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      2. 讀《老人與海》有感

        時間:2023-06-20 17:46:45 老人與海讀后感 我要投稿

        讀《老人與海》有感合集15篇

          看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《老人與海》有感,歡迎閱讀與收藏。

        讀《老人與海》有感合集15篇

        讀《老人與海》有感1

          凝練,深沉,耐人尋味。我終于初步了解了海明威的不朽之作——《老人與海》。

          這是一部獲1954年諾貝爾文學獎的作品,故事講述了一個老人桑提亞哥在海上經歷種種挑戰最后釣到18英尺的大馬林魚的歷程。故事的情節看似簡單,但在單純中卻蘊涵著深刻、嚴肅的哲理。它給我的感觸復雜,那感覺深沉而成熟,是一種非比尋常的震撼在不斷沖擊著我的思想。

          初讀,我并不知曉老人的精神在被什么所支撐,讓他在茫茫無際的大海上孤獨地搏擊著。再讀,使我似乎理解:他從不心軟地征服自己,硬漢骨子里自帶一份倔犟和已經注定會取勝的人生信條——人不是為失敗而生的.,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

          征服自己,讓老人成為精神上永遠的不可戰勝者!

          當索勒釣在老人的背上,疼痛超出能忍受的極限時,我似乎聽到老人平靜地自言自語:“老頭,你永遠行的。疼痛對于一條漢子來說,算不上什么。你非熬下去不可,就和這魚來交鋒吧!我們不在乎誰害死誰。好吧,就讓你知道人有多大的能耐,人能忍受多少磨難。”幾番周折,大馬林魚終于被老人征服,它流著血浮上海面……然而,我認為老人首先征服的是他自己!他克服身體的一切不適:抽筋、流血、惡心、頭暈,他表現出常人無法想象的堅毅,就好像再疼再累也要把一切做得十全十美。征服大魚,磨難還遠沒有結束。大魚的血隨著船的行進在海水中形成一條紅帶,引來鯊魚,它們撕咬著大馬林魚的肉。老人又奮力與鯊魚殊死搏斗,那場面凄慘而壯觀。海風中,老人拖回港灣的是一副大馬林魚長長的骨架,但對老人來說這已足夠。因為,他從沒見過這么龐大,這么美麗,這么沉著,這么崇高的東西。

          《老人與海》讓我深思,留給我啟示,能在奮斗中征服自己的人,才可以征服一切,成為無怨無悔的最終的獲勝者!

        讀《老人與海》有感2

          我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本書。老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠的大海邊,以打魚為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上,讓他學習打魚的。可四十天過去了,桑提亞哥沒有打到一條魚,曼諾林的父母對老人失去了信心,把曼諾林送到了另一條船上,但曼諾林還是每天來幫老人的幫,又過了四十多天。在第八十五天,老人終于釣到了一條非常大的魚,但魚沒有被老人拖上來,反而帶著老人向西北方漂去。老人沒有辦法,只能用盡全力拉住它,不讓它逃跑。他割開金槍魚充饑,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二個夜晚降臨,老人睡著了。突然他被驚醒了,大魚在翻騰,老人費勁全力,終于把大魚拉到小船邊,用魚叉把大魚刺死了。大魚的血腥味引來了鯊魚,老人為了保住大魚,開始與鯊魚搏斗。第三個晚上,老人終于拖著一副魚骨架回到海濱自己的家。

          第二天早晨,人們圍者那具大魚的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說什么都跟著桑提亞哥去打魚,因為在他心里,老人是最偉大的英雄……海明威這篇富有感染力的小說,讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的`桑提亞哥,佝僂著背,左手使勁地拉著釣絲,順著釣絲看下去,一條大魚時隱時現,而老人臉上寫著的,正是“不屈”兩個字。老人是英雄的象征,他的對手是大海、大魚、巨鯊。他是孤獨的,只身出海;是樂觀的,充滿自信;是不屈的,與對手搏斗到底;然而,他也是悲劇性的,他只拖回了一副魚的骨架。桑提亞哥老人是一位英雄,英雄可以消滅,但就是不會被打敗。我從他身上學到了樂觀自信、百折不撓的精神。書,在一望無際的知識海洋就好像一艘乘風破浪的小船,當你歷盡千辛萬苦驅使這艘與你風雨同舟的小船到達了知識彼岸時,你就會發現眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。讀書好 讀好書 好讀書 這句出自冰心作家,連偉大的作家都認為讀書如此重要,難道我們還不應該讀書嗎?看書,不僅僅只看表面,更要深入理解人物的一舉一動。看書的過程也要提出問題和討論,這樣才有易于理解。看書也要看有益的書,不能看那些對自己無益的書,那樣只是慢性中毒。

