《老人與�！纷x后感
當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點兒不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與�！分�，主人公與鱉魚搏斗，魚叉被鱉魚帶走了，他把小刀綁在槳把上當做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的.某一個同學好，但是我并不服輸，反而決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績，我也是第一名。
今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
《老人與�！纷x后感2
我輕輕合上《老人與�！愤@本書，心中感慨萬千。老人與海這本書講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續八十四天沒有釣到一條魚，被同行看成失敗者，但他仍不放棄。堅持出海，最后在85天釣到一條大馬林魚。但是這條大馬林魚實在太大了，他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過程中，又遇上了許多鯊魚。最終，大馬林魚被鯊魚吃光，只剩下了一副魚骨架。老漁夫只能帶著一副魚骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說，也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運降臨，他依舊懷著信心出海。面對大海，面對大自然的力量，他依然不退縮，勇敢地與其斗爭。老人的每一個勝利都付出了巨大的代價，最后還遭遇了無可挽救的失敗。但從另一種意義上來說，老人又是一位勝利者，他不向命運屈服，遇到任何困難都不退縮，憑借自己的勇氣和智慧進行抗爭，總的來說來，他是一個勝利的失敗者，一個雖敗猶榮的英雄。
老人出海，不遠千里難道只是為了一條魚嗎？其實人的真正勝利并不在于物質上取得了多大的成就，而是在于他的精神，只有精神上獲得了勝利，才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來看，沒有將大馬林魚完整帶回來的老漁夫并不是勝利者，但我在眼中，老漁夫沒有向大自然妥協，沒有向大馬林魚妥協，更沒有向鯊魚妥協，面對一次次的挑戰，他始終都懷有信心和勇氣，所以他才是真正的`勝利者，他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中，我們常常會遇到一些挫折和失敗，從而感到失落和失去自信，但這本書中，我感覺到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比，簡直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱，每天回家都可以吃到父母準備好的飯菜，我們更不用為生活而奔波忙碌，我們還有身邊的親人朋友的關懷。而老漁夫呢？他年紀又大還是孤身人，需要為生存而努力，但他卻從來沒有放棄過，總是滿懷著信心，即使生活艱辛，他依然對生活懷滿信心和熱情。
是啊，誰的人生沒有失敗過呢？那個時候，我們要做的就是站起來，勇敢的去面對他，即便最后失敗了，但我們的精神是不可戰勝的，我們要永不言敗，走向成功！
《老人與海》讀后感3
這是一部令人深思的著作。作者海明威以不同于凡人的筆觸，創作了這樣一個看似簡單卻內涵豐富的作品。
故事的開篇便不同尋常，一改海明威作品往昔那宏大壯觀的場景，也沒有烽火硝煙的戰爭。只是一個小漁村。作者重點刻畫的人物是一個叫桑提亞哥的漁夫。在八十四天沒有打到魚后，周圍的人對他充滿善意的嘲諷，都認為老人再也打不到魚了。
但第二天，老人獨自出海了。這次，他的魚鉤成功地進入了一條大馬林魚的臟腑。它太大了，竟反客為主，拉著漁船在海上四入游蕩。而老人只是緊緊地握著魚線，在漁船上安然若素，沒有一絲慌張。在周旋了幾天之后，終于將大魚殺死，并系在船邊。
讀到這一段時，我為老人的勇敢所動容。試想，如果老人是“手拿魚叉吼叫著向大魚刺去”，那樣血腥的場面，只會讓人感覺到他的虛弱，甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜，孤身一人，但似乎一切都在他的.掌握之中。我不禁為他的勇氣和信心折服。
小說的后面部分是個悲劇。在返回時，魚的血腥引來了許多鯊魚，它們不斷撕咬大魚的肉。老人奮起抗爭，用魚叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚。不幸的是，老人用盡全力，大馬林魚還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家，安然睡去。而游客卻認為那只是普通的魚骨，無不為老人可惜。
也許，對于那些急功近利的人來說，這副魚骨會令他們傷心欲絕�？善渲欣先说墓适抡l又了解呢？書中有一句堪稱經典的文字：一個人，可以被消滅，但不可以被打敗。
是啊，老人曾遭了多少困難：幾日的周旋他沒有了食物，只能生吞魚肉，手掌也在對付鯊魚時劃破。但老人始終沒有向大馬林魚、鯊魚屈服，沒有向大海屈服。其實老人是個勝利者，那魚骨便是見證。即使現實殘酷，但在困難面前，從不屈服，不低頭，奮勇反擊，他就已經贏了。
老人睡去，他夢到了少年時見過的雄獅，這無疑是個積極的信號，我愿相信，老人的明天會更加美好。
讓我們一同來回味那句話：一個人，可以被消滅，但絕對不可以被打敗。
教師點評：老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬讀者，小作者從桑提亞哥的精神方面入手，闡釋了人生途中，精神之于人的寶貴。語言簡潔，論述深刻，發人深省。
《老人與�！纷x后感4
