來，慢慢吞吞吃完了早飯。吃完該學(xué)會(huì)習(xí)吧！是學(xué)了但是心卻不知道飛到那里去了呢！下午同學(xué)來喊，下去了，玩了一下午的無聊東西，晚上也該學(xué)會(huì)習(xí)了，可還是跟上午一樣，無心！想想這一天干了什么？什么也沒有干，那么這一天，24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒就沒有了。哎——時(shí)間如鳥，它會(huì)從你的指縫間偷偷溜走，再也回不來了！那些時(shí)間，我可用在很多地方，而我卻浪費(fèi)了它，我如何能原諒自己？我要向那老人一樣，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！我相信我的學(xué)習(xí)上會(huì)有大豐收的
所以同學(xué)們，我們對(duì)待學(xué)習(xí)要是熱情的、認(rèn)真的、努力的，千萬不能學(xué)我那樣哦！
讀《老人與�！酚懈� 篇3
《老人與海》這本書的作者是美國(guó)著名作家海明威，書中的主人公是桑提亞老人和一個(gè)叫曼諾林的男孩子。讀完這本書，我喜歡上了那位英勇無畏，熱愛生活，百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的桑提亞哥老人！
這本書講述了在20世紀(jì)中葉的古巴，桑提亞哥的'老漁夫獨(dú)自出海捕魚，卻一連84天沒有捕到一條魚。但他仍不肯認(rèn)輸，依然斗志昂揚(yáng)地努力著，終于，在第85天釣到一條體重約1500磅的大馬林魚�？墒囚~太大，反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲，奮力堅(jiān)持。即使沒有淡水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死大馬林魚，開始返航。不料遇上了鯊魚來搶食，老人又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的博斗。最終，老人精疲力竭地帶著一副魚骨架回到港口。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回往日那美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這段時(shí)間男孩一直陪在他身邊，照顧他，幫助他，使他從困境中掙脫出來。
這是一個(gè)多么偉大的我老人呀！雖然在物質(zhì)上他失敗了，但在精神上勝利了，他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我敬佩，他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán)！以后在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)他這種遇到問題不退縮，勇于面對(duì)困難的精神，用這種精神實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)！
讀《老人與海》有感 篇4
我讀過許多書，它們都讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中一本就是著名作家海明威的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老人夫圣亞哥連續(xù)八十四天沒釣到一條魚了，被別人看作是一個(gè)失敗者。可是他堅(jiān)持不懈，他最大的愿望是能捕到一條大魚，終于有一天他再次出海了，而且捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜，雖然筋疲力盡但是始終堅(jiān)持不懈，那條大馬林魚終于被他殺死，并綁在了小船上。似乎一切都結(jié)束了，老人也終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，但是就在老人回去的路上，卻遭到了鯊魚的襲擊。他用盡全力來反擊，然而卻只帶回了一具魚骨。盡管魚肉都被咬去，但卻無法摧毀他的意志。
一部不足百頁的作品，卻能讓一代人一讀再讀。我從那樸素，精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮，凄涼，但也讀出了他的倔強(qiáng)和不屈。同時(shí)他雖然年老體衰，對(duì)生活卻保持那固有的信念。他出海了，在經(jīng)歷了一次次的失敗后，他又堅(jiān)定的出海了，他捕到了一條大的驚人的魚，實(shí)現(xiàn)了他多年來的夢(mèng)想。三天三夜的周旋，與大魚的生死搏斗，這一切的一切讓他筋疲力盡。但他并沒有放棄。在搏斗的過程中他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給人打敗的�！彼�(jīng)這樣的高喊著激勵(lì)自己：“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢先嘶氐桨哆�，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇的失敗了。他是真正凱旋的英雄。一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的蝸棚中，老人安然入睡。他沒有失望，他沒被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。
