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老人與海讀后感2000字范文（通用22篇）
當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的老人與海讀后感2000字范文，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感2000字 1
《老人與�！纷髡吆Ｃ魍�，美國作家。海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛，通過描寫農民、村民、漁夫、斗牛士和記者，塑造和贊美了“硬漢性格”，拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性�！独先伺c海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式，老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測，人的命運注定要失敗的條件下，通過老人與大海、鯊魚的搏斗，形象地展示了人類要勇敢地面對失敗，永遠保持精神不敗的主題。
美國著名作家海明威的小說《老人與�！�，我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。
當我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠不會垮的�！睍r，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時遇到一點小困難，就叫苦連天，我們真應該像這位老人學習，像他一樣胸懷大志，學習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個人并不是生來要給打敗的”時，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手很強，但老人沒有絲毫退縮，還是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候，我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極進取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫，有一段時間，有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會孩子捕魚，因為孩子很愛他，經常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚，就拿它開玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的'漁夫。老頭認為自己已經年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰的決心。
四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。太陽西墜，繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，為了能堅持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切�！彼媵~能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底�！碧柹鸷�，老頭發覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你�？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩馈！崩先撕汪~搏斗了兩天兩夜，當半夜里鯊魚成群結隊涌來時，老頭已無力對付鯊魚了，但他堅持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……
最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架，然而，在睡夢中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的向往，是對人的精神力量的進一步肯定。
老人與海讀后感2000字 2
我與《老人與�！返某醮沃\面是在一個小書店里。書店名字沒記住，只記得它和整整潔齊的書擺在一起。在琳瑯滿目的書目中，我看到《老人與海》，便拿起翻看，誰知頓生喜愛之情。也許是封面設計得精美，也許是書名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中，我放下它，離開了那家書店。此后，我經常幻想書帶有童話色彩，也許是受到《金魚與與漁夫》短文的影響。由于課業重，我一直沒能認真地閱讀這部世界名著。如今，被文理學院錄取，學院開出的書目竟有《老人與�！�，我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細細品味書的精神之華。
我一口氣通讀全文，感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧：老漁夫桑提亞哥年輕時是十分精彩的漁夫，那時的他強健有力，曾和一個黑人彪漢比賽掰腕子，比了一天一夜，最后還是以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年，他的精力和反應都不如從前。老婆死后，他孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里，只有一個叫曼諾林的小男孩親近他，崇拜他。但是，老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減，他仍舊熱愛壘球、仍舊會夢見雄獅——他力量無比，精神不屈！他一連84天出海打魚都一無所獲。漁民們都說他交了霉運，連他的帆看上去都像是一面“標志著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上，他又頑強的駕船出海了：他要到深海里去打大魚。這一次，他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚布滿贊意，同時更激起了他的挑戰決心。大魚當然不肯容易屈服：他時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，時而圍著船打轉，時而掀起巨浪要打翻船……奮戰持續兩晝夜。在這期間，老人時不時地和大海、魚、鳥對話，不斷地想起那小男孩，或者回憶往事。頑強的毅力和剛強的信念，終于使他挺過來，征服了那個龐然大物。不幸的事，就在老人要把大魚拖回時，遭到鯊魚屢次襲擊，它們爭著撕咬老人的戰利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍然被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后，老人自問是什么打敗了他，答案竟是：“什么都不是，是我出海太遠了�！�(老人的哲學思想：不用客觀為自己開脫，而是從自身找原因�！笆煜ぷ约骸钡木婋y道不應在全人類腦際回想嗎？)晚上，老人睡著了，小男孩在身旁守護著他。那一晚，她又夢見了獅子……直至死去.
老人終究要倒下，這是自然衰亡的法則；老人的精神不倒，身軀倒下了，豎起的是豐碑。這是人類不屈，永遠向前的法則。
文章短小精悍，卻讓讀者熟悉了一位以打魚為生，勇敢、頑強、聰明的“硬漢”，以及同他一起經歷以海為伴，以魚為友艱苦充實的打魚生活歷程。作者以簡潔含蓄的語言在一個短小故事里卻蘊藏深刻嚴厲的哲理意義。
“一個人并不是生來要給打敗的。一個人可以被毀掉，但不可以被打敗。”這兩句給我的印象極深，感慨極大。
是的，一個人并不是生來要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡，是宇宙萬物的“王者”，是一切有機體中最具意識的。成千上億的人，全都有各自的生活、奮斗、快樂、憂愁、痛苦的經歷；全都有各自的劣質需要丟掉，全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭中，人類不斷磨練自己，挑戰自己，最終筑起一道堅不可摧的精神長城。因為精神是聰明、勇氣、意志的凝聚。正如故事中的主人翁，他是一個在重壓下仍舊保持優雅風度的老人，是一個精神上永遠不可戰勝的勇者。他對打魚生活的熱愛，對大海的那份特別感情，不正是我們應該對待每一份工作和每一個環境的心智激情嗎。給我們以無窮的'精神力量，無比的生活激情。我想，這就是作者海明威給讀者的精神奉獻和思想啟迪吧！
有如此之作，作者一定不同凡響。查閱有關資料得知：海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹園鎮。當醫生的父親和當音樂教師的母親從小就培養了他的文學、藝術和體育素質。幾經戰役的洗禮，他完成了思想上和創作上的轉折，又經十幾年奔波于世界各地，豐富的閱歷，開闊的視野使他對人生有了更為深刻地熟悉�！独先擞诤！肥撬砟甑囊徊恐衅ψ鳌Ｗ髌返恼Q生頗富戲劇性，但最終引起了人們極大愛好，并獲得普利策獎和諾貝爾獎。這當之無愧！
縱觀全文，段落簡短明快，語言凝練深沉，耐人尋味�！氨皆诤＠镆苿樱燥@得莊重雄偉，是因為只有八分之一露出水面�！边@就是海明威所追求的藝術效果，也正是《老人與�！返乃囆g價值所在。整部小說以攝像機般的寫實手法記下了老人捕魚的全過程，再加上恰到好處的象征和內心獨白，這一切都表現出一種海明威“冰山”式獨特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現手法，是值得細細體會，認真揣摩的，更值得學習運用。一支好畫筆往往可以繪出絢麗多彩的世界；一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人；一本好書同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷�！独先伺c�！肪褪沁@樣一部好書，它告訴人們什么叫做永不放棄，什么叫做堅忍不拔，什么叫做精神是打不敗的；它讓我對執著的硬漢，和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解；它教會我怎樣去磨練人生，實現價值！
老人與海讀后感2000字 3
《老人與�！肥且黄獦O為杰出的短篇小說，文章雖短卻寓意深刻，在簡樸的文字背后蘊涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學獎，而這也算是他一生的簡介與縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上，我們發現了許多隱藏在英雄、生命與命運背后的點滴，發現了一種敢于追求夢想，敢于面對挫折的勇氣，現在，讓我們一起來品讀這篇文章。
在小說開頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公老漁夫圣地亞哥：“消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的�！痹谖铱磥�，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象征著與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現了老人歷盡滄桑后的容顏。然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍，是愉快而不肯認輸的，這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時從來沒有絕望過，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。84天未釣到魚的失落依然無法掩蓋老人對生活的夢想與追求，在老人眼睛里，心中，又暗藏了怎樣的熱血，怎樣的夢？
