老人與海讀后感
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
這個寒假,我又看了兩遍世界名著：《老人與海》，被老人頑強的意志，堅持不懈的精神深深感動了。
《老人與海》講述了一位老漁夫出海捕魚兩天三夜的故事。他因為捕魚的運氣不好，常常被同行的'人嘲笑，但他堅持不懈，最后終于捕到了一條大馬林魚，雖然大馬林魚在老人返程時被一群鯊魚圍獵，只剩下骨架，但他還是克服重重困難，把魚運回來，令同行投來羨慕的目光。
每當我讀《老人與�！愤@篇小說時，都會想到我參加校運會的跳繩比賽，當時口令一出，我就飛快地跳了起來，不一會兒，我的腳全麻了，我真想放棄，但這時我想起了《老人與海》的故事，我堅定地一次，兩次……地往下跳，雖然我只得了第五名，但我還是靠自己的努力完成了比賽。
通過跳繩比賽，我深刻地理解到《老人與�！匪v述的堅持不懈的精神。我們做什么事情都要堅持不懈，才能取得勝利。
老人與海讀后感2
我是一個愛讀書的小男孩，常常在書的海洋里漫游。在書的海洋邊，我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天，我和一位健壯的老人，來到時而風平浪靜，時而掀起滔天巨浪的大海里，共同經歷了終生難忘的85個日日夜夜。
這位老人前84天，他用了吃奶的'力氣，結果一條魚都沒有捕到。如果是我們的話，早就會放棄了，而這位老人，他并不灰心。他在想：只要堅持，就是勝利。明天再來，一定會捕到大魚。最后，經過艱苦的戰斗，他釣到了一條大魚。雖然，這條大魚的一半被一群鯊魚給吞沒了。不過，他總算釣到了第一條魚。
事實跟他想的一樣，只要堅持，就是勝利。我們學習，也應該這樣。如果，我們也像這位老人一樣，就可能會年年被評為三好學生。每項作業都全對，讓我們一起沖向這個目標吧！
老人與海讀后感3
我今天看了一本書，名叫《老人與�！�。
從前有一個漁夫，他每天都一無所獲，運氣好的話能抓到幾只小刀魚和其他的魚，有一天，他下定決心到很遠的.地方去捉魚，如果捉到魚就回來，捉不到就不會來，他出發已經五天了，才捉到七條小魚，就這樣已經過去了五年了，他已經老了……最后他終于捉到了又大又肥的刀魚他回到家中，家人都很高興，這條刀魚讓全家人，都吃的飽飽的。他想到：在海里遇到的危險，風暴和鯊魚，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結果！
這個故事告訴我們要做的每一件事都要堅持，不放棄，不怕困難，結果一定是好的。
老人與海讀后感4
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點一點 積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的`回報，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫，像是發生什么大事，海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。
老人與海讀后感5
這本書的主人公是當地的一位年老的漁夫——圣地亞歌，他連著八十四天沒有釣到過一條魚，因此幾乎沒有人愿意跟著他。但是不管怎樣，他身邊總有一個叫馬諾林的.小男孩，一直陪在他身邊。
老漁夫不肯放棄，不肯認輸。他一直相信自己一定可以釣到一條大魚。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚�？墒悄菞l馬林魚一直拉著老漁夫的船往海的深處，老漁夫并沒放棄那條馬林魚，過了幾天他終于制服了馬林魚。就在他準備返航時，幾條大鯊魚聞到了血腥味，都游了過來。最后那條馬林魚還是被鯊魚給消滅了。
也許剛剛開始，圣地亞歌只是為了金錢去拼搏，然而到后來，他開始慢慢的佩服，欣賞這條馬林魚的毅力。直到最后，這條馬林魚被鯊魚給吃了，我想，他應該會有所傷心，為馬林魚的死而感到傷心。人不是生下來就是被打敗的，我十分佩服書中老漁夫的意志，他讓我懂得了只有堅持才能成功。
老人與海讀后感6
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動。
這篇文章講了：老人把海鷗當成自己的親人看待，給他們取名字，并每天給海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的`遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開這個每天給它們喂食的親人。他們也許已經知道老人已經去世了，在他們面前的老人其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認為自己的一聲聲呼喚能把老人復活。當然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢？向他這樣的老人應該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來給海鷗們喂食呢？我反復的讀了這篇文章，明白了，老人認為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥，海鷗在哪，就給哪帶來福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個博友寫的一句話：愛，往往能創造出一個奇跡！
老人與海讀后感7
讀了《老人與海》這篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之敵”――鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去，但他的精神值得我們學習：人要有自信心，遇事要對自己說“我能行！”。
大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運回來為自己爭光嗎？不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。
在我們班上，有學習差的同學，他們就是對自己信心不足，再加上旁人的諷刺，這時，他們對學習毫無興趣，從而使學習成績逐步下降，下降......現在的`社會發達了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友！
老人與海讀后感8
今天，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，讓我感觸頗深。其中最讓我激動的是，在這美好人性與美好的品行之間相同的'東西——人與自然的和諧，原來是那樣的美好動人。