        讀《老人與海》有感3

          這是一個簡單的故事,我瀏覽了簡介的第一感就是如此。他講的僅僅就是一位以釣魚為職業的老人出海第八十四天時卻仍是一無所獲,在前四十天,還有一位五歲就和他學習捕魚的男生陪他。可到后來,只有老人孤單一人。就這樣,來到了第八十五天,老人發現了一條大馬林魚,并捕獲了它,但因為種種原因,最后剩下了魚的殘骸。

          不過當我細細品味了這本中篇小說以后,便有了些改觀。在簡單的背后,有著十分明顯深刻的道理“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。對呀。在生活中的我們,有著優越的條件,就好比在豪華輪船上享樂,僅這一點,就比衣食成憂,獨自守在小木船的老人要強吧!但為什么當一帆風順,波瀾不驚的海面出現狂嘯的風暴或是來勢洶洶的波浪,我們卻不能像老人一樣鎮定自若?原因就是我們擁有的是一雙被細心呵護的細膩的手,而老人卻擁有的是一雙被風雨磨練的有力的手。我們的手,無縛雞之力,在面對想要的東西時,卻總因力量不足而讓它溜走,可老人卻用他布滿老繭的手打敗了一切困難,抓住了生的希望。

          如果你認為這位老人是無懈可擊的,呢你就錯了。沒有一個人是無堅不摧的,這從他對男孩子的一次次呼喚并不難看出,即使他擁有強壯的體魄,他也有內心的孤獨和恐懼。而他戰勝大自然的最重要的因素是他擁有一顆跳動的堅定不移的.心。

          但是被困在豪華輪船的我們,在衣來伸手飯來張口的日子中卻慢慢的迷失了自己。

          總之,當你擁有一顆勇敢、堅強的心,用挑戰和面對代替懦弱。因為,為失敗而生的是懦弱,它是一種令人止步的毒藥。不過當你努力勝出的時候,你會發現,一切都充滿希望,因為總有一種解藥去結束你的懦弱,它的名字就叫信念!

        讀《老人與海》有感4

          今天,我讀了一本名為《老人與海》的書。這本書講述了一位名叫蒂桑阿果的老人和一個小男孩的故事。故事生動有趣。有些內容讓你笑,有些內容讓你感慨和淚流滿面。

          讀閱讀書中,爺爺在貧窮的情況下仍然保持著樂觀的.態度和不屈不撓的意志。在堅強的生活中,我的心被他震驚了。高尚的人不應該這樣嗎?

          當老人釣到一條大魚時,我真的為他加油。當魚被吃掉時,我真的為他嘆了口氣。然而,他并不難過,仍然樂觀而快樂地生活著。這種精神不值得向他學習嗎?

        讀《老人與海》有感5

          星期五時,老師帶領我們學完了《老人與海鷗》這篇課文,我感觸很深。

          首先,老師讓我們用一句話說出課文的內容“一位老人十多年如一日,每年冬天都去翠湖喂海鷗,當老人死后,海鷗為老人守靈。”接著,我們又細細地品味了課文中的一些句子,如老人是怎樣愛護海鷗的、老人的偉大體現在哪些句子等,并一一做了旁批……

          當學完這一課時,老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文,這篇課文更能體現本單元“動物也有自己的愛憎”這一主題。文章內容是:軍犬黑子的訓導員玩了一個游戲,從中欺騙了黑子,黑子很生氣,從此不再信任所有的人。

          從以上兩篇課文中,我學習到了:動物也和人一樣,有自己的`愛恨情仇。我們應該善待動物,那樣的話,動物也會喜歡人類,動物和人類會成為好朋友!

        讀《老人與海》有感6

          冷漠愁苦,靜默無言的身影背后,依稀掩藏著那顆倔強不屈,英勇無畏的心。大海深處的暗流在洶涌,圣地亞哥內心的烈火在燃燒……

          “他把沉甸甸的釣索挪到左肩上,小心地跪下,在海水里洗手,把手在水里浸了一分鐘,注視著血液在水中漂開去,海水隨著的船的移動在他手上平穩地拍打著……”老人的動作因幾天幾夜與大馬林魚周旋而變得遲緩、艱難,可老人并沒有向大魚、困難屈服。而是充滿自信地繼續與其搏斗。老人已經遍體鱗傷,可是困難無論如何也無法將其擊倒……困難在老人眼中變得微不足道。

