老人與海讀后感[經典15篇]
認真讀完一本著作后，你有什么領悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
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老人與海讀后感1
今天，我讀了一本《老人與海》的書，讀著讀著，我像被磁鐵一樣深深地吸引住了。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。
桑提亞哥不管遇到多大的困難，他都不會放棄，他這種不達目的誓不罷休的'精神，讓我欽佩不已。因為我在生活、學習中碰到困難，就會煩躁、生氣、放棄。而不像桑提亞哥那樣永不言棄，堅持到底。
夏日炎炎，一天中午爸爸說帶我去游泳。我平時膽子特別小，看到水就恐懼，根本不敢下水，在爸爸的鼓勵下，我套上了游泳圈慢慢地下了水。第一次感覺到在水中游玩的樂趣。游了一會，爸爸說：“寶貝，我們開始學習游泳的一些基本動作。”我低聲地說：“爸爸我害怕……”在泳池邊上的媽媽溫柔地說：“寶貝，別害怕，相信自己肯定能行！”爸爸首先讓我學習在水中憋氣，看誰憋的時間長。第一次我憋了5秒，第二次第三次憋的時間越來越久。我變像一只小金魚吐著美麗的泡泡。我喜歡上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。過了一段時間，我終于可以浮在水面上了，可以自由自在地游泳了。我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
通過這次學習游泳的經歷，我明白了一個道理，人生道路漫長、艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就一定能夠到達成功的彼岸！
老人與海讀后感2
每個人都有自己喜歡的書，我最愛不釋手的就是名揚中外的《老人與�！�。
美國作家海明威筆下的《老人與�！访鑼懙蒙鷦有蜗螅褐魅斯５虂喐纾且晃回毨У姑沟睦蠞O夫，他在連續(xù)84天沒有捕到魚時仍沒有放棄，在第85天駕著獨木舟只身前往深海捕魚，很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長的馬林魚，老人忍著饑餓和疼痛與馬林魚搏斗了幾天幾夜，憑著頑強的意志終于捕獲了它。
然而，在返回途中，一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與筋疲力盡的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來，鯊魚是最大的勝利者�？墒�，在我的.眼里老漁夫也是勝利者，因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)和投降。在磨難來臨的時候，老人有著驚人的毅力和決心，勇于接受生活的挑戰(zhàn)，不退縮、不放棄，正因為老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn)，不管他挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，但老人那種永不言敗、執(zhí)著、堅持不懈的精神很值得我學習。
老人與海讀后感3
讀完《老人與�！泛�，我懂得了堅持不懈的道理。
《老人與�！分v了的是古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條巨大無比的馬林魚。
老漁夫獨自乘小船打魚，他連續(xù)打了84天，但一條也沒捕到。第二天老人捕到了比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗。雙方已搏斗了兩天一夜，老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。終于把魚刺死，拴在船頭。然而這時遇上了鯊魚進行殊死搏斗，結果馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的'只剩一幅光禿禿的魚骨架和一身的傷。
讀完此書，讓我深深的認識到一個人能不能成功，關鍵在于有沒有堅持不懈的精神。此時我不由得想起了自己經歷過的一件事：有一天，我看到媽媽在做瑜珈。我好奇地說：“我想學!”媽媽說：“好吧!”剛開始，媽媽教我做一個比較簡單的動作，于是我第一個動作過關了但腳上的骨頭好痛。然后媽媽再教我做別的動作。我只好忍著痛做，那些痛讓我無法忍受，我用各種理由放棄不學了。后來我發(fā)現(xiàn)媽媽的動作越來越嫻熟，身材越來越好，抵抗力也越來越好。我有些后悔了……
在我們的生活中，我們應該向桑提亞哥學習堅持不懈的精神。比如說：“人可以失敗，但不可以被擊敗，外在肉體可以折磨，但內在的意志是神圣不可侵犯的�！�
老人與海讀后感4
近期，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與�！�。
這本書主要描寫了老人在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，但是老人沒有放棄，他堅信自己一定能捕到大魚的。果然，在第85天，老人捕到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了，但他與鯊魚斗爭中表現(xiàn)出來的超常的.毅力和勇氣，是何等的可貴！