閑暇中，我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發蒼蒼，年老瘦弱的老人，每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗，呼喚海鷗的名字，與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情，看了這篇文章，我不禁想起自己親身經歷過的那件事情。
那次我獨自一人去公園玩，在拐角處傳來了一陣聲音，我跑過去看是一只全身黃毛的小狗，可愛極了，可是他的一只腳扭傷了，看著它這么可愛，我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了，直接抱著它就往家走�；氐郊液笪医o他清洗了傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的朋友。”
漸漸的，它的傷好了，它也開始認識我，每次我放學回到家，它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳，好像在說：“歡迎回家，小主人�！蔽乙惶焯斓拈L大，它也一天天的長大，難過的時候它陪著我，高興的時候也是它陪著我，我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的，人類也應該向那位老人一樣熱愛動物，保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處，創造出美好的境界！陣聲音，我跑過去看是一只全身黃毛的小狗，可愛極了，可是他的一只腳扭傷了，看著它這么可愛，我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了，直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口，包扎上。它“汪汪汪”的`叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的朋友�！�
漸漸的，它的傷好了，它也開始認識我，每次我放學回到家，它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳，好像在說：“歡迎回家，小主人�！蔽乙惶焯斓拈L大，它也一天天的長大，難過的時候它陪著我，高興的時候也是它陪著我，我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的，人類也應該向那位老人一樣熱愛動物，保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處，創造出美好的境界！
《老人與�！纷x后感5
當我第一次讀《老人與�！愤@本書時我才上三年級，那時因為我第一次數學考試沒有考好，于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡，覺得自己很笨，天生就是考倒數的料。就這樣，我上課聽講變得十分散神，成績直線下降。后來每次都考不好。這時我在無意間看了《老人與�！�，我把自己與書中的老人比較，才發現自己的心靈是多么的脆弱，多么的不堪一擊呀！我放棄了悲傷，上課時認真聽講，做完作業后努力補習前面落下的課程，終于在期中考試時取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與海》這本書。
《老人與海》它向我講述了一位老人的悲慘故事：老人年紀大了，捕捉不到肉質鮮美的魚兒了，別的漁夫都瞧不起他了，但老人不肯向他的命運低頭，他獨自出去捕魚，想釣一條大魚向大家展示他的實力。他經歷了千辛萬苦，終于捕獲了一條漂亮而且肉質鮮美的大魚�？墒撬呐s毀于一旦：那條魚因為個頭太大了，所以老人只能把魚牽在船尾，那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚，它們不停地偷吃那條魚，老人寡不敵眾，魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運屈服。
最近我再次回味了這本書，我不禁對那位普普通通的老漁民產生了崇拜與敬佩，他在我心中簡直就是一位完美的人，他勇敢、善良、博愛。更重要的是他有一顆高傲、永遠不愿低下的頭。老人心中有無數條悲哀的傷口，但他卻用一顆積極樂觀的`心去面對前面坎坷的路程，而不是灰心沮喪地抱怨命運對自己的不公。
“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是海明威的一句名言，它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運戲弄，沒關系，把痛苦和悲傷轉化為力量，看著前方努力奔跑，頑固的命運也會被你給感動，黑暗永遠抵擋不了光明的前程，成功總會在前方向你微笑，朝你點頭！
《老人與海》讀后感6
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍慕浀渲�，他用生動的語言、感人的故事，春風化雨般地滋潤著讀者的心田。讓我來說一說這一本書吧！
這一篇小說主要內容是，老漁夫圣地亞哥已經有八十四天沒有打到魚了，在他第八十五天出海打魚時，他釣到一條大馬林魚，他與魚搏斗了三天，魚才死去。老人把魚綁在船邊，在回歸漁港的過程中，他受到了鯊魚群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚的攻擊。等老人回到漁港時，大馬林魚只剩下了白色的骨骼。
當我讀到“老人已經有八十四天沒有捕到魚”時，我的'心里好像有一點不知名的情緒，有些像傷心，有些像惋惜，還有些像同情。作為漁夫，八十四天沒有捕到魚了，這個老人是走了霉運嗎？這么長時間都沒有捕到魚，是他捕魚的本領有問題，還是大海不給力？為什么沒有魚咬鉤呢？我在心中默默祈禱，希望上天能賜予老人好運。