就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運之神。憑著多年的捕魚經驗，他獨自來到了魚兒成群，但極其遙遠的海域。在海風中，小船飛速地前進著，他發現了一條重量超過1500磅（1磅=0.9斤，合1360斤）的大馬哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手，輪換著拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。他的.背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續拉著；左手抽筋了，就用右手。老人是那樣的無助、無力。他的臉上劃破了許多口子，手也開始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒有合過眼了，他顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒有放開手上的那張網，堅持到底，終于，將那強悍的大馬哈魚制服了。他與大魚搏斗了三天，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛了自己勝利的果實，成為了一切惡戰的勝利者。
在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚有18英尺，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊。可回航時，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了；他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了；他用短棍，短棍也丟掉了；他用舵把來打。圣地亞哥沒有屈服，他用一切他可以運用的方式來與命運反抗。但是，隨著時間的推移，體能的下降，鯊魚集群的攻擊，老人最終放棄了，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最后說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話闡述了英雄的含義，生命的意義，也在剎那間烘托了全文，點明了文章主旨：人要勇敢地面對失敗。
《老人與�！芬步虝宋液芏�。什么是失敗，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起，失去了再來一次的勇氣，失去了對生活的希望，失去了人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于直面困難，迎接挑戰，以滾石上山，爬坡過坎毅力，以舍我其誰的英雄氣概，不斷攀登，再創輝煌，這才算得上是英雄。
生活中，能壓倒一切的不算是強者，但不被一切所壓倒的人才是真正的英雄。拿破侖曾經說過：“默認自己的無能，無疑是給失敗制造機會！”所以，人首先應認識自我、戰勝自我。有很多人常把自己的失敗歸結為各種客觀條件的不具備，如：自己不是富二代、我不是專業干這個的、我已努力，是其它人不配合……其實，了解自我、戰勝自我、超越自我是一項巨大的人生改造工程，如何拿自己開刀，邁出破瓶頸的那一步，你將離成功越來越近。
整個寒假，這本《老人與�！吩谖覀內谥抑袀鏖�，主人公圣地亞哥樂觀、堅毅、永不服輸的精神感染了我們。我們在審視自我，重新修正人生目標的同時，將這種精神秉承給孩子，女兒在一分鐘跳繩的體育測試訓練中，從每分鐘20，50，100，不斷實現自我超越，最終一舉實現215個的好成績，使得原本最弱的項目達到最強，成功實現逆襲。
我們在《老人與�！分械玫絾⒌喜⒆罱K受益，相信您也一樣。
老人與海讀后感2000字 4
近段時間，我身邊發生了幾件事，聞之讓人揪心。一位剛大學畢業的年輕人，在我隔壁單元租住，最近因拖交房費，多次被房東驅趕。他拼命找工作，卻沒有一家公司愿意給他一個機會。
樓上一鄰居，在開發區一家企業上班，天天早出晚歸，加班加點，卻還是不被領導信任和喜歡，年近四十仍升職無門、加薪無望，日復一日，不知道該何去何從。還有一個同學的弟弟，高中畢業后，打過工、開過飯店、賣過手機，干什么都賠，在社會上摸爬滾打了十幾年，仍一事無成。別說養活一家老小，自己生存都是問題。
你是否也如他們一樣，白天認真扮演著一個成年人，情緒不會失控，也不會崩潰沖動，禮貌中還帶點疏離，懂得以大局為重。卻在忙碌一天回到家里，疲憊的躺在床上后，不止一次想到過要放棄，不止一次抱怨生活的不公。
類似的情況，很多人都曾遇到。每當此時，我就建議他讀一讀海明威的《老人與�！罚瑢W習一下書中的老人：即便第一千次被打倒，也還是會站起來，第一千零一次去努力；即便遇到再多的苦難，但沒有一種苦難成為他放棄的理由。
《老人與海》講述的是在二十世紀中葉，一個古巴的老漁夫，連續八十四天沒有捕到魚，但他并不放棄，在第八十五天終于捕到一條比他的漁船還長的大魚。大魚拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人歷盡艱苦，刺死大魚，掛在船頭。但在歸途，大魚的血腥味卻招來了諸多鯊魚，雖然拼進全力，終因寡不敵，大魚肉被吃光，最后只帶回一個巨大的魚骨架。
文中老漁夫的形象，其實就是作者海明威一生的縮影和寫照。曾經被稱為“迷惘的一代”的海明威，參加過兩次世界大戰和西班牙內戰，還在非洲經歷過兩次飛機失事，至死身上還留有237處傷痕和一些無法取出的彈片。他的硬漢性格在主人翁身上完整地表現出來。遼闊的大海是他生活環境的象征，與老人奮力爭斗的鯊魚好似黑惡勢力的代表，同它們的不屈斗爭表現了出老人的勇敢堅強和大無畏精神。
作者在書中說，“人不是為失敗而生的，他可以被毀滅，但不能被打敗�！焙Ｃ魍米詈唵蔚脑捳Z，描繪出一個人最高貴的尊嚴。這個身體里留有數十塊彈片的硬漢作家，通過老漁夫這一形象，真切地寫出了生命的強度和高度。他讓人們發現了一種不忘初衷、勇于追求夢想、敢于面對挫折的拼搏精神和英雄氣概。老人的性格魅力也正是在堅持不懈出海捕魚、同鯊魚殊死搏斗中充分顯現出來。盡管對手威猛強大，盡管環境無比惡劣，盡管自己單槍匹馬、年老體弱，但老人依然面不改色，毫無畏懼，靠著堅定的信念和頑強的毅力，利用僅有的單薄條件同敵人殊死搏斗、血戰到底。
為了證明自己不是一個失敗者，老人孤軍深入，不顧饑餓、孤獨和生命安危，歷盡艱辛，排除萬難，最終勝利返航。雖然老人除了一副空骨架無所捕獲，但老人卻并失望，沒有哀怨，他說，“絕望是一種可恥的情緒。只要失敗還沒有到來，他就要勇敢地作戰，因為屈服于情緒和命運，都是可恥的�！彪m然最后的失敗是不爭的事實，但他毫不屈服、頑強執拗地與命運抗爭的精神，卻照亮了我們每一個人的精神世界。
人在物質上無論取得多大的成就，都不一定能贏得人們的敬意；只有精神和氣魄的勝利，才能感動世人。對于一些剛踏入社會的年輕人來說，辛苦勞累工作的結果，可能是一個空“骨架”，但卻贏得了寶貴的經驗。而人生所有的經驗和經歷都是財富，是花多少錢都買不來的。當你勇敢面對現實，努力去戰勝它而不是屈服它時，無論最后捕到的是一條大魚還是一副空骨架，其實都已經無所謂了，因為生命的意義和價值已在奮斗中得到充分的展現。你需要做的就是停止抱怨，兢兢業業的工作，嘗試種種努力，以堅韌不拔的毅力去體會奮斗的酸甜苦辣，體會人生的痛苦和歡樂。這樣，在生命走向終結的時候，你會欣慰的.對自己說：此生沒白來過。
記得央視主持人朱軍在采訪歌手劉若英時曾問她：為什么總能給人一種溫和淡定、不急不躁的感覺？劉若英的回答就是：因為我知道，沒有一種工作是不委屈的。
自帶高雅氣質女神袁泉在11歲時，因一份“對戲劇的喜歡和對外面世界好奇”的心，離開家鄉，孤身遠赴北京，在戲劇學院進行了長達7年的學習生活。在那7年里，不論嚴寒酷暑還是刮風下雨，袁泉每天早上六點就要起床練功，一直練到膝蓋都直不起來，可就算如此，老師還是會說她不夠努力。心里的委屈、身上的疼痛、還有對家人的無盡思念……放棄的理由有千萬個，而堅持下去的理由卻只有一個：要成自己期待的樣子。
英國作家托馬斯·卡萊爾說，“沒有在深夜痛苦過的人，不足以語人生�！蹦軌蚩拗燥埖娜�，是遇到挫折也能一點一點幫助自己走出來、活得精彩耀眼的人。挫折會來，也會過去；熱淚會流下，也會收起，沒有什么是可以讓你氣餒的，因為，你還有著長長的一生。愿每個已經從風雨里走出來或者正在風雨中艱難前行的人，都能苦中作樂，成為自己的英雄；都能懷揣夢想，不忘初衷，一路向前，勇敢追夢，即使單槍匹馬，也要堅強無畏。
這樣的你，才值得每一個人由衷的欽佩。
老人與海讀后感2000字 5
一位老人獨自在海上捕魚，，一連84天都沒有收獲，到了第85天，一條巨大的旗魚上鉤了。這條魚和老人整整纏斗了兩天兩夜，最終老人用魚槍把它刺死了，但是命運似乎與老人開了個玩笑，在返回的途中遇到了鯊魚的襲擊，缺乏幫手和工具的老人雖然殺死了幾條鯊魚，但魚肉卻還是被鯊魚吃光，等他進港時，旗魚只剩下了一副骨架……
也許命運就是這樣，在你認為已經成功的時候，再給你一個沉痛的打擊。雖然老人失敗了，但是他那種永不言輸的信念和堅持不懈的意志把我深深
地震撼了!
堅持不懈就好比是成功路上的一盞明燈，照亮了前方的路;堅持不懈就仿佛是一把鑰匙能把成功之門開啟;堅持不懈就像是一本書指引你到達成功的彼岸。
成功的背后都會有汗水，讓我們一起來回望歷史——
我國著名數學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑，沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!
海倫.凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻憑著她堅持不懈的意志從一個讓人同情的
默默無聞的小女孩變成了讓全世界尊敬的女強人!
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次的實驗，終于成功的'發明了蓄電池，被人們授予“發明大王”的美稱……
看看我呢?有一次，在網上我喜歡上了一款拼裝效果超好，但組裝過程極其復雜的玩具——云霄飛車。光是軌道就有九百米長，零件近千個�？粗W上叫人驚嘆不絕的成果圖，我的心開始愈發蠢蠢欲動。在我的不斷勸說下，媽媽終于抱著遲疑的態度幫我付了款。我就開始了盼星星、盼月亮、盼我的玩具到來。五天過去，我的玩具才總算到了我的手上。迫不及待地把包裝盒拆開，里面大大小小的零件實在是讓我驚嘆，媽媽見了半信半疑地問我：“你真的可以完成嗎?”我信誓旦旦地對媽媽說：”我相信，我一定能完成!“
于是在我堅定的目光中，我以初生牛犢不怕虎的架勢開始拼裝起來。首先認真地看說明書，按照指示圖紙一步一步地進行著，雖然難度還可以，但零件太多組裝起來麻煩極了!并且我是三分鐘熱血，第一天最來勁，做個沒完沒了。第二天興奮勁有些淡了，進行了二個小時;第三天也還也可，做了將近一個小時;第四天、第五天、第六天…….最后我干脆停工了�，F在那個云霄飛車正胡亂堆放在沙發的一角，極其狼狽不堪!真應了那句話”表示驚訝，只需要一分鐘;要做出驚人的成果，卻需要很長時間!“
如今，我讀了《老人與�！愤@本書，見證了華羅庚、海倫·凱勒和愛迪生的成功之路，領悟了只有堅持不懈才會成功的道理，于是，我又重新拾起散落一地的零件，整理好行裝，踏上了新的征程,我相信只要我一直堅持下去，終有一天將會看到夢想和現實交匯處的燦爛光芒!
青春就像一場馬拉松賽跑，而青春的路則是通向未來的跑道。每個人都努力跑在前面。然而，當大家都筋疲力盡的時候，當大家都想放棄的時候，只有那些擁有永不言輸的信念和堅持不懈精神的人們，才能在終點脫穎而出!在青春的路上，讓我們一起永不言輸!
大海過大，在微波中吞噬了偉跡，掩藏了駭浪�？捎⑿垭m暮，壯心未竭，愿不顧一切，與其爭斗，如雄獅般，不知疲憊，一生冒險，不曾停息。
老人一生與海為伴，以漁為業，年輕力壯時，想必也是滿載收獲、放聲高歌的漁夫，暮年卻因近百天未捕到魚被人嘲弄，與大馬林魚進行了長達兩天兩夜斗智斗勇的拉鋸戰，雙手早已傷痕累累，卻被刻意忽略，大馬林魚終于被捕，卻不料正不逢時，鯊群來襲，拼盡全力，仍無力驅逐，在大海的怒號聲中，竭盡所能，極力咆哮著，決心與其奉陪到底，殊死一搏，奈何身已衰老，英雄的決心與拼搏沒有如傳說中般：絕地反擊，險得一勝。破釜沉舟，只目睹了鯊群分食他費盡心力拼斗了兩天兩夜的大馬林魚，即便鯊群在他驅殺中離去，大馬林魚也終成累累白骨。
“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”心空有百千執念，身空有百千漁技，竟無法抵御年歲已深。船無言，魚叉無跡，僅剩的魚骨，是沒有生機、沒有靈魂、任人擺弄、空洞的軀殼，既標志著傲人的輝煌，又代表著無言的失敗，更顯荒涼，雙手終為徒增傷痕嗎?
