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      1. 讀老人與海有感

        時間:2021-01-20 20:35:17 老人與海讀后感 我要投稿

        讀老人與海有感【薦】

        讀老人與海有感1

          “書中自有黃金屋。”這句話我們早就已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,但是,又有誰真正的找到了書中的黃金呢?人們常把:書是人類進(jìn)步的階梯這句話掛在嘴邊。但是有誰能理解這句話呢。我自豪地說:我之所以出類拔萃,是因為從書中找到了成功的秘訣!

        讀老人與海有感【薦】

          《老人與!愤@本書出自著名作家海明威之手,內(nèi)容講述了一個老人有一身捕魚的本事。有一次出海,老人的魚鉤鉤住了一條大魚,展開了一場搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚拉著小船跑了三天,最后,老人堅持了三天,終于殺死了大魚,但是出海太遠(yuǎn),老人急忙往回走,而大魚流了好多的血,使海上的鯊魚垂涎欲滴,老人與鯊魚們搏斗了一番,最后,大魚被鯊魚咬得一點肉也沒剩,但老人沒有被打倒,他準(zhǔn)備著下一次的再出海!

          讀了這個故事,我明白了堅持不懈其實就是成功的關(guān)鍵,《老人與!芬晃闹械睦先瞬]有輸,他打敗了鯊魚,雖然大魚沒有了肉,但老人能堅持下來,在精神上早已打敗了不計其數(shù)的人!我以后也會傳承這種堅持不懈的精神。讀了《老人與!芬晃,使我想起了以前。我曾經(jīng)幫媽媽干家務(wù)活,總是干著干著就不耐煩了,覺的一點意思也沒有,于是便不干了。因為總是這種態(tài)度,我不幸獲得虎頭蛇尾的稱號。讀了這本書,我深受老人的影響,今后一定會改正半途而廢的壞習(xí)慣,下決心要成為一個像文中的老人一樣的人!

          《老人與海?》這個故事激發(fā)了我讀書的興趣,讀書讓我明理,讀書讓我成長,讀書讓我思考人生……今后我一定去讀好書,讓我成為書之國的訪客!

        讀老人與海有感2

          “一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它?删褪谴虿豢逅。”沒有華麗的辭藻,沒有洋洋灑灑的宏論,只有看似直白實則經(jīng)過作家反復(fù)推敲后的簡練語言。一句話概出了整篇文章的主題,這種直觀簡潔的語言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。

          一個簡單的故事,一個不平凡的故事,一條大馬林魚。一個名叫桑地亞哥的老漁夫,84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時候他獨自一個人出海打魚,他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          老人花了極大代價卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類面對艱難險阻無所畏懼的高尚品質(zhì),也因為這樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他一樣,積極向上,做任何事都堅持不懈,遇到困難迎難而上,絕對不能半途而廢。老人雖然沒打到大魚,但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會到這種精神。這位老人是一個非常了不起的人。

        讀老人與海有感3

          這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與海》,我非常喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。

          《老人與!分v述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚,從五歲起陪老人一起出海的小男孩也離開他去了另一條船,所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強地做最后掙扎。老人堅持到底,直至馬林魚精疲力竭,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚,又在海上呆了三天,共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚,在海上漂泊三天,老人在這三天里經(jīng)受了很大的挫折,終于獲得了精神勝利。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的勇敢、執(zhí)著、堅強、沉著冷靜的精神。而我們自己遇到困難就退縮,沒有圣地亞哥老人的那種精神。

          我希望大家能有老人的那種精神,遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難要沉著冷靜永不退縮。

        讀老人與海有感4

          老人與海簡介:古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          學(xué)生感悟:通過讀了這部作品,我明白了一個哲理:無論面對什么樣的挑戰(zhàn),我都應(yīng)該英勇面對,無論結(jié)果是輸還是贏,我都會堅持不懈的走下去。就如書中所說的:一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。面對我日益加深的學(xué)業(yè),我就應(yīng)該像老人捕魚一樣的去一點一點的克服,而不是被困難嚇倒。

          家長感悟:通過和孩子共讀這篇文章,我深受啟發(fā),面對生活中的困難,我常常會被摧毀意志,我的心靈也會再度受到洗禮,做事情應(yīng)該平靜的享受過程,而不是一味的追求結(jié)果,有時候一個不是很好的結(jié)果,未必是一件壞事,也許因為一時的失敗,讓自己找到了成功的方向。

