初中狼圖騰讀后感(11篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的初中狼圖騰讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中狼圖騰讀后感1
最初吸引我的,是這本書(shū)的介紹:這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”。在閱讀《狼圖騰》這部書(shū)之前,我對(duì)狼這種動(dòng)物知之甚少,只知道這是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物,對(duì)它的習(xí)性幾乎一無(wú)所知,更別提“狼的精神”了!独菆D騰》給我展開(kāi)了一幅從沒(méi)想過(guò)的世界,它展示的“狼的精神”超出了我的想象。
這本書(shū)由幾十個(gè)連貫的故事鏈接而成,書(shū)中的故事都關(guān)于狼的偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對(duì)氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不撓;狼族中的友愛(ài)親情;狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系等等。每個(gè)故事情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘,令人欲罷不能,那些精靈一般的蒙古草原狼仿佛隨時(shí)都會(huì)從書(shū)中呼嘯而出。書(shū)中最牽動(dòng)我心的是一篇描述小狼艱難的成長(zhǎng)過(guò)程的故事,故事中一只倔強(qiáng)可愛(ài)的小狼在失去自由后被主人公飼養(yǎng),習(xí)慣人類(lèi)社會(huì)后不能返回族群的悲劇。
閱讀過(guò)這本書(shū),我對(duì)狼這種動(dòng)物有了更深的理解。馬背上的民族從古至今信奉狼圖騰,因?yàn)樗麄冏孀孑呡叺纳铍x不開(kāi)“狼的精神。在中原生活的人們,習(xí)慣了圈地種菜、蓋房子,進(jìn)而慢慢形成一個(gè)村、一個(gè)鎮(zhèn)、一個(gè)城市。這種觀念伴隨的中原人一代一代的成長(zhǎng),但是中原人的觀念如果原封不動(dòng),照搬到草原上,不僅僅影響了人類(lèi)的生活,更對(duì)動(dòng)物的生存產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
很多動(dòng)物相對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),是弱小的;但是很多動(dòng)物的智慧,值得人類(lèi)研究和學(xué)習(xí)。這本書(shū)給我很大的震撼,也最大程度的展示了在一個(gè)大環(huán)境中生物鏈?zhǔn)侨绾我画h(huán)一環(huán)相扣;人類(lèi)和動(dòng)物是如何相互影響,相互依存,相互學(xué)習(xí)。
初中狼圖騰讀后感2
本書(shū)講述了三十年前,自愿到內(nèi)蒙古額侖草原插隊(duì)的知青—陳陣的故事。他在與蒙古草原狼的戰(zhàn)斗、纏綿中,體會(huì)到了狼的本質(zhì)。他掏狼崽,養(yǎng)小狼,并與親愛(ài)的小狼共患難,是蒙古草原狼,帶他來(lái)到了千年迷霧的中心,狼的狡黠與智慧,狼的素質(zhì)與軍事才能,狼的頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的性格和積極進(jìn)取的精神,以及草原人對(duì)草原狼的愛(ài)與憎、至尊崇拜與無(wú)比虔誠(chéng),以及狼旗、狼牙等細(xì)節(jié)描寫(xiě),均使陳陣沉迷其中。
這部書(shū)一改古今那些鴻學(xué)巨著、儒家經(jīng)典畏狼如虎、憎狼如災(zāi)的說(shuō)法,直逼漢民族精神內(nèi)部羊性血液的弱點(diǎn)。在儒家學(xué)說(shuō)中,教人如羊,而殺狼、滅狼、恨狼,最終,漢民族像羊一樣,內(nèi)心深處是無(wú)盡的怯懦,中華民族生產(chǎn)著瓷器、茶葉、絲綢,有著四大發(fā)明的輝煌歷史,卻不知道什么叫做殘酷,什么叫做血腥。我們的民族曾經(jīng)自稱是“中央之國(guó)”、“泱泱大國(guó)”,卻在外強(qiáng)侵略下,像綿羊一樣膽怯,不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng),不知抵抗,不知反擊。那千百年來(lái)固有的科舉制度,培養(yǎng)了多少謙謙君子,他們告誡人們要仁、忍、善,告誡婦女要遵守三綱五常,他們編寫(xiě)了無(wú)數(shù)本《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙課本,從人們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,就開(kāi)始束縛人們的思想,泯滅著人性,然而卻不教育人們要有積極進(jìn)取的性格、頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的民族精神!独菆D騰》大膽地展示了人性與狼性、人與自然、狼道與狼魂,徹底地?fù)魸⒘锁檶W(xué)巨儒中那些束縛人、踐踏人性的糟粕,充分顯示了作者的閱歷、膽識(shí)和勇氣。從書(shū)中,我們可以體會(huì)到狼的精神、本質(zhì)、至高無(wú)上的尊嚴(yán)和無(wú)人可比的智慧,也可以產(chǎn)生這樣一些疑問(wèn):為什么當(dāng)年區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)蒙古鐵騎可以橫掃歐亞大陸?為什么華夏文明得以延續(xù)?是否是游牧民族曾經(jīng)不斷地給農(nóng)耕民族輸狼血?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?