          “在這以后,他夢見了那道長長的黃色海灘,看到第一頭獅子在傍晚時分來到海灘上,接著其他獅子也來了。”開頭寫老人夢見獅子,結尾亦是如此。獅子——力量與美的象征,就如老人堅持不懈的精神與其無與倫比的力量,獅子在老人眼中占有著重要的地位,我仿佛看見:老人放棄抽筋的左手,用單手與大魚周旋、搏斗,聽到老人對著大馬林魚自言自語,每一句話都體現了老人的自信與堅強。仿佛這條魚就是他的囊中之物一般……自信與力量成為了老人的化身,也是我們向往的品質。

          “跟它們斗!”他說,“我要與它們斗到死!”我仿佛進入了書中,聽到老人看著大馬林魚旁邊的巨鯊放出的豪言,因為之前已經與鯊魚搏斗過,老人此時已經沒有武器了,有的僅僅是一個舵把,可老人一絲退縮之意都無,一個完美的堅持不懈,胸有成竹,英勇無畏的硬漢形象躍然眼前……老人的豪情,不服輸的精神成為永恒。

          老人在面對困難、危險時毫不退縮,勇敢無畏。可在日常學習中,一點小挫折、小困難都可以將我們打敗,為什么我們不能像圣地亞哥一樣,以自己的頑強無畏的精神去面對數之不盡的困難呢?

          “一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!”當我讀完這本書時驀然醒悟,就算是最大的太平洋都裝不下這個雖敗猶榮的失敗者的內心中的`熱血與烈火以及他的全部啊!

          圣地亞哥,一個真正意義上的硬漢,他無比地相信自己,對于勇氣和力量有著堅持與追求。啊!在他與各種鯊魚搏斗時的滔天豪氣,無所畏懼的言語以及他對傷痛的不屑一顧在我的心頭烙下了熾熱的印記,老人那不服輸的精神,頑強的意志,面對各種困難都敢于亮劍的精神,給我們做了永恒的榜樣。老人雖敗猶榮,他是精神上的勝利者!成為了人人為之敬佩的硬漢子……

          在生活中,一次批評,一次不如意,甚至一次失敗的考試,我們都可能為之頹廢很久,甚至一蹶不振。何不學學圣地亞哥,從摔跤的地方爬起來,重新拾起信心,握起筆,充滿自信,努力頑強地去面對下一次考試呢?“只要有百分之一的希望,我們就要盡百分百的努力去實現它。”請記住:永不言棄!用老人不服輸的精神去面對一次又一次撲面而來的挫折,因為失敗并不可怕!

        讀《老人與海》有感7

          在一次乒乓球比賽中,我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣,正準備放棄時,桑提阿果爺爺的話突然在我耳邊響起:“孩子,繼續打,不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的,你可以消滅它,但不可以打敗他。”頓時,我信心百倍,重新拿起球拍比賽,最后,我竟以3比2的成績反敗為勝!和我對壘的同學驚訝地問我:“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊,球技突然變得那么厲害!”我嘻嘻笑道:“那當然,有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力!”

          桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與海》的主人公。初讀《老人與海》的我,被書中那位在滔天巨浪中奮戰了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的'故事:主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天,終于釣到了這只魚,但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚,他并未放棄,反而使出渾身解數和鯊魚搏斗,這讓我深感佩服。

          還有一次寫數學作業時,一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想還是沒有眉目,同學也勸我:“這題太難了,全班都不會,老師也不在,別寫算了。”我也正準備放棄,這時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起:“孩子,繼續做,不要放棄,人只要堅持不懈,就會成功的!”我聽了這話,又重新找回信心,竭盡全力地思考,終于打敗了這只“攔路虎”。

          從那以后,每當我做一件事因為不順利而準備放棄時,桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現在我眼前,他讓我學會了遇到問題只有勇敢向前,才能取得成功。

        讀《老人與海》有感8

          海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環境和多舛的命運,表現出頑強的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。

          縱觀近代歷史,***戰爭,甲午戰爭,八國聯軍侵華,中國人民在抗爭;洋務、維新、辛亥革命、五四運動,中國人民在抗爭;八年抗日、四年內戰,抗美援朝,中國人民在抗爭……98年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災吞沒了我們的家園,卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來,冰不封中國人民齊心協力,同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經得起時間和歷史的考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家,擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的人民,堅強的人民守護著堅強的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。

          銘記歷史,開創未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質,不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學嚴禁,不斷攀登科學高峰的科學家,還是臨危不亂,為國家節省開支、保留珍貴資料的試機飛行員,無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子,還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的印記,使我每當遇到艱難險阻時,都能鎮定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現實生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發進取,充滿勇氣,敢于面對,冷靜處理,總結經驗、教訓,不斷地完善我們的精神家園,使之充實而健康,指導我們在苦難中奮勇前進。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國,也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。

          我愛我的祖國母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。

          母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個人,我是中華長城上的.一塊磚,我生命的價值,我自己說不算數。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親,現代化建設還需要我們,中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息,厚德載物,雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構筑。

          憶往昔,無數坎坷艱辛,炎黃子孫奮發圖強,譜寫詩歌蕩氣回腸;

          看今朝,抓住發展機遇,中華兒女團結協作,共建祖國和諧未來。

          堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民,堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。

          我愛我們堅強的人民!