可當人認知到自身的缺點，卻不屈從，更不自欺欺人，自發去挑戰、超越人類的限度，結果與否，已頓時失去它本應有的普遍的價值，人生本就應為一個充滿自信的從不間斷、無止境的尋求迸發的過程，而“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。“因此，英雄未有敗績，依舊凱旋而歸。
眾人對于巨型骸骨紛紛表示極度愕然，老人在驚嘆聲中拖著滿身疲憊，爬到床上酣睡，男孩滿心愧疚地守望在老人床前，他已決心不聽家人的勸阻，以后與老人一同出海。老人夢回年少之時，夢醒時分，仍是年歲已深，想必也是悵惘不已。
英雄暮年，夕陽西下，容顏易改，心胸難變。心中雄獅仍在狂吼，英雄一生，刻畫了勇敢與堅韌，冒險未止，永不將息。
老人與海讀后感2000字 6
在浩瀚的大海上，一位叫圣地亞哥的漁夫，正驅使著小船，與一群兇殘的鯊魚搏斗著，這是一個平凡而簡單的故事，但這其中卻有著不平凡的精神。
這是一個悲慘的故事，主人公圣地亞哥，一連八十四天沒有捕到一條魚。這也太悲催了，我不由地合上了書本。
我拿著鉛筆，看著眼前空白的畫紙和身旁即將要畫的幾何物體，一時竟不知從何處下手，我就這樣茫然地坐著，手中的鉛筆，遲遲沒有落下。老師抓住我的手示范，果然，老師畫出來的線又直又細，干凈利落，不像我，總是改了又改。我什么時候才能像老師畫得那么好啊？我暗自嘆息。覺得那離我遙遙無期。后來的幾個星期六，老師都讓我們畫圓，這是我最頭疼的，因為每次我都記不住下一步要干什么。我不想畫了，我想放棄，我覺得素描實在是太難了。之后的一個星期六，我沒有去上課，老師打電話給我，問我怎么沒去上課，我說謊了，騙老師自己感冒了，發燒，很難過。老師知道后讓我好好休息。掛了電話后，我覺得有些愧疚，可是想著那難畫的圓，我又不想去上了。
合上的書又翻開了，八十四天沒有捕到魚，可是他沒有放棄，在第八十五天，依舊照常出海�！坝懈冻鼍蜁惺斋@�！边@是世間的真理。在第八十五天，他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。然后就此展開了一場三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著魚線，沒有一刻放松過，但也不敢拉得太緊，因為這條魚實在是太大了，稍不留神，魚線就會被扯斷。大魚不肯妥協，拼命地向前游，老人亦不肯放棄，用力的拽著魚線，他們就這樣一直僵持了三天三夜，最后，老人用長矛殺死了大魚，并把魚拖上了船。
看到這里，我覺得有點愧疚：我不過是遇到了一點點的'小困難，就要放棄了，想著漁夫一連八十四天沒有捕到魚，卻還是不放棄的出海，我又有什么理由因為這小小的困難而放棄呢。想完，我便立刻跑向了素描補習班的地方，老師看著我氣喘吁吁地跑來，貼心的問我：你不是感冒了嗎，怎么還來上課啊，不舒服是可以請假的。我心虛地笑了一下，然后坐到畫架前，異常認真地畫著，下課后，我滿意的看著自己的畫，老師也走過來說：“嗯，不錯，這是你畫得最認真的一張。下次可以畫別的幾何物體了。”我聽了之后，更加高興了。
可惜命運總是喜歡和漁夫開玩笑，馬林魚的血一滴一滴地滴落在海中，引來了海里的頂級掠食者——鯊魚。
命運似乎也很喜歡和我開玩笑，當我學完初級素描后，老師就讓我畫靜物，看著比幾何物體難了許多的靜物，我覺得前途一片黑暗，似乎沒有盡頭。老師讓我先打型，這是最開始，也是最難的一步。我看著書本，一點一點地畫出輪廓，可是畫到最后，已經面目全非，看不出來到底畫的是什么了。我把線條都擦掉，然后重新畫，但是不管我怎么畫，始終畫不出書本上的樣子，不是偏大就是偏小，要不就是一點都不像。我看著手表上的指針一點點地轉動，快要下課了，可我還是什么都沒畫出來，畫紙都快被我擦破了。我又想放棄了，我覺得自己根本不可能畫好。鐘聲想起，下課了。老師溫柔的說：“這次畫不好沒關系，下次繼續努力�！蔽颐銖姷穆冻鲆粋�微笑，然后垂頭喪氣的走出教師。
我漫無目的的走著，感覺道路一片迷茫。正當我不知該怎樣才好時，我想起了漁夫，想起了他在海上勇敢地與鯊魚搏斗的場景。鯊魚那一口鋒利的牙齒，似乎可以咬碎這世間所有堅硬的物體，看著這雪白的牙齒，不禁讓人心驚膽戰。但漁夫一點也不怕，用長矛與鯊魚搏斗，周旋許久，最終鯊魚落敗，馬林魚卻也因此被鯊魚咬掉一條魚尾，而這，僅僅只是開始。若此時換做是我，恐怕早已丟下馬林魚，逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚。但老人卻不認輸，誓死捍衛自己的戰利品。漁夫身上那不屈的精神，猶如一輪太陽，照亮了我的心靈，照亮了我迷茫的路途。使我有了前進的目標和動力。就算遇到再大的困難又怎樣，心若向陽，無懼憂傷。只要我有堅持下去的決心，我想，終有一天，我會成功的。
漁夫因為不屈的精神，所以釣到了大馬林魚；因為不屈的精神，所以敢和兇猛的鯊魚搏斗；因為不屈的精神，所以從來都不曾放棄。
我因為不屈的精神，所以學會了畫圓；因為不屈的精神，所以在將要放棄時鼓勵自己；因為不屈的精神，所以我不再覺得迷惘。
老人曾說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！睗O夫那不屈的精神會一直激勵著我，讓我在困難面前不再低頭，勇往直前。
老人與海讀后感2000字 7
“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是不能打敗他�！薄}記
說來慚愧，在此之前我知道但沒有拜讀這著名作家海明威的作品；今晚，我認真仔細的讀完他的代表作《老人與�！�。
十分佩服老漁夫的意志，他讓我知道了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。一切的輝煌都是建立在自己不懈的努力之上的。
一個年近六旬的老漁夫，在一次出海打魚時，獨自搖著小船在墨西灣的暖流里打魚。已經八十四天了，他什么也沒有打到，直到第八十五天才釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫過后發現這是一條巨大的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但仍不放棄。最終降服了這條大魚，并帶著它往回趕。可天有不測風云，因為老漁夫在殺死大馬林魚時，從大馬林魚傷口流出的血引來了幾群鯊魚搶食。
雖然孤身一人，且身旁既沒有幫手又沒什么有力的武器，但老漁夫那堅定的意志不允許他就這樣放棄。經歷了與鯊魚的搏斗，老漁夫最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，雖然大馬林魚的肉全被鯊魚吃掉了，可剩下的大魚骨，就讓其他漁夫佩服不已。
任何事情的成功，絕非來自偶然。老漁夫僅僅乘著一條小船，而那條大馬林魚甚至比他的船身還要長。老漁夫卻不顧危險，與大馬林魚進行搏斗。有好幾次，老漁夫都險些被拽到海里。
“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老漁夫右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到，爭相游來搶食時。老漁夫的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。可是大魚的肉已經被吃了一大半；但老漁夫并沒有感到悲傷，而是風趣地說了句“該工作的'時候卻在休息”。
老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生與死較量的勝利。
從人際層面來理解，老漁夫是一個孤獨者，所以也就注定了他成為生活失敗者的形象�！昂⒆訌拇采蠐炱鹨粭l舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住了老人的雙肩”、“他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得象他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色”、“至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住”、“他看清它赤露的脊骨象一條白線，看清那帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有”、“他明白現在自己是徹底給打敗了，敗得一塌涂地了”、“‘它們把我打敗了，馬諾林’他說，‘它們確實把我打敗了’”……面對強大的“敵人”，隨著鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去，桑提阿果輸得一無所有，最終冒著生命危險捕獲的只是一副大魚骨架。
雖然生活潦倒，“工作”失意，但是，誰也沒有剝奪他做夢的權利，他是一個天生愛做夢的思想自由者。小說中曾描寫過他年輕時的輝煌，并曾在角色中榮獲過人人稱羨的“冠軍”。他對棒球比賽的熱衷與關切、他對自己“冠軍”過去的回憶，特別是作為百獸之王的獅子在其夢境中的屢屢出現，與他充滿失敗的現實命運恰成對照。
可以說，在他的精神深處，又有著另外的世界。在這個世界中，充滿著成為雄獅、成為王者，成為屢敗屢戰、百折不撓的王者的沖動與夢想。
連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉、小刀、短棍，一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我們的耳旁。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？正如老漁夫所說的：“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是不能打敗他。”
最精彩的要屬老漁夫在釣到馬林魚的過程中與鯊魚的搏斗了，而最終馬林魚被鯊魚吃得只剩下了白骨架子，戰勝了馬林魚的他最后還是輸給了鯊魚。我們不得不承認，對于老漁夫這次捕魚的結果，他是一個失敗者，而對于他的精神，他將是一個永遠的成功者，他有著年輕人對生活的激情，即使傷痕累累，也毫不畏懼；一個人并不是生來就是被打敗的，在老漁夫身上得到了充分的體現，值得敬重！
老人與海讀后感2000字 8
現代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存，常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之，自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時，或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現實社會和那滿目創痍的自然環境。今天在小學六年級的一節語文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
這篇題目為《老人與海鷗》的散文，如同它的作者一般默默無聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。
在你不經意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”
顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。
正是這個普通的老人，卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。
“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落�！�
讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時，他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好�？磥�，人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定，還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。
記得在自己很小的時候，每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時，心中總會涌現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
“在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵的變了調的地方話——?獨角?、?灰頭?、?紅嘴?、?老沙?、?公主?…”。這里，海鷗與老人的
遙相互應已經遠遠突破了彼此間的語言障礙，他們的融合是那樣的親切與自然，形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫像！“嘖…嘖…海鷗聽到老人的喚，馬上飛了過來，把他團團圍住�！倍侵幻小蔼毥恰钡暮ｚt竟然還在老人的呼喚下“飛過來在老人手上啄食”，如同家中被老人精心呵護的小孫女一般耍潑撒嬌。