草原狼圖騰是強(qiáng)悍的民族性格的象征,只有真正了解狼,了解狼圖騰,并把狼圖騰當(dāng)做自己的至尊崇拜,華夏民族才得以延續(xù),才能蓬勃發(fā)展。
初中狼圖騰讀后感3
“呯,呯呯”。隨著幾聲槍響,又有幾只狼倒在了草原上,綠油油草地上又出現(xiàn)幾具白色的尸體,我在觀看,是我憤憤不平的《狼圖騰》。故事主要講了上世紀(jì)60年代,北京知青陳陣和楊克來(lái)到了內(nèi)蒙古額倫大草原插隊(duì),加入了蒙古族牧民生產(chǎn)隊(duì),從此開(kāi)始若干年的防牧生活,在放牧中陳陣多次與狼打交道,他對(duì)狼十分好奇,便抓了一只小狼喂養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)里的主人包順貴為了一點(diǎn)兒小利益,多次侵犯狼群。狼群被逼無(wú)奈,只能偷家畜吃,發(fā)現(xiàn)后人們舉起舉行了大規(guī)模的獵殺行為。
片中最讓我印象深刻的是殺狼行動(dòng),漢人們把狼群殺的一個(gè)不剩。只是為了那珍貴的皮毛,還對(duì)外謊稱狼吃了他們養(yǎng)的羊,所以要趕緊殺絕。眼看著一批批狼死在漢人的槍下,我的眼淚就流了下來(lái),而最殘忍的是漢人,為了不讓狼皮有搶眼就開(kāi)車(chē)追饑腸轆轆的狼,把它累死為止。而有的狼為為了反抗,干脆自殺一了百了?粗恢恢凰览潜惶宪(chē),我的心都碎了,明明是人們把狼群出儲(chǔ)藏的食物全部偷光,并殺死了所有狼仔,難道狼群報(bào)復(fù)一下下不可以嗎?如果狼死了,那么羊、鹿、兔子馬等草食動(dòng)物就沒(méi)有了天敵,它們會(huì)一直吃草,把整個(gè)草原都吃沒(méi)了。殺狼也是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,國(guó)家的一級(jí)二級(jí)三級(jí)保護(hù)動(dòng)物以前都是欣欣向榮,因?yàn)槿祟?lèi)的大量捕殺,才成了保護(hù)動(dòng)物,人類(lèi)的貪婪是無(wú)限的。是無(wú)法滿足的不少生命就是死在人類(lèi)的貪婪上。
我們要遵循大自然的規(guī)律,不要被貪婪沖昏了腦袋,要知道傷害動(dòng)物就是為自己以后的生活設(shè)困難障礙,同時(shí)也會(huì)傷害自己動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍重和愛(ài)護(hù)他們,同時(shí)也要遵守大自然的規(guī)律,否則有時(shí)候會(huì)傷害了自己。
這部電影真的教會(huì)了我很多,讓我們從現(xiàn)在起好好保護(hù)動(dòng)物!
