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      2. 讀《老人與海》有感

        時間:2021-01-07 11:21:47 老人與海讀后感 我要投稿

        【熱】讀《老人與海》有感

          看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《老人與海》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱】讀《老人與海》有感

        讀《老人與海》有感1

          有的人想做飛行員,像雄鷹一般自由飛翔,展開翅膀,珠穆朗瑪峰也在腳下;有的人想做作家,拿起手中的鋼筆,什么童話世界,什么冷酷戰場,都能在筆上呈現;有的人……而我卻想和海明威筆下的圣地亞老人一樣當個漁夫,在這魚米之鄉里,也能創造出和圣地亞老人一樣的傳奇。

          《老人與海》里的老人是個平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視!在連續打不到魚的八十四天里,老人幾乎要被餓死,面容也十分憔悴,可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天,命運之神眷顧了老人,一條大馬哈林魚被老人釣到了,可由于那大馬哈林魚太沉了,而且大馬哈林精神也很旺盛,使這場人與魚的戰斗持續了兩天一夜。老人的右手受傷了,左手也抽了筋,可他依然拉著魚竿,沒有絲毫放棄的意思。最后,大馬哈林魚還是敗給老人,不過萬萬沒有想到的是大馬哈林魚所散發的血腥味竟引來了大群鯊魚——又是一場搏斗!老人拿著武器將鯊魚們一一殺死,直到連把手中最后的船槳都打破了的時候,仍然有鯊魚跑來吃大馬哈林魚,結果大馬哈林魚的肉都被吃得一干二凈——老人沮喪了。當老人將大馬哈林魚的巨大骸骨帶回去時,所有人震驚了,那些小瞧老人連續打不到魚的人都不再說話。

          是啊,當我們專注于一件事的時候,只要我們不放棄,就算輸了,我們在精神上也還是贏家!

        讀《老人與海》有感2

          《老人與海》這本書的作者是海明威,它講述了海港附近獨自駕駛小船捕魚的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒有捕到魚之后,又出海去了,誰知到釣索掉到了一只比小船還要長的一條大馬林魚,老人與魚耗了幾天后,大魚終于被制販,誰知到魚的血水引來了鯊魚,當老人到大海港的時候,大魚已經被鯊魚吃的沒有肉了,小男孩看到圣地亞哥的那雙長滿老繭的手,忍不住的哭了。

          我最喜歡第十三章的標題:“悲劇無法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,劃著小船,感覺手縫間有一股緩緩流動的水流,特別舒服。

          老人手上因為捕魚而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。

          在圣地亞哥與海“搏斗”時的那種決心,我們在困難面前也要勇敢地和困難“搏斗”!

        讀《老人與海》有感3

          輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下,依然沒有放棄,還是信心滿滿的出海了。這本書講的是老人終于捕到了一條大馬林魚,在海上拖了三天后又與鯊魚群做斗爭,最終老人拖著一個馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。

          “一個人不是生來被打敗的,你盡可能消滅它,但就是打不敗它。”這句話是我印象最深的一句話,也是一直激勵著老人的至理名言,所以他才那么執著堅持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過只要放下那條馬林魚,就一切安好。不過老人并沒有那么做,他忍著劇痛,最后殺死了魚。這里老人堅持不懈的精神感動了我。老人面臨的是生死危機,稍有不慎,就會被馬林魚拖下水,但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?

          俗語道:“不以成敗論英雄。”他那堅強的意志,不比那些捕到大魚而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事,可他還是樂觀的鼓勵自己。他明知鯊魚群的兇猛,可他還是愿意保護大馬林魚而放手一搏。他用魚叉,用棒球棒,甚至用舵把。總之能用的全部都用上了,武器爛了,船被撞的差點翻了,可老人依舊很樂觀,他先是贊美了一條鯊魚,又唾棄了一條鯊魚。最終,鯊魚全被打走或死掉了,大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人說老人失敗了,但是我不這么覺得,他與馬林魚斗智斗勇,與鯊魚拼的你死我活。這樣的經歷是前所未有且無人經歷過的。

          老人雖然失去了馬林魚,但是常言道:“有失必有得。”他失去那么多,得到的也不會是皮毛之物。他的經歷可以回憶一生,他吸取的教訓與所得的經驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈,水滴石穿的在海上周旋,才讓他的人生變為了彩色!