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，一位老人都能如此頑強，如此永不言棄，我們年輕人又做得如何呢？在生活中，我們遇到一點點的困難，都退縮，都屈服，我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢？我們就這樣輕言放棄，和老人真是天壤之別啊！其實，我們也應該學習老人，他雖然沒能保住馬林魚，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時英勇無畏的特點，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致！難道，這不值得我們去學習嗎？在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過后都能重新振奮起來。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
老人與海讀后感5
莎士比亞曾說：“書箱是人類的營養(yǎng)品”。我覺得，書籍就像是一位良師，一位益友，一位終生伴侶……在我看過的書中，《老人與海》讓我陶醉。
在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿懷信心地駕著小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內一條魚也捉不到，但他還是信心十足。在遙無邊際的大海上，嚴峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚后，在歸來的途中，老人又遭到了鯊魚群襲擊，大魚被鯊魚吃了個精光——這意味著他又一次失敗了。
我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與�！�。在文中作者用細膩的筆塑造了一個真實的.老人，一個如鐵一般堅毅的老人。那樸實無華的字里行間流淌著的，是老人永不放棄的決心，沒有太多的憂傷凄涼，也沒有太多的驚險奇幻，有的只是老人無數(shù)次的被打倒了，再爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。
讀書使我們成長，讀書使我們進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們以后一定要多讀書，如果你要獲得更多的勇氣，我推薦《老人與海》。
老人與海讀后感6
在這個暑假里，我讀了許多書。其中，一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與�！�。它是我最喜歡的一本書，我也從中學到了很多的道理。
書中的老人是打魚的，不過他打魚技術并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚，這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨終究打破了倆個人的幸福。可好景不長，老人由于一直沒有打到大魚孩子的父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了，不過孩子經常來陪伴老人，讓老人不孤獨、不寂寞。
一次，老人去遠海打魚，在第一天老人就打到了一只很大的魚，老人和它耗了兩天一夜，大魚終于被老人打到了，老人非常非常的開心。可就在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。
這就是我最喜歡看的'書《老人與�！�。這本書告訴了我：老人沒有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話；“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。
我建議大家也去看一看《老人與�！罚w驗一下老人的精神所在。看了也就知道我為什么那么喜歡看那本書了。
老人與海讀后感7
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
這本書主要講的是老人桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于釣上了一條大馬林魚，他經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
“一個人可以被毀滅，卻不可以被打敗”，這就是桑地亞哥的信念。在鯊魚被血腥引來時，桑地亞哥沒有絕望地看著鯊魚撕咬大魚，而是在看見鯊魚那一刻，腦子里只有一個念頭就是趕走鯊魚，保護獵物！“我和你們拼！”老人說，“我和你們這群鯊魚拼到底！”這就是桑地亞哥的原話。在這部偉大的作品里，我深深地被桑地亞哥的那種堅不可摧的'精神力量震撼到了。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)桑地亞哥太值得我學習了。我是一個做事怕苦、怕累的人。有一次，我和媽媽興沖沖地去爬山，但是一到山腳下我就傻眼了，巍峨雄奇的高山屹立在我面前，這也太高了吧，要爬上去肯定很累的，算了，不爬了，我心里打起了退堂鼓。這時，我想到了《老人與�！分械纳５貋喐纾砩嫌袀�，明知鯊魚不好對付，但他還是拿起魚叉，用盡全力保護自己的獵物。再看看我，差點被這么小小的困難屈服!今天，我一定要爬上山頂，向桑地亞哥學習！于是，我咬了咬牙，終于爬到了山頂。