不僅人有感情，動物也有感情。正如文章中所寫，老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對那些海鷗們好，海鷗們會在他的塑像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫嗎？也是因為老人在生前也很愛那群海鷗，所以說那些海鷗在老人的遺像前，這些舉動難道不是在為老人守靈嗎？
老人與海讀后感9
我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步！
老人不也是這樣的嗎！老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！�
我讀完老人與海這本書之后，我懂得了！我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的`勇氣，就有了征服困難的精神力量。把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
老人與海讀后感10
這個學期，我們讀的第一本書就是海明威著作的《老人與海》。
這本書是我最喜歡的書之一。他講述只一個老人捕魚的故事。在最后老人捕獲了一條大魚，可在返航的'路上，由于鯊魚。大魚只剩下一副骨架了。
這本書里有很多描寫景物的段落，從中我學到了許多優美的詞句。而且在擬人和比喻的方面我也學到了許多知識。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”之前我還不理解這句話的含義，可直到讀了《老人與�！愤@本書后，我明白了，因為在書中可以學到許多知識所以書是全世界的營養品。
《老人與�！愤@本書讓我們明白了一個道理，一個人無論你有多強大有多厲害可還是需要別人的幫助。就像這老人一樣，他用盡全力去制服那條大魚整整花了幾天幾夜，可由于筋疲力盡所以無法和鯊魚搏斗。這是老人想起了他之前和小孩一起捕魚的快樂時光。
老人與海讀后感11
這些天我讀了很多書，讓我記的最深的是老人與海，講的'是一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在反回的路上卻遇上了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架
這就是老人與海。老人沒有被人何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人每顆心。
老人與海讀后感12
六年級上學期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。
我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自我的子女看待，而海鷗也把老人當成自我的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?
經過了解我明白了原因，那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。
老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的.金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個結論：你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。
有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也明白了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
老人與海讀后感13
失敗，在許多人的眼里是可怕的，它一旦瘋起來，就可以讓人悲傷，失去生活中的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下那么成功就是你的。
著名作家海明威在《老人與�！分袑懙哪俏焕先司褪且粋�敢于與失敗作斗爭的人。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑提亞哥的`老漁翁，一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到漁后的第二天，他非常幸運地捕到了一條比他的船還大的魚——大馬林魚。這魚大，自然力氣也大，它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來老人用了全身力氣才把魚刺死，可不幸的是，魚的血卻把鯊魚引來了，老人只好用剩下的力氣和鯊魚決斗。后來老人的命是保下了，可是魚卻只剩下骨架。
作者為什么沒讓老人勝利？因為他要向我們說明一個道理，就是小說中的老人的話：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗。”
意思是人們可以被毀掉，但不可以向別人屈服，任人擺布。
老人與海讀后感14
今天，我把《老人與�！愤@一本書讀完了，這一本書主要講了一位老人在海上釣魚，可他一連84沒有釣上一條魚。
其實這本書我讀完后，并沒有完全理解這本書的意思，于是我就問了媽媽，媽媽就又給我講了一遍，我才明白了一些。
老人一連84天沒有任何收獲，可是他沒有放棄，仍然不停的給自己加油鼓勁，最后他決定去深海里捕捉一條大大的魚，于是他就出發了。最后雖然他釣到了一條好大的`魚，但在在往回返的時候卻被大鯊魚給吃光了，只留下了一條巨大的魚骨頭。他很傷心。
看完這本書，我心里有點難過。我覺得老人很可憐。
老人與海讀后感15
老人與海講述的是一個古巴老人出海很多天都沒有收獲，最后釣到了一條大魚，這條魚太大，于是老人用自己的信念和大魚搏斗了很多天，終于成功的收獲了，但是沒想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了，剩下了一副巨大的骨架。讀過這本書，我思考了很多，主要是關于意志力和執行力的思考，老人的`意志力足夠強大，才做出了和大魚搏斗的決定，而正是執行力夠強，一直在堅持，才沒有半途而廢，雖然最終只剩下魚骨頭，但老人的精神閃耀著光芒，照亮著我們每一個人！
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