初中狼圖騰讀后感4
這些謎團(tuán)終于在我讀完后得到了解決。原來(lái)草原民族的這種做法也不無(wú)道理。狼并不像我們想象的那樣,反而,它是一種十分智慧的動(dòng)物:它們會(huì)利用各種地形來(lái)進(jìn)行打圍,成功率很高;它們懂得食物不可一次性吃完要留一些才能讓明年也豐衣足食。它們會(huì)把食物儲(chǔ)存在“雪湖”中,十分有遠(yuǎn)見(jiàn);它們還能識(shí)破“野獸克星”捕獸夾;它們的毅力很好,有耐心,為了一頓飯常常會(huì)等上一兩天來(lái)選擇時(shí)機(jī);它們是草原大害——野兔、旱獺、野鼠等的天敵,可以有效地保護(hù)草原……它們用這些勝過(guò)《孫子兵法》的手段方法在草原上生存了千百萬(wàn)年,成為了草原霸主。它們舍棄“小命”,保護(hù)草原“大命”,是草原的守護(hù)神。它們這種強(qiáng)悍智慧敏捷勇敢的精神受到了草原人民的崇拜,成為了草原人民心中的圖騰。
然而,書(shū)中以包順貴為首的農(nóng)耕民族的介入,打破了額侖草原千百萬(wàn)年的平衡。他們只看到草原狼獵食家禽,就膚淺地認(rèn)為草原狼對(duì)人類(lèi)只有害,沒(méi)有益。于是,他們大肆地殺狼,用槍打,用車(chē)追,用火燒。一只只蒙古草原狼倒在了血泊中。使那些懂得狼圖騰的老牧民,如畢利格阿爸感到痛心。但那些人卻引以為榮,變本加厲地捕殺狼甚至捕殺草原的其他物種,最后造成了無(wú)法彌補(bǔ)的后果。在書(shū)的最后寫(xiě)道:額侖草原嚴(yán)重沙化,旱獺、野鼠成群,絲毫看不到往日的美麗風(fēng)景,令人感到深深的惋惜。
正視自己的弱點(diǎn),面對(duì)自己的弱點(diǎn),向狼學(xué)習(xí)是中華民族崛起的必然的要求。讓狼的精神在我們的心中扎根生長(zhǎng),做勇敢不屈的炎黃子孫。
初中狼圖騰讀后感5
親愛(ài)的小狼:
你那可愛(ài)的小腦袋,毛茸茸的小身子,再配上一身褐色光亮的毛發(fā),真是把我的心給萌化了!當(dāng)人們抱著你時(shí),你就像個(gè)毛球球一樣蜷縮著,我也好想抱著你,撫摸你,可正當(dāng)我羨慕那些可以撫摸你的人們時(shí),他們卻狠狠的將你摔死。我的心都碎了,不禁眼眶紅紅的,鼻子酸酸的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài),和那種渴望守護(hù)你的心;我也無(wú)法用行動(dòng)拯救你們這一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命。因?yàn)檫@個(gè)世界太大了,我的力量微乎其微。我真的想知道我該怎么做可以幫助你?少消費(fèi),甚至不買(mǎi)賣(mài),我都可以做到!
但是我說(shuō)過(guò),這個(gè)世界太大了,大的讓我都害怕。我更佩服長(zhǎng)大后的你們,佩服你們那堅(jiān)強(qiáng)、勇猛、不服輸?shù)男愿瘛D銈冸m不像老虎那樣強(qiáng)壯,也不像獅子一樣兇猛,但我卻從未在馬戲團(tuán)里見(jiàn)過(guò)你們的身影。在電影里,看到你們一個(gè)個(gè)自殺的舉動(dòng),我真的沒(méi)想到你們那么執(zhí)著,所以,我更欣賞你們那大于一切的尊嚴(yán)。你們渴望勝利的自豪感,你們甚至可以不顧生命去得到它,因?yàn)槟銈儾桓适芮5視?huì)為你們這頑強(qiáng)的性格擔(dān)心,擔(dān)心你們一不小心惹怒了兇惡的人們,又不肯服輸,給自己和同伴惹來(lái)殺身之禍。我多么希望你們可以無(wú)憂無(wú)慮,不愁吃喝,自由自在生活在草原上,但我知道這不現(xiàn)實(shí)。
自然界的食物鏈和人類(lèi)息息相關(guān),所以人類(lèi)有時(shí)不得不失去人性,去殺害你們。也許是處境不同,或者是價(jià)值觀不同。有人認(rèn)為命令重于一切,有人認(rèn)為金錢(qián)重于一切。有人認(rèn)為生命重于一切。在我的心中,你們的生命也是那樣可貴,你們那不甘屈服的心性讓我折服。我心愛(ài)而又敬佩的狼,我會(huì)盡自己的綿薄之力去呼吁人類(lèi)保護(hù)你們!