        讀老人與海有感5

          最近我讀了《老人與!愤@本海明威的名著。那個老人精神煥發(fā),永不言棄的形象也印在了我的心中。這本書講了一個老人已經(jīng)84天沒有釣到魚了。在這之前還有一個小男孩在幫他,可是現(xiàn)在小男孩也走了。第85天,老人來到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心釣到一條大魚,經(jīng)過了兩天兩夜的堅持,老人經(jīng)過種種困難,但永不言棄,終于掉到了一條比船還大的大馬林魚,可大部分的魚肉已經(jīng)被血腥味引來的鯊魚吃掉了,最后老人只釣到了一副魚的骨架,累倒在了地上。

          文章中的老人經(jīng)過了許多困難:饑餓、疲勞、抽筋、鯊魚……可老人一直堅持著頑強的信念,在兩天兩夜的時間里,一直沒有失去頑強的信念,從沒有累過。所以,老人已經(jīng)是一個成功者,勝利者,他超越了自我。尤其是在左手抽筋的時候,他沒有放棄,而是用右手支持了下來。雖然最后水中的魚已經(jīng)被鯊魚一掃而光,但是老人永不放棄、勇于拼搏的精神可嘉。

          《老人與!纷屛叶藞猿志褪莿倮。千里之行,始于足下,沒有不能夠成功的人,只有不能夠堅持的人。

        讀老人與海有感6

          今日閑來無事,就在書房里找到了一本書——《老人與海》。翻開第一頁,便走入了老人錚錚鐵骨般的神話中。

          《老人與海》是美國現(xiàn)代著名作家海明威的代表作,也是一部具有象征性的小說。曾經(jīng)掀起了多少人失望的心,揭開了無數(shù)潛藏在腦海中波濤洶涌的事,化作一瓶堅定意志的藥水灌入絕望。

          文中,海明威塑造了一個堅定,堅持不懈,膽大的老漁夫——桑提亞哥。他獨自乘船打魚84天,卻一無所獲。終于,他捕到了一條巨魚。但兇神惡煞的魚,他又與之搏斗。最終,巨魚只剩下了殘骨卻見證了老人的偉大!

          放下書本,埋頭沉思。老人如果沒有第85天繼續(xù)捕魚,他會遇到那龐然大物嗎?會與鯊魚戰(zhàn)斗嗎?對我們而言,那不達(dá)到目的不罷休,膽大,敢與鯊魚決斗的這種精神也會銷聲匿跡,消失得無影無蹤。

          細(xì)細(xì)回憶,在生活中,我們的行為是否如若老人一般呢?

          有一次,我在教室里寫作業(yè)。忽然,一陣撕心裂廢的慘叫聲傳來,我急忙過去探實情。一看,原來是一只蟑螂!鞍。!”這個畫面在腦海里閃現(xiàn),不由自主地往后退后了一步,神色慌張地跑回座位上,用手撫著胸口,這才平靜下來。過了一會兒,所有的同學(xué)都去觀摩這位“橡皮大小”的大人物,卻個個被嚇得心驚膽顫,忐忑不安。唉,沒有大膽的心真不行啊!做任何事不但要大膽,還要堅持。記得一次學(xué)游泳時,教練先讓我練習(xí)在水中潛三分鐘,可第一次我不到十秒鐘就嗆水了;接著又是一次,還要這樣,第三次,第四次……心中頓時心灰意冷。教練似乎看透了我的心思,走過來,又和我講了一遍要領(lǐng)。在教練的指點下,我又試了一次,這次我成功了!臉上頓時露出微笑。哦,堅持就是勝利!

          是啊,我們在蜜糖中成長,沒有經(jīng)歷世事的艱辛,沒有老人那種堅持,膽大的精神,也沒有作為一名中華的氣魄,我們會成功嗎?那就讓我們從蜜罐中解脫,問波濤的世事前進(jìn),做一個不被打敗,堅持不懈的少年!

        讀老人與海有感7

          讀《老人與海》有感今天我讀了美 國作家海明威寫的《老人與!愤@本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個老人以打魚為生,但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒有打到一條魚了,在第九十五天他照常出海打魚,他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

        讀老人與海有感8

          一艘孤獨的小船,飄在無邊的大海中。船上,有一位滄桑的老人。一個個經(jīng)歷風(fēng)雨的畫面在我的腦海中閃現(xiàn),挑戰(zhàn)極限的場景一次又次出現(xiàn)在我的眼前。

          在閱讀的過程中。我不斷對自己發(fā)出疑問,到底是什么支撐著一個滄桑的老人獨自在浩瀚的大海上捕魚八十四天?

