《老人與�！纷x后感集錦(14篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《老人與海》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與�！纷x后感 篇1
《老人與�！肥呛Ｃ魍�1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩，老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕�！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的`東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢？
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎？
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼！
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去動力！
自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與海》讀后感 篇2
“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句話深深的印在了我的心中，這句話來自于《老人與�！�。
《老人與海》這本書是作家海明威寫的。小說的素材來源于一個真實的故事：一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚，便返航了。但是他遇到了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚吧那條大魚能吃的肉都吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
我十分喜歡書中的桑提阿果爺爺，有可能現實中的這位爺爺和書中的爺爺姓名不同，年齡不同，長相不同。但是，我知道這兩位爺爺相同的是他們都不被困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。也就是這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！返氖冀K，這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。一天，我興高采烈地來到了陶藝館，做陶泥。我穿上了圍裙，帶上袖套，坐在機器旁。指導我的小姐姐給我拿了一些陶泥放在機器上，小姐姐讓我把手打濕，腳踩著踏板。機器轉了起來。我想做一個花瓶，我便把手放在泥上，手不停地搓著下面，使它變成一個圓形，并讓它更順滑。我搓完下面的圓后，再把下面的泥不停往上拉長、拉薄，讓它逐漸變得更像花瓶的頸部，花瓶的環口是最難做的了，不僅要把環口拉大，還要把環口拉薄。而且，還要控制好手的`力度和機器旋轉的速度，這簡直太難了。我抱著一絲希望繼續做著。
我心想：哇，似乎快要成功了！我這速度也太快了吧，之前，那姐姐還說花瓶很難做，沒想到我這么快就完成了。我正這么美滋滋的想著時，剛準備收手。沒留意陶泥，結果，機器越轉越快，上面的土都塌了下來，之前的努力全都白廢了。我把土往機器上一砸，生氣地說：“做什么做，做了都塌掉，有什么好玩的！”旁邊的小姐姐急忙安慰我：“再堅持一下說不定就能成功了呢，你剛剛都快成功了，說明你有潛力，你再試試，這次一定能成功的！”
聽了小姐姐的話，我又有了動力，便又開始挑戰，不一會兒，我的堅持果然沒有白費，我成功的做完了花瓶。
我欣賞著自己的花瓶和柜臺里那些精致的作品，明白了在這些美麗的作品背后付出的都是他們的汗水和堅持。
而老人之所以釣到大魚，是因為他的背后也是汗水和堅持！
《老人與海》讀后感 篇3
書桌上有一本《老人與�！�。還記得這是一位09級學長畢業離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前，對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后：一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。當時就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學過一些他的小說節選，如：《戰地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與�！凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄嵢菀锥��？赐暾緯�，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人，一生都在捕魚，是一個經驗豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的，因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的'。所以，當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候，他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛，因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥說話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時，老人決心與它共命運。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。最后，小男孩又細心地照顧著老人。有三個地方很感動我：第一老人對那條被捕的老魚（不知道有多老）動了惻隱之心，這是一種對生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經常陪伴孤獨無依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
《老人與海》讀后感 篇4
近日,我閱讀了《老人與�！愤@本由諾貝爾文學獎獲得者海明威所著的書籍,它讓我所受到的影響十分的深刻，因為它教會了我許多優秀的品質和人生的價值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。
雖然老人最后并沒有完整的帶回大魚，可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢想仍然不顧自己的年老，毅然的拿出自己的行動不顧危險去追逐著自己的目標。這是一種多么偉大、堅韌的精神.這本書由其中的老人讓我想到了自己，當我面對困難時，是否有像老人那種堅毅的精神，我認真的審視自己。最后，發現自己沒有，我還是一個一遇到困難就退縮的.男孩�；剡^頭我還是應該像老人一樣去為自己的夢想去踏出堅實的一步. 記得昨天去爬山，一到山下，那座高山就嚇到了我，我看著那高山心里萌生了退意，可是，在這時候我想到了文中的老人，他已是一名風燭殘年的漁夫都能為夢想邁進，而我作為一個青年怎能就能這樣退縮呢？于是我一顆自信的心與勇氣去攀登，最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處，感到十分快樂。