當老人以“立刻生動起來”的眼神和他人述說海鷗“重情意…”的時候，我仿佛看到了一個飽經滄桑的老人，在以最大的'包容心理解著現實人生中的種種丑陋與絕望，并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去，總會帶走老人的殷切期望與無限關懷之情�！袄先送呖毡P旋的鷗群，眼睛里帶著期盼”。我想，在老人的期盼里，不僅包含著與海鷗再次的相伴，更包含著對海鷗重情意這種美好品質的期盼。
老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人！
老人與海讀后感2000字 9
人不是為失敗而生。一個人可以被毀滅，卻不能被打敗�！}記
這兒是可以看見一片海的，藍的很純粹，擁有生命與斗爭的氣息。遠處，有一艘小船漂著，那船上是一位老人，指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書中的內容。我翻開書，靜靜地凝聽這一曲動人的歌。
有多少天了呢?這樣一條魚都沒有到手的日子已經有多久了?許是可以忽略了吧，有點想不起來了。直到孩子來了，記憶似乎重新回到了老人的身體里，原來今天是第八十四天了。第四十天的時候，孩子離開了，上了另一條船。老人知道，孩子不是因為懷疑他不行才離開的。孩子畢竟是孩子，他得聽大人的。老人記得，孩子一直是相信他的，是第二個信他的人，第一個嘛，是他自己。他從未失去希望和信心。而現在就好像微風拂過，他的希望和信心都被鼓舞了起來。對，他不會放棄，他認為他能行。因為他是圣地亞哥，不服輸的老頭。想到這兒，他情不自禁地笑了笑。第八十五天，老人再次出海了。他帶足了吃的喝的，還有用具，向那一片海出發。終于一條大魚咬鉤了，可那是一條跟他一樣倔的`魚。魚拉著他，雙方僵持著。老人飽經風霜的臉露出了笑容，“魚呀，我會誓死奉陪到底�！庇卸嗑昧�?魚就這么一直拖著他與船。他的左手終于無法承受住重負，這也似乎是老人預料之中，他從不信任左手，因為它叛逆，不聽從別人的指揮。突然，老人覺得自己何嘗不像自己的左手，當所有人都認為他運氣不好，不應去捕魚了。他呢，這些他是不會信的，與其說叛逆不如說是相信�！安粫敚乙A�！崩先伺c時間、魚、困難和他的左手，進行著斗爭，英雄式的斗爭，不知結果的斗爭。那是耗盡他力氣的一場斗爭，但他沒有放棄的念頭。
“他忍受著一切痛苦，拿出余下的力氣對付魚的痛苦掙扎。”
“他丟下釣線，一只腳踩在上面，把魚叉舉得盡可能的高，用足力氣，刺進了魚的背部。”
“他覺得昏眩，惡心，看不清東西。待眼睛管用時，他看見魚已經背朝下，銀白色肚皮向上翻了�！�
看到這兒，我忍不住為老人吶喊了，你勝利了，你贏了它了。你用努力獲得了成功，這亦是你應該得到的。
可或許，不會事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。
魚的血腥味，吸引了這海里的嗜血者。鯊魚的來襲并不偶然，老人亦不抱希望，他知道他躲不過，所以他要拼盡力氣斗爭，不論結果如何。他把魚叉猛地往下刺向鯊魚的頭部，鯊魚死了，但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后，會有更多的鯊魚來襲擊。我不禁為老人擔憂起來，他能否保衛住他的魚和他自己的安全?這一場斗爭似乎剛剛開始。
更多的鯊魚來了，老人與之斗爭著，可大魚也已經被糟蹋的不成樣子�！巴鼈兌罚視恢倍返剿�。”老人自言自語。當最后一條鯊魚被他趕走時，他差點連氣都透不過來了。
他被打垮了嗎?不，沒有。盡管那只魚只剩下骨架，但他應該得到所有人的尊重。他努力了，他從沒有放棄。如果前面捕魚時算一場斗爭，那便是表面的斗爭，而后來與鯊魚的斗陣就是一場真正的斗爭。老人用信念戰勝了一切，獲得了新生。即使他在后來沒有得到那條完整的大魚，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。
回到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來看老人，孩子堅信，老人沒有被打敗。那天下午，老人睡著了，他又夢見了獅子。
對，獅子，亦象征著斗爭中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢見了獅子，他沒有失敗。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，在人生的時時刻刻，我們也應該做到如此。在任何艱難的困境下，我們都不要輕易放棄，正所謂，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗�！比魏螘r候，就算命運不可逆轉，我們仍應做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個具有老人那種精神的人，他二十六歲就失聰了，只能通過談話冊與別人交談，但他從未自暴自棄，因為他明白“人不是為失敗而生”。他成就了一生的輝煌，關鍵就在于，他不屈不撓，不向命運屈服，重獲新生。
孩子對老人說，我要和你再度出海，我們不用再在乎別人的言語，我要學會您所有的“本領”。
又一個“圣地亞哥”即將誕生。那種人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量，那種人類“打不敗”的精神不會消失，它將代代相傳。
圣地亞哥英雄式的斗爭，也永遠不會結束!
老人與海讀后感2000字 10
好不容易放假三天，閑暇下來，于是順手找本書看，發覺這一本竟然一直沒有看過。于是搬著椅子坐在午后的陽臺上，賞花曬太陽，聽歌看小說。雖然高中時候即了解大致情節，大學時候又剖析過海明威和圣地亞哥形象，但是真正接觸文本，這還是頭一回。
有些慚愧。
關于劇情。老人與海的劇情簡直是簡單至極，文如其名，“老人與�！保v述的就是“老人”，與“海”，或者說是“老人”與“魚”。其實就是老人在出海前的準備、出海鉤到大魚、魚浮至水面后與魚搏斗、獲得大魚后與鯊魚搏斗，最后拖著魚刺回到岸邊算是尾聲吧。沒有一點曲折，外加早就熟知，所以看得無甚波瀾與激動。
關于敘述。這不得不說一說，記憶中貌似老人與海的敘述也是很出名的，忘記了，不管它。讀的時候，我會不自覺把一句話后面加出很多略去的內容，比如第一句寫到他們去吃飯了，那么第二句就會是飯后如何喝咖啡，或者已經回到他的棚屋了，怎么到達的吃飯地點，怎么開始吃的，沒有一點多余的贅述。另外，敘述也是極為簡略，我以為會對如何捕捉大魚、如何對付鯊魚長篇描寫，沒想到一段兩端即結束。而重點都在老人在海上的獨自對白。敘述時沒有想象的'驚心動魄，但能感覺到平靜的表面下所隱藏的波瀾，或許這就是那最出名的“冰山一角”風格。
關于心理。老人在海上的心理描寫占了很大的篇幅。他時而和鳥兒說話，時而和魚兒說話，時而和自己對話。和自己的對話中，他時而給自己打氣，時而祈禱耶穌和瑪利亞，時而對自己的身體部位說話，又時而回憶，時而想象，想象孩子和偶像迪馬喬。通過老人的心理活動，我們看到了一個意志力堅強的人，他能夠想方設法讓自己平靜下來，并用盡全力、永不屈服地去戰斗，但同時他也是一個寂寞的人，只能用回憶和想象來填補生活，沒人聊天，只能同自己大聲說話。但不管怎么說，他是堅強和樂觀的，他能用各種方式使自己擺脫生活的陰影，使自己能夠勇敢地生活下去，正如最出名的那句話“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，他不會讓自己被生活輕易放棄，他會勇敢地和自己戰斗。
但是我也想說，這種內心的自言自語正是我們生活中的正�，F象。似乎我們都是如此，至少我是如此。一本書能夠成為名著正是由于它能夠產生共鳴，能夠具有生活的影子。所以當老人在自我碎碎念時，我才覺得是多么親切，如果我們不能自己用語言說服自己好好生活，那么生活于我們而言，將是件多么痛苦的事情。
關于大魚。老人在文中不止一次提起過他是多么尊重大魚，但是尊重它也要戰勝它，殺掉它。他十分喜愛這條大魚，把它當做朋友，但是又相信自己有戰勝它的力量，這看起來是多么矛盾。我想這說到底，老人依舊是把自己放在了生活的最頂端，他可以俯視眾生，可以喜愛那么多事物，但是不能以傷害自己和破壞自己的生活為前提，老人依舊最愛的是生活，是自己的生活。恩，或許是這樣的。
這不禁讓我想起生活中的摘花。有些人愛花，去摘花，也有些人愛花兒不去摘花。有人說，摘花是喜歡，不摘才是愛，或許沒這么簡單吧。不摘花，花點綴的是整個外面的世界，摘花，花兒點亮的是自己的生活和自己的內心。當然，我不忍摘花，我又想讓花兒停留在我的世界，于是我瘋狂地拍花花草草，無事就要去花草中行走，無事就要站在窗口遙望世界。生活本是矛盾的，我們都不可能做到佛祖的眾生平等，憐憫眾生，那么做個正常的人，就在矛盾中，估量著度日吧。
關于孩子。孩子是老人唯一的希望和寄托吧。老人在船上不知念叨了多少遍“孩子要是在這里”，孩子是這個世界上唯一關心老人、幫助老人、喜愛老人的人了吧，也是唯一肯聽老人說話的人了吧。老人捕魚歸來，只有孩子在一路哭泣，孩子在哭老人的艱辛，在哭大魚被吃掉的可惜，也在哭他人的不解。當然孩子也是老人精神的象征，是老人精神的繼承者，有孩子這個人物，才讓這部書里沒有悲傷，讓我們讀來覺得希望仍在。
關于獅子。突然記起來貌似曾經的課文分析中提起過夢見獅子這個場景的寓意，不過想起具體是什么寓意簡直太過困難。但對現在的我來講，獅子是他年輕時候所遇見的，他一直夢到，一是懷念當時年輕的自己，與現在的境況相對比，二是獅子一樣強壯的身體只能是在夢中相遇，即使在夢中，也是在隔著一片海域的海岸。獅子只是個渺遠的象征。
關于翻譯�；蛟S這是為什么我選擇四顆星的原因。海明威的語言風格極其簡略，眾所周知，前文也略有敘述，但是譯者在翻譯時，將情節的略述簡略翻譯，但是具體段落有些語句完全重復，則顯得有些與原文不合。中文中尚講究前后文不重復，何況海明威的敘述呢？但由于沒有看原文，不知是否是原文也如此，這里只是妄加猜測。不過本版本的好處就是后面有英文原版，我要感謝海明威是美國人，感謝海明威用語簡單易懂，感謝譯者和出版社在書中附有原版，待日我希望可以深入研讀。
老人與海讀后感2000字 11
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。作文
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑�。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的.生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。
從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
五、2020老人與海讀后感600字
讀了《老人與�！�，我對英雄的樂觀、勇敢和執著的硬漢形象深深地吸引了。
主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人，連續84天沒釣到魚，出海第八十五天，經過兩天三夜的奮戰，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。在這段時間里，這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受了無法忍受的孤獨、饑餓、疲勞和痛苦，這一次又一次地超越了人類的極限。但我們看不見一滴失敗者的眼淚，卻清楚地看到失敗的堅強笑容，他是一個硬漢，是一個失敗的英雄。
這是一個孤獨的旅程，一個人劃著一條小船慢慢向大海，拖著一條大魚不擴散的方向，復雜的洋流漂浮，害怕迷失方向，就像在森林在晚上一個人找不到出路，只有老人和自我對話，對話和魚。對話之海。
老人與海，一個強大的力量來對抗自然，我們都面臨著一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光斑點，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，他的老房子是，雨。但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會堅持捕魚，不僅僅是因為他必須靠捕魚為生，而且捕魚已經成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神，雖然他失敗了，是他勇敢的行為，但是我們應該研究它。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而不是被打敗的”，這篇文章的主體是錯誤的嗎?人類是一種奇怪的動物。為什么他有勇氣面對死亡卻沒有面對失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風中有一股血腥的風。也許這才是真正的恐懼!