          無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。

          在最后一次捕魚中,他抓到了一條大魚。我只記得那天老人遇到大馬林魚時,他就已經(jīng)知道自己人單力薄,然而他卻絲毫沒有退縮的念頭,繼續(xù)前進(jìn)。

          “我跟你奉陪到死,”他說,“因為當(dāng)漁夫正是我生來該干的行當(dāng)!碑(dāng)釣索勒在老人背上,疼痛超越了忍受的極限時,老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時,老人用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂扎;刀子斷了,他用短棍;短棍丟了,他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了,但老人依然對大馬林魚不離不棄。雖然它是一個普通的漁夫,但是他卻有執(zhí)著的精神,有不怕困難,勇于面對挫折的精神。

          在書中老人說過:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!睂ξ覀儊碚f,這是一句多么普通的話,然而,在現(xiàn)實生活中,許多人都被這句話打敗了。有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。與已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。當(dāng)我們遇到困難時,想想那個堅強的老漁夫,是如何面對生活的。

          在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強,自己面對困難!

        讀老人與海有感9

          這是一個平凡的老人,生活在平凡的地方,卻發(fā)生了不平凡的事情……

          輕輕合上這本書,我不禁思緒萬千,隨著這位漁夫,走進(jìn)了書的世界。

          古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          看完后,我心里久久不能平靜,老人這個平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭,而我們呢,經(jīng)常被種種不起眼的`小事壓倒、放棄,甚至逃避,我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽兀?/p>

          很多東西都是在名著里留下的,思考是所有作家的天性和獨具一格的能力,我敬佩作家和文人,更敬佩那些在孤獨等生活環(huán)境壓力下依舊思考的人們。在作家思考后所著作的筆下,讓我們這些人們明白了許許多多所還不能了解的東西,我想,作家們也是像文中的老人一樣,在文字界撐起一片屬于他們自己的藍(lán)天。

        讀老人與海有感10

          《老人與!肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。它一經(jīng)問世,便在國際上引起了強烈的反響,在當(dāng)時的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。我在暑假看了這本書,它對我感觸很大。

          《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話我一直牢記在心。在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的并不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

          在小學(xué),我的成績在班上是遙遙領(lǐng)先,可到了初中,只要是考試我?guī)缀醵际鞘Ю。這不,又要再一次丟人顯眼了。

          “哇,成績出來了,不知道我考了幾分呢?快去數(shù)學(xué)老師那看看!”班里的女生爭先恐后著去看自己的成績,我卻很“淡定”,我知道這次又考的很爛,已經(jīng)沒心情再去看成績了,唉!我好墮落!

          到了第二天,老師站在了講臺上公布成績,我坐在座位上悶悶不樂,別的同學(xué)肯定會嘲笑我的。輪到我了,“×××,88分,第十名!蔽页蠲伎嗄樀亟舆^卷子,真希望卷子上寫著的名字不是我的。剛發(fā)下卷子,那幾個八卦的女生湊過來一瞧,譏笑我說:“哎呦,我們的副班長,考得這么‘高’啊!真是‘厲害厲害’啊!”話音剛落,我就哭著跑到了走廊,對著遠(yuǎn)方的山大喊了一聲:我該怎么辦?!

          擦干了淚水,我來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,想問問老師自己到底該怎么辦。老師意味深長地給了我一句話:失敗乃成功之母,驕傲乃失敗之父。聽了她的話,我若有所思......

          回到家,我細(xì)細(xì)品位老師說的這句話,說的正是我—當(dāng)我取得了一點成就時,我就會沾沾自喜,屁股翹得滿天高;當(dāng)我失敗時,卻總是想著自己該怎么辦,是不是墮落了,還會無目的的開一些“空頭支票”,到最后仍是一事無成。想著想著,我想起了老漁夫說過的那句話:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。我決定了—以后不再開那些無目的的“空頭支票”了,應(yīng)該給自己定個計劃,并一對一實行,不斷“對癥下藥”,相信自己會成為比天上的星星還要閃耀的星星!

          聽了數(shù)學(xué)老師的一番話,我大徹大悟—在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)碰到一點點困難就不耐煩,當(dāng)失敗時就好比瀉了氣的皮球。與老漁夫相比,自己真的是太不應(yīng)該了啊!

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