《老人與�！肥且磺⑿壑髁x的贊歌。老人在第一條鯊魚咬掉大約四十磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話道出了此書的主題。從著里看這本書并不是什么寓言，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的嘉作。海明威以細(xì)致的手法描寫人的行動(dòng)，諸如出海前的準(zhǔn)備工作，出海后如何下餌，魚上后如何同他周旋等這些外在事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義。這本書寫出了一個(gè)人的`能力可以達(dá)到什么程度，描寫了人的靈魂的尊嚴(yán)，而沒有把靈魂二字用大寫的字母標(biāo)出來，至死至終他沒有提醒我們?cè)诒憩F(xiàn)魚夫的精神，贊美漁夫面對(duì)挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂它。讀懂如何生活和生存。
《老人與�！芬院�(jiǎn)單的故事不僅僅是對(duì)挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式，生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書，更準(zhǔn)確的說只是一個(gè)小冊(cè)子，我才真正明白，為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫幾千萬字也難望其項(xiàng)背的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，舍利曾說過，《老人與�！肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒有閱讀英文版本的能力，但是我從它的中文譯本中已窺出了它魅力。不必過多的精雕細(xì)琢，古語有云：“文章本天成，妙手偶得之。”大概就是此意吧。這就是我為何喜歡在日記本上隨意涂鴉而不喜歡就一個(gè)題目寫下去的原因�！独先伺c海》寫出了一種心情。曾經(jīng)有人說由字可窺一人的性格，然而文章也是如此，《老人與海》寫出了海明威的人格魅力，他有壯志雄心，他的開豁豪放和勇毅正如《英雄》中的無名，從一個(gè)劍字里一窺寒劍的一生的精華：武功，性格。這個(gè)樸素的故事充滿了并非故意賣弄的寓意。作為一篇干凈利落的陳述散文，他在海明威的全部作品中都是無與倫比的。每一個(gè)詞都有它的作用。沒有一個(gè)詞是多余的。老人與海的故事不僅象征了人與自然的關(guān)系，而且象征了整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗，總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但關(guān)鍵是你能夢(mèng)見獅子嗎？你還會(huì)準(zhǔn)備出海嗎？再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是本來就是一種無止境的追求，至于最后捕到的一個(gè)完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空的骨架，這都是無所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過，奮斗過的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
千言萬語也無法表達(dá)我此刻的心情。最后讓我以《老人與海》的佳段摘抄來作為最后的結(jié)束語吧：他不再夢(mèng)見婦女們，不再夢(mèng)見偉大的事情，不再夢(mèng)見大魚，不再夢(mèng)見打架，不再夢(mèng)見角力，不再夢(mèng)見他的妻子。他如今只夢(mèng)見一些地方和海灘上的獅子。他就這么起來，望望敞開的門外的月亮，推開長(zhǎng)褲穿上。他在窩棚外撒了尿，然后順著大路走去叫起孩子。他被清晨的寒風(fēng)吹的直哆嗦。但他知道哆嗦了一陣后會(huì)感到暖和，要不了多久就要去劃船了�！翱墒侨瞬皇巧鷣砭鸵o人打敗的�！彼f�！叭吮M可以被摧毀，可是不會(huì)肯吃敗仗的。”他想。
讀《老人與海》有感 篇5
“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是《老人與�！分械囊痪湓�，別看它只有二十來個(gè)字，可是它閃耀著人生的光芒。
這幾天，我坐在陽光明媚的陽臺(tái)上，細(xì)細(xì)地“品賞”著《老人與�！�。這本書的作者是美國(guó)海明威，本書主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生，可是蒼天不給予他以“幸運(yùn)”，而是讓他常年交“霉運(yùn)”，最倒霉的一次是連續(xù)八十七天打不著魚。有一回，他終于與一條大魚“見面”了，他十分興奮。但是這一次，比他想象得要可怕：一群鯊魚出現(xiàn)了，漁叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把打魚。終于制服了鯊魚。可在回家的途中，魚肉都被可恨的小魚給吃掉了�？删退氵@樣，也無法摧毀老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
書讀完了，陽臺(tái)上吹來一陣 涼 風(fēng)，使我抖了一下。一個(gè)孤身老人，經(jīng)常三更半夜、天還沒亮就起床出海打漁，常餓著肚皮光著腳，過著清苦的生活。但將算是這樣，他還是常常“自言自語”給自己鼓勁，讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財(cái)富！這讓我不由得想起一件事。
那一天，我一如既往地去上學(xué)校的奧數(shù)社團(tuán)。一進(jìn)門，一股寒氣直向我逼來：原來是要公布上次的考試分?jǐn)?shù)了�！芭�，我的天！”這一個(gè)消息如同晴天霹靂，霎時(shí)間使我毛骨悚然。
我步履蹣跚地走回座位，雙手托著下巴，等待著那“恐怖”的一刻降臨。
“某某某，95分�！薄澳衬常�65分�！薄澳衬�，80分�！薄澳衬衬�，70分�！薄獔�(bào)到我了。我心急如焚，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，或是一陣風(fēng)吹過，把卷子吹飛了……