我繼續往下讀，當我讀到“老人捕到了一只大馬林魚，與魚搏斗了三天，才把魚弄死”，我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看，那么大的一條馬林魚，比老漁民的船都還要長兩英尺。這么大的魚，有幾個漁夫能獨自一人把它捕起？而這一位老人呢，只有他自己一個人在海上奔忙著，只有他自己一個人在海上戰斗著。這是多么強大的勇氣啊！
接著，我又讀到了老人與鯊魚搏斗的場面，如此驚心動魄！老人拿著魚叉攻擊鯊魚，魚叉丟了，再用尖刀刺，從始至終，老人沒有想到過放棄。鯊魚是多么兇猛可怕的動物��！又有多少人敢招惹它們？可老漁夫卻不怕，盡管他年紀大了，盡管他獨自一人，盡管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚們宣戰，保護他的戰利品。老人這敢與困難做斗爭的精神讓我敬佩！
你看，在這部小說中，馬林魚可以看作人生的目標，鯊魚不就象征著人生中的困難與挑戰嗎？我們要向人生的目標進發，那成長的過程中，少不了困難與挫折呀！我們要像老人一樣，敢于斗爭，敢于反抗！絕不向命運屈服！在人生的大海上揚帆遠航！
《老人與海》讀后感7
翻開《老人與�！返撵轫摚厦鎸懼@樣一句話：一個人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅毅的話帶我走進了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個發生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了，在第85天的時候，圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒，一條大馬林魚上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時刻過去了之后，他卻遭到了鯊魚的`襲擊，老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛自己的成果，造就了一個不敗的神話，深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸的精神在書中體現得淋漓盡致，在書中的結尾，圣地亞哥說的一句話讓我記憶深刻：“只要我沒死，我就不會放棄�！边@個平凡的漁夫，和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣東西在閃光，是什么東西呢？是永不服輸的精神，是堅韌不拔的毅力！那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢？從物質的角度上講，他是失敗者，因為他丟失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來講的話，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個成功者，他不僅戰勝了大馬林魚，還打死了許多試圖侵略他勞動成果的鯊魚，可謂是戰果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚的骨頭，光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會了我遇事不應該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒有嘗試過怎么會知道自己會不會成功呢，只有像個戰士一樣經過堅毅不拔地去爭取過，成功固然可喜，哪怕失敗了，對自己也是一種歷練，不會讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了，那么也就沒有了第85次的大馬林魚；如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時沒有勇敢地戰斗，那么可能他已經葬身在鯊魚肚子里，而不是擊退鯊魚群，帶著大馬林魚骨回家了，如果……生活中你不可能永遠成為強者，也不會是永遠是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時輕言放棄，要學習老漁夫的堅毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話：一個人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強者！
《老人與�！纷x后感8
洶涌的波濤翻滾著，一個連一個朝著岸邊涌來，拍擊在堅硬的礁石上，濺起晶瑩的浪花�！皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。
故事中，古巴老漁夫圣地亞哥獨自出海捕魚，在連續84天沒捕到魚，并且渾身乏力，十分缺少食物的情況下，使出九牛二虎之力，終于捕上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大，和普通的魚相比，算得上是龐然大物了，把他的小船在海上整整拖了三天，最終才精疲力盡，被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊，最后回港時整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
在我眼里，圣地亞哥就是一個硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼，充滿英雄氣概：當他在捕捉大馬林魚時，盡管自己已經頭昏眼花、筋疲力盡了，還拼盡全力捉住大馬林魚，可見他的英勇不屈。當他只身一人面對厄運和傷害，他承受的不僅是肉體的疼痛，還有那心理和精神上的折磨，他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥，沒有任何氣餒和頹廢，依然擁有勇氣和風度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話。
