老人與海讀后感博客
我們要熱愛生活，無懼挑戰，直面生活的暴風雨，像老人一樣對生活保持著樂觀的態度。下面YJBYS小編為大家整理了老人與海讀后感博客范文，歡迎閱讀參考!
老人與海讀后感博客范文一
今天，我讀了海明威寫的《老人與�！愤@本書，讓我受益匪淺，這本書第一部分講了海邊一位老人，以打漁為生，曾經是一位好捕手，但是現在，他已經連續84天沒有捕到魚了，大家都認為他已經老了，好運已經離他遠去。但是，他卻并不灰心，沒有放棄�？吹竭@里，我想到在我們生活中，許多人 遇到一點點挫折，就灰心喪氣。找各種理想抱怨不斷，但是老人84天沒有釣到魚，仍不放棄，說明他有堅強的意志力，這種意志力值得讓我們大家學習。
故事中間介紹了老人在大海中堅持不懈的釣魚，最后終于捕到了一條大魚，大魚拖著他走了兩天兩夜，老人堅持持和大魚拼搏到底。老人在別大魚拖著的時候，他完全可以放棄，可他堅持下來了，因為他懷著一種必勝的信念，最后戰勝了大魚，抓住了大魚。我想到在學習中，在背單詞，背誦古詩詞時，我總是認為太難了，學一半就想放棄，以后我要學習老人的這種堅持不懈的精神，不能半途而廢。
最后，老人拖著大魚在回去的路上，遭到了鯊魚的攻擊，他用盡全身力氣和鯊魚拼搏，但最后只帶回了大魚的殘骨。但我認為，老人最后是勝利的，他是最強大的。
這本書以老人為中心，重點描寫了他的心理縮寫。最后，雖然沒有了大魚，但老人的堅持不懈，堅持勝利信念的品格保留了下來。老人的這種精神讓我想到了一句話：人可以被毀滅，但不可以被打敗!
老人與海讀后感博客范文二
《老人與�！窇撜f是海明威的巔峰之作，因為這部作品給他帶來了至高的榮譽，他憑此作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎�！独先伺c�！芳仁菬釔凵馁澑枰彩牵彩潜瘺龅纳耐旄�。主人公桑提亞哥是一個集悲苦和正能量為于一身的形象，在他的身上既有讓人同情的處境，同時也有讓人敬佩的不服輸的正能量。文中的大海、馬林魚、鯊魚都被賦予了意義，他們不僅僅只是單一存在的生物，他們都在文中都有一定的象征意義，也正是他們與老人相互陪伴才構成了這篇既有寓意有十分精彩的中短篇小說。
一、解讀《老人與海》
故事結構十分簡單，描寫了一個老人是一名捕魚的好手，但是他已經連著84天沒有捕到魚，在他所生活的集市上有的人對他表示同情，有的卻對他表示譏諷，認為他已經不再有能力，就連他唯一的朋友“小男孩”迫于家庭的壓迫也不得不離開他，另謀出路。老人面對了前所未有的窘境，但是老人并沒有向命運認輸，他認為他一定能捕到魚，只是運氣還沒到而已，于是再第85天他又再一次出海捕魚，令人意想不到的是這一次捕魚給他帶來了意外收獲，他捕到了一條大馬林魚，而且那條魚十分大，連他自己都驚呆了。通過與魚搏斗了兩天兩夜他終于制服了這條魚，可是命運弄人由于魚的血腥氣招來了鯊魚群，最后老人只是帶著一副碩大的魚骨和自己疲憊的身軀回到家中，而故事也就這樣結束了。
從淺顯的表象來看作者就是描寫了一個簡單的故事，但作者是在以老人這一形象來表達自己對人生的理解與感悟。首先說一說故事高潮發生的地點，大海是小說中的主要的組成部分與老人的生活緊密相連，在老人的心中大海好比一位女性，大多數時刻是溫柔的，只有少數時刻發起狂來讓人可怕，但老人愛大海，盡管這個大海已經讓他84天沒有捕到魚。此處的大海象征了老人所生活的殘酷的現實社會，這個讓老人又愛又恨不公平的世界。緊接著和老人有著密切關系的那便是他的驕傲馬林魚，這條魚在老人的捕魚生涯中是一個里程碑式的勝利，在此之前他沒有拿下過這么大的魚所以當他戰勝它時這條魚也就成為了他的驕傲炫耀的資本了，所以馬林魚象征著老人在這個世界上的人生理想，人生理想是不能輕易實現的所以作者精心安排了鯊魚的出場，老人這個時候將馬林魚不再看為勝利的果實而是并肩作戰的戰友，當鯊魚吃了馬林魚大部分的肉時，老人心中有著深深的愧疚，他想如果我沒有捕殺他那他該如何和鯊魚搏斗?心中覺得是自己捕殺了馬林魚導致了他被鯊魚吃了此時的他心中開始有罪惡感。當馬林魚被鯊魚吃了一部分后他開始覺得自己對魚來說是一個罪人，但是他又矛盾的覺得自己必須養活自己，所以他不能再多想，現在就算再想這個也是沒有用的，一方面展現了老人內心的善良，但又表現出善良的人也需要為了生活而打破自己最真實的想法。最終老人并沒有在與鯊魚的搏斗中取得絕對的勝利他雖然保住了自己的命保住了魚骨但他卻永遠的失去了魚肉，作者也在告訴我們老人人生的理想哪怕經過他的不斷拼搏到頭來也并未實現，鯊魚也就是那個無法逃離的悲慘命運的象征，讓你丟了理想的始作俑者。鯊魚在這里是暗喻了一切破壞性的力量，老人雖然一開始通過自己不屈不撓的精神戰勝了馬林魚但是接踵而至的鯊魚就算老人如何努力也無法戰勝它，就算打走了一只還有一群會游過來，不難看出作者是在告訴我們，人類是無法戰勝大自然的，你必須符合大自然的法規，就算你有理想有拼勁但是也必須符合自身的情況，如果老人不那么急功近利一來就想抓住那么大的魚而是選擇抓一條自己可控范圍內的魚，那么他所受的打擊也不會那樣沉重，更加不用去感受得到后又馬上失去的大起大落的心情。正如老人口中念叨的那樣“我不該來這么遠的地方”。正是他想要抓住大魚脫離了自己經常捕魚的范圍，才導致了自己的無所收獲。人類是無法戰勝大自然的，而這個人與自然的關系也是作者一直都在探索的關系，在《老人與�！分凶髡哂门c馬林魚與鯊魚的搏斗，將這個觀點展現了出來。