眼看報(bào)到我了，我再也耐不住了，大叫一聲：“老師，別報(bào)了……”。說話聲越來越輕，輕得估計(jì)只有蚊子可以聽到了。但那細(xì)微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我，笑了笑，眼里充滿了憐憫，將卷子遞給了我。
還沒等我打開卷子看分?jǐn)?shù)，一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在了我的前后左右。從四面八方伸出來搶我卷子的手使我有些措手不及�！澳憧紟追�？”“唉呀，又沒關(guān)系，幾分？”“在幾分以內(nèi)？”“腦殘，幾分？” ……真是讓我“另眼相看”：原來“優(yōu)生”只是披著優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點(diǎn)給上致命一擊的人。他們眼里充滿了輕視與鄙視，讓人不敢直面。他們?nèi)缤忯~一般“撕咬”著我，想把我吃得渣都不剩。
一次失誤算什么？一次失敗又算什么？“優(yōu)生”借著奧數(shù)成績(jī)好的優(yōu)勢(shì)，笑話所謂的差生——一個(gè)剛接觸奧數(shù)學(xué)習(xí)的我！他們想過嗎？假如自己也是剛學(xué)，考砸了一次非但得不到幫助還被嘲笑、諷刺了一通，會(huì)是什么感覺？
和他們斗爭(zhēng)沒有用，有用的是戰(zhàn)勝自己。“人不是為失敗而生”。是呀，我們要勇敢地面對(duì)自己的.失敗，戰(zhàn)勝自己的失敗，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，一個(gè)人可以被他人看不起，但不能被他們的“氣勢(shì)”給壓垮！
每個(gè)人都是生活的主角，自己的“電影”是由自己完成的。至于別人的嘲笑，我們可以一笑帶過當(dāng)成空氣，繼續(xù)完成我們下面的事。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這位老人：一位孤身老人失敗了多次，也在露天餐廳喝酒時(shí)被人笑過，可他還是天天生活在陽光下。被人說了不要緊，重要的是自己要相信自己不會(huì)敗在別人手上。
“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！泵慨�(dāng)遭遇到挫折時(shí)，就用這句話來激勵(lì)自己吧！
讀《老人與�！酚懈� 篇6
這幾天，我這讀了一本書《老人與�！贰�
這本書主要講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有不到一條魚了。他沒天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上，他兩手空空的回來。到了第84天，圣地亞哥在黎明前又駛向海岸，拿著少年給他的兩條金槍魚還有掩避魚鉤的沙丁魚。魚線徑直落入深水中。臨近中午，一條馬林魚開始咬位于水下600英尺深的魚餌。他從魚線承受的重量知道，這是條大魚。最后，他想要拉起魚鉤。魚沒有浮上來，反而把小船拖向西北。老人打起精神，把魚線繃在肩膀上。經(jīng)過三天的搏斗，老人終于把這條大魚捕住，把他捆在船上。這條魚比船身還長(zhǎng)兩英尺。在哈瓦那港人們從來也沒有捕到過這么大的`魚，他想自己要發(fā)財(cái)了。
正是因?yàn)槔蠞O人那堅(jiān)持不懈的精神，才捕到大魚。我們也要像老漁人一樣。
有一次，我學(xué)騎自行車，要知道，小時(shí)候的我學(xué)騎自行車是很難得。爸爸撫摸著我的腦袋說：不要害怕，孩子。我扶著自行車的把手，腳一蹬，自行車就晃晃悠悠的跑了起來，沒多一會(huì)，我騎到了一個(gè)拐角處，砰地一聲，我摔下了自行車，爸爸趕忙跑過來說：孩子，我們要有堅(jiān)持不懈的精神，你看，古今中外，所有成功的人，不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始騎了起來。經(jīng)過了多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我以后也要像這次一樣，學(xué)習(xí)魚人堅(jiān)持不懈的精神，對(duì)待每一件事。
讀《老人與�！酚懈� 篇7
老人駕著船出海，帶回來的卻是一副大的不可思議的魚骨。在海明威的《老人與�！分校易x到了一個(gè)英雄的故事。
在這本書里，只有一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的故事和純潔到如同清水的人物。然而，它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強(qiáng)悍的一面。在我看來，再?zèng)]有什么故事能比這樣的故事更動(dòng)人，再?zèng)]有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。
我不相信人會(huì)有所謂“命運(yùn)”，但是我相信對(duì)于任何人來說，“限度”總是存在的。再聰明再?gòu)?qiáng)悍的人，能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩，然而，盡管他是最好的漁夫，也不能讓所有魚來咬他的鉤。他遇到他的限度了，就像最好的農(nóng)民遇上了大旱，最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的限度，仿佛是命運(yùn)在向你發(fā)出停止前進(jìn)的命令。
