老人與海讀后感精選【15篇】
讀完一本書以后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
《老人與海》是美國作家海明威寫的一本小說。這本書主要講的是一位叫圣地亞海的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的'漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,幾乎快被餓死了,但他仍然不肯認(rèn)輸,并且充滿著奮斗的精神,終于在第85天釣到了一條身長18英尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處走去,但老人依然死拉著不放;即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死了大魚。
一位老人可以在沒有武器,并且受傷的情況下殺死一條大魚,是因為他有信心并且充滿希望,他堅信自己一定可以把大魚釣上來,看到老人這么相信自己,我想到了自己有一次在家做數(shù)學(xué)題,有一道題目我左思右想也做不出來,翻遍了所有的資料也找不著,我想:反正我也做不好不如去看電視,明天早上去問問同學(xué)。就這樣我因為這道題而是去了信心,也讓我對自己的數(shù)學(xué)失去了希望。
我想:人生應(yīng)該充滿夢想,充滿奇跡,不能因為絲毫困難就失去信心;不能因為生活的平淡而磨滅激情。
老人與海讀后感2
在世界文學(xué)的寶庫中,有一本震撼人心的小說——《老人與!芬婚_始,我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的.故事。可當(dāng)我讀完書后,不禁一震,文中的那位老人令我真服,他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨(dú)自出海打漁,在一無所獲得48天之后,居然釣到了一條非常巨大的馬林魚!這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的一條大魚,這條大魚比漁夫的船還要長兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大,帶著船漂了兩天兩夜,老漁夫在這兩天里受盡了苦難,終于把大魚刺死。可不幸的是遇上了一條鯊魚,老漁夫跟鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,只剩下一副魚骨架。可老漁夫卻沒有跟困難妥協(xié),雖然他一無所獲,但是,他頑強(qiáng)的性格,就像被琢磨過的鉆石一樣,更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比,我現(xiàn)在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調(diào)、冬天開暖氣,可我卻還不知足。在學(xué)習(xí)和生活中,我也會遇到一些挫折,但跟老人一比,真是“小巫見大巫”了。
一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被打敗。在今后的人生道路上,我立志向老漁夫?qū)W習(xí),朝著預(yù)定的方向努力、拼搏!
老人與海讀后感3
今日大暑,天氣炎熱躲在家拜讀海明威的作品《老人與!愤@部經(jīng)典名著。故事講的是一位孤獨(dú)的老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在第八十五天遇到一條大馬林魚,經(jīng)過兩天兩夜的艱苦較量,老人終于如愿的捕獲一條大魚。但是在返程的海上遭遇鯊魚群的襲擊,最后帶著一條大馬林魚的殘骸回到港口的故事。
故事最大的亮點老人硬漢的形象如此偉岸耀眼。一個孤獨(dú)的老人已經(jīng)八十四天沒有捕到魚,孤獨(dú)加上失敗,生活好像已經(jīng)到了無法繼續(xù)的地步,可是老人并沒有這么想,在老人的心中,一直都保留著希望,老人說:“不抱希望的人真蠢。”我突然覺得自己讀懂了老人的內(nèi)心?墒钱(dāng)看到老人經(jīng)過兩天兩夜的戰(zhàn)斗,終于得到大馬林魚,而接下來的時間里,大馬林魚卻被一群鯊魚咬得一干二凈后,我感到一陣陣傷心。命運(yùn)對老人實在是太不公平了。他該如何對待以后的生活呢?