生命是一個永無止境的追求，終于抓住了一個完整的馬林魚，或魚在一個空的骨架，這不要緊，因為一個人的生命價值，已在追捕馬林魚的過程中充分體現了。一個努力追求自己的人生，為自己的理想而奮斗的老人，難道不是真正的贏家嗎?這樣的生活應該沒有遺憾。
我認為這本書值得一讀，而且很有趣。
老人與海讀后感2000字 12
《老人與海》作者海明威，海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛，通過描寫農民、村民、漁夫、斗牛士和記者，硬漢性格”拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性，《老人與�！肥呛Ｃ魍碜髦�。故事本身具有明顯的象征和寓意意味。大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式;老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現，作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測。人的命運注定要失敗的條件下。
美國著名作家海明威的`小說《老人與�！�，我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。
當我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠不會垮的。”時，我對這位老漁夫產生了深深的敬佩之情。反觀自己，平時遇到一點小困難就焦慮不安，我真應該向這位老人學習，像他一樣懷揣遠大的志向，學習他那種勇于面對失敗的精神。當我再讀到“一個人并不是生來要被打敗的”時，我對老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神感到欽佩。盡管知道對手強大，但老漁夫沒有退縮，勇往直前。正是因為有了這種精神，老漁夫才取得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，我們應該以樂觀的態度來對待，不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，應該積極進取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫，有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會孩子捕魚，因為孩子很愛他，經常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚，老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經年邁。但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大。
天還沒有亮，老頭放下魚餌后，他專注地盯著釣絲。突然，一根綠色的竿子迅速陷入水中露出水面。老頭用食指和拇指輕輕捏住釣絲，感受到它再次晃動，但拉力不強。老頭知道這是海底深處的一條馬林魚正在吞食魚鉤上的沙丁魚。他興奮地感覺到下面傳來的輕微牽引。過了一會兒，他感覺到有一件堅硬而沉重的東西，確定那是一條大魚。這激起了他向這條大魚發起挑戰的決心。
四個小時后，漁夫依然堅定地駕駛小船向廣闊無垠的海面進發，他緊緊抓住背上的漁線，毫不松懈。他與大魚展開了一場激烈的對抗。太陽西沉，星光璀璨。漁夫根據星星的運行軌跡做出判斷：那條大魚整晚都沒有改變方向，為了能夠堅持下去，他不斷地與魚、鳥和大海對話，回憶起往事，并思念著曼諾林，他大聲自言自語：“要是孩子在這里就好了，讓他來幫幫我，一同見證這一切�！彼嘈鹏~能堅持多久，他也能堅持多久。他用溫柔的語調大聲說：“親愛的魚啊，只要我活著，就要與你斗爭到底�！碧柹鸷�，漁夫發現大魚仍然沒有疲倦的跡象，只是漁線的張力顯示它可能要跳躍出水面，這正是他所期盼的。他說：“親愛的魚啊，我愛你，也非常尊敬你。但在天黑之前，我一定要將你制服�！睗O夫與大魚搏斗了兩天兩夜，當午夜時分鯊魚群涌來時，漁夫已經力不從心了，但他仍然堅持戰斗，甚至打斷了船舵，最終鯊魚吞食了漁夫辛勤勞作兩天的成果，只剩下了魚頭和魚尾......
最終，盡管老人只帶回一付巨大的魚骨架，但他沉浸在夢境之中，小孩陪伴著他，他正夢見獅子。這暗示了對未來勝利的渴望，也是對人類堅韌精神的進一步確認。
老人與海讀后感2000字 13
很早就讀過老人與海這篇文章，覺得很勵志，便試著寫了很多關于它的文章，原來是在學校里讀的，那時候在學校時間緊，也沒怎么讀，沒什么心得;在寒暑假里，我終于有機會把這本名著一次又一次的細細品讀，在細細的體會中我感想頗深，仿佛不是在閱讀似的，那是在閱讀一顆頑固的心，一個赤紅的心，一顆讓人熱血沸騰的心，那每一處畫面，每一處驚心動魄的角落。那是我后來的又一遍品位中體會到的，我的感懷也由此開始。
在簡練的文字，配上扣人心眩的敘述即使不長的小說，也能牽動著讀者的心，也能寫出燦爛的精彩�！袄先伺c�！痹诤Ｃ魍乃季w中流轉，對它表達的感情，一直是那么熾熱，不曾冷去了。
還記得我們高二時學習的王勃的流傳千古的《滕王閣序》，記得里邊這樣一句話：“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅;不墜青云之志。這不僅是一個人的志向，也是老人在圣地亞哥的真實寫照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一樣的美麗，還是對人生的一種感悟。當這個太空里的天平達到平衡時，總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒有信心，厄運會輕易吞噬空虛的心靈。人真的是一種很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣去面對失敗呢?難道失敗真的比死亡還可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不滅的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的抵抗，與命運的對抗，在靈魂的攀爬中用靈魂說盡無量真言，在與世界的斗爭中做到未名斬佛，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過。
遠航千里，深入大海，為的只是一條魚嗎?說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在改造世界中無論取得多大的成就，卻不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無可否認，只要是人都會有缺陷，當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去順從他的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及勇氣和信心的.勝利者，從世俗勝利觀的角度去看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚給吃了，他只是帶著大馬林魚的回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他戰勝了一切并回到了岸上。
由此，我深深地感悟到人類是最強大的，當在危險中，在自己強烈的意識下人類便擁有了強大的力量，便擁有了因為老漁夫這樣一次又一次地向限度挑戰的人，超越自己，一次一次挑戰人生。老漁夫敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心。他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。小說中老人說：“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！闭驗槔先藫碛辛诉@樣的堅定信念，才堅持到了最后，即使他沒有獲得什么，可他的內心充滿感慨。無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了。因為他生命的價值已在那艱辛的搏斗過程中得到充分的體現。
一個人的身體可以被毀滅，但意志不能被毀滅。外在軀殼可以被折磨，內在的意志卻是一根金光奪目的支柱。一方面的倒下，恰恰是另一方面的戰勝，在一個猶如夢境的場景中，一定會出現勝利的局面，這是圣地亞哥的魂，也是他無論如何都不會倒下的精神局面。這，是偉大。
一個人是不是必須有強壯的身體，流傳千世的事跡才能成為英雄，但這些或許不是最重要的，甚至可以說是可有可無。一個英雄所擁有的是精神力量的巨大。所謂英雄，敢做常人不敢做之事，敢言常人不敢言之事，他堅強剛毅，次戰次敗。他主宰著自己成為一個永不言敗的人，沒有失敗的經歷，沒有失敗的概念，自信，堅持，不懈，一個人的故事，一次人生的啟迪。
我覺得英雄離我太遙遠，但是距離產生美，而美又在我們身邊。我不是英雄，但我有英雄之志，這就夠了，它告訴我的，并不是事跡，而是精神和品質。它的存在是我奮斗的動力，或許我已碌碌無為，但我不會停止成功的步伐，也不會讓我追夢的鳳凰墮落。不屈從于困境，不低頭于失敗，腳踏實地堅持不懈，一直努力前進，這是我該做的。
沉思之中，我才發現，所謂“老當益壯”，“壯”是一個人的努力，他或許在現實中失敗，但在精神上達到了巔峰。人生本來就是一種無止境的追求。只要我們曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，即使它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們就是一個勝利者。
這本書讓我感受到那種為自己奮斗的喜悅，明白了人生不能那么懦弱，追尋自己的夢想就一定要堅持不懈，不斷努力。
老人與海讀后感2000字 14
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@經典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅強意志的表達。
《老人與�！肥且徊恐衅≌f，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚�？烧l料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進展劇烈的搏斗，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難，逆境，暴力和面對死亡時的堅決、沉著和智慧的精神值得我們永遠尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個人能夠辦得到的，什么是一個人忍受得住的�！痹谶@句話中我體會到老人把魚既當成朋友，又當成對手。他贊嘆對手強大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對手。不被困難折服，不向命運低頭，正有大音樂家貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服�？煽闯隼先颂故幚诼涞膬刃�，不達目的不罷休的精神。當我讀到“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！蔽殷w會到了老人勇敢面對死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什么是骨氣，什么是精神？精神一詞，簡簡單單，卻蘊含著深刻的人生哲理，只有高尚的節操才配叫作精神。堅持不懈，不被困難折服，這說來簡單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏斗的同時，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的精神，活靈活現地展現在我們眼前。老人他是一個典型的“硬漢”，“孤軍奮戰無所懼，剛毅頑強真英雄！"他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進展驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學習。
“堅持就能成功”，我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候，我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅持不懈地學自行車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血�？粗髽湎履且黄帥龅牡胤剑颐偷匾煌谱孕熊�，跑向大樹。自行車“咣當”一聲掉在了地上，媽媽走過來，說：“你不是說要學好自行車的嗎，怎么能半途而廢呢？”我抱怨道：“學自行車太難了，我不想學了。”媽媽皺了皺眉，語重心長地說老師不是經常教你要堅持不懈嗎？還有你最新學的《老人與�！纺悴皇强傉f要學習老人那永不放棄的'精神嗎，可現在呢？”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續學自行車。我為自己打氣：“騎自行車有什么難的，再堅持一下不就會了嗎。”終于我學會了騎自行車，看看現在的我，騎得平平穩穩兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與�！愤@部小說，在淺顯易懂的故事里，蘊含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信，相信自己，但還要堅持，勤奮以及勤奮之外的東西。