可是老人沒有沮喪，沒有倦怠，他繼續(xù)出海，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚，如同那老人是人中的英雄一樣，這條魚也是魚中的'英雄。魚把他拖到海上去，把他拖到遠(yuǎn)離陸地的地方，在海上與老人決戰(zhàn)。在這場(chǎng)魚與人的惡戰(zhàn)中，魚也有獲勝的機(jī)會(huì)。魚在水下堅(jiān)持了幾天幾夜，使老人不能休息，窮于應(yīng)付，它用苦刑來折磨他，把他弄得雙手血肉模糊。這時(shí)，只要老人割斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒有選擇這樣做，甚至沒有產(chǎn)生過放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那大魚當(dāng)做一個(gè)可與之交戰(zhàn)的敵手，一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗，他戰(zhàn)勝了。
老人載著他的魚回家去，鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來襲的鯊魚，但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器，當(dāng)?shù)蹲佑终蹟嗟臅r(shí)候，似乎這場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了，他又遇到了他的限度，他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗：當(dāng)夜幕降臨，更多的鯊魚包圍了他的小船，他用木棍、用槳，甚至用舵和鯊魚搏斗，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無意義的時(shí)候他才住手。
老人回到岸邊，只帶回了一條白骨，只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們?cè)鯓涌创@場(chǎng)斗爭(zhēng)呢？
有人說老人桑地亞哥是一個(gè)失敗了的英雄。盡管他是條硬漢，但還是失敗了。
什么叫失��？也許是說，人做一件事情，沒有達(dá)到預(yù)期的目的，就是失敗。
但是，那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人，那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人，卻天生地接近這種失敗。老人到海上去，不會(huì)天天有魚來咬他的鉤，于是他常常失敗，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗，一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝不敗，只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的，或者說，他根本沒有投入斗爭(zhēng)。
而老人沒有向他的限度屈服，沒有放棄斗爭(zhēng)，而是不斷突破自己的限度，這不叫失敗。
人類本身就是有自己限度的，但是當(dāng)人們像出海老人一樣，一再把手伸到限度之外，這個(gè)限度就一天一天地?cái)U(kuò)大了。人類只有在與限度的不斷斗爭(zhēng)中才能不斷成長(zhǎng)，他們把飛船送上太空，他們也用簡(jiǎn)陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚……而那些永遠(yuǎn)不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。
《老人與�！分v述了一個(gè)老漁夫的故事，講述了一個(gè)人類與限度抗?fàn)幍墓适�，我佩服老人的勇氣，也佩服寫出這個(gè)故事的海明威。
讀《老人與海》有感 篇8
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一位平凡的老人，一條普通的大馬林魚，一群兇猛的鯊魚，卻流露出一種偉大的精神。
一位老漁夫在海中發(fā)現(xiàn)了一條一千五百磅左右的大馬林魚，并經(jīng)過了三天三夜的搏斗，才殺死了筋疲力盡的大馬林魚，同時(shí)他也精疲力竭。卻不想遭到了命運(yùn)的捉弄，在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，當(dāng)時(shí)的慘烈可想而知。
貝多芬，一位世界著名的德國(guó)音樂家，可是他卻也遭到來了命運(yùn)的捉弄——在他二三十歲時(shí)，他的耳朵變聾了。耳朵對(duì)于一位音樂家而言，該是何等的重要！然而，貝多芬卻沒有屈服于命運(yùn)，他勇敢地向命運(yùn)作出挑戰(zhàn)，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品。他總是堅(jiān)定而樂觀地說：“我要扼住命運(yùn)的`咽喉，它決不能使我屈服……”
這一切的一切，讓我想起那曾經(jīng)渾渾噩噩的日子。那或許是我一生中最迷糊的日子，每天都想著一天還是過去，好放學(xué)回家。在學(xué)校里我什么都不出眾，而且性格內(nèi)向，連一個(gè)說話的朋友都沒有，孤獨(dú)的可憐。一開始，我以為我一生就這么一直下去了，可是我突然發(fā)現(xiàn)我竟然在羨慕同學(xué)們自信的笑和出眾的成績(jī)。在那一刻起，我做出了一個(gè)影響我一生的決定——我要變“強(qiáng)”。我要所有人都對(duì)我刮目相看，我要和他們真正的朋友，我要與命運(yùn)做抗?fàn)帲也灰鲆粋�(gè)弱小的人。于是，在那時(shí)起，要變“強(qiáng)”的信念就牢牢地刻在我的心里，不論是否會(huì)失敗，我也要拼盡全力試一試，哪怕精疲力盡。
或許是我比那老人要幸運(yùn)，我成功了，在那不久之后我便憑借著出眾的成績(jī)脫穎而出。同學(xué)們的眼神一下子都變了，不再是平常的淡漠，而是帶著一絲驚訝，一絲敬佩。同學(xué)們逐漸和我熟絡(luò)起來，甚至有些人問我學(xué)習(xí)心得，那時(shí)我只是但笑不語。若現(xiàn)在有人問我，我肯定會(huì)說：“用心去學(xué)，永不放棄，就會(huì)成功�！�
看了《老人與海》這本書以后，我不由得對(duì)曾經(jīng)那個(gè)決定有些慶幸。若不是那個(gè)決定，或許就不會(huì)有現(xiàn)在的我。在讀這本書之前，我或許也會(huì)與命運(yùn)做抗?fàn)帲瑓s做不到永不屈服于命運(yùn)�，F(xiàn)在我明白了，人活一世，就要活得瀟灑自在，自己的命運(yùn)自己做主。在今后，就算遇到天大的挫折也不能屈服和放棄，要勇敢地與命運(yùn)做抗?fàn)帯?/p>
屈服還是抗?fàn)帲孔匀皇强範(fàn)�。如那老人，如那些意志�?jiān)強(qiáng)的人……
屈服還是抗?fàn)�？自然是抗�(fàn)�。為了自己，為了那心中的�?mèng)想……
讀《老人與海》有感 篇9
經(jīng)過這段時(shí)間的堅(jiān)持，我終于讀完了《老人與海》這本書，這本書給我留下了很深刻的印象，使我無法忘記他。我讀過一些書，他們讓我學(xué)到了很多很多知識(shí)。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會(huì)很深這本書講了這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續(xù)八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者�？墒撬�是堅(jiān)持不懈，終于這天釣到了一條大馬林魚，這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個(gè)真理：人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
主要寫了:一位老人獨(dú)自在打海上打魚，他釣到了一條大魚，把魚頭和魚的`下半身綁在小船邊上，但后來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)�！�
這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是緊張還是為老人擔(dān)心，可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難，看到這里，我總是不由得想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)，再看看人家這位這位普通而又可敬的老人，不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。
做人就應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的面孔，要對(duì)自己有信心，即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。
我相信在我的努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話�！独先伺c�！分械闹魅斯诖蠛Ｉ溪�(dú)自一人與鯊魚搏斗。魚叉都被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂刮，刀子折斷了他用短棍，短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心，心心就好比是汽車的嗎大詩人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書中的主人公充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我明白了自己的不足和缺點(diǎn)。工作上生活中不再因?yàn)橐粌纱尾豁樞亩ビ職夂托判�，而是�?jiān)持不懈，越做越好，不服輸。
說到底人的真正勝樂人，人在物質(zhì)上無論取得多么大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)強(qiáng)和自信。
讀《老人與海》有感 篇10
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的情感世界�！独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。
課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會(huì)的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來時(shí)，我頓時(shí)淚如雨點(diǎn)，我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后，他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的'事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園，有一個(gè)護(hù)林員，他有一條狗，他對(duì)狗十分愛護(hù)，有一天，護(hù)林員正在除草，就在此時(shí)，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小狗猛地?fù)溥^來，與毒蛇進(jìn)行搏斗，最后，它們同歸于盡了�？赐赀@個(gè)故事后，我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼，我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來，善待、愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔!