初中狼圖騰讀后感6
額侖草原是匈奴、蒙古數(shù)十萬(wàn)騎兵先后喪命的地方。這片傳奇的土地,生活著信仰狼圖騰的牧民們。狼,它的勇敢率領(lǐng)匈奴騎兵;它的智慧使蒙古沖向華夏大地;狼,是匈奴人、蒙古人的導(dǎo)師。
陳陣、楊克是第一個(gè)認(rèn)識(shí)“狼圖騰”的漢人。狼以肉食為主,狼在捕食中,為騰格里做出了極大的貢獻(xiàn)。它們捕捉的黃羊、沙鼠是草原大害。黃羊、沙鼠吃草,而且繁殖迅速,把草原大量的草吃完。草是草原的生命,草原是畜牧的生命,而畜牧是牧民們的生命。如果沒(méi)有狼來(lái)捕捉它們,它們大量吃草,草原就會(huì)沒(méi)了。在蒙古草原里,草原是大命,人是小命。如果草原沒(méi)了,沙塵一起,草原東南面的北京就會(huì)處于沙塵暴之下,可見(jiàn)狼的重要性。
狼為什么可以率領(lǐng)匈奴人、蒙古人西斗北爭(zhēng),打進(jìn)華夏大地,讓西方百年抬不起頭來(lái)?陳陣、楊克和狼爭(zhēng)斗了無(wú)數(shù)次,也明白了吧?狼,平時(shí)戰(zhàn)斗時(shí)小心謹(jǐn)慎,報(bào)仇時(shí)卻天不怕地不怕,不論什么時(shí)候都保持清醒的頭腦,當(dāng)上了奴隸也不會(huì)喪失自己的尊嚴(yán)……匈奴人、蒙古人的騎兵不也是這樣的嗎?
陳陣陷入了狼圖騰中——他在思索,對(duì)狼瘋狂著迷的他在狼戰(zhàn)中,讓一只狼永別了自由。他養(yǎng)起狼來(lái)。他慢慢地明白,狼也有信仰……
啊!他真想保護(hù)這湛藍(lán)的騰格里!華夏民族這群羊!狼被趕出了邊疆。沙塵驟起,黃沙漫天,他們后悔死了,額侖草原變成了一片死寂的沙地……
可惜啊!我合上了《狼圖騰》,眼望著騰格里的方向。啊!我似乎看見(jiàn)了浮在天空的狼圖騰!
狼,一個(gè)既遙遠(yuǎn)又熟悉的字。
狼,一種既有心計(jì)又霸氣的動(dòng)物。
初中狼圖騰讀后感7
狼群已成為歷史,草原已成為回憶,游牧文明徹底終結(jié)”,看到這我便覺(jué)一陣心寒。
《狼圖騰》為我們展現(xiàn)了我們平時(shí)所不知道的狼群,他們智慧,威猛、勇敢,令人嘆之,將它作為人類(lèi)的守護(hù)神都一點(diǎn)不會(huì)違和。跟著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),狼的故事,我對(duì)自己之前對(duì)狼的認(rèn)識(shí)條上了大叉。平時(shí)的我們僅是知曉狼是兇惡的,卻沒(méi)有想過(guò)本質(zhì),大自然是需要食物網(wǎng)的,狼吃羊給我們狼的兇猛,卻忘了這就如同人吃豬肉一般。他們是高智慧的存在。一只連母親都未見(jiàn)過(guò)一面的小狼,可以為自己挖洞安家。它們是威猛的,在發(fā)起群狼攻擊時(shí),一歲的小狼也同樣可以“參軍”,它們用勇氣更有氣勢(shì)。它們的存在,甚至令人都為自己的弱小而慚愧。
這本書(shū)的最后,“20xx年春,巴圖和嘎斯邁從額侖草原給陳陣打電話”,一個(gè)惡報(bào)的傳來(lái),我心中一震。“幾天后,窗外突然騰起沖天的沙塵黃龍,遮天蔽日”。這個(gè)厄運(yùn)的來(lái)至,清晰地告訴我,那些令人贊嘆,崇敬的狼群已徑永遠(yuǎn)地消失了,那片綠色無(wú)邊無(wú)際的大草原也徹底消失了,它們將只是曾經(jīng)的歷史了!我心沉了下去。人類(lèi),你們破壞自然生態(tài)還不多么?滅絕動(dòng)物的教育還不夠么?再常見(jiàn)的狼群,總有一天也會(huì)被人類(lèi)親手全部殲滅,武器上將沾上自然生靈的鮮血,只為了自己的領(lǐng)域可以擴(kuò)大!那片草原將被蓋上與自然不配的房屋,原本的主人——狼群所守護(hù)的這片草原被毀滅,這就是你們所想要的結(jié)果嗎?