          我愛我們堅強的母親!

        讀《老人與海》有感9

          我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

          這本書主要講了古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,可是這條大馬林魚將他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力盡,被桑提亞哥殺死,綁在小船的一邊。在歸程的途中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。但回港時只剩一副十八英尺長的`骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾。盡管魚肉都被咬去,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

          老人的勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。老人在海上釣了一條大馬林魚,明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底;準備殺死大馬林魚時試了一次又一次,但每一次都不成功,卻還是一次一次去試,終于殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來反擊時,他用盡自己的一切力量來反抗;魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在漿上亂扎,小刀也折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神。“人不是生來就是失敗的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一個英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底決不退縮。

        讀《老人與海》有感10

          《老人與海》的故事背景是在二十世紀中葉的古巴,主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連八十四天都毫無收獲,但他并不氣餒,第八十五天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一只十八英尺長,一千五百磅的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經歷了從未經受的艱難考驗,激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經過三天三夜的搏斗,老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念,戰勝了大魚,并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力,與鯊魚進行了殊死搏斗,但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉,時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經一番艱辛,最后拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

          人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求,但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰,自己將永遠是一個真正的勝利者。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

          永不言敗(Never Say Never)是《老人與海》告訴我們的道理。

        讀《老人與海》有感11

          這個五一假期,作業并不多。課余時間我讀了一本書----《老人與海》。作者為海明威。

          《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他自己堅持不懈,終于打撈到了一條非常大的馬林魚。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚的襲擊,魚肉都被鯊魚吃光了,最后只剩下來了一副馬林魚的骨頭,但是他堅持到了最后,成為了一個事實上的失敗者、精神上的勝利者。可見,一個人的堅強意志對他自己來說是多么地重要。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

          以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。自己要找出這次導致失敗的原因,尋找恰當的解決方法(一把鑰匙開一把鎖),主動積極地迎戰困難、并且戰勝它。

          《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是個老漁夫,而是個硬漢,他身上所體現出的的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢形象找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中還包含著自信。“桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到”就準確的說明了這一點;“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”也同時說明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”可見:自信+勇氣+信念+努力=成功。

          桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能靠自信才能成功的來戰勝種種命運或背運。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的`,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信。如果喪失了自信,那在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對的自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威表現了自信與寬容之間的聯系。

          說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

          最后跟大家說一句:“愿大家多讀書,讀好書。”讓我們一起遨游知識的海洋吧!

        讀《老人與海》有感12

          一個獨自駕駛一條小船在灣流中釣魚的老人;一個敢于和一群兇猛貪婪的鯊魚奮勇搏斗的老人;一個從容面對黑暗與恐懼的老人。他就是歐內斯特﹒海明威筆下的`那個勇敢、頑強、執著的老人——圣地亞哥。

          是什么力量使一個平凡地釣魚老人擁有了非凡的勇氣呢?仔細閱讀了《老人與海》和作者海明威的生平,才明白他所說的:“人可以被毀滅,但不能被打敗!”是圣地亞哥和作者自己勇氣力量的源泉,也是硬漢的誓言。他們面對自己心中的那條“大魚”只有一個信念:不管它有多么了不起,多么神奇,我都要把它宰了!

          小說中圣地亞哥雖然連續84天沒有釣到一條魚,但是他沒有放棄,依舊那么平靜、執著。他和巨大的劍魚比耐力,和兇猛的鯊魚比勇氣。尖銳的魚叉,鋒利的水手刀,斷了的船槳都成了老人手中的武器。不到最后一塊魚肉被吞噬絕不放棄。雖然最后只得到了一具劍魚的巨大骨架。 “人可以被毀滅,但不能被打敗!”的信念從字里行間傳達給了我。那就是要做一個有尊嚴的活著的“硬漢”。

          合上書,我思忖了很久,這就是海明威心目中的“硬漢”嗎?我能在面對困難時也能那么有“尊嚴”嗎?我在內心里不斷地問自己,我能夢見那只象征勇氣、尊嚴的獅子嗎?