圣地亞哥雖然只是一個不起眼的老漁夫，但他的精神耐人尋味，值得我們學習。要堅信，陷入黑暗的你的身邊，有一道曙光正在等著你去發現；要記得，你的身后有著一雙雙期待的`目光和發自肺腑的微笑在支持著你，等待著你，等待著你創造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花，快暈倒的時候，用他頑強的意志和不屈的生命煎熬著、支撐著，想起了那個孩子爽朗的笑臉，他正等著他回去，他戰勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福，思念是一種力量，促使著你前進。
書是指明星，指引你前進的道路；書是一汪清泉，滋潤著你的心田；書是一葉帆船，等待著你揚帆起航。
《老人與�！纷x后感9
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢見獅子�！边@讓我眼前出現了一位老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上寫滿了滄桑，但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海，寫的是圣地亞哥，一位偉大的漁夫。過去的84天中，沒有捕捉到一條魚，但幸運的是，在第85天中，他遇上了一條從未見過如此大的魚，是的，他無法捕捉到船上，只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉，但是他沒有放棄，他手握著極其簡陋的工具，靠著自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的，他失去了他人生當中最大的魚。他也是成功的，他靠著自己的意志堅持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚時，無法抵抗魚的力氣，只可以用手緊握著勒在背上的吊索，無奈地和魚斗爭。一個人被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。我們何嘗沒有像圣地亞哥一樣迷茫過，無力過。在學習上，在生活上，但凡只要有一丁點挫折，我們就會打退堂鼓，我們為何不可以像圣地亞哥一般，面對吞噬大馬林魚的鯊魚們。
在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去，結束了一條生命，他勝利了，但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭相搶食的`同時，老人的面臨著巨大的挑戰，左手抽筋，繩子斷裂，魚叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強的意志，也需要愛，這樣子我們才可以取得勝利，雖然要經過一場艱難的思想斗爭。
合上《老人與�！愤@本書，我的腦海里出現了老人英勇搏斗鯊魚的畫面，耳朵響起了老人說的一句話：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他。”這告訴著我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內心。我們需要的是面對困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。
《老人與�！纷x后感10
《老人與�！肥且黄獎钪疚�，更像一篇戰斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動了我。
老人圣地亞哥以捕魚為生，但他卻連續60多天沒有捕到一條魚，生活迫使。出海到更遠的地方捕魚，在茫茫大海中漂泊了兩三天，他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚。在幾天的相持搏斗中，圣地亞哥戰勝了大魚，回家途中，大馬林魚被鯊魚不斷攻擊，老人始終沒有放棄，上岸后，大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲，但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中，我們也常常如此。隨著年級的增高，作業越來越多，我每天寫完作業后已十分疲憊，加上一些課外作業，我讀書的時間越來越少，可我并不想丟下這個能滋養我心靈的.愛好，所以，不論作業做到什么時候，我都堅持讀書半小時，現在書已成了我生命中不可或缺的食糧，一日不讀書，我便覺得渾身不自在。讀書時間也不再程式化，有空則多讀，無空則少讀，讀書不再是剛開始的完成任務，卻成了一種自然而然，水到渠成的習慣。因為我漸漸喜歡上讀書，讀的書也越來越多，我的作文寫起來也順暢，容易了許多。
每當我寫作業累的時候，我會捧起書來，讀著讀著，疲憊便煙消云散；每當我委屈、苦悶時，我也會捧起書來，書猶良藥，漸漸慰藉了我的心靈；灰心、失望時，我會想到書中的圣地亞哥老人，于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級舉行持久作文賽，內容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅持，可時間一長就吃不消了。正當我想放棄時，我想起了《老人與�！分械氖サ貋喐�，他在捕到大魚后，被大魚拖來拖去，不也曾想放棄嗎？但他從未動搖，整整不吃不喝堅持了兩天半，與大魚相持，我有什么理由放棄呢？在這種信念的支撐下，我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與海》讓我明白了堅持與奮斗的意義。
《老人與海》讀后感11
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。我覺得，生活里沒有書籍，就好像蜜蜂沒能采到花蜜一樣，我讀過很多書，其中印象最深的一本書是《老人與海》，講述的是一個十分簡單卻又回味無窮的故事：一個年邁的老人已經84天沒有打到一條魚了，以前跟他一起打魚的小伙子因為父親的命令離開了他。但他仍不認輸，決定出海捕魚，在第85天終于捕到了一條身長十八英尺，重一千五百磅的大馬林魚。但好景不長，馬林魚被鯊魚吃光了。雖然老人只拖著大馬林魚的骨架回來了，可他卻憑著他那不屈服于失敗的精神，成功贏得了大家的尊敬。