看到后文,老人又一次讓我體會到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜的'接受事實,并且在返航不久,就和孩子們討論起以后的打算。因為“每一回都是重新的開始”更因為“人可以毀滅但決不能被打。 弊x到這里,我內(nèi)心真的被震撼了!我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰(zhàn)勝困難的力量。
老人與海讀后感4
最近,我看了一本書,名為《老人與!。
這本書主要寫了一位老人以打魚為生,一生打到了很多魚,卻沒有放松對自己的要求。有一次,他連續(xù)八十四天沒捕到魚,卻依然沒有放棄。第八十五天他在眾人的注視下,捕到了一條大馬林魚。老人明明知道把這條比船身還大很多倍的魚撈上來是很難的`事,可老人卻和它搏斗了三天兩夜,終于把魚捕了上來?墒,血腥味引來了一群鯊魚,雖然老人拼命守住魚,可鯊魚們還是把魚吃了個精光,最后他只能拖著魚的骨架回去。
故事雖然很簡短的,但是塑造了一個擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在大家看來他是失敗者,但他實際是個成功者。
讀了這本書后,我深深地被老人不畏艱險,努力奮斗精神打動了。我不由得聯(lián)想到自己,有時遇到一點困難我就會退縮,就會厭煩。我告訴自己,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種頑強(qiáng)精神,不論遇到什么困難,都要想辦法克服,要迎難而上,堅持不懈。我要努力成為一個堅強(qiáng)的孩子。因為有時逆境也是對人的一種考驗,也是生活中的一筆財富。我相信,只要堅持下去,就一定能有收獲。
老人與海讀后感5
“一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雪的旗幟,旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光—超越極限!”作者海鳴威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的84天后掉到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還長2英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的'艱難考驗,終于把大魚刺死,栓在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚,老人同鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,接過鯊魚吃光了大馬林魚,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
“人盡可能被毀滅,但卻不可能被打倒。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼o可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他是否戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。漁夫就是勇于挑戰(zhàn)自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如貝多芬所說:“我可以被摧毀,但不可以被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才被擴(kuò)大,更大的挑戰(zhàn)擺在眼前。像老魚夫這樣的英雄是我們永遠(yuǎn)尊重的。
因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感6
一個簡單的故事,一個平凡的老漁夫,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與海》這個小說主要描寫的是一個老漁夫84捕魚一無所獲,可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活,就在第85天的一次單身出海捕魚時,釣到一條大魚,他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜,其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗,最后釣上來才發(fā)現(xiàn)是一條比他自己的`船還長2英尺的大馬林魚,并用魚釵把魚刺死,可是在歸途中,大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚,老魚夫有和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“!独先伺c!防镞@句話使我留下了深刻的印象。這個老漁夫就是這么一個敢于挑戰(zhàn)極限的英雄,盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇,但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚,鯊魚堅持作戰(zhàn)到底的堅毅和耐力,必勝的信心;雖然事實是大馬林魚讓鯊魚給吃了,他只帶著魚骨上岸,但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說贊美了這個老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足與現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感7
讀一本好書,可以凈化一個人的心靈,《老人與!肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著,是海明威最為著名的作品之一。
《老人與!分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚,后來終于捕到了一條大魚,且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣,體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的.老人連續(xù)84天都捕不到魚,一般人肯定心灰意冷,十分氣餒,甚至可能會放棄捕魚的工作?衫先藚s絲毫沒有放棄他的捕魚事業(yè),一次又一次地出海捕魚,盡管沒有捕到魚,但老人的決心從未動搖過,可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢,有時只是在學(xué)習(xí)上遇到一點困難,就灰心喪氣;有的人在學(xué)習(xí)樂器的過程中遇到了困難,就立刻放棄重新再學(xué)別的樂器,缺乏持之以恒的耐心,這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”是啊,我們要像書中的老人一樣,擁有毅力和決心,做任何事情都不畏困難,堅持不懈,才能終有所成。
老人與海讀后感8
我看完了海明威的《老人與海》這本書之后,我覺得我要像這一位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢?原來,這一位老人出海捕魚,可是84天都一無所獲,可是他還是堅持不懈,繼續(xù)出海。經(jīng)過兩天兩夜后,他終于捕到了一條巨大無比的魚。“我覺得跟它們斗!”老人說,“我要跟它們斗到死!”這一句話,表現(xiàn)了老人不怕困難,敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去,真是“沒長鯊魚膽,難捕大鯊魚。”就是說必須要有超過敵人的膽量,才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山,爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了,想就此放棄。這時,我就想起了《老人與!愤@一本書里的老人,想到了那時老人像打不死的小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣,一步一步地爬了上去,最終爬上了頂峰,領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。
故事的最后,老人只帶回來了一大副魚的.骨架?墒,他的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
就這樣一位年邁的老漁翁,他的言行告訴我們:只要堅持不懈,就很有可能會得到成功,如果你半途而廢就會失敗。
老人與海讀后感9
我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。
老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!