讀《老人與海》有感 篇11
今天，我看完了《老人與�！愤@本書，寫下了這篇讀后感。
《老人與海》寫了老人捕捉魚，與大海作斗爭(zhēng)的事情。
中，老人沒有因?yàn)樗睦线~年高和孤身一人，而去屈服于自己那坎坷的命運(yùn)。他勇敢地與大魚、氣候，甚至與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。雖然每次總是老人勝利，但始終戰(zhàn)勝不了鯊魚的貪婪，殺一個(gè)來一個(gè)，最終老人被徹底打垮，而且一無所獲。
雖然事實(shí)如此，但仍然能透露出老人的智慧與毅力。
看了這本書，我認(rèn)為我要學(xué)習(xí)老人的智慧。他很老而又能一次次捕到大魚、打敗鯊魚的一個(gè)主要的'因素就是因?yàn)樗胸S富的知識(shí)，豐富的，才會(huì)捕到大魚。
我還要學(xué)習(xí)老人的毅力，有時(shí)候，他雖然已經(jīng)筋疲力盡，但他仍然去和鯊魚作斗爭(zhēng)，直到徹底趕走鯊魚為止。
讀《老人與�！酚懈� 篇12
一個(gè)靈魂高貴的人，會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友，賦予生命以尊嚴(yán)。
海明威在《致哈維·布雷特》的信中說，真正優(yōu)秀的作品，不管你讀多少遍，你不知道它是怎么寫成的。這是因?yàn)橐磺袀ゴ蟮淖髌范加猩衩刂�，它永遠(yuǎn)有生命力，你每重讀一遍，你都可以看得到或者學(xué)得到新的東西。
我前幾年在讀《老人與�！返臅r(shí)候，只記住了一句：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這是美國(guó)的硬漢精神，圣地亞哥太英雄了，一個(gè)人打敗了大馬林魚，戰(zhàn)勝了鯊魚，最后還夢(mèng)到了獅子！于是圣地亞哥成了一個(gè)硬漢英雄，一個(gè)無堅(jiān)不摧的人。這個(gè)老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著，始終如一。但是后來我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》，又讀了一些短篇，似乎感覺到了一些模模糊糊的象征意味，也跟著大家說要努力讀出來那冰山之下的八分之七，可是總覺得海明威還想告訴我們點(diǎn)別的，當(dāng)然對(duì)作品的解讀是讀者自己的事情，我要解開我的困惑，于是又拿起了它。
海明威自己承認(rèn)，《老人與�！肥撬@輩子寫得最好的作品，全文只有兩萬六千多字，故事非常簡(jiǎn)單，古巴漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。書評(píng)家說這里面充滿了象征意味，是一個(gè)具有多重性質(zhì)的寓言。可是海明威說，沒什么象征主義的東西，大海就是大海，老人就是老人。男孩就是男孩，魚就是魚，鯊魚就是鯊魚，人們說什么象征主義，全是胡說。
但是我們還是感覺到在簡(jiǎn)潔的敘事之外，似乎隱藏著什么。我一向反對(duì)“索隱派”，那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來揣測(cè)作家的隱秘私生活，讓人覺得很卑劣。但是偉大的作品總是具有一種召喚結(jié)構(gòu)，它想對(duì)你訴說的，要靠自己去解答。
陸地上的圣地亞哥很潦倒，大家認(rèn)為他“倒了血霉”，對(duì)他有一種可憐的同情，只有馬諾林追隨他。這是一個(gè)在人群中徹頭徹尾的失敗者，他貧困不堪，甚至連魚餌也無力置辦。
然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚回來。在茫茫大海之中，孤獨(dú)的圣地亞哥與飛鳥對(duì)話，與自己的雙手對(duì)話，與大魚對(duì)話，遠(yuǎn)隔大海，與男孩對(duì)話，他平靜又從容，自在又幽默，在人群之外，他似乎展現(xiàn)出了人性最逍遙的本質(zhì)。
他不把大�？闯墒菙橙耍前阉闯扇蚀鹊呐�，時(shí)常給我們恩惠，即使偶爾殘暴，也是由于她出于無心的過失；那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒找到過，于是他想，鳥兒的生活過得比我們的還要艱難，生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿溫情和憐憫，但是當(dāng)大魚上鉤之后，圣地亞哥開始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對(duì)付大魚，他贊美大魚，“我從來沒有見過比你更龐大，更美麗，更沉著或更崇高的東西。我愛你，我非常尊重你�！碑�(dāng)他們?cè)诘却龝r(shí)機(jī)的搏斗中，圣地亞哥甚至替這條沒東西吃的大魚感到傷心，“我巴望也能喂那條大魚。它是我的兄弟�！笨墒鞘サ貋喐缫�?dú)⑺浪臎Q心絕對(duì)沒有減弱�！拔乙惴钆愕剿�。老弟，來，把我害死吧，我不在乎誰害死誰�！辈还苁鞘サ貋喐邕�是大魚，它們都是在與命運(yùn)抗?fàn)�，它們都展現(xiàn)出了高貴的本性。