每當遇到困難時，我總要翻開這本《老人與�！罚鼤䴙槲易⑷肓α�，陪我迎接新的挑戰(zhàn)！
老人與海讀后感8
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。
從這一本書中讓我明白了：做人不管遭遇到什么困難都不能輕易就放棄，做一位堅強勇敢的人。這一本書中我最敬佩的是那一位老人，因為他是一個堅強的、不畏困難、不怕失敗的人。雖然他遭受打擊，但他從來也沒有放棄過心中的希望。他多次險些喪命，但他卻在無畏中一次又一次的點燃了希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——桑地亞哥。
像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的'結果是成功的還是失敗的，都是值得我們尊敬的。因為，他帶給我們人類最為高貴的自信與頑強！做人也應該這樣，不要貪生怕死，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該被它給打倒，而應該勇敢地去戰(zhàn)勝它。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實地，堅持不懈，把不值得的變成值得的，把不可能的化為可能的。
老人與海讀后感9
老人與海是一部贊歌，它贊揚了老人“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的硬漢精神！書中老人的勇氣深深打動了我，讓我自愧不如。但和老人一樣打動我的還有書中那個小男孩。
男孩把老人當做自己的'親人一樣關心：每天早晨，男孩都會和老人一起喝咖啡；男孩還會給老人準備早餐、準備魚餌；冬天，男孩會給老人準備衣服、毯子；當老人最后回港后，男孩第一個跑去看老人，當他看到老人安然無恙的時候才放心。他像老人的孩子一樣，無時無刻的關注著老人。
這個深愛著老人的男孩讓我想起不久前我遇到的一件事。那一天，我去城里玩，在路旁遇到一個小姑娘，那個小妹妹長得非�？蓯郏也滤臀乙粯�，也是去城里玩的。公交車在我們身邊緩緩停下，上車后，有一位老奶奶跟在后面上來了，那個老奶奶拄著拐杖，一步步向后面走來，眼看走到小妹妹的跟前了，她立刻站起身來，親切地說：“老奶奶，你坐在這里吧！”當時我很是一驚，這個小妹妹的舉動，絲毫沒有裝樣子，表情很平常，好像這個老奶奶就是她的親人，我相信她每次遇到這樣的老人，都會樣做的。
這件事，我至今銘記在心，她就像那個小男孩一樣，心中充滿著愛，讓我感覺心頭洋溢著陣陣溫暖，也讓我下定決心要向他們學習，做一個有愛心的人。
老人與海讀后感10
閱讀，是當今社會獲取知識、信息的基本途徑，也是人類文明傳承的基本方式，有空時拿起一本書，沒空時翻一頁書，你將會受益匪淺。讀書能讓我們收獲更多的知識，而知識就是力量，可以武裝我們自身，在社會生活過程中更加從容自信，也能改善我們的生活。
在暑假的時候，無意間翻了一下美國作家海明威的代表作《老人與海》，小說描寫了一位叫圣地亞哥的漁夫在海上捕魚，經過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣差，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海打漁，以證明他自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，他克服了重重困難，經過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了大馬林魚的心臟，在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，當他駕駛小船回到港口時，大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。雖然老人沒有成功的將大魚帶回家里，但他的精神感動和鼓舞了很多人，成為精神的'戰(zhàn)斗士！
日常生活中，我是一個知難而退的人，看完這篇小說，我不得不陷入深深的沉思：圣地亞哥是一位年邁、衰老的老頭兒，而我是21世紀祖國的希望，為什么我沒有他那種堅持不懈、拼搏進取的精神呢?學習中也必須要有這兩種精神，才能夠學有所成。
這部小說，是我明白了，在困難之中，不可低頭，要用自己最大的努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。
老人與海讀后感11
我最近讀完了《老人與�！愤@本書，天哪！這本書雖然頁數(shù)比較少，但道理卻太多了，我講也講不完，那我就選一些來講吧。
老人與海是說一個叫圣地亞哥的老人在海上捕魚，但是一直都沒捕到魚。又有一次出海，他捕到了他想得到的一條大魚————大馬林魚。那條魚太重了，勁太大啦，但是老人用他堅韌不拔的意志力，把那條大馬林魚捕回岸上了。但在中途有其他魚過來吃那條大馬林魚，老人覺得，捕到一條我一直夢寐以求的那條大魚，說明我的功勞沒有白費。最后，老人圣地亞哥帶著勝利回到了大陸。
啊呀！這大馬林魚把老人給害的，如果換成我們可能早就不能堅持了，但我們的老人不是這樣的，他靠著自己的毅力和自己永遠不能被打敗的.意志力取得勝利！這過程中他也受到過困難，但他還是挺過去了，他勝利了。在這本書當中，老人說了一句我覺得最有感觸的一句話，那就是————你可以殺了我，但是你不能打敗我，這是永遠不可能發(fā)生的事！我認為這句話真是太經典了！
這本書其中有許多道理，就光講這一個就講了這么多。我不多說了，我把這本書分享給大家，希望大家也能讀一讀，因為這本書會把你的人生點亮！