海明威因為在小說中體現了人在“充滿暴力和死亡的現實生活中”表現出來的.勇氣而獲得1954年諾貝爾文學獎。獲獎原因是：“因為他精通于敘事藝術，突出地表現在他的近著《老人與海》中，同時也由于他在當代風格中所發揮的影響�！边@一稱贊，對于海明威來說是當之無愧的。可想而知，海明威為世界文學開啟了一扇光輝的大門。
故事的老人拎著一條馬林魚的骨架回來，他不是最后的勝利者，但他依然贏得了所有人的尊重。他雖然失敗，卻仍然戰勝了自己。他是一個永遠都不會被打敗的勇士，是一個真正的超越了自我的人。我在他的面前，顯得多么渺小，我從來沒有挑戰過我的極限，遇事都只會求助他人或是逃避。其實人是有自己的極限的，是可以挑戰自我的。不論圣地亞哥失敗或者勝利，他都是挑戰過自己極限的第一人，是永遠站在大海中一艘小小的船上即將揚帆遠航的人。
人是有上進心的，我相信任何人都會因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海，無數次的抉擇，無數次的挑戰都讓我們對自己有更清醒的認知。這就是我讀這本書所收獲的，我在讀完這本書后，也才認清自己，原來我在圣地亞哥面前是這么渺小，我也要向他學習，多讀書，挑戰自己的極限。
《老人與�！纷x后感12
一個簡單的故事，一個平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的故事……
《老人與�！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍�，小說描寫的`是一位年輕的老漁夫在一次單獨出海捕魚時釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫幾經周旋，終于將大魚拉上了漁船，后來又因大馬林魚傷口上的血腥味引來了一大群鯊魚，在和鯊魚一次又一次的搏斗中，盡管失敗了許多次，但他依然沒有放棄，雖然最后只帶回一副骨架，但是漁夫們都對他刮目相看。我，也十分佩服老漁夫的意志。
再看看我們，常常因為一點點困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚，三天曬網”，學這個不行，學那個又因為一點失敗而放棄。回想起書中老人的話，“一個人并不是生來要被打敗的，人的誕生不是要讓失敗來征服你，而是要讓你來征服失敗!”人可以被毀滅，但決不能被打敗，只要心中擁有堅定的信念，定會所向披靡。居里夫人進行了上萬次實驗，經歷了無數次的失敗，以她驚人的毅力發現了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥，經歷了幾十次挫折，面對著眾人的嘲諷，他依然堅持不懈，制造出了膠體炸藥、無煙炸藥等，為現代軍事工業奠定了基礎。
人的一生總會遇到許多的挑戰和考驗，但應該時時刻刻抱著一顆堅韌的心，絕不向失敗低頭，就像人學走路，也得有過摔跤。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人。有人因為害怕失敗而不敢造就成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我們堅信，每個人向往成功的人，都不希望自己是弱者，那么做為強者，就不應該在面對失敗時消沉、悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求。勇敢地前進，要學會把失敗踩在腳下，乘風破浪，勇往直前，才能到達成功的彼岸。
把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會使我以后的人生發生改變——至少，它會讓我相信，堅強的意志能征服任何一座高峰!
《老人與�！纷x后感13
《老人與海》是美國小說家海明威最著名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥，在他身旁只有一個叫做馬諾林的男孩，兩人年紀相差甚遠，卻能彼此理解。風燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚，他沒有氣餒。第八十五天，他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時身強力壯，曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走，老人依舊死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心，老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后，大魚終于死去，血溢出了海面，讓鯊魚聞到了味道，群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊，等回到村莊時，魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來形容看完這部小說的感受，很震撼，也有點失落，因為老人最終沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量，他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進鯊魚頭顱。老人失敗了，他沒有捕回一條大魚，可從另一方面來看，他是勝利的。他沒有屈服于命運，無論從年輕時還是老了之后，他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。我們不難看出海明威想傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