《老人與海》是美國著名作家海明威的代表作。在小說中，他塑造了一個有著頑強毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚的奮力搏斗中，桑提亞哥從未放棄過。雖然最終失敗了，但他仍是精神上的強者，是“硬漢子”。他那堅忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無數人折服著，也許正是桑提亞哥著一文學形象歷來受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說，勇敢還在于靈魂之中，而不單純一個強壯的軀體。如果桑提亞哥沒有面對困境的勇氣，沒有戰勝對手的愿望，那么他也許早已敗下陣來，然而，事實是桑提亞哥憑借那股勇氣，與鯊魚進展了頑強的斗爭，也正是他不懼一切的勇氣，讓我覺得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰勝一切困難，采摘到勝利的果實嗎？我的答案是否認的，除了勇氣，還得有頑強的毅力。毅力就像興奮物，能促使人去克服困難，為實現最終的目標而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣，沒有毅力的雙重作用下，桑提亞哥才得以堅持到最后。
在現實生活中，海明威也是一個有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過。兩次世界大戰他都上過戰場。在創作上，他終于在9年摘取了諾貝爾文學獎。正是勇氣加上毅力，使他登上文學的頂峰。
人生之路不可能一帆風順，也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒，而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中，以“硬漢精神”鼓舞自己，勇敢面對風雨坎坷，永不言敗，永不言棄。只有這樣，我們才能在通向成功的路上走得更遠，才能無愧于自己的人生。
老人與海讀后感2000字 15
這世界仿佛巨大的海洋。它似乎與你親密無間，又迅即離你而去。我們身處于無比復雜的種種瑣事之中，從生到死，面臨的是一樣的難題：人從來無法擺布自己的命運。就像老人的船，無助地隨大魚漂流，離那溫暖的港灣，越來越遠。我們可以選擇放棄，也可以在真實的血中與傷中，背上沉重的釣索。我們如果足夠勇敢，就要與這痛苦作戰，不對它讓出一步。仿佛老人孤獨地揉搓自己痙攣的左手，坐在船頭，看天上璀璨的繁星。
釣魚不成，反被巨大的獵物拖著駛去遠方，我們最終將被挫敗，因為無人能抵抗衰老。無人不會死亡。老人住在海邊，他于某一個清晨出海，經過四天四夜的拼搏，終于獵到巨大的魚。他以頑強的征服者的姿態，勇猛地殺死巨魚，內心卻憐憫它。他發現，魚與他其實是相似的，他們一同浮游于無際的世界，為自己的生命奮斗。最后他帶著大魚的.尸體返航，一路上他試圖與它交談。最后大魚被路遇的鯊魚吃光，只剩巨大雄壯的骨架，他累到在自己的小屋中，外面是漁人們驚嘆的目光……
——是什么打敗了你？他問他自己道。
——什么都不是，我出海太遠罷了。
海明威的小說里充滿了生命的孤獨感。老人仿佛是他的化身，要強，處處想著證明自己。他們會為了一條大魚，孤軍深入、不要性命。他們又清醒地懂得戰勝命運的不可能。世界用它的魚餌引誘了他們，把他們拖離陸地。最終它又收回這饋贈，似一個無情的嘲諷。為什么要如此冒險？只是，不愿屈服于這條魚，人可以被打敗，但不能屈服。對于老人，這是存在的底線。于是他執拗地與必敗的命運抗爭，留下一個孤傲的背影。
我們終將被世界深深地傷害，它如此強大，創造了我們又毀滅我們。我們如同螻蟻，聽任它殘忍的擺弄，無論反抗與否，結果早已成為定局。我們之所以沒有絕望，因為老人曾說，絕望是一種可恥的情緒。是的，只要失敗還沒有到來，我們就要勇敢地作戰，因為屈服于情緒和命運，都是可恥的。在死去之前，我們要活得像一個人。只有如此，我們才有資格與世界對話，思考它出的謎題，最終高高興興地死在它的火焰里。
世界本來是這樣殘酷啊，正因為如此，人才得以擁有價值。
如果持有這樣的決心，再一次看這條寂寞的小船。這一切便不再堅硬。讀者不知道老人的妻子怎樣，有沒有孩子，甚至不清楚他的具體年齡。讀者卻真切地看到了他�！袄项^兒后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴，兩邊臉上長著褐色的疙瘩，那是太陽在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著臉的兩邊蔓延下去。因為老是用繩拉大魚的緣故，兩只手上都留下皺紋很深的傷疤，但是沒有一塊傷疤是新的。那些傷疤年深日久，變得像沒有魚的沙漠里腐蝕的地方一樣�！薄�
如果無懼于命運，生命是那樣溫柔。他在海上與鳥兒談話，“你多大了呀？”他問它。 “這是你初次的遠游嗎？好好休息一會吧，小鳥兒�！彼终f，鳥兒，樂意的話，請到我家里去吧。他想念一個同是漁人的小孩子，徒然地希望他在身邊幫助他，消解海上的孤獨。殺死大魚的時候，他看到它“凌空一躍，高出水面，又長，又寬，又雄偉，又宏美”，它是它的兄弟，他尊敬的對手和朋友，活著從來是疼痛的，但是這并不影響世界的壯美。因為它的強大和殘忍，它的壯美顯得更加宏大。
為什么出海太遠？是為了一筆巨大的收入嗎？不是的。他渴望自我實現，并且想看一看，這強壯的魚是什么樣子。他要與它一較短長，內心又深深地敬佩它，因為強者總是熱愛強者。如果沒有如此的艱難，武士和懦夫本沒有區別，因為存在了苦痛，老人才發現了自己的勇悍，因此他看著條魚，仿佛看自己的一個兄弟。
自然本是美好的，人為了生存，與它搏斗不止。老人說，幸好人不用刺殺星星！這種鮮血淋漓的斗爭，卻不會減低人對自然的感情，因為他和自然緊緊相連，自然的強大是他的榮耀。自然滋養了他，給他非凡的勇氣。再說，海上的風光多浪漫啊。
老人啊，為什么你不把釣索砍斷呢？為什么，你不去保有自己的生命。任何人活著都有如這次航海，危險、孤獨，各有不同的只是作出的抉擇。如果及時返航，你就看不到大魚生命的偉岸，就無法領略世界的奇偉。而老人坐在遠海的船上，流血不止，一邊思考自己的生命，與別的什么。
無論如何，我們是不準備戰勝的，甚至不希望戰勝自然。只要戰斗繼續，我們就與自然同在。人生本來艱難困苦，它是否美麗，只是取決于你是否面對。最后疲倦的返航時刻，我希望我能平靜地說：“我只是出海太遠罷了�！薄鋵嵆龊Ｊ怯肋h不嫌遠的。
老人與海讀后感2000字 16
學完海明威的《老人與�！饭澾x，深深被那驚心動魄的場面所吸引，忍不住去了解海明威，去讀了原著。讀完原著，感到深深的震撼與敬仰！它用最平實的語言，卻帶給了我最深刻的思考。
孤單的老人，無邊的大海，一場人與自然搏斗、人與命運的驚心動魄的故事在他們之間發生。
并沒有如以往對這個故事進行描述，因為任何的概述在這個平凡的故事面前，仿佛都顯得那樣蒼白無力，也許因為它僅僅就是一個老人，一條魚，和一片海的故事吧。
藍的有些發黑的大海上，已經連續84天沒有捕到魚的老人圣地亞哥，在第85天收到了來自大海的恩惠——一條比小船還長的大馬林魚。卻在歸途中不幸遇到鯊魚群，老人奮力搏斗，過程驚心動魄，最終大馬林魚只剩了一堆白骨，老人最終又一個人回到了海岸。
老人說：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
這是老人的內心獨白，也是這部小說在核心精神，它生動地揭示了老人在內心世界和人生追求，當然也是作者的思想和價值觀的反映。
人世間，走在前行路上的每一個人，總會遇到這樣那樣的絆腳石，甚至是一座大山。當你站在逆風的風口上，行于逆流的河道中，身體上的艱辛，精神上的絕望也許都在呼喚：投降吧，孩子，投降到我安逸的懷抱里來吧。但此時或許正是你越過頂峰最佳的時機，命運想要消滅你，你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝，失敗并不是最可怕的，可怕的是你自己對生活的屈服，一旦屈服，你將失去實現夢想的機會。在我們自己的生活中，這一點是非常重要的，面對困難，我們要向老人對戰鯊魚一樣拿出自己不屈的精神，這樣生活才會臣服于我們的腳下，我們才會創造出屬于自己的精彩。
人生的使命是奮斗，是與命運做不懈的抗爭，人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰，也許這些挑戰強大到足以把人在肉體消滅，但一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神，人永遠是勝利者。
曾幾何時，我也害怕困難，也害怕失敗來臨時的惶恐與失落，害怕自己會在失敗的深淵里越陷越深，害怕旁人的冷嘲熱諷……但如今，我更害怕的是相信自己被失敗打敗，害怕自己被一時的失落痛苦蒙蔽了雙眼，找不回來時的路。人的失敗從來不可怕，可怕的是忘卻了為何而生，應為何死，生命于自己，又為何可貴。
人到底為什么而生，又愿意為了什么而獻出自己的生命，又是為了什么會在生死關頭爆發出那樣不屈的意志？
一剎那，我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當我一遍又一遍地閱讀，當我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義。對于圣地亞哥而言，征服那片蔚藍無盡的海洋，是他作為一名漁人的夢想，憑著這腔熱血，他敢獨自出海獵捕馬林魚，與之狠斗三日三夜；憑著他身為漁人的尊嚴，他拼命守護著他獵捕的馬林魚，用手中的刀與槳，和鯊魚廝殺。從表面而言，旁人會贊嘆他的英勇無畏，但有誰真正懂得，老人守衛的不是他的勇氣，而是他生命的'追求與意義�。�
若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對馬林魚的時刻會不會放棄捕獵，在鯊魚的圍攻下會不會選擇逃避？這樣的老人是否還會是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上，由此引出的，除了老人的英雄形象，更多的，會含有對人生價值的探討。
人究竟為了什么而去生存？
每個人所做出的答案都是不同的，或是為了事業上的成就，或是為了家人的幸福，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點，是我們至少要懂得我們為之奮斗的理由。人從來都不應該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。
看看我們身邊在人，他們根本不是生活在這個世界最悲慘，最痛苦的深處，卻終日抱怨生活的不公，抱怨父母沒用，抱怨自己沒有人賞識，仿佛全世界的人都虧欠自己，從不去從自身找原因。而對于老人而言，一百次的打擊，不過是外界加之于人身上的磨難。我們對自己對自己的否定，則是對自己追求的放棄，即使擁有他人眼里的成功，也不過是一具行尸走肉罷了。
人，最大的敵人是自己，最大的救星也是自己；最大的悲哀是被自己打敗，最大的欣慰是戰勝超越自己。如果一個人能真正認識自己、把握自己，從而挑戰自我、超越自我，那么對于他來說世上就沒有什么失敗可言了。人生征途充滿坎坷、充滿挑戰，也充滿希冀，我們每個人都應當正視現實、面對現實，從而改變現實。海明威告訴我們：只要去努力、去抗爭、去奮斗，成功將屬于勇于接受挑戰的人！
老人與海讀后感2000字 17
從讀完《老人與�！烽_始，我就感覺有一種隱隱的沖動堵在胸口，卻無從辨認它的構成元素，也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與�！返墓适路浅：唵危瑢懝虐屠蠞O夫圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況，終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人說，《老人與�！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的，一個人可
以被毀滅，但不能被打敗�！蔽也毁澩@樣的觀點。誠然，小說中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神（undefeated spirit），比如他與大馬哈魚的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬（DiMaggio）的狂熱崇拜�？墒堑搅诵≌f的結局，老人通過搏斗所得到的結果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的凄涼，這樣的`情節安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎？這是否可以看作對英雄主義的某種反思？書中的英雄主義始于驚嘆號，卻終止于一個大大的問號。