人類(lèi)啊,你們什么時(shí)候可以放下手中的武器,體驗(yàn)一番草原風(fēng)情!我隨著主人公的腳步,走遍大自然,喜歡上了被誤解為兇惡的狼群,它們卻被你們趕出了自然,甚至是這個(gè)世界!自然的生靈就是如此值得推毀的嗎?最后一頁(yè),我們佛“回”到了我曾“待”過(guò)的草原,黃沙覆蓋,綠意只有星星點(diǎn)點(diǎn),人們蓋起了居住區(qū),羊牛安逸地吃著草——多么令人心痛的結(jié)局。不僅為此感到可悲,可憐的人類(lèi),當(dāng)你們放不下那把武器時(shí),將會(huì)被大自然制裁的。
初中狼圖騰讀后感8
狼,一種神圣的動(dòng)物,看完《狼圖騰》,我對(duì)狼產(chǎn)生了前所未有的敬仰。我深深敬佩狼的勇敢,狼的智慧和狼的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神!独菆D騰》全書(shū)都是以狼為敘事主體,是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”。
書(shū)中描寫(xiě)了幾十年前內(nèi)蒙古草原狼的故事。狼雖然很兇狠,但它們卻很有家族的友愛(ài)親情和責(zé)任感。狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能.狼頑強(qiáng)不屈的性格,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,使得它們有很強(qiáng)的生存能力和戰(zhàn)斗能力。狼有很堅(jiān)忍的精神,讀后感超凡的智慧和超強(qiáng)的攻擊力,才能使它們稱霸草原,擊敗獵獲比狼群數(shù)量多幾倍的黃羊群;與蒙古民族斗智斗勇。狼與狗不同,狼很高傲兇悍,不會(huì)被人馴服。
草原狼的精神感染和影響著草原上的蒙古人,他們非常崇拜狼,把狼拜為圖騰,學(xué)習(xí)狼的生存精神和作戰(zhàn)本領(lǐng)。狼的精神世代影響著草原的人們,使他們有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。理解了狼性,也就會(huì)明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬(wàn)馬橫跨歐亞大陸。
讀完此書(shū),我依稀看到成吉思汗和他的部署們的矯健身影,在天與地的廣袤中,他們依賴著狼,依賴著牛羊,馬群、狗和其他生物的相互生存的`生物鏈,用一種狼圖騰的精神打出了歷史上最大的版圖,那才是真正的征服,出于自然和精神上的征服。
書(shū)中一句話,對(duì)我影響很深:“傷痛不會(huì)讓我消沉,只能激發(fā)我更強(qiáng)的斗志!”狼道精神告訴我什么叫:組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明;知己知彼,深謀遠(yuǎn)慮;相互合作,戰(zhàn)無(wú)不勝。讓我在工作和生活中,受益匪淺,永遠(yuǎn)保持一顆不知疲倦的進(jìn)取心。
初中狼圖騰讀后感9
全知道爺爺慈祥地說(shuō),“到那里用我們的身體去幫人們拿東西,做好事,完成我們的事業(yè)。繼續(xù)往前走,便來(lái)到了第三幢樓前,這兒的綠化帶別有一番風(fēng)味,“瞧!泵妹寐(tīng)了,很快就有了答案,她回答說(shuō):“還是十條魚(yú);你真的不愿再夏夜我們一起數(shù)星星直到天亮了嗎。