老人與海讀后感12
《老人與�！匪茉炝艘粋�叫桑提亞哥的老漁夫的形象。老漁夫獨自出海釣魚。經過84天的艱辛，他終于釣到了一條巨大的馬林魚，但最后他把它拖回家，只剩下一個光禿禿的魚骨架。為什么作家海明威沒有讓老人最終獲勝？用小說中老人的話來說：一個人生來就不會被打敗，人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是《老人與海》所揭示的.哲學。
不可否認，每個人都會有缺陷。只有承認這個缺陷，努力克服它，而不是屈服它，無論他最終能否克服它，他都是贏家，因為他克服了他對缺陷的妥協(xié)。書中的老人是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。
這與我的經歷有關。有一天，我去廣場玩，走進一個小倉庫，倉庫不大，里面有一張桌子。我看見一個失去右肢的妹妹正在用左手寫字。我站在那里看了很久，她的字寫得不好，但一遍又一遍地寫。我們開始聊天，從她那里得知，自從她在一次事故中失去了右臂，她用左手練習了很多次，一次寫得比一次好。然而，她并不滿意。她必須比正常人寫得更好，挑戰(zhàn)自己的極限。我很驚訝，個殘疾人敢挑戰(zhàn)極限。為什么我不能？
人性是強大的，但人類本身有自己的限制。正是像老漁夫這樣的人一次又一次地挑戰(zhàn)和超越他們。這個限制一次又一次地擴大，一次又一次地把更大的限制放在人類面前。從這個意義上說，無論老漁夫桑地亞哥的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，他都可以被稱為英雄，值得我們尊重和學習。
老人與海讀后感13
最近幾天，我把《老人與海》這本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它�！边@句話既是對圣地亞哥永不服輸，頑強拼搏精神的贊揚，也是給我了諸多啟示�！袄淅涞暮ｏL不停地吹著號角，海風中夾雜著一股咸咸的血腥。”在這樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去，這實際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們在生活中也是這樣，很多事情并不是一帆風順就能夠做好的，都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實。像我們考試時，如果沒有背會、背熟知識點，那么我們在考試中怎么可能會考出比較好的'成績呢？沒有按時完成老師布置的作業(yè)，到時候知識點掌握不牢靠又該怎么辦呢？
只有頑強與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風采。這是我從《老人與�！分懈形虻降摹�
為了自己這學期的期末考試而沖刺吧！
老人與海讀后感14
讀《老人與海》有感這個暑假，我一口氣讀完了《老人與�！罚瑫械拿總�細則都讓我值得回味�！独先伺c�！肥敲绹骷液Ｃ魍膬�(yōu)秀作品，曾獲得諾貝爾文學獎。
它主要描述了一個孩子常常協(xié)助一位常年在海上的老人，那位老人常常一無所獲。有一次，他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類，結果經過長達三天三夜消耗戰(zhàn)，終于釣到了一條大魚，在回去的途中由于群鯊搏斗，最后拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位一般而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，盡自身最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的比拼，他這種永不言敗的的精神值得大家尊敬和學習。
無論是在生活中還是在學習中，大家都會遇到許多困難，但是在面對他們的時候，，自己的態(tài)度各有不一樣，有的懼怕困難，有的逃避困難，有的`克服困難，迎流而上。譬如大家在學習中遇到難點，大多數(shù)時候大家會由于太難而放棄，但是假如大家同我們的獨立考慮，解決難點，那樣的喜悅是不言而喻的，在生活中，大家一直試著嘗試一些新的事物，當然這其中也會遇到許多的困難假如大家容易放棄，那大家就永遠感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過：“一個并不是生來就給打敗的，你可以盡可能的消滅它卻不可以打敗他。”所以在生活中大家必須要有永不言敗的精神，不放棄期望，相信黑暗過后肯定會有曙光到來。
老人與海讀后感15
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的.抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有。這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神。人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的硬漢之一
所以在生活上我們要學習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。
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