對(duì)��！就是這個(gè)，高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴！一個(gè)靈魂高貴的人，會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友，賦予生命以尊嚴(yán)。他首先要感受到自己的生命尊嚴(yán)，“也許我不該當(dāng)漁夫，然而這正是我生來就該干的行當(dāng)�！鄙鷣砭驮撟�，沒有懷疑，這是對(duì)自己生命尊嚴(yán)的肯定，假如我的使命就是這個(gè)，那我沒有理由逃避，因?yàn)樯�，逃無可逃。認(rèn)清自己的尊嚴(yán)之后，要賦予對(duì)手以尊嚴(yán)，于是他不斷在和大魚對(duì)話，“它們高尚，但是我要讓它知道人有多少能耐，人能忍受多少磨難。”“它能供多少人吃啊，可是他們配吃它嗎？不配，當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高貴尊嚴(yán)來看，誰也不配吃它。”當(dāng)大馬林魚被咬的時(shí)候，他感到自己挨到襲擊一樣，于是他拼了命也要保護(hù)大馬林魚，“你不光是為了養(yǎng)活自己，把魚賣了買食品才殺死它的，你殺死它是為了自尊心，因?yàn)槟闶莻�(gè)漁夫�！�
這是一場(chǎng)英雄的悲歌。人類在與災(zāi)難搏斗的時(shí)候，才能領(lǐng)略痛苦的高貴。這是古希臘的悲劇精神，是拉奧孔美學(xué)的極致展現(xiàn)。圣地亞哥和大魚的搏斗很明顯給我們掀開了高貴的帷幕，何為高貴？給生命以尊嚴(yán)。相比之下，圣地亞哥和鯊魚的戰(zhàn)斗雖然激烈，但是卻充滿了仇恨和血腥，正是如此，當(dāng)他回到陸地，他對(duì)馬諾林說，它們把我打垮了，到底是什么把你打垮的？不是與大魚的搏斗，而是在與鯊魚的搏斗中失去了高貴，他被卑劣的'襲擊打垮。當(dāng)他拖著巨大的魚骨回程時(shí)，他不在乎大魚，也不在乎鯊魚，他任憑小船飄去，頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境，這時(shí)候我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ懈サ貋喐缫黄鸶惺艿搅烁哔F的單純和靜穆的偉大，內(nèi)心的平靜戰(zhàn)勝了世界的磨難。
依然有很多問題困惑著我們，與大魚、與自己的體力和意志進(jìn)行搏斗，這個(gè)老人他最后勝利了沒有？他竭盡全力把大魚拖了回來，他沒有被它搞死，他勝利了。但是拖回來的大魚又被鯊魚啃光了，最后只剩下了一具碩大無比的骨頭，長(zhǎng)時(shí)間的生死搏斗毫無成果，他失敗了。
但是似乎又不是這樣，圣地亞哥在大海之上給我們書寫了高貴二字，他在失敗中保持著風(fēng)度，從容，雖然一無所得，但是回到海邊的茅棚，他睡著了，竟然還夢(mèng)到了獅子，那些之前說他倒了霉的人，也禁不住到處頌揚(yáng)他的偉大事跡。也許還會(huì)有第二次的搏斗，不管結(jié)果如何，我們都有理由相信，圣地亞哥不會(huì)失敗，因?yàn)楦哔F的靈魂會(huì)一次次帶著尊嚴(yán)上岸，就像巨大的魚骨一樣，成為了某種精神。
海明威在1961年自殺，�？思{搖頭說，“海明威顯示的無畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝�！倍安幌矚g一個(gè)走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上，海明威走得坦誠(chéng)且從容，那是生命最后的尊嚴(yán)，就像圣地亞哥再一次出海一樣，他依然可以充滿驕傲地舉著魚叉，拉著繃緊的釣索，繼續(xù)搏斗。
“他不再夢(mèng)見風(fēng)暴，不再夢(mèng)見婦女們，不再夢(mèng)見發(fā)生過的大事，不再夢(mèng)見大魚，不再夢(mèng)見打架，不再夢(mèng)見角力，不再夢(mèng)見他的妻子。他如今只夢(mèng)見某些地方和海灘上的獅子。”
讀《老人與�！酚懈� 篇13
初秋的陽光灑在白紙黑字上，被文字渲染得無比生動(dòng)。那帶著咸腥味的海風(fēng)、洶涌澎湃的浪潮、澄澈的海水里五彩斑斕的魚蝦和藻類……一點(diǎn)一點(diǎn)，像羊皮卷軸一般在腦海里鋪展開來，生動(dòng)得可感可觸，如臨其境。
海明威的文字平靜、深沉、默然，如同一位歲月滄桑的老人一樣充滿著睿智哲思。語氣平淡卻又飽含熱情地娓娓道來，向我們敘述著一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的故事。