        讀《老人與海》有感13

          輕輕合上《老人與海》這本書,不禁思緒萬千,我的心早已跟著書飄到了包濤洶涌的大海。這本書給了我堅持不懈的精神。

          《老人與海》這本書講述了一個名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚,一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚比老人的小船還大兩倍。老人與大魚搏斗了兩天兩夜,終于殺死了那條大魚。但回港時,老人的 戰利品遭到了鯊魚的攻擊,老人也頑強地對抗鯊魚。但最后,大魚只剩下了一副白森森的骨架。

          雖然老人并沒有把完整的`大馬林魚帶回港灣,但是他那種堅持不懈的精神難道不值得我們學習嗎?在別人眼中,他失敗了,但其實,他成功了。俗語道:不以成敗論英雄。老人那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷過無數磨難而戰無不勝的巨人。

          古時候的愚公移山,愚公明知移山非易事,但他 知其不可而為之仍帶領祖孫后代開山。終于感化天神,運走了大山。這不就意味著有志者,事競成。嗎?

          在現實生活中,我們經常會考試失敗而傷心,因為朋友的背棄而失落,因為沒有好學業而落淚。可想想老人,就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂觀面對,我們何嘗不可呢?

          山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,我們面對挑戰要堅持不懈,迎接你的將會是成功。

        讀《老人與海》有感14

          《老人與海》是美國作家海明威的作品,他用細膩的文筆,別出心裁的構思寫出了這部關于勵志主題的小說。我覺得這篇小說十分值得一看。

          小說描寫了主人公圣地亞哥的一次捕魚經歷。圣地亞哥是個漁夫,他已經八十四天都沒有捕到魚了,但是他仍然堅持出海捕魚。終于他捕到了一條大馬林魚,魚太大了,圣地亞哥和大魚搏斗了三天三夜才將那條魚捕獲。但是魚太重,他只能將魚捆綁在船舷旁,馬林魚的血引來了鯊魚,雖然圣地亞哥使盡了渾身的力氣仍然阻止不了鯊魚的搶奪,最終馬林魚被鯊魚吃得只剩下一副骨架。雖然這個小說結局不完美,但是圣地亞哥那種不放棄目標的人生態度讓我感觸很深。

          我們的人生中會有各種各樣的追求目標,很多人在追求目標的過程中會半途而廢,認為自己走到了極限,遇到挫折就退縮。如果成功是朵美麗多姿的玫瑰花,那么挫折就是莖上的針刺,你瞧瞧!每一朵絢麗的玫瑰底下有多少荊棘,這證明了不經歷風雨,怎能遇見彩虹。

          漁夫圣地亞哥追求的是一條魚,而我們作為祖國未來的'接班人,我們追求的是爭當新時代好隊員。聽從教導、全面發展、勤學創新是成功的關鍵。我們一定要挖掘自己的潛能,使自己變得更出色。當然,放棄了就一無所獲,在追求的道路上永遠無法一帆風順,堅持就是勝利,追求永無止境。

          許多人會說漁夫圣地亞哥的經歷我們無法擁有,但是追求的經歷每個人都有。比如你去爬山,爬山的過程很累,只有中途不放棄我們才能領略到山頂的美麗風光。不放棄的人生態度很重要,半途而廢你就一事無成,堅持不懈才能獲得成功。作為學生我們最重要的任務就是學習,學習更是需要堅持不懈的精神。所以《老人與海》這篇小說對我們學生來說更有驚醒作用,驚醒想半途而廢的你,讓你懂得堅持。

          當你想去做某一件事情時,請你明確你的追求目的,它會使你找到正確的方向;在追求的過程中,請你堅持下去,不然一事無成。追求是人生中必不可少的,我們一定要學會如何去追求,這樣,你才可以有目的的做事,有目的的生活!

        讀《老人與海》有感15

          一向想讀這本書《老人與海》,最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國的書,總覺得怪了點,但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些,硬著讓一個正興奮著的人靜下心來去讀一個老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

          當我意識到是,已經看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長長的氣,不知是因為最終看完了此書,還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來,我在吃力地啃咬下那些文字時,看到老人84天沒補到一條魚,心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補大馬林魚而堅持了一天一夜,柔軟的沙發椅坐起來也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚,既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢里的.獅子,仿佛在那夢中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子^^

          正如其他優秀的作品一樣,它給我帶來了深深的震撼,絕非來自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產生這樣的感情:尊敬。如果一個人有老人的堅持,optimistic,這樣堅強而透徹的,質樸而樂觀的,高尚的心,無論是在一個普通漁夫的身上,抑或是農民,醫生,工人,等等,我都要義無返顧地堅持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。

          以此書此文,激勵高一時的自我,不忘堅持,永遠樂觀!

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