【推薦】假如給我三天光明讀后感
當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如給我三天光明讀后感1
寒假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，這本書給我的印象深刻。
書中講了海倫？凱勒又盲又啞又聾，可是她并沒有因此而放棄自己的生活，在莎莉文和其他老師的幫助下，海倫克服了許多困難，最終從哈佛大學畢業，獲得了學士學位。最后成為了一位成功的演講家和教育家，還為殘疾人造福。
這本書告訴了我們要有堅持不懈的精神，堅忍不拔的毅力。勇于克服困難，還要有一個樂觀的心。
就在前幾天，在上書法課時，老師在黑板上寫下了這幾個大字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領后，就開始走過去給同學寫樣字了，我呢，也開始練了起來。我先在紙上點了四個點這是為了控制好位置，然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板，這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個字，可就是海字總也寫不好，不是太扁就是太小，不是太小就是寫錯字。剛開始我還是認認真真得寫，提醒自己別煩，慢慢就好了，可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區別。這時，我心想：不就是個破字嘛，寫不好我還不寫了呢，真是的。于是我把毛筆放好，悠閑的玩起了手機，正當我打開小說網站準備看時，我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書，我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么？呃。對哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾，可她都沒有放棄。她面對的困難是看不見聽不見說不了話，而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢，想到這我不禁慚愧得低下了頭，又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進步，這時老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字，我按照老師說的，沒一會兒就練好了這個字。
當練好這個字時我高興極了，心里對自己說：“應該感謝這本書，如果不是它，我就會放棄寫這個字了。
假如給我三天光明讀后感2
暑假生活中，我讀了一本由著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》她雖然是一位聾啞人，但也完成了眾多著作，并且致力于為殘疾人造福和建立慈善機構方面。
在本書中，主人公海倫出生第19個月，一場可怕的重病宛如一只魔鬼奪走了她的聽力和視力，讓她失去了活著的信心。而在她八歲的時候，一位對她來說無比重要的人家庭教師安妮·莎莉文走進了她的生命之中。雖然疾病奪走了她的聽力和視力，而正是這些苦難造就了海倫堅強的心理，雖然她的身體是殘缺的，而她有健康的心理。一個擁有健康身體而沒有健康心理的人是干不成一番大事的。海倫即使身體殘疾也沒有抱怨命運的安排即使她曾經頹廢過，失落過，難過過但他還是憑著自我堅強的毅力一次又一次的站了起來到達了成功的彼岸。人或許只有失去了，才會懂得珍惜，海倫曾經說過，“只有聾子才會珍惜聽力，只有瞎子才能體會到看見事物時的巨大幸福�！奔偃缭龠^三天，你就會迎來永久性的黑暗，那么你會做出多少令人嘆為觀止的事呢？無論是父母還是老師都曾經說過：“時間就是金錢，你們正值青春年少的時期，好好利用你們的光陰吧�！钡覀兛偸怯X得不以為然。因為每個人都知道自己在未來的某一天將會永遠離開這個世界，但我們把他想的太遠啦！這樣做其實就是我們看清了生命所謂的價值，不知道自己應該干什么？向往什么？追求什么？直到即將死去的那一刻才徹底的明白了，但是那時已經晚了。
主人公海倫那種永不言棄，執著向前，不放棄的精神激勵了不知有多少人，我們就應該像瞎子珍惜光明，像聾子珍惜聲音一樣珍惜我們的生命吧，讓生活變得更有價值。
假如給我三天光明讀后感3