其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。
我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅持到生命的.最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?
通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。
老人與海讀后感10
《老人與!愤@本書的故事情節(jié)非常精彩,講的是一位老漁夫常年獨(dú)自一人在海上釣魚。一天早上,天還沒亮,他就像往常一樣,已經(jīng)出門去釣魚了。誰也沒想到,他今天意外釣到了一條大魚。但在返回的路上,卻遇到一群饑餓的鯊魚,老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚做斗爭,而鯊魚卻把他捕到的大魚給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知,老人拉回了一條大魚的'骨架。
故事讀完了,我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗,不屈不撓的精神。但是我卻沒有做到永不言敗,不屈不撓的精神。那是我在二年級時,媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒做出個什么東西出來,可有一天媽媽讓我做出個完整無缺的給她看,我也答應(yīng)了。那天做的是一個車子的模型,眼看就要成功了,卻在最后出了個毛病,車身與車蓋之間的連接物掉了,我找了一會兒沒有找到就放棄了,把車子的模型放在那兒,自己和同桌玩了起來。那次我沒有完成和媽媽的約定,媽媽很失望,說我沒有堅持不懈的精神。
想起這事,我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木,它給了我力量,讓我對生活充滿希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進(jìn),不斷進(jìn)取,勇攀高峰。
老人與海讀后感11
在這個暑假里,我讀了許多書。其中,一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與海》。它是我最喜歡的一本書,我也從中學(xué)到了很多的道理。
書中的老人是打魚的,不過他打魚技術(shù)并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚,這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨(dú)終究打破了倆個人的幸福?珊镁安婚L,老人由于一直沒有打到大魚孩子的父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了,不過孩子經(jīng)常來陪伴老人,讓老人不孤獨(dú)、不寂寞。
一次,老人去遠(yuǎn)海打魚,在第一天老人就打到了一只很大的魚,老人和它耗了兩天一夜,大魚終于被老人打到了,老人非常非常的開心。可就在返回的`路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。
這就是我最喜歡看的書《老人與海》。這本書告訴了我:老人沒有被任何困難所壓服,他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話;“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。
我建議大家也去看一看《老人與!罚w驗一下老人的精神所在?戳艘簿椭牢覟槭裁茨敲聪矚g看那本書了。
老人與海讀后感12
這個暑假,我終于拜讀了《老人與!愤@本著作。讀完這本書后,腦海中時常浮現(xiàn)出的是:一個孤獨(dú)的英雄!
的確沒錯,海明威在塑造著一個英雄,一個神話。因為這本書的主人公——圣地亞哥,是個堅強(qiáng)不屈老漁夫。
在八十四天出海沒有捕到魚后,他祈求上帝,終于在第八十五天遇到了一個強(qiáng)勁的“對手”——大馬林魚!經(jīng)過幾十天的斗爭,老人收復(fù)了大馬林魚?甚忯~又給老人添了不少麻煩,它們拼命啃食著魚肉,老人用盡了武器和力量,但最終還是未能斗過鯊魚,未能斗過大自然,只帶回了一副魚骨。
這個老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認(rèn)為取得好成績實在太難了,太辛苦了,有時甚至想放棄,可這次,圣地亞哥用無聲的語言告訴了我:我們應(yīng)該勇敢地為自己的未來去奮斗!去拼搏!