在文章中還有一個被仿佛提及的生物那便是獅子，在讀文章時我一直不懂獅子存在的意義究竟何在，他只是老人反復在做的一個夢而已，我查閱了相關資料不少人認為獅子是老人硬漢精神的象征因為獅子代表了老人不斷拼搏不肯服輸的精神，在文中老人經歷了被鯊魚搶走食物這件天大的事情后回到家首先想做的便是想要夢見獅子，所以獅子在老人心目中應該代表的是一種崇拜精神，獅子象征著力量，他是百獸之王，所以老人夢見獅子其實也是側面描寫出老人對強者的向往對力量的追求，特別是當他遭遇了被鯊魚洗劫一空這件事情后他更加清楚的認為對于在這個弱肉強食的社會中生活的人們來說，強大便是活下去的唯一的訣竅，所以他才會有對獅子的崇拜想要夢見它，獅子在文中實際充當了老人的一種幻想，一種想要成為一個任何人都無法戰勝的強者的幻想。談了那么多生物該來說一說另一個讓人印象深刻的人物----“小男孩”。老人的處境讓人覺得很凄涼可憐但是人的生命中總會出現那么幾個默默關心你的朋友，他們的出現能夠讓你感受到人世間僅存的那一絲溫暖，小男孩就是這樣的存在，他總是在默默的幫助老人照顧他給他弄吃的，并且無條件的相信他永遠是最棒的捕魚能手，也正是因為有了這個小男孩的陪伴讓老人孤單的生活出現了生機和活力，這樣的友情能給文章帶來溫暖，同時也是對那些嘲諷老人的人給予了一個有力的抨擊，也從側面告訴了我們患難中的友情是那樣的可貴，哪怕小男孩迫于家庭的壓力沒有幫助老人出海捕魚，但是他對老人的關心照顧與崇拜足以報答老人對他的愛了。
二、從馬林魚的魚骨談對《老人與�！返母形�
在文章中有一句話十分有名，那便是“人并不是為失敗而生的，真正的人可以被毀滅，但是不能被打敗。”那老人在文中到底有沒有失敗呢，其實分兩個方面來看從精神方面來看老人并沒有失敗，因為他捕到了魚證明了自己的能力，就算最后魚被鯊魚吃了但是老人最后也憑借自己的魚叉等工具趕走了魚群帶回了魚骨，這架魚骨在小鎮上引起了轟動，甚至引來了不少人的圍觀。文中如此描寫“很多漁人圍在小船邊上，望著船邊的獵物。有一個人在水里褲管卷得高高的，用一段繩子量魚骸的長度。”作者是想告訴我們老人帶回了證明他實力最有利的證據，就算只是一架魚骨但也說明老人在第85天確實貨真價實的捕到了魚。這個時候的魚骨是老人沒有被打敗的證明，也是對老人心靈上的一個安慰。但從故事結局上來分析，老人確實還是失敗了，馬林魚的魚骨最后出現代表著對這件事情的'一個終結同時象征著這是一場一無所獲的失敗而且是更恐怖的是無論你怎么折騰的帶來的還是失敗，而文中也有一個細節也體現出了老人結局的悲涼，那便是侍者說“它只是一個垃圾只等著海水把它帶走”。就算他引起了一時的轟動但隨著時間的流逝還是會被人所遺忘。同時這也說明了人類在自然法則面前是很無力的，要遵守的是大自然的規則，想要憑借一時的勇勁很多時候是遠遠不夠的，馬林魚魚骨既象征著硬漢精神的不敗，同時也象征著在大自然生存中的失敗只是這個失敗由于被海明威在描寫的時候賦予了“硬漢精神”所以它是一個體面的失敗。但是換個思路老人最后失敗了但是讀了文章后還是教會了我們不屈不撓的拼搏的精神，遇到困境不輕言失敗。
有人說好的作品時用生命歷練做題材的，只有精神的勝利才能使我們感動，海明威的《老人與�！肪褪沁@樣的作品老人“打不敗”的硬漢精神鼓舞著我們，用一句當今的流行話語那便是鼓勵著我們在失敗與困難中逆襲，勇往直前的去戰勝它們�！独先伺c海》這個作品雖然這是一個簡單的故事，但是其中所蘊含的力量是需要我們自己去開采的，也正如海明威著名的“冰山理論”所說的那樣，我們看到的只是看到露出水面冰山的一角，但是他到底有多高體積有多大是需要我們去想像理解的。所以《老人與�！穾Ыo我們的感受也只能自己去理解感悟，去認識那藏在水下的八分之七到底是什么。
老人與海讀后感博客范文三
每一本書，都有它自己的"靈魂"，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那……
每一本書，都有它自己的"靈魂"，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的"靈魂"不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的"靈魂"，就是每本書，其自身要表達的思想，或者愿望。
我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與�！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠 都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。
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