          生活中,我們也會碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它,克服它,困難總會消失——風雨過后,便是絢麗彩虹!

        讀《老人與海》有感4

          《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續84天沒捕到一條魚,被別的漁夫瞧不起,可他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。老人在回去的途中遭到鯊魚的襲擊,回港時,只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

          以前,我遇到一點不順心,不順利的事,就會想退縮,沒有自信。《老人與海》中主人公與鯊魚搏斗,魚又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當工具,刀子被折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵來打。這本書告訴我們這樣一個道理:人不是為失敗而生的,一個人無論怎么樣,最重要的是要有自信心去面對,信心就像是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。

          今后,不管遇到什么問題,我們都要信心十足,永不退縮!

        讀《老人與海》有感5

          今天我讀了《老人與海》,書的主要內容講了一位風燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因為魚大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)

          看到這里,我的眼前不僅浮現出大發明家愛迪生,在嚴究燈泡時,他做了2692次實驗,在實驗時,他被第1692次實驗崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)

          程門立雪的楊時,在求知拜師時,在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來。(古今中外事例做對比,使文章具有可讀性,值得借鑒!)

          而現在的我們,誰能有這樣的精神呢?在學習上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業幫的幫助。就連上學的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來打發(上學)。未來的我們,還能做點什么呢?(聯系自身實際談問題,很好!接下來要通過道理論證+比喻論證,來表達你心中的觀點和看法,明白?最后,還要有一個蘊含哲理結尾或感召結尾為宜!)

        讀《老人與海》有感6

          輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

          《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

          但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。

          俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

          古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

        讀《老人與海》有感7

          今天,我再次讀了《老人與海》這本書。這本書講的是一個老人,他是一個漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認為這是一個幸運的數字,打算去遠海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

          又經過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的時候用小刀刺進了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。

          在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經驗把它們趕走了。

          讀到這里,我被老人堅強的毅力、樂觀的心態和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級,老師說一個小時內必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個半小時。就在這時,我想到了《老人與海》這個故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經過努力的奮斗,終于在一個小時內成功畫完一幅畫。

          有志者事竟成,這話一點也沒錯,我要繼續學習老人永不放棄的精神。

        讀《老人與海》有感8

          今天下午,我和爺爺去大眾書局看書。我在大眾書局三樓隨手拿了一本名叫《老人與海》的書,便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書。

          這本書主要記述了一位經常獨自一人搖著一條小船在海上打魚的老人正在釣魚時,一條巨大的魚上鉤了。可這條大魚一個勁的向海里游去,小船也跟著游去。老人為了防止魚線斷了,連忙邊放魚線邊拿住魚竿。老人殺死大魚,將魚頭和魚身綁在小船的邊上。在回家的路上,遇見了成群的鯊魚。原來這些鯊魚因為聞到血腥味,才來找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數與鯊魚們搏斗,但魚身上的肉全被鯊魚們吃了。最后,老人上了岸,回家睡覺了。

          我想:這位老人遇到困難時,并沒有被壓倒,而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強地斗爭。而我呢?每次遇到困難時,大多數都是知難而退、臨陣退縮的,很少繼續做這件事的。就連寫閱讀理解時,遇到不會做的題目也留到最后逼不得已時才寫。所以,我要學習老人這種精神,要做一個無論遇到什么困難都勇往直前的人。

        讀《老人與海》有感9

          最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,深深地佩服于老人的勇氣。

          書中用生動形象的語言,刻畫了一個硬漢——老人圣地亞哥。他是一個風燭殘年的漁夫。已經八十四天沒釣到魚了。終于,他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而,卻引來了鯊魚群,于是,他與鯊魚展開了殊死搏斗,終于,他回到了港灣,而馬林魚,卻只剩下了白骨。

          他失敗了,馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚群,平安地回到了港灣,他是多么頑強啊!他的一系列行動表現了他超常的`勇氣和毅力,表現了一種不可征服的精神勝利。

          “一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人說出的最后這句話令我感受頗深。平日里,我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,并不是去戰勝它,而是如何去逃避。

          如果我會去想如何成功地把它消滅的話,我的學習成績也就不會那么差了。在生活中,我也一樣,當遇到大掃除的時候,我總是會找一個拙劣的借口躲起來。因為我知道,我做什么都會搞砸,但我殊不知,如果認真學習方法,并且多去練習,我也能改變這一種現狀。這種老人的品質,是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