《假如給我三天光明》一書的字理行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用愛情的態度勸誡世人應該珍惜眼前享有的一切，海倫·凱勒想到的事物實在是太多太多了，然而卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。他作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自已所能感受到的，所能想象到的情景，表達自已對求知識的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自已的親切感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有身心健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運安排，不接受和渴望求他人的憐憫，他們會憑借自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
我深深地為海倫.凱勒不掘不撓、努力與命運抗爭的精神所感動。當我讀到“也許哪天我能憑借想象來說明，假如給我哪怕是三天的光明，我最喜歡看到一些什么。在我想的時候，也請你想一下吧，請想想這個問題，假如你也只有三天的光明，那么你會怎樣使用你自已的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面呢？”朋友。也請你同我閉上眼睛想一想，假如你只有三天時間的光明，你會看到些上什么呢？如果你這樣做了，那么三天中你所看到的，就是你生命中最珍貴的東西，生命的意義就會從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西，繁瑣的生活將變得簡單而豐富。
馬克吐溫曾說過：“十九世紀世界有兩大奇人，一是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。沒錯，海倫·凱勒確實是一個奇人，一個用實際行動來說明她是一個奇人的人，非常值得我們學習。
是挫折鑄就了海倫的輝煌，我們都應該向她看齊，跨越挫折，戰勝挫折，成功將是我們的戰利品。
假如給我三天光明讀后感4
讀了《假如給我三天光明》后，我覺得海倫·亞當斯真是太可憐了，僅僅是因為一次發燒就使他變得又聾又啞、見不到光明。想表達的東西表達不出，想欣賞花的美麗可是不見光明，想聽音樂可是聽不到聲音。這是一件多么痛苦的事�。∠啾�，我們是幸運的，我們應該珍惜現在擁有的一切。
和海倫相比，我們無論是在生活方面，學習方面，還是在受教育方面都遠比她優越。
在學習方面，我四歲就開始上幼兒園了，而海倫在六歲的時候貝爾博士才給她推薦了一位老師。就拿學英語來說吧，我們只要看一下，再讀幾遍、背幾遍就掌握了。而海倫看不見，讀不出，只能一遍一遍的摸凹凸的紙面，在腦中一遍又一遍的強行記憶。
在生活方面，海倫困難重重。因為看不見、聽不到、說不出，讓他只能憑觸覺、嗅覺來做事。當她想摘一朵野薔薇時，她首先要聞出薔薇的香味，再順著花香依次的，慢慢的摸才有可能摘到。而我只要看準了，走過去，就[內容來源于www.qIEWO.com]能輕而易舉摘下。她只能聞到花的香氣，不能欣賞花的美麗。
在受教育方面，當我們做的不好時，只要老師提出后，我們就可以做的更好，而海倫只能憑感覺來感應老師的心情。身體上的缺陷并沒有擊垮海倫，通過不懈的努力她終于以優異的成績考上了哈佛大學拉德·克里夫女子學院。她一生完成了十四部著作，被美國《時代周刊》評選為美國十大英雄偶像。
一個殘缺的人因為擁有頑強的意志而取得了如此輝煌的成就，作為一個健康的人，我們更應該有這種精神，應該能比她做的更出色。
我們有什么理由不好好學習呢？我以后一定要在各方面取得卓越的進步。這樣將來才能更好的回報社會，報效祖國！
假如給我三天光明讀后感5
瞧!那個女孩閉目養神，她站在濃濃的藍色霧靄之中，只露出頭部。她是誰?給人以神秘感，是神?是上帝?——不，是一個人，她就是海倫·凱勒。這是《假如給我三天光明》的封面，我翻開書本，一頁又一頁地看著。
《假如給我三天光明》敘述了一位具有世界性影響的.人物——海倫·凱勒，她又盲又聾，可她卻身殘志堅，日日夜夜進都勤勤懇懇，掌握了英、法等五種語言，創造了生命的奇跡。這個奇跡不是天下掉下來的，而是用勤奮、刻苦、心血、汗水換來的。
人不勤奮不刻苦想要成功只能是白日做夢，人打開成功之門的奇跡鑰匙只有一把，那就是勤奮的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以證明：司馬遷忍辱負重，寫成了《史記》;霍金身殘志堅成為了“科學巨人”;李時珍嘗百草，解決了各種疑難雜癥，寫成了《本草綱目》……
海倫·凱勒以及更多通過種種努力取得成就的人使我敬佩萬分，更值得我學習。我不禁想起了我自己：學習中，我十分貪玩，有時還耽誤了學業。我常常為學習而制定了各種計劃，可言行不一，總是明日復明日。自從讀了海倫·凱勒的故事后，我總想海倫·凱勒她聾、盲天一身，右還是創造了生命的奇跡，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作為一個健健康康的男孩，難道還不如一個殘疾人嗎?我以后一定要勤奮，一定要刻苦，以持之以恒的精神來實現我的人生價值，并以之來服務于社會。
對，成功之花浸透了奮斗者的汗水和心血!
讓成功之本、奇跡之根就從心血和汗水中萌發吧!