書中，無論老人失敗過多少次，他從沒有絕望過，對任何事抱有希望，即使面對不可征服的大自然，我們仍然可以得到精神上的勝利。也許結果不好，是失敗的，但在努力的過程中，我們可以看到一個人成為一個頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場打不贏的戰爭，何時何地都可能有驚喜或困難發生。無論處在順境還是逆境，自然或是社會中，人應該正視現實，接受一切并超越它，繼續自己的.人生之旅。
有一句詩“人生詎幾何，在世猶如寄。”看淡人生中的輸贏，過程才更重要，不管人在物質上有了多大的成就，都不能獲得我們的敬意；只有精神，氣魄上的勝利才能使我們感動。
我想，海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們：當一個人因為某一件事努力時，無論到底有沒有成功都已經無所謂了，因為一個人的生命價值早已在過程中充分體現了。曾聽別人說過一句話：做任何事，結果不是最重要的，重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
《老人與�！纷x后感14
在一個陽光溫暖的下午，我在街道上漫步，突然想起了那個老人，那個夢見獅子的老人，有一種求知欲包圍了我，我于是又翻開了那本書，《老人與海》。
在這本書中，我只讀到了兩個字“信念”。在故事中，老人一無所有，只有一條破船，但他卻能在晚上夢見獅子，那是力量的象征，他出船打算打一條大魚。在他和大魚拼搏了幾天幾夜后，大魚死了，但卻被鯊魚吃光了，老人只帶回了一個骨架，但在晚上，他又夢見了獅子。
信念是什么？是一往無前的精神，是那天的執干戚而舞的永不言敗的精神，是項羽的“不肯過山東”的傲氣。雖然在物質上，你可能什么都沒有得到，但你卻在精神上戰勝了自己，信念就是一種拼搏的人生態度。
在我上小學以前住在鄉下，有個人是我的好朋友。有一次，我們在山里摘瓜，在我們都背著幾個西瓜走的時候，他卻堅定要找到那個最大的瓜，我們都在笑他。可他還是在自顧自在找，他雖然最后什么都沒有得到，但他都戰勝了自己。
還有小說中的堂吉訶德，他帶著一匹老馬，和一個仆人要去大魔王，雖然只是一個風車。他被眾人嘲笑，但他卻沒有動搖，這確實是蠢，但蠢也有蠢的好處。他的做法是不對的，都能讓我看到信念所在。
人生來什么東西帶來，死后什么東西也沒有帶走。如果沒有信念，那你就只是一個空殼，小郭什么都沒撿到，而且被人嘲笑，但他卻算一個大丈夫，孟子曰：“得志，于民由之，不得志，獨得其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！惫湃说�.話也許不對，但其中的道理確是存在的，只有能不被動搖的人，才能成大業。因為有些時候，你確實需要“蠢”一些，堅持自己的主見。
學習那個老人，要有屢戰屢敗，屢敗屢戰的人，那不僅僅能造福你的學習，更能造福你的生活，使你的生活截然不同，《老人與�！犯强梢阅阋簧氖詹�。你盡可以消滅我的靈魂，但你打敗不了我！
《老人與海》讀后感15
面對挫折，有的人精神頹喪一敗涂地，點對挫折，有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”，面對挫折，而有的人則咬定青山不抬松“，初終深信成功的曙光的到來。在《老人與�！返倪@篇小說中客人公所鋪現的人不是生來就是被戰勝的，這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內斯特，海亮威所著的《老人與海》曾驚動多個世紀，至昔無一例外每一位讀者瀏覽后皆會有一種無形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力，或許是某些語言特點，或者是……
《老人與�！匪苤频氖且晃焕先�，名鳴亞哥，一個漢子，一群鯊魚，面對出海84天沒逮到一條魚，老人絕不泄氣，面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚，老人毫不害怕，面對大魚把船拖到遙海，老人三天打魚；兩天曬網，面對鯊魚襲擊，老人堅強格斗，面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前，老人沒有讓步，而是憑借大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利，必需先教會剛強。
讀了《老人與�！罚幸环N撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達金色的此岸，這種此岸返去可看而不可及，在每一集體的心中永存。這即是堅韌斗爭，堅持不懈。閱讀《老人與�！�，爾心中種種輕睡的感到被深深的.喚醒。我也末于清楚“不經一番冷透骨，這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上，天空不會始終都是蔚藍的，陰郁總是會呈現，途徑不會一直都是暢通的，荊棘總是會長謙。大海不會總是安靜的，波浪老是會涌伏。種種挫折與失敗對每一人來說都是不免的。曾經很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗，抱怨老天的不私，實在這有什么不如意的呢？如果一個蚌殼不積聚太多的沙子，就不能展示出五彩的珍珠，假如一只蜘蛛不閱歷風吹雨擊就不能織沒堅名的網，如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗，就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養甜難后的光輝，豈非你就不抵賴這就是挫折的功績？
我生謝世，挫折取失敗在覓常不外，不挫折，你的己生將失往光輝，正如沒有陽光地地萬物將不復存在，不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風雨去的更激烈些吧！
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