在我看來，《老人與�！返墓适率且粓隼先嗣\使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，圣地亞哥把大�？醋髯约旱募遥麑Υ蠛阎�，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個以打漁為生的漁人，而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天里，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長的大馬哈魚出現燃老人征服的欲望時，他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏斗的過程中，老人的心態是復雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心�？墒浅鲇诼殬I習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該干的行當。”兩種彼此矛盾的心態源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性，另一方面則是人的社會性。所以，在與大魚搏斗的過程中，老人的內心深處正與自己進行著更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然，隨著故事的發展，老人戰勝大魚，這在更深層次上暗示著人的社會性最終征服了本性。
此時，雖然老人在體力，精神和心理上都受到極大折磨，但他終究依靠他的力量戰勝了大魚�？梢哉f，作者對英雄主義的渲染在此時到達了一個高點。然而故事并沒有到此結束，也是從這時候開始，作者開始了對英雄主義的反思。大魚的腥味引來成群鯊魚的攻擊，老人為了保護自己的戰利品，開始了與鯊魚群的新一輪殊死搏斗，悲劇就此發展到高潮。此時，老人的信心已不像之前與大魚搏斗時那樣堅定，他不斷重復著這樣一句話“我出海太遠了。我把你和我都毀了�！倍�，隨著時間的推移和鯊魚的不斷侵襲，老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺，和孩子聊會兒天�！蹦敲矗皇菫榱吮Ｗ∽约旱膽鹄范c鯊魚搏斗嗎？恐怕不盡如此，他的目的還在于通過捕到大魚證明自己的能力，回擊人們對于他的種種質疑。公共輿論是每個生活在社會上的人都無法回避的一個重要問題。那么，作者是借此歌頌英雄主義的偉大，還是暗含有某種諷喻的意味呢？我認為是后者。老人以生命為代價，去換取英主義的實現，只不過是為了滿足得到社會認可的虛榮心。這是英雄主義的悲哀，也是社會的悲哀。
那么，小說究竟涵蓋著怎樣的主題呢？根據弗洛伊德關于夢的闡釋，一個人的夢境反映的往往是他在潛意識里所處的真實心理狀態�；蛟S我們可以從老人的夢里尋找一些關于小說主題的線索。小說中，作者關于老人的夢有這樣的描述：“Hts in the dusk and he loved them as he loved the boy…”人們普遍認為老人夢中的獅子。為什么出現在老人夢里的獅子像小貓一樣嬉笑打鬧呢？實際上，作者通過老人的夢在暗示讀者什么才是真正的英雄主義---英
老人與海讀后感2000字 18
準確地說《老人與海》這本書是聽完的，一直想找英文的聽力資料，但網上免費地可以選擇的不多，想著這也是本世界名著，理應學習一下。聽到三分之一的時候，我懷疑我可能聽得是假的《老人與�！�，于是到網上搜索了一下。雖然確認了，但是聽的時候卻不是那么順暢，一方面不認識的單詞比較多，另一方面好像沒有讀到什么劍拔弩張的故事情節，就這樣有一搭沒一塔聽完了。
故事的情節超級簡單，幾句話就可以總結。一個84天沒有捕到魚的老人，費盡周折，終于釣到了一個超級大的魚，但是在回去的路上，竟然遇到鯊魚，結果魚被鯊魚吃了，回到岸時只剩下了魚頭、魚尾和骨架。我一直沒有明白這樣的故事為什么可以拿到普利策獎，不久又拿了諾貝爾文學獎。是不是跟作者的背景有關？是不是跟當時的生活環境有關？是不是跟當時的政治環境有關？是不是我英文太弱？我又去讀了中文版，還是半知半解。于是又去查了對這本書的解析，很多大師站在文學理論的高度去做了詮釋，但這本書對我而言依然是陌生而遙遠。后來想想看來只有一句話來解釋，自己真的是“讀書少，見識短”。
直到有一天，在看一篇文章，畢業時，找工作的茫茫人群中，一次又一次的面試，一次又一次的失敗，你會感受到失望抑或絕望嗎？好不容易找到工作，開始工作了，一次又一次地努力，卻始終沒有達到預期目標，你會感到失望抑或絕望嗎？不知不覺我聯想到《老人與�！愤@本書，腦海中有這樣一幅畫面，一望無際的大海上，一個盡顯滄桑歲月的老人，一只小船孤零零地飄在海上，一天、兩天、三天……八十多天都沒有捕到魚，你會覺得絕望嗎？我覺得我會，但是老人卻沒有。
在第八十七天沒有捕到魚的時候，書上寫著“Everything about him was old except his eyes and they were the samecolor as the sea and were cheerful and undefeated”，雖然老人滿臉的皺紋訴說著他年紀大了，但是他的眼神卻依然是歡樂的和不言敗的。當他在海上，他對自己說“I may not be as strong as I think, but I know many tricks and I haveresolutions”，雖然年紀大了，力氣也不如以前年輕的時候，但是勝在有經驗。大魚的捕捉異常的困難，他不停地在對自己打氣“I will show him what a man can do and what a man endures”。在大魚面前，他不愿意服輸，因為他始終相信“A man is not made for defeat. A man can be destroyed but notdefeated”。是的，他的`人生字典里找不到“打敗”兩個字。作者在這本書中不厭其煩地描繪老人周圍的環境、老人的自言自語、老人的心里特寫、老人與大魚殊死搏斗的場景，一切都在我的面前生動起來。最終老人勝利了，但是他卻遇到一波又一波的鯊魚。老人又奮力展開搏斗，可惜最終還是沒有保護到自己的戰利品。勝利的果實有多甘甜，失去它時就有多苦澀。
很多時候就是這樣，身心地疲憊不算什么，而是拼盡全力后的一無所獲，那是怎樣地令人絕望。我想起白巖松在他的《痛并快樂著》這本書里述說的一段93年北京申奧的一段往事。那一年，舉國上下做了充分的準備去爭取奧運的舉辦權，在宣布結果的那天，由于英語的不好加上心情緊張，在薩馬蘭奇感謝北京的時候，大家都以為申奧成功，但不一會兒明白原來結果是悉尼。大喜之后的大悲，又有幾個人能承受得了。但是書中的老人沒有絕望，他安然地睡著了，而且又一次夢到獅子。申奧也是，失望的淚水卻不能模糊我們向未來遠眺的視線，不能阻止大家更加齊心協力向前的決心。
書中老人與小男孩之間的交流也是異常溫暖。小男孩給老人買啤酒、提出要陪老人打漁。人與人之間最好的關系莫過于此，我懂你的不容易。史學大師顧頡剛有段時間經濟窘迫，薪資不足以養家糊口。胡適知道后，便每月拿出自己的錢貼補他，讓他渡過難關。在胡適的幫助下，顧頡剛可以專心研究古史，為歷史地理學做出了莫大貢獻。人與人之間錦上添花容易，難的是一直可以無私提供幫助。小男孩對老人亦是如此。當小男孩看到傷痕累累的老人，他哭了，繼而找藥、找衣服、找吃的去照顧他。
生活里有陽光明媚，也會有陰雨綿綿。也許不懈努力的結果卻扛不住風吹雨打，電閃雷鳴的襲擊。也許我們可以像老人一樣，直面困難，不斷調整自己的心態，雨過便是天晴，更何況身邊還有關心著我們的人陪伴。你說，是嗎？
老人與海讀后感2000字 19
《老人與�！分v述了古巴的一個名叫桑提阿果的老漁夫，獨自一個人出海打漁，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而在返航時不幸遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
桑提阿果是一個“獨個兒搖只小船在灣流打魚的老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個顏色，透出挺開朗、打不垮的神氣”。整整八十四天，他連一條魚都沒有捉到，這對一個以打魚為生的漁夫來說，那真是再倒霉不過了。就連跟他在一起很長時間的一個孩子，也不得不在第八十四天離開了他。但是老人并沒有放棄，而是憑著堅韌的毅力同大自然搏斗，最終戰勝“大馬林魚”，雖然最后被鯊魚吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵和感動。
這部小說之所以重要，在于它塑造了一個海明威式的英雄形象，向往斗爭，敢于拼殺，精力旺盛，意志堅強，永不認輸，堅強拼搏，忍受孤獨，蔑視死亡。桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華，使“硬漢性格”的塑造達到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗，而是平靜地接受自己的命運，體現出超越的人格魅力和更強大的生命力，完美地體現了人“可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
在小說的開頭，海明威對老漁夫的生活環境做了生動的描述，一個枯瘦干癟，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨，幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿著歡樂。即便是在他連續84 天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下， 他依然堅信會捕到大魚的。隨著小說情節的發展，老人的品質也一步步得以體現。 首先，老人是勇敢的。在面對惡劣的海上的地理環境以及一些兇狠的鳥類和鯊魚的隨時襲擊，他義無返顧經過兩天兩夜的劃行到無人到達的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚的時候，成群的小鯊魚迎面而來，老人利用他手中唯一能夠拿來使用的舵柄作為武器進行戰斗。雖然結果是大魚被吃光了，拖回家的只是一副魚骨，但是老人中途并沒有放棄，而是選擇了戰斗、堅持到底。 其次，老人是智慧的。他能夠根據水的流向判斷那里是否有魚；他能夠根據天空中云的動向知道是否會有颶風；他還知道用鹽水來治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫了老人的嫻熟的捕魚技術以及他 豐富的生活知識，由此可以看出海明威更看重智慧。 最后，老人是自信的。于老人來說，他最重要的品質就是他的自信， 從小說的開頭到小說情節發展的高潮，我們都可以一點點的體會到老人用自己的智慧和行動來捍衛自己的自信和尊嚴，直到小說的結尾部分，老人總結了一句至理名言，那就是“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。在小說中，海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說之中。
文章中老人在面對長達84天未有收獲的情況，面對來自人們鄙夷的猜測，依然義無反顧的出海。與其說是為了生存倒不如說是為了證明自己的實力，向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的，是與命運做不懈的抗爭。
也許這些挑戰和抗爭足以把人的肉體消滅，但是一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神，人就永遠是勝利者�！啦谎詶墸瑧饎僖磺衅D難險阻，打敗一切敵人的`決心和勇氣。
《老人與�！分械睦蠞O夫桑提阿果象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的、超時空的存在，一種壓倒命運的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的寓意融合在一起，將現實生活的詩情畫意同深刻的哲理融合在一起，創造了一種體現著人類尊嚴和命運重壓下仍有優雅風度的硬漢子形象。
桑提阿果與命運和死亡的勇敢抗爭成為海明威筆下最完美的硬漢子。他在與大自然的抗爭中以堅韌的毅力承受巨大的災難而始終保持人的尊嚴，完美的體現了人生永恒的價值和生命的意義，淋漓盡致的闡釋了海明威的死亡主題“生命因死亡而永恒，精神因死亡而大放異彩”。桑提阿果是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結。貧窮而不走運的桑提阿果的命運是悲哀的，而他又是一個失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。
老人與海讀后感2000字 20