人生是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么就已是真正的勝利者！這就是《老人與�！匪嬖V我的真諦。
《老人與�！纷x后感 篇5
“只要自己想贏的心思夠重，就什么人都能打敗”。
這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥，為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚，耗費了時間和精力將其殺死。然而命運待他不公，在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費勁力氣回到岸邊時，馬林魚只剩下一堆骨頭。
“人并不是生來就是要吃敗仗的，一個人可以被消滅，但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。不可否認，人生來都會有缺陷，當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它，無論最后結局如何，都已無所謂了，因為一個人的價值在其已經充分地體現出來了。
不管是面對馬林魚的拖拽，還是鯊魚的強攻，換做是他人，面對突如其來的攻擊，也許會自暴自棄，任人宰割，但他會采取有效的行動抵抗，哪怕是有一線生機，他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢，是他在身體上和心理上的.一種超越。海明威曾評價《老人與�！贰耙话愠绞澜绲谋M頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。或許成長的路上確實伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙，那它只會加重我們的步伐。
有一句詩“人生詎幾何，在世猶如寄”，人生的輸贏，過程更重要，不管人在物質上有了多大的成就，都不能獲得我們的敬意；唯有精神，氣魄上的勝利才能使我們感動。
人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服。正如歌德所說：“你若失去了金錢，你只失去了一點；你若失去了榮譽，你就失掉了很多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了”。經歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續出海。倘若他那時放棄了，就永遠都不可能獲得勝利。
有時，烏云遮住了天空，困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風鈴沒入遠空，葉更綠，天更藍。人的理想不停，信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求，漫長，艱難，且充滿坎坷，但只要勇于挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與海》讀后感 篇6
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
我在想海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。我們每個人都不能說自己是十全十美的，但當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。每一個人都有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的'人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與�！纷x后感 篇7
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠航！
老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——有志者，事竟成。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚，然而，上帝沒有忘卻他，在他最后一次出海時眷顧了他。等待了84天的光陰，數十天的煎熬與磨練，他終于制服了一條碩大的馬林魚，但一時的欣喜換來的'只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆不已的骨架……
在現實生活中，遇到困難總是難免的。對于我們，最重要的是要去勇敢面對，并持之以恒，有堅持不懈的精神。即便是失敗，也要從從失敗中吸取教訓，就好似窗外迎著風雪屹立的梅花，始終地堅信著：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
其實，老人的經歷也同時勾起了我對我的童年的回憶。
在5歲左右的時候，我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當我在旅游時自信滿滿的去找外國人交談時，他們總是要思考好一段時間才能理解我所說的話。漸漸地，我對自己的英語水平產生了疑惑。后來我再碰到外國人時，我都特意繞開他們，以避免我們交談產生不必要的誤會。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師，他告訴我：“成功從來不是一天就可獲取，我們需要等待、需要努力，最后才能收獲美好的自己。”我明白，老師是想讓我在口語更多的練習，從而讓我在與外國人交談時放松下來。于是，我開始慢慢積攢各種詞匯，學習各種單詞特殊用法，并將它們運用到我和老師的交談當中。慢慢的，我不再畏懼。最終，我再次遇見外國人時能順利并且愉快地與他們進行交談，并為雙方留下了美好的回憶。
《老人與�！凡唤涀屓讼肫鸸糯鷦钪竟适碌嗡┦㈣F杵成針……那堅不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴�。∧谴执蟊恐氐蔫F杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個亙古不變的主題
——有志者，事竟成！
《老人與�！纷x后感 篇8
一個故事可以觸動人心，一本書也可以奠定一種品質，在讀了很多神奇的童話故事，通俗活潑的兒童文學作品之后，我開始讀一些更加嚴肅的作品，書籍。今年暑假受老師的推薦，我讀了《老人與�！愤@本書。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的.鯊魚，尤其是永不言敗、堅忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與�！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊。