學(xué)習(xí)就像捕魚的過程,大馬林魚就像是好成績,需要努力去爭取,才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的成績,也不會來阻止我前進(jìn),所以其實學(xué)習(xí)比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭,我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢?又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)雖然是個艱苦又漫長的'過程,雖然不知中途會有多么痛苦,但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚?
你付出,就一定會有回報。你付出多少滴耕耘的汗水,就會收獲多少豐收的果實。
讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真對待每一節(jié)課,每一份作業(yè)吧!祖國需要我們這些花朵,祖國需要我們這些未來的接班人!
老人與海讀后感13
讀了《老人與!肺翌I(lǐng)會深刻。在這本書里,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以毀滅,但不能被打敗。”“人盡可以毀滅,但卻不可以被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與!分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟著他一起出海?墒呛⒆拥母改刚f這老頭兒倒了運(yùn),叫孩子跟別的'漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最后,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有我們的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn),超越他們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得大家永遠(yuǎn)敬佩的。
由于,他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感14
本周,我仔細(xì)閱讀了海明威的《老人與!。這本書里的老漁夫?qū)ξ矣泻苌畹母星椤?/p>
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在遠(yuǎn)離陸地的海面上遇到了一條巨大的馬林魚,連續(xù)84天沒有釣到魚。經(jīng)過三天三夜的忍耐和堅持,圣地亞哥終于殺死了這條巨大的馬林魚。在回來的路上,我遇到了鯊魚襲擊。這條馬林魚只有頭、尾和裸露的脊骨。雖然老人失敗了,但他的信心和愿望沒有破滅,他仍然去釣魚。
老人和大海讓我明白,無論我們做什么,我們都必須有永不放棄的信念。如果我們堅持一切,我們就能把一切做好。古人還說:“只要我們努力工作,鐵杵就會磨成針!比绻R陣脫逃,他將一事無成。我記得有一次在跳高比賽中,一些女孩看到這么高的竹竿,她們自動退出比賽,對自己沒有信心。我對勝利充滿信心,相信我會戰(zhàn)勝它。然而,我第一次沒有超度,也沒有喪失信心。我暗暗鼓勵自己下次要跳過它。過了一會兒,輪到我了。我滿懷信心地跑得很快,用力一推,跳起來,跳過竹竿,在墊子上坐下。我睜開眼睛,看到“我成功了”,我忍不住大喊。
我還有很長的`路要走,將來我會遇到越來越嚴(yán)重的挫折和失敗,但我相信,只要我想起老漁夫,他的力量和對生活的熱愛,我就會學(xué)會堅強(qiáng),自己也會面對困難!
老人與海讀后感15
這是桑提亞哥在海上捕魚的第85天。他冒險去了從未去過的深海捕魚。三天時間,他刺死了大馬林魚,回途中卻遭遇到鯊魚五次襲擊。歷盡千辛萬苦,終于回到港口,但大馬林魚僅剩下五副骨架了。
一個并不是生來要被打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。這句簡短的話打動了許多位讀者。真正的.勝利,不在于贏多少收獲,而是不畏艱險,不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
堅持,是最好的朋友。
熱愛,是最好的老師。
這又讓我回想起學(xué)琴的那一段時光。
一行行密密麻麻的五線譜又出現(xiàn)在我的眼前。我?guī)缀跸敕艞,但又覺得可惜。這段時光中,我哭過,討厭過,傷心過。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄,但已與音樂碰撞上了,不打上火花未免太……最后,我還是堅持下來了。
現(xiàn)在拉著得心應(yīng)手的曲子,還是記得那一段難忘的時光。心里想,幸好沒有放棄!現(xiàn)在這拉琴的幾十分鐘已經(jīng)是我生活的一塊重要的色彩。
雖說這只是過去,但還值得回憶,值得回味,值得細(xì)品……
老人桑迪亞哥并沒有失敗。他的意志沒有崩塌,鯊魚沒有令他放棄。盡管最后魚只剩下骨架了,但他戰(zhàn)勝了自己。
不放棄的火種,需要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地點燃著。
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