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      1. 老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感

        時(shí)間:2024-03-04 07:25:21 老人與海讀后感 我要投稿

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感,歡迎大家分享。

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感1

          《老人與!分饕v了:有一個(gè)很窮老人,名叫圣地亞哥,他非常瘦,背上刻著一道道皺紋,除了眼睛,他全身都很蒼老。他獨(dú)自一人,駕著小船,去遙遠(yuǎn)的墨西哥捕魚(yú)?墒,一連八十四天都沒(méi)捕到魚(yú),前四十天還有一個(gè)小孩陪著他。小孩的父母看看著老人運(yùn)氣非常不好,就把小孩送到另一個(gè)漁夫那去,沒(méi)想到第一天就捕到了三條又大又好的魚(yú)。小孩看到老人很可憐,就晚上去幫漁夫整理魚(yú)線。小孩還請(qǐng)老人喝啤酒,在飯店里老人聽(tīng)說(shuō)明天是好天,就準(zhǔn)備再次出海,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)。小孩也想去可老人沒(méi)有答應(yīng),小孩就給老人準(zhǔn)備了兩條沙丁魚(yú),做誘餌。老人沒(méi)等天亮就出發(fā)了,他在遙遠(yuǎn)的海域,出乎意料地釣到了一條比漁船還大的金槍魚(yú)。老人與金槍魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天,到第三天終于叉中了金槍魚(yú),槍魚(yú)流出了很多血,引來(lái)無(wú)數(shù)的`鯊魚(yú)。老人與槍魚(yú)的斗爭(zhēng)才剛剛結(jié)束,和鯊魚(yú)的戰(zhàn)斗又開(kāi)始了。老人奮力與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)?苫氐礁蹫硶r(shí),魚(yú)只剩下一個(gè)骨架了,老人筋疲力盡地倒在地上,很艱難地回了家,一到家就睡了。老人休息完后,老人把魚(yú)頭送給了飯店老板。

          《老人與!犯嬖V我們“人不是為失敗而生的”,只要堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生斗角場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。我們都要向老人圣地亞哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他打不敗的精神,讓這種精神代代相傳,讓更多的人有這種精神。

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感2

          有這樣一位老人,面對(duì)兇猛的鯊魚(yú),毫不退縮;當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,機(jī)智勇猛;有這樣一位老人,面對(duì)84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的情況下,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有放棄。對(duì),他就是《老人與!返闹鹘恰5貋喐纭

          當(dāng)我初次接觸《老人與!愤@本書(shū)時(shí),覺(jué)著一定沒(méi)有意思,只有薄薄的八十一頁(yè),能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候,我深深震撼到了。“雖然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”,但描述及其詳盡,看著書(shū),你能感受到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感,真是佩服作者海明威。

          故事講述了一位老人捕魚(yú)的故事,整本書(shū)只是在講述捕魚(yú)的事情。故事情節(jié)中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛(ài)的笑容,聞到了金槍魚(yú)的香味。

          我猶如坐上了老人的`穿,和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚(yú)朝著桑地亞哥撲過(guò)來(lái),而老人絕不畏懼,勇敢面對(duì),拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。

          最后,我想用海明威的一句名言來(lái)表達(dá)我的感受,也希望可以激勵(lì)大家!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感3

          當(dāng)我翻開(kāi)《老人與海》的第一頁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚(yú),一條大馬林魚(yú),一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。

          故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心,僅僅靠著他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚(yú),他馬上冷靜下來(lái),憑借著他從小捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭,將那些可惡的'壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。

          “勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他。”這句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災(zāi)難,但是他勇敢的面對(duì)了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來(lái)了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚(yú)。

          而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書(shū),希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感4

          在今年這個(gè)假期里,我讀了一本好書(shū)——《老人與!,這是美國(guó)著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。

          海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。

          《老人與!芬彩且粯拥,他講述了:一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú),小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí),終于釣到了一條魚(yú),兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú),第八十五天時(shí),老人終于釣到了一條魚(yú),但是魚(yú)很大,老人與它打斗了三天,魚(yú)終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>

          老人雖然沒(méi)獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí),他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。

          老人并不是什么也沒(méi)得到,其實(shí)他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。

          他并沒(méi)有真正的消失,而是活在了每一個(gè)人的心中;他并沒(méi)有真正的'老,而是像書(shū)中的老人一樣,永不衰老。

          老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。

          人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折,我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。

          讓我們永遠(yuǎn)記住他吧!一位勇敢偉大的老人!

        老人與海讀后感六年級(jí) 讀后感5

          “人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅!边@本書(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚(yú),但是他一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。他不肯認(rèn)輸,依然斗志昂揚(yáng),終于在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著老漁夫的小船駛向遠(yuǎn)海,但老人沒(méi)有淡水、食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強(qiáng)地和馬林魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚(yú)。單拴在船邊的馬林魚(yú)散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚(yú)的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚(yú),但鯊魚(yú)越來(lái)越多,他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚(yú)骨架。

          在看海明威的這本小說(shuō)時(shí),故事情節(jié)讓我熱血沸騰,一個(gè)老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個(gè)比自身大幾倍甚至幾十倍的`大馬林魚(yú),而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚(yú)攻擊,過(guò)程極為驚險(xiǎn),雖然老人釣到的大馬林魚(yú)被咬地只剩尸骨,但那魚(yú)骨卻是對(duì)他多年來(lái)作為一個(gè)漁夫的榮耀,老人說(shuō)過(guò):“人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅!

          這個(gè)看似悲劇的故事,但實(shí)際上有著勇敢、樂(lè)觀的精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷,也是過(guò)去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。

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