讀了狼圖騰,我覺(jué)得人類(lèi)根本不算什么,和狼比起來(lái)渺小的像細(xì)菌。商戰(zhàn)中誰(shuí)不是勾心斗角,損人利己;仕途之路誰(shuí)敢保證自己光明磊落;為了工作加薪,哪個(gè)不是大包小包的送禮,為了自己的利益,誰(shuí)光明正大的靠本事去爭(zhēng)取?狼那么有個(gè)性,有骨氣,有團(tuán)體精神,快死的狼寧可自殺也不送與人之手;瘸狼捕食還沒(méi)有獨(dú)吞過(guò)呢;只要有野心決心信心,狼才不會(huì)放棄任何一個(gè)戰(zhàn)機(jī)。
和狼比起來(lái),人的原始形態(tài)和狐貍尾巴全部原形畢露。如今打著口號(hào)植樹(shù)造林,防止沙漠化,大多數(shù)說(shuō)說(shuō)而已,紙上談兵。誰(shuí)都知道大西北沙漠連篇得和內(nèi)地一個(gè)省那么大,有多少人扎根邊疆,決心改造邊疆,吃苦受罪,獻(xiàn)其一生?與煮熟的青蛙一樣死于安樂(lè)。草原賴子洞數(shù)不勝數(shù),又深又長(zhǎng),夏季繁殖可達(dá)到一成十,十成百,一個(gè)賴子一個(gè)洞,千個(gè)萬(wàn)個(gè)草原豈不是遭殃了,所以狼就奉騰格里之命,替天行道鏟除賴子,控制動(dòng)物增減,對(duì)草原可是盡職盡忠,功莫大焉。狼對(duì)周?chē)臇|西十分好奇,惡劣的環(huán)境中它們?nèi)允浅扇航Y(jié)隊(duì),大難不死。物競(jìng)天擇,適者生存。旱災(zāi)大白災(zāi),加上狼的高懸賞金誘惑獵人去圍剿,狼能不死就說(shuō)明它對(duì)人還留了一手,通有本事著呢。
合上書(shū),眼前又一次浮現(xiàn)種種畫(huà)面,人類(lèi)真的可以從狼身上學(xué)到很多東西!
初中狼圖騰讀后感10
近來(lái)在看《狼圖騰》這本書(shū),斷斷續(xù)續(xù)的看了一些日子了,是講革命的時(shí)候知青在蒙古草原的生活。也許沒(méi)有經(jīng)過(guò)知青的生活,對(duì)這些生活其實(shí)沒(méi)有太大的興趣,看他們的文章也僅僅停留在為什么會(huì)發(fā)生革命的原因上,并無(wú)怎樣深究。這次翻開(kāi)《狼圖騰》,卻是覺(jué)得自己是跟著作者遨游蒙古大草原,隨著作者的描述,更深的了解到草原這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
《狼圖騰》顧名思義當(dāng)然是講狼的故事,講的是蒙古人與狼的淵源,蒙古草原與狼的關(guān)系,現(xiàn)在看到了陳陣圈養(yǎng)了一只小狼,牧場(chǎng)搬遷到了一個(gè)新草場(chǎng)這一段。書(shū)寫(xiě)到這里,不斷的提到了一個(gè)問(wèn)題,草原讓農(nóng)區(qū)的干部管理了,會(huì)使草原遭受到?jīng)]頂之災(zāi)。原因就是農(nóng)區(qū)的干部沒(méi)有認(rèn)識(shí)到草原當(dāng)中的生態(tài)平衡問(wèn)題,一味的以狼是資產(chǎn)階級(jí)的代表為由,想將狼趕盡殺絕;如果草原沒(méi)有了狼,那么草原的生態(tài)環(huán)境必定會(huì)遭受到無(wú)法修復(fù)的毀滅。從前經(jīng)常對(duì)身邊的人說(shuō),我們要環(huán)保,我們要保護(hù)環(huán)境,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),原來(lái)保護(hù)環(huán)境是要保持物種的多樣化,要保持生態(tài)平衡。草原狼兇狠的追捕其他的動(dòng)物,獵殺黃羊、老鼠、兔子,其實(shí)就是在保護(hù)草原草的生長(zhǎng),也是幫助這些動(dòng)物優(yōu)勝劣汰,讓物種的優(yōu)秀性能一直延續(xù)下去?粗鴷(shū)里面的描寫(xiě),才發(fā)現(xiàn)在野外生存,沒(méi)有一股狠勁和過(guò)人的能力是不可能生存下去的,但是這種生存完全依靠的就是你的個(gè)人的能力,沒(méi)有摻雜其他的你虞我詐,比人類(lèi)社會(huì)要簡(jiǎn)單多了。