          毅力,是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

        讀《老人與海》有感10

          老人說:"一個人不是生來給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。"

          《老人與海》是美國作家海明威根據真人真事創作的,而當時的作者與老人一樣都處在人生的低谷中,但作者與老人一樣都沒有放棄,即使面對同鯊魚一般的困難與打擊,海明威頂著輿論的壓力創作了時間也無法抹去的《老人與海》。海明威當時處于創作的低谷,但他沒有選擇自甘墜落,一直以反戰為主題的他進入和平年代后開始試著變換角度,于是,《老人與海》就這樣呈現在世界眼前。

          合上書,你會從中感受到許多東西,其中一份令你難忘絕對就有一份倔強,一份對于命運的不屈。連續八十四天的毫無收獲,在任何人的心里都會是一份不小的打擊。如果換作了我,也許十天便繳槍投降。書中開頭寫了老人蒼老的面龐,卻在雙眼中可以看到大海一般的碧藍,但也不正是這如大海般碧藍的雙眼反映出的心胸使老人在困難面前不曾膽怯嗎?

          整部書中都體現這一種向上的,積極的,奮斗的人生觀,面對不可戰勝的自然,老人依然在精神上獲得了勝利。雖然結局失敗了,但在這奮斗的過程的艱辛中,我們看到了一個頂天立地的男子漢。透過全書我們可以看到一份人生的縮影,之所以不能稱其為完整的人生縮影,是因為世上沒有任何事物能表現整個人生,但《老人與海》所展現的一部分人生演繹了超越一般人生價值,她所能影響的是多個人生。

          老人的前八十四天始終都毫無所獲,但老人始終一如既往地認真,終于在八十五天,老人釣到了大魚。這不闡述了真言——機會只留給有準備的人。也許這樣的機會很小,但我們也應拼盡全力去抓住它。老人堅持了八十四天,在他的心中也清楚其可能性的微小,但他依然堅持他的初心,也許這樣在別人眼中過于迂腐,但他始終堅持自己,相信自己。

          老人遇上大馬林錢之后也明白自身的力量是不夠的,他也希望那個孩子可以一起面對這條大魚,但在老人的一份倔強與一份人性中的貪婪的發酵下,他最終決定不放手。在拼盡全力下馬林錢終于被殺死。老人驕傲地看著他的戰利品,這份驕傲就像孩子,而這份無畏的拼搏也正是被仰望而尊敬的。

          可"事"往往與愿違,鯊魚群的出現使老人的戰利品殘破不堪。而這些鯊魚又何嘗不是我們生活中的坎坷?它們強壯、兇悍、殘忍,它們總是會阻礙我們去追求理想。但老人明知不敵卻毅然反抗。這種"明知山有虎偏向虍山行"的"蠢笨"行為著實令人贊嘆。最后的結尾是一個"樂觀"的悲殘結局,在結尾處,當孩子看到那蒼白的魚骨架和老人那傷痕累累的雙手時,他開始痛哭。孩子所心痛的不只是老人的雙手,更是那令人驕傲的戰利品已經被咬得一干二凈,當然,更痛心的是老人八十四天的持續打擊與殊死拼搏僅換來了一份更大的失望。這個結尾令人意猶未盡,但老人卻將身上的高尚精神品格留下,孩子的淚水中也充滿了對老人的崇拜。

          老人回家后,他睡著了,他夢見了獅子,他夢見的是他的青春,即使他的點頭已經悲慘結局,但他拼過,他像一頭獅子——一頭充滿青春活力的獅子。

          整本書讓我明白那精神的世界中多了一位"瘋狂"的老頭兒。是的,他很瘋狂,他以黃昏的身放肆著最后那一抹余暉,而我是否可以做一頭獅子呢?

        讀《老人與海》有感11

          海明威是美國著名作家,一生創作無數,其代表作有《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學乃至20世紀都有著深遠的影響,被譽為“美利堅民族的精神豐碑”。

          《老人與海》這部小說一問世,就贏得了廣泛的關注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”

          本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。

          “人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

          讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的情景,我終于發現了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚,這正是生命中最可貴的不屈的精神。

          最后,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因為老人堅強不服輸的精神感動了我。我認為人的命運注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個生命的勇者。

          一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

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