可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊！老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎？俗語道：“不以成敗論英雄�！崩先四菆詮姷囊庵�，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等，都意味著“有志者，事競成”。“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，要有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。每當我讀起《老人與海》時，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的都不是問題。
人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己！
《老人與�！纷x后感 篇9
這兩天，我讀了一本精彩的小說——《老人與�！贰Ｗ髡呤敲绹骷液Ｃ魍�。他憑借這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。
這本書講的是一位打魚老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳，已經八十四天沒釣到魚了，可他不肯向命運屈服，而是決定去更遠的海域探索。在那里，他果然釣到了一條大魚�？蛇@條魚太大了，反而拖著他的.小船往深海游去。老人并不服輸，決心與大魚對耗。盡管他的右手被釣索割傷，左手也累得抽了筋，肩背被釣索勒得疼痛難忍，但是老人憑借著必勝的信念，咬牙與大魚周旋，苦苦堅持了三天，終于制服了大魚。他把大魚綁在船舷上返航，可大魚的血引來了一撥又一撥鯊魚。老人并不服輸，他勇敢地跟鯊魚搏斗，先是用魚叉刺，魚叉丟了就用刀子扎，刀子斷了就用短棍揍，短棍被搶走就用舵柄砸，舵柄斷了仍繼續用斷了的柄桿戳。經過不懈的奮戰，老人終于回到了家�？刹恍业氖�，他的大魚卻被鯊魚啃得只剩一副骨架。
雖然這是一個悲傷的故事，但是老人這種不服輸的精神令我非常感動。
我過去下圍棋，總喜歡欺軟怕硬：一見到比我弱的對手就格外勇猛，可遇到高手則心里犯怵，稍落下風就趕緊推盤認輸。有一次，我在網上碰到一個高手，連下幾盤都早早舉了白旗。沒想到他竟在對話區里笑話我。后來每次再遇見他，都被他叫做“投降小能手！”，氣得我鼻子都快歪了。可是，這也激起了我的斗志。我認真磨練棋藝，還經常找他去對局。盡管總是大敗而歸，但我決不肯再早早認輸，而是每次都堅持戰斗到最后一刻。終于有一天，我下贏了他。那一瞬間，我開心得差點蹦起來。
在《老人與�！分�，老人桑迪亞哥說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我們無論做什么事情，練棋也好、學習也罷，都不能輕易服輸。只有抱著必勝的決心去做，才有可能成功！
《老人與�！纷x后感 篇10
讀了《老人與�！�，我對故事中的老人產生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人，連續84天沒釣到魚，出海第八十五天，經過兩天三夜的奮戰，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海，一個強大的力量來對抗自然，我們都面臨著一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光斑點，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會堅持捕魚，不僅僅是因為他必須靠捕魚為生，而且捕魚已經成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而是不能被打敗的”這是多么堅強的信念啊，他獨自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的'撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話，那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習，我的學習總是時好時壞，并不穩定，那是因為我的學習總是不堅持做課后習題，每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話，成績將變得更好。
我要向那位漁夫學習，學習他那堅持不懈、持之以恒的精神。
《老人與�！纷x后感 篇11
老人與男孩的默契我了解你的所有秉性，我愿意為你傾我所能�！泻�
在打魚的前四十天里，我靜靜地坐在小船的一側，隨他們出海，游海，返回。從黎明到黃昏，從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動著船帆，看風向，找目標，等待著大魚的出現，即使捕不到大魚，老人依然精神抖擻，好像什么事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了，他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。
在與男孩的閑聊中，我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊，還有經常欠著的咖啡。有次，我男孩，誰是最好的漁夫，他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧，會他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊，還有經常欠著的咖啡。
有次，我男孩，誰是最好的漁夫，他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧，會情愿成為男孩的鬧鐘，會和他聊棒球隊的事，和他討論狄馬古奧。給他講很多道理，如拿了別人的東西要致謝，人要時刻學會辨別對你好的人。
男孩從心底里由衷的欽佩老人，他始終相信老人一定會捕到一條大魚并制度它。很多時候，我們都坐在老人房間里的'地上，屋子里有一張床，一張桌子，一把椅子，一個燒土炭的土灶。據男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片，后來因為老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片，放到一邊去了。聽到這，我無法想象老人是如何排遣孤獨的，也許就是捕大魚的信念給了他繼續生活的支撐吧。
第四十一天，男孩走了，我看的出他強忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船，男孩像一個小大人一樣，轉身對老人說:“祝您好運，老爺爺。”“也祝你好運”兩人倉促道別，男孩開始了新的捕魚生活，但我知道他的心是在老人這的，他們一直都有心照不宣的秘密！
《老人與�！纷x后感 篇12
陰沉的天空，波濤洶涌的海面，一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上，一位老人獨自站在船上，孤獨的目光眺望著遠方……