狼還懂得不要趕盡殺絕,而人對(duì)動(dòng)物呢??還有這樣的心思嗎??在獵殺動(dòng)物的時(shí)候是否有想過(guò),只有在生態(tài)平衡的社會(huì)中,人才可以保住自己的小命,才可以生存在這個(gè)世界上,不要和我說(shuō)什么轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),這些都是科學(xué)家混飯吃的手段,我只需要一個(gè)有著正常優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。
書(shū)還在繼續(xù)看的過(guò)程中,我想不僅僅陳陣和蒙古人,我也從狼的身上學(xué)到了很多東西。
初中狼圖騰讀后感11
看完這部影片后,給我印象最深刻的是草原狼的聰明,人的善良以及殘忍,草原的美麗。
影片開(kāi)頭就是一片美麗遼闊的草原,草兒是那么的綠,在微風(fēng)中輕舞著,想象一下自己騎著馬馳騁在草原上,那個(gè)時(shí)候即使是有再多的煩惱也會(huì)煙消云散,它帶給你的只有快樂(lè)與輕松。那片草原確實(shí)是吸引了我,讓我迫不及待的想知道在這樣美麗的草原上會(huì)有什么故事發(fā)生。所以,我們應(yīng)該尊重,保護(hù)每一個(gè)物種。在影片的結(jié)尾,我們可以看到主人公對(duì)小狼的懺悔,對(duì)蒙古老人的懺悔,對(duì)草原的懺悔,也震撼了我們那早已不會(huì)輕易感動(dòng)的靈魂,讓我們看后不由自主的產(chǎn)生無(wú)盡的思索……
蒙古老人阿爹說(shuō),草原狼是戰(zhàn)士,它們最會(huì)忍耐,不會(huì)為了一時(shí)的貪圖而錯(cuò)過(guò)更好的時(shí)機(jī)。草原狼在捕獵時(shí)會(huì)觀察獵物的一舉一動(dòng),了解周?chē)沫h(huán)境,會(huì)小心翼翼不去驚動(dòng)它們,比如,影片中它們捕捉黃羊的時(shí)候,就是耐著性子等到它們都吃的飽飽的,跑不動(dòng)的時(shí)候再去捉它們。這教給我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,我們也要了解自己的環(huán)境,只有像狼一樣熟悉草原,才能因勢(shì)利導(dǎo)的運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)捕獲自己的“獵物”。作為一名學(xué)生,必須要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),才能做到弛張有度,提高自己的學(xué)習(xí)水平。
在影片中我覺(jué)得草原狼讓我最震撼的一個(gè)行動(dòng)就是,它們?nèi)パ蛉Τ匝驎r(shí),墻太高,它們就會(huì)不停的去嘗試躍過(guò)去,直到成功,等到成功以后,它們會(huì)留著一個(gè)在墻頭上放哨,當(dāng)發(fā)現(xiàn)人來(lái)了以后,它們把咬死的狼堆起來(lái),讓后踩著它們躍過(guò)墻頭跑走。這個(gè)行為足以說(shuō)明草原狼的聰明與持之以恒毅力。這教給我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中不管遇到什么困難都不要輕易的去放棄,而且,解決困難時(shí)不要鉆牛角尖,要有靈活的頭腦,這樣,才更容易成功。
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