細(xì)致如油畫筆的筆觸深淺錯(cuò)落地描繪出主人公的形象——瘦削卻又硬朗，蒼老而又陽光。健康的皮膚上帶著皺紋�！澳请p眼睛樂觀而又永不言敗，色彩跟大海一樣�！碑孆堩汓c(diǎn)睛，正是這雙眼睛，就像心靈的窗戶一樣，一下就反映出了這位老人的個(gè)性與靈魂。
老人自信、勇敢、樂觀、執(zhí)著，在海上，他與矯健的大魚、兇猛的鯊魚勇敢地搏斗，盡管最后得到的不過是一副魚骨，他的心靈卻顯得極有生動(dòng)的'色彩與尊嚴(yán)的光輝。
“每一天都是個(gè)嶄新的日子。”他的內(nèi)心始終充滿著陽光和希望，這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個(gè)人都年輕而有朝氣。“走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過我寧可保持精確。那樣機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。”所謂盡人事以待天命。這句話另一方面也可以當(dāng)作是命運(yùn)是我們自己所選擇而走下去的。這并不違背。我想命運(yùn)可以安排我們，但我們是更能左右命運(yùn)的，我們有能力去抗?fàn)�。這里不同的只是這兩種看法后者是主動(dòng)，前者則有些被動(dòng)。雖是殊途同歸，心態(tài)卻有些許微妙的差別，從原則上來講并無對(duì)錯(cuò)，而我卻更傾向于主動(dòng)的抗?fàn)�，也許畢竟我們是年輕，應(yīng)該有激昂的心，有主動(dòng)的意識(shí)與沖動(dòng)的權(quán)力——沖動(dòng)指的是勇氣與拼搏的精神。
我喜歡他那句話：“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！笔莻�(gè)打漁的老者，他一生在風(fēng)浪里奔波，他的心卻還像個(gè)孩子——那些風(fēng)浪把他的靈魂打磨得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，熠熠生輝，足以去以十倍百倍的熱情再與風(fēng)浪對(duì)峙，他便越活越年輕了。這也告訴我們，人生而是為光明希望而奮斗的，若是以消極的心態(tài)活下去就已經(jīng)沒有意義，就算在滅頂?shù)臑?zāi)難面前也不能退縮，哪怕毀滅也是一種光榮。anago用這一句句擲地有聲的誓言宣告他的永不言敗——風(fēng)浪可以摧殘他的身體，但至少他的心靈不可戰(zhàn)勝。他這種堅(jiān)強(qiáng)讓人肅然起敬，他本身也是如此篤信著的。
正是因?yàn)樗@種篤信，他才把大魚當(dāng)成真正的對(duì)手，在魚死前為它做祈禱，從心底稱它“了不起”，他決心要戰(zhàn)勝它，這是不可更改的、偉大榮耀的決定。這條魚鎮(zhèn)靜、強(qiáng)壯、信心十足、無所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關(guān)系，而是一種光榮的交手，戰(zhàn)場(chǎng)是海，為了光輝的尊嚴(yán)與生存的道路而戰(zhàn)。因此，尊重這條魚，就像我尊敬他一樣。
他的心真誠(chéng)而熱忱，光明而不屈。他贊美大魚，而不屑于水母和鯊魚。鯊魚是兇暴邪惡的東西，跟著血腥的味道暗中偷襲，不懼怕它們，最后用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了它們。而水母，那是虛假的動(dòng)物，又陰毒，看不起它們，他喜歡看海龜吃掉它們，徹底消滅它們。而他同情并喜愛著海龜——他自己也像海龜那樣，即使是被宰殺剁成了幾塊，幾小時(shí)后心臟仍跳動(dòng)——他不屈的心臟和手腳都頑強(qiáng)地為生之價(jià)值而奮斗不息。
我記得那個(gè)反復(fù)在睡夢(mèng)中出現(xiàn)的幻象——薄暮中，沙灘上的獅子像小貓一樣嬉戲，溫馨美好。那獅子毫不兇殘，它們溫順而又勇敢。我想這就是的世界——一切光明與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永恒，一切虛偽與黑暗丑惡的污流不再。
海風(fēng)好像吹在我耳畔，近在咫尺。這虛構(gòu)的人物因?yàn)楹Ｃ魍拿罟P而仿若真真實(shí)實(shí)存在過，存在在我心中。他的世界也是我所向往追求的。而他為了這一切而拼搏。他的勇者形象烙進(jìn)了我的腦海，深深地，在絢爛光輝的日暮下成為一座鍍金的塑像。
【讀《老人與海》有感】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】讀《老人與�！酚懈�09-18
讀《老人與�！酚懈校ňx）02-25
讀《老人與�！酚懈小窘�(jīng)典】12-26
（經(jīng)典）讀《老人與�！酚懈�12-21
[精選]讀《老人與�！酚懈�12-19
讀《老人與�！酚懈�06-06
讀老人與海有感06-08
讀老人與海有感08-13
讀《老人與�！返挠懈�11-04
讀老人與海鷗有感09-01