我讀過許多書，它們都讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中一本就是著名作家海明威的《老人與�！�。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老人夫圣亞哥連續八十四天沒釣到一條魚了，被別人看作是一個失敗者�？墒撬麍猿植恍�，他最大的愿望是能捕到一條大魚，終于有一天他再次出海了，而且捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜，雖然筋疲力盡但是始終堅持不懈，那條大馬林魚終于被他殺死，并綁在了小船上。似乎一切都結束了，老人也終于實現了他的夢想，但是就在老人回去的路上，卻遭到了鯊魚的襲擊。他用盡全力來反擊，然而卻只帶回了一具魚骨。盡管魚肉都被咬去，但卻無法摧毀他的意志。
一部不足百頁的作品，卻能讓一代人一讀再讀。我從那樸素，精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮，凄涼，但也讀出了他的倔強和不屈。同時他雖然年老體衰，對生活卻保持那固有的信念。他出海了，在經歷了一次次的失敗后，他又堅定的出海了，他捕到了一條大的驚人的魚，實現了他多年來的夢想。三天三夜的周旋，與大魚的生死搏斗，這一切的一切讓他筋疲力盡。但他并沒有放棄。在搏斗的過程中他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給人打敗的�！彼涍@樣的高喊著激勵自己：“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇的失敗了。他是真正凱旋的英雄。一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的蝸棚中，老人安然入睡。他沒有失望，他沒被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。
《老人與�！肥且磺⑿壑髁x的贊歌。老人在第一條鯊魚咬掉大約四十磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了此書的主題。從著里看這本書并不是什么寓言，而是一部現實主義的嘉作。海明威以細致的手法描寫人的行動，諸如出海前的準備工作，出海后如何下餌，魚上后如何同他周旋等這些外在事物表現出內在的涵義。這本書寫出了一個人的能力可以達到什么程度，描寫了人的靈魂的尊嚴，而沒有把靈魂二字用大寫的字母標出來，至死至終他沒有提醒我們在表現魚夫的精神，贊美漁夫面對挑戰從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂它。讀懂如何生活和生存。
《老人與海》以簡單的故事不僅僅是對挑戰更多的是一種生活方式，生活理念。在一個鐘頭里一口氣讀完這本書，更準確的說只是一個小冊子，我才真正明白，為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫幾千萬字也難望其項背的諾貝爾文學獎，舍利曾說過，《老人與海》是一部字字珠璣的不朽作品。盡管我沒有閱讀英文版本的能力，但是我從它的中文譯本中已窺出了它魅力。不必過多的精雕細琢，古語有云：“文章本天成，妙手偶得之�！贝蟾啪褪谴艘獍伞＿@就是我為何喜歡在日記本上隨意涂鴉而不喜歡就一個題目寫下去的原因。《老人與�！穼懗隽艘环N心情。曾經有人說由字可窺一人的性格，然而文章也是如此，《老人與�！穼懗隽撕Ｃ魍娜烁聍攘Γ袎阎拘坌�，他的開豁豪放和勇毅正如《英雄》中的`無名，從一個劍字里一窺寒劍的一生的精華：武功，性格。這個樸素的故事充滿了并非故意賣弄的寓意。作為一篇干凈利落的陳述散文，他在海明威的全部作品中都是無與倫比的。每一個詞都有它的作用。沒有一個詞是多余的。老人與海的故事不僅象征了人與自然的關系，而且象征了整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗，總是一個讓你難以承受的打擊。但關鍵是你能夢見獅子嗎？你還會準備出海嗎？再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是本來就是一種無止境的追求，至于最后捕到的一個完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空的骨架，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過，奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應該無怨無悔。
千言萬語也無法表達我此刻的心情。最后讓我以《老人與�！返募讯握瓉碜鳛樽詈蟮慕Y束語吧：他不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事情，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。他就這么起來，望望敞開的門外的月亮，推開長褲穿上。他在窩棚外撒了尿，然后順著大路走去叫起孩子。他被清晨的寒風吹的直哆嗦。但他知道哆嗦了一陣后會感到暖和，要不了多久就要去劃船了�！翱墒侨瞬皇巧鷣砭鸵o人打敗的。”他說。“人盡可以被摧毀，可是不會肯吃敗仗的�！彼搿�
老人與海讀后感2000字 21
情義，原指親屬、同志、朋友相互間應有的感情。
情，指情感，情面，情理，情形，亦指公正合宜的道理正義。
似乎，這“情”與“義”及“情義”都是指向人的，而在《老人與海鷗》一文中的老人看來，海鷗卻是重情義的。
我以為，文中海鷗的重情義的表現，除了與老人的朝夕相處而培養起來的一些生活習性中的親密接觸，還有他們在日�；顒又械慕新�。尤其是那些用來表情達意的叫聲，就如我們的語言一樣，也在抒發著內心的情義。
當老人穿著褪色的藍布衣，背著褪色的藍布包，拎著裝滿食物的大塑料袋來到湖邊時，海鷗們感受到的是親人般的呵護與關照，它們的內心是歡樂的.，是溫暖的，是開心的，是感動的；它們的身體是輕松的，是自由的，是輕快的，是自在的；它們的姿態是優雅的，是美好的，是舒展的，是可愛的。
那叫聲，是呢喃的，是親昵的，是嬌滴滴的：
您好，見到您真高興，今天您來得很準時啊！
下次早點來吧，我想早點見到您，快點��！
帶好吃的了嗎？我已經等不及了呢！快過來，坐到這里歇一歇吧，我給您扇扇風，涼快涼快……
在海鷗的問候與期待中，老人也感受著海鷗的關心，感受著海鷗的依賴，感受著聰明的海鷗們帶給老人內心的充實與滿足。在海鷗的鳴叫聲里，老人也常常和海鷗用親昵的變了調的地方話聊家常，說心里話。
海鷗是懂得關心的。
當海鷗發現老人好多天沒有來了，當海鷗們發現老人再次出現在翠湖邊時，早已心急如焚、疑惑不解的海鷗們突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫！
這鳴叫聲和平時不一樣！它們擔心，它們疑惑，它們著急，它們不解：
您去哪兒了呢？怎么好幾天沒來��？您怎么了，是生病了嗎？是不是我們做錯事了，您生氣了，不要我們了？您為什么不說話呢？不理我們了嗎……
您怎么一動不動，是累了嗎？您的手為什么是冰涼的？那袋子里的東西為什么不能吃啊……不對啊，您到底怎么了？我怎么覺得那個不是您啊？
快說話啊，這到底發生什么事兒了？到底怎么了
……
老人越是不動聲色，海鷗們越是不停地問，不停地飛，不停地想，不停地叫。
海鷗也是懂得感恩的��！
當海鷗們明白那個駝了背天天步行走到湖邊給它們喂食的老人不再出現時，它們傷心了，難過了！
十年�。∈甑某ο喟�，十年的呵護關心，就這樣沒有了。它們沉默了，心里不停地呼喚著：回來吧，回來吧！我們需要您！
它們盤旋著，想用翅膀最后再撫摸一下老人枯瘦的雙手和慈祥的面容；它們注視著，只能回想曾經在一起相伴的快樂、一去不復返的日子；它們肅立著，只想在最后的時刻，能再多陪伴老人一會兒，多守護老人一時，不忍離去。
就在有人要收起遺像的那一刻，海鷗看到老人即將永遠離去時，那心中積蓄已久的悲痛驟然爆發。
它們大聲鳴叫著，嚎啕大哭，撕心裂肺，悲痛欲絕，他們失去理智般地撲過來，撲向老人的遺像！
不禁讓我想起了曾經親眼見過的一幕悲情畫面。
哀樂不斷奏響的殯儀館休息區里暫時安靜了，人們都沉浸在自己失去親人的悲痛之中，回想著親人宛在的音容笑貌，任眼里的淚水止不住地流出，眼睛流到臉上，流到心上……
突然，一聲尖叫傳來，“哎呀，爸爸呀，你怎么不等我回來就這么走了！”
接著就是響徹整個空曠陰冷的大廳的嚎哭，讓在座的原本都在嚶嚶地小聲抽咽的人們，頓時像開了閘的洪水一般，也放聲哭了起來。
循聲而去，見有四五個年輕力壯的后生正架起一個女子，艱難地向休息區的座位走來。那幾個后生都用盡了全力，想要把那個女子控制住，想把她從沖向火化爐的方向拽回來，讓她別再亂動，別再亂跑，別再亂抓：有的駕著肩膀，有的扛著胳膊，有的抬著腿，有的抓著腳，有的拽著手……
可是，似乎卻不怎么見效。那個瘦弱的女子在他們的手里顯得無比強大，她好像賦予了無窮的力量，與他們對抗著，想用這全身的抽搐和扭動來宣泄自己內心的傷痛！
我無從知道，對于她的父親的離去有怎樣的經歷，卻能真真切切感受到她父親的離去已然成了她心中最沉重的打擊，和最難以抑制的傷痛！
她不顧一切想掙脫眾人的束縛，或許是想要隨父親一起兒去吧！
那該是多么多么傷痛的反抗啊！
正如此時的海鷗，如炸了營似的朝遺像撲過來的海鷗一般。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近。殊不知，海鷗們的心里是不是也如那女子一樣的傷，一樣的痛，一樣的不忍離去，一樣的想要跟隨而去。
海鷗的鳴叫聲，無論開心與快樂，無論傷心與傷痛，沉默與悲哀，也確實訴說著一份情深義濃��！
難怪，“談起海鷗，老人的眼睛立刻生動起來�！ｚt最重情重義，心細著呢……’”
老人與海讀后感2000字 22
書，是人類進步的階梯。不讀書的人，最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品，是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑�！独先伺c海》，就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與�！返墓适聝热菥腿鐣粯�，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，由于他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢中他夢見了獅子。
“一個人能被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學習老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來，圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的斗角場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎？
小說是小說，生活是生活，我們不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏斗，但我們能在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著它，負著傷，繼續前行，同時等待天空中的云霧撥開。
聽了我的介紹，你是不是很想認識圣地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏斗呢？那就讓我們一起翻開《老人與�！钒�！
高中老人與海讀后感11
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的`勇氣�！独先伺c�！分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶嶋H行動向我們證明-——即使失敗，也要成為一名英雄！
《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個人能被毀滅，但不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅，只有你的行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會由于難題而退縮，我們也許會由于落后的成績而氣餒，我們也許會由于考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。由于你做出了行動，你就是一個成功者！有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪會少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風雨后，只有經歷了失敗，才會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
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