老人與海讀后感
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
當我翻開《老人與海》的第一頁時，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚，一條大馬林魚，一個男孩和一個老人，塑造出了一個看似簡單，其實是蘊含深刻哲理的故事。
故事講述了一個叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天，終究沒有釣到魚。他經常被同行冷嘲熱諷，但他從來都沒有灰心，僅僅靠著他那簡陋的器具，在海上搏斗了三天，終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚，他馬上冷靜下來，憑借著他從小捕魚的經驗，用刀子刺穿了鯊魚的骨頭，將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價：他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。
“勇敢者是不會被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他�！边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災難，但是他勇敢的面對了這些災難。人類真是一種奇怪的動物：他們有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗，失敗真的'如此可怕嗎？老人在海上經歷了84次失敗，但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來了應有的報酬——大馬林魚。
而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與�！愤@本書，希望我能從中學習老人這種永不放棄的精神�？赐暌院�，我又鼓起勇氣，充滿力量，決定以后要繼續努力，查漏補缺，爭取考出好成績。
老人與海讀后感2
海是調皮的頑童，它有時平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的，它可以深藏在人們內心里一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人，一望無際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰，是什么力量促使老人去戰斗呢？是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什么也沒有得到，就連漁網魚叉也沒有了，他輸了嗎？沒有，他是最后的勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗，不正是《老人與海》給我們的啟示嗎？
一個人一旦擁有了這種精神，他就是這個世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說：“你們的勝利是最可悲的'！”為什么我們的英雄在戰場上可以無所畏懼，為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢？因為人類不可泯滅的精神，是無法戰勝的正義。
我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
老人與海讀后感3
人為什么而活？人最寶貴的是什么？這是困擾我很長時間的問題。我向很多人提問，可每個人的答案都不相同，直到讀了《老人與�！罚J識了那個84天沒有打到魚，不向命運和困難屈服的老漁民，我仿佛看到無邊無際的.大海，那條巨大的馬林魚和一群大鯊魚，終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經84天沒打到魚了，作為經驗豐富的老漁夫，他本可以躲在家里不出來，免得被人嘲笑，但桑提亞哥老人并沒有如此。
第85天，不向困難屈服的他繼續向大海發起挑戰。這次他把小船駛向大海深處，終于發現了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住，就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜，最終，他勝利了。
好景不長，鯊魚蜂擁而至，老人腦中也曾有過退縮放棄的念頭，但堅強勇敢的他很快打消了這種想法，因為他堅信，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。經過一場搏斗，人與鯊魚的大戰最終落幕，鯊魚退去，老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個精光，但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者，他用堅強勇敢的精神捍衛了漁夫的尊嚴。
我從心底里敬佩這個敢于挑戰自我，永不放棄的老漁夫。我們每個人在生活中都是出海捕魚的漁夫，那“魚”就是目標和夢想，只有通過努力，才能克服困難、實現目標、追求夢想、捍衛尊嚴。一次次超越自我，哪怕沒有成功，也是真正的英雄！
老人與海讀后感4
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與�！愤@本書，它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開始懷疑他的實力，老人想證明一下自己的實力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里，這種自強不息的無畏精神多么值得我們學習，盡管老人沒捕到更多的.魚，可一個老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學生，應該要認真學習，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學到老，也正如老人：堅持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與�！纷屛依斫饬死先瞬遏~的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心里充滿了勇氣，這是一本激勵我的好書！
老人與海讀后感5
今天，天空充滿寧靜，我在家里津津有味地看著《老人與�！愤@本書。
這本書的.作者是獲得諾貝爾文學獎的海明威，小說描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經歷。我最喜歡圣地亞哥，因他雖然很久沒有釣到馬林魚，但他勇不放棄，第八十六天，他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久，發現魚竿在動，忽然水底沖出來了一條馬林魚，他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船，他終于成功了，他戰勝了困難，戰勝了自己。
這本書真有趣！合上書圣地亞哥的影子在我的腦海里久久揮之不去。
老人與海讀后感6
今天預習了第21課《老人與海鷗》，講述了一個平凡又打動人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。
通過生動、真實的描寫，告訴我們：動物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的付出，它們也一定會用真誠來回報！如果說老人對海鷗的愛是無私的'愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情。
通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情！
動物是有靈性的，它們是人類的朋友！
老人與海讀后感7
一個簡單的故事，一個平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上卻發生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與�！愤@個小說主要描寫的`是一個老漁夫84捕魚一無所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚時，釣到一條大魚，他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜，其間經歷了前所未有的種種艱難考驗，最后釣上來才發現是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚，并用魚釵把魚刺死，可是在歸途中，大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚，老魚夫有和鯊魚進行了殊死搏斗。結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“�！独先伺c�！防镞@句話使我留下了深刻的印象。這個老漁夫就是這么一個敢于挑戰極限的英雄，盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇，但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚，鯊魚堅持作戰到底的堅毅和耐力，必勝的信心；雖然事實是大馬林魚讓鯊魚給吃了，他只帶著魚骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說贊美了這個老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足與現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感8
仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認得出海鷗和記得它們的名字，我認為，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗群就像炸了營一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來給我們喂食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的'鷗群，但他得到了鷗群的愛戴，鷗群又失去了一個愛護它們的人，失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動物，要明白，動物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個動物，是因為動物，我們才能生存，因為動物，我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關心動物，就像西雅圖酋長說的：“雄鷹，駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟�！�
老人與海讀后感9
假期里，我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與�！贰＿@本書講述了這樣一個故事：古巴有一個六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時，由于運氣不好，連續一個多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風并沒有使他放棄。因為他相信，最困難的時候，往往離成功最近。果然，功夫不負有心人，老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后，老人才發現這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來，一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來，也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經過和鯊魚多次激戰后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的.恥笑。就算這樣，他依然沒有向命運低頭，他最后終于帶著魚骨回到了故鄉。
從這個故事當中，我們知道，每個人的人生旅途都不會是一帆風順的，都會遇到困境。作為學校里的小朋友的我們也是如此，在學習和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢？看了《老人與�！愤@本書后，我認為我們應該以書中的漁夫老人為榜樣，在面對困難時，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時代的青少年，我們要通過自己的實際行動和努力，做到任何時候都不要向困難低頭！
老人與海讀后感10
《老人與�！分v述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來準備走的時候，一群鯊魚游了過來，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發現自己已經出海了85天，比較后老人又夢到自己比較喜歡的'東西——獅子。
你們覺的《老人與�！肥遣皇呛芟褚粋�故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神，烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍，老人因為堅持不懈釣到了大魚。
大概是我五歲的時候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時候便不想爬了，因為我有恐高癥，媽媽鼓勵我說：“加油！你一定可以的�！北容^后我堅持了下去覺得腳步走的更穩了，比較后我爬到了山頂，看到了無比美麗的風景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
老人與海讀后感11
以前，總想看一看《老人與�！愤@本名著。今天，我終于有機會翻開這本名著，細細的品味。
文中的圣地亞哥老漁夫，他在海上捕魚，經過了８４天沒有捕到一條魚，大家都說，他運氣不好．．．．．．第８５天到了的時候，他去了大家都不敢去的深海，以此證明他的能力和勇氣。在大海上，他釣到了一條大馬林魚，他克服了重重的`困難，經過了艱難的搏斗，終于在第三天早晨將魚叉刺進了馬林魚的心臟里�？苫貋頃r他又遭到了鯊魚的五次的襲擊，他用魚叉，漿和刀子等和它搏擊。當他回家時，馬林魚就已經變成了一幅巨大的白骨。
老人是一個可憐的老人，他的運氣不好，但是，我十分敬佩老人的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種可貴的精神，獲得了這場可怕的較量的勝利。
我有時常常在想，如果是我被困在這茫茫大海之中，眼睛所能看到的，全是海水和海浪；耳朵能聽到的，全是風聲和雨聲，而這種情況還要持續三天三夜，五天五夜，甚至更長時間，我一定會大喊：“太恐怖了！我一定會崩潰的！”。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人這么認為，我也這么認為，你呢？
老人與海讀后感12
今天我結合著資料學習了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動。
這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會每天徒步二十余里來到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干，老人毫不吝嗇的'買給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙……
說到這里，我的眼前仿佛又出現了電視上曾經撥出過的年輕人虐待小貓小狗的畫面。我十分不明白，他們為什么要去虐待小動物呢？一位幾十歲的老人都能那樣對海鷗，他們為什么就不能呢？
唉！如果每一個人都能向老人對待海鷗那樣對待每一只小動物的話，那該多好��！
老人與海讀后感13
昨晚，我一口氣讀完了《老人與�！愤@本書。它講的是一位白發蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，可是這一次他單獨出海卻釣到了一條大魚，這條魚比他的船還要大，老人通過與大魚斗智斗勇終于制服了大魚，可是卻引來了成群結隊的鯊魚，在同鯊魚的搏斗過程中，大魚的肉都被鯊魚吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
看了這本書，我被老人的.勇敢精神感動了。在困難面前，老人沒有放棄，他迎難而上，他常常說：“一個人并不是生來就是用來打敗的�！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。在我們的成長過程中，一定會遇到許多困難，我們應該向老人學習，要把所有的困難都克服了，做一個勇敢的孩子。
老人與海讀后感14
我讀了美國著名作家海明威的書《老人與�！贰鑼懙氖且粋�老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的`生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
最后，書講一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。這本寫了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該學習他那樣，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感15
《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經典的硬漢形象，其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在84天后仍然一無所獲，直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的.艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者!我想，正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度，是這部作品吸引讀者的原因。
《老人與海》使我明白，面對生活中的不幸與不公，與其抱怨、等待，不如勇敢地打開生活之門，用積極的生活態度去對待苦難，即使結果仍然不夠理想，但至少我們努力拼搏過，依舊可以用堅強照亮前方的路。
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