這是我讀了《老人與海》后久久無法忘懷的，深深的印在腦海中的場景。故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒捕到魚，就在第85天，他驚喜地發現了一條1500磅大的馬哈魚，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚之后，考驗依然沒有結束。魚又大又長，他將魚綁在船的`一邊�；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。魚肉都被鯊魚咬去了，但并沒有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒有停下行動的腳步，是一種面對苦難的奮力抵抗，是一種面對存亡和勝敗的追求，而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上，誰不會經受一些挫折和失��？此時是放棄？還是拼搏？作者給我們的啟示就是如此：困難時的進取與行動，是面對成敗的關鍵，每個人的價值和意義都體現于行動本身。而泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對死亡，也是每個人都必須學會的，人類不應該向命運低頭，要用永不服輸、積極向上的人生態度面對失敗。
他是個失敗者，但同時他又是個勝利者。
敗在他花了幾個月的時間仍然沒有捕到一條有用的魚，勝在他能給在遇到困難時的用堅定的意志勇敢面對。
這本書令我受益匪淺，一個人能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏斗，但我們可以在跌倒后，像老人那樣，以頑強的毅志，勇敢的站起來，走向未來……
《老人與海》讀后感 篇13
一群海鷗正依著老人的節奏起起落落，排成了一片翻飛的白色，飛成了一篇有聲有色的樂譜。一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來，它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近！看到這一幕幕的場景，我思緒萬千，眼前仿佛浮現出了一幕幕老人與海鷗的生動畫卷。
《老人與海鷗》這篇課文寫的是：一位老人在每年的冬天，都步行二十里的路，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐。因此，這位老人與這一群海鷗結下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個個生動的故事。
故事一：老人幾十年如一日省吃儉用，每天步行二十余里路，無論是春夏秋冬，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。你瞧！那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄，退開一步，撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放，還給海鷗取了名，親昵的'呼喚它們。
故事二：“海鷗最重情義，心細著呢。前年有一只海鷗，飛離昆明的前一天，連連在老人帽子上歇落了五次，老人以為它要和我鬧著玩，后來才曉得它是和老人道別。”在老人與作者的講述中，我幻想出了“海鷗與老人在一起的場景，引得多少人駐足觀看��！的確，他們在一起可是比親人還親呀！海鷗在飛離昆明時，還念念不忘老人，這赤子之心居然在動物身上展開，而人呢？有如此感人的赤子之心嗎？
故事三：意想不到的事情發生了——就在這十多天后，老人突然去世了！這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤旋在老人的遺像前，而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗，注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過了一會，海鷗們紛紛落地，排成兩行，就像是為老人守靈的白衣天使，久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗。在他的心里，一定是飛翔的海鷗。
其實動物和人一樣，也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。只要你們用真心去對待動物，就會真正的體會到人和動物之間也會有深厚的感情。
《老人與�！纷x后感 篇14
只要努力過,失敗不遺憾
—— 讀《老人與海》后感
讀完《老人與�！�,我深深地折服于老人頑強拼搏,不屈服于命運的精神.
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥獨自出海打魚,釣上大魚后,與垂死掙扎的大魚和企圖分食的鯊魚作斗爭的故事.雖然最后他只拖回了一條魚骨架,但他的精神值得我們學習.
他是個永遠不會灰心喪氣的人——八十四天沒捕到魚還堅持出海,他是個知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚肝油對眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個不屈服于命運的人——大魚掙扎,鯊魚撕咬,他奮力與它斗爭.手抽了筋,釣線把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護大魚的肉.想一想,你能做到嗎?
幾天幾夜,圣地亞哥一直守著那條大魚.他沒能好好地休息:釣線背在身上,大魚一有動靜他就會被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚斗爭.他沒能補充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來源靠釣魚,一邊吃,一邊還得提防著大魚.斗完大魚,斗鯊魚;斗完鯊魚……斗更多的鯊魚. 每驅趕走一條鯊魚,他就損失一些東西.失去了魚叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅持著,直到最后一條鯊魚撕掉了這條魚剩下的最后一點肉.他不向命運低頭,奮力拼搏著,沒有什么能打垮他.只要有一點希望,他就不言放棄,朝著目標直沖過去.盡管他沒能保住這條大魚,但他已經拼盡全力.該做的都做了,問心無愧.努力拼搏過,雖敗猶榮.
我想起了一個人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認為美國歷史上最偉大的女性之一.在她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力.八歲時,海倫的`父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學會了說話,并先后進入賴特.赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習,并考入哈佛大學,開始嘗試寫作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運,努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過。最后,她成功了。
雖然圣地亞哥這次沒能把魚肉帶回來,但他的精神卻勝利了,戰勝了大魚和許多兇狠的鯊魚。我堅信,他下次一定會成功的。 再說了, 只要努力過,失敗不遺憾!
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