假如給我三天光明讀后感6
我很愛看書，幾年下來，我看過的書可能比我的人都要摞得高了�？墒�，無論看了多少本形式不一、題材不同的書籍，我心中最愛的那本書，那個位置，始終留給那本散發著燦爛光芒的——《假如給我三天光明》。
這本書，全世界都不會陌生，它是美國偉大的著名作家海倫凱勒的一部自傳體小說，千百年來，曾經激勵了千千萬萬沒有希望、在絕境中掙扎的學子奮斗、努力、拼搏！它是一部散發著人性光輝的書籍，是我們窺探世界的一扇美麗的窗口，更是我們心底的一份執著和感動。所以，我喜歡它。
或許跟我自身的經歷有關吧，海倫凱勒是個可憐的盲聾啞殘障人士，我也是一個不幸的患血液病癥的女孩，冥冥之中，我覺得自己跟她很有緣，甚至有一種相互牽引的東西，指引著不同時代的兩顆心彼此靠近。如果非要說出這是什么東西，那就一定是對文學的熱愛�！都偃缃o我三天光明》里面的記事文章，一點一滴、一字一句都是海倫凱勒極度真實的自我寫照，不用華麗的詞藻，不用高深的技巧，只用最樸實無華的語言把她想要表達的傾訴出來。對一個處在黑暗世界的人來說，手中的筆，應該就是她最好的禮物。
從海倫凱勒的最初悲痛和焦躁不堪，到后來莎莉文老師給予她啟發時的感動和感激，還有她為全世界的聾啞兒童謀取福利時候的堅定執著和無畏決心，一點點都像泉水一樣滲透進我的心。這就是無所畏懼的海倫凱勒，她是我心中的英雄，而她嘔心瀝血寫下的《假如給我三天光明》，就更是點亮我心中的明燈。
我總是反反復復不知疲倦地讀這本好的名著，每次都能明白很多不一樣的道理。初次讀我懂得了人一定要珍惜自己的生命，不要埋怨，不要自暴自棄，要抓緊生命的繩索；再次讀，我又明白了：人生最痛苦的事情莫過于子欲養而親不待，我們必須趁著自己的大好年華好好回報父母，這是孝心，也是責任……
這就是我最愛的一本書——《假如給我三天光明》，我會把它帶給我的感動深藏心底，一路乘風破浪！
假如給我三天光明讀后感7
寒假里，我拜讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我受益匪淺。海倫·凱勒：1880年出生于美國，19個月大時因為猩紅熱被殘忍地奪去了視力和聽力，成為一個看不見又聽不見的人，7歲，跟莎莉文老師學習。海倫·凱勒將她的親身經歷寫作成書，啟示大家做一個樂觀的人，做一個珍惜感官和生命的人。
莎莉文老師憑借著她驚人的毅力讓海倫·凱勒擁有了樂觀的心態，從此改變了她的命運。正是因為有了這樣的心態，海倫·凱勒才能考入哈佛大學，成為了掌握五種語言的作家和教育家。想到這兒，我慚愧不已，因為自己常常為了一些小小的挫折就一蹶不振，對自己失去了信心。記得有一次考試沒有考到理想的成績，我一天都愁眉苦臉的，伴著父母喋喋不休的話語，我竟難以入睡。像這樣的事在海倫·凱勒眼里一定是那么微不足道！如果我也遇到像海倫·凱勒遇到的困難和挑戰，那我還能勇敢面對嗎？
在海倫·凱勒假想的三天光明時間里，第一天：她把所有的親人和幫助過她的人叫來，仔細看看他們的臉，永遠記住他們。午后，去林間散步，看日落。第二天：去博物館看人類的方方面面，傍晚，去劇院看一場喜歡的劇目。第三天：是她最后一天的光明，她去了紐約城，登上帝國大廈，去第五大道上逛逛。讀到這兒，我不禁想：這是多么平常的三天��！而這對海倫·凱勒卻是彌足珍貴，遙不可及�？墒俏覀兘∪藚s常常對自然界的種種美好，對身邊中的種種感動熟視無睹，麻木地應對著生活。
讀完這本書，我深深地感受到海倫·凱勒來自心底的呼喚，希望我們每個人都能用心觀察這個世界，就像明天再也看不見一樣；希望我們每個人都能珍愛自己的感官和生命，善用感官，善待生命；希望我們每個人都能用心感受身邊的美好，勇敢地面對挫折和挑戰，用樂觀的心態面對每一天！
假如給我三天光明讀后感8
金色的陽光灑滿了書房，知了不知疲倦地訴說著夏日的炎熱，微風輕輕地拂過樹梢，“沙沙，沙沙”樹葉唱起了小曲。我側坐在窗前靜靜地閱讀著《假如給我三天光明》，沉浸在海倫·凱勒精彩的人生里。
《假如給我三天光明》這本書主要講述了海倫·凱勒波瀾起伏的一生。其實，她生來也與常人無異，甚至比平常人還聰明伶俐�？墒牵錾�19個月的那一場大病，使她的一生沒了豐富的色彩，沒了美妙的音樂，成了一個又盲又聾的殘疾人。在沉重的變故下，她性情大變，成了一個脾氣古怪的人，跟以前乖巧可愛完全搭不上邊。但是，這一切都截止到莎莉文老師的到來。莎莉文猶如一把火，點燃了海倫·凱勒心中要好好學習的想法。從此以后，她奮發向上，整日遨游在書的海洋。終于，如愿以償地考上了夢寐以求的哈佛大學。
合上這本書，我被海倫·凱勒樂觀積極、有毅力的可貴品質所震撼。在生活中，我面對困難與挫折遠不如她那樣堅強。我對自己的字不太滿意。有一次心血來潮，想練字，可是堅持了一段時間，我的字卻沒有一點進步。既然練字這么難，我干脆放棄算了，我心里打起了退堂鼓。現在回想起這件事，我羞愧至極。于是，我勤加練習，最終寫的一手好字。
是呀，這么小的困難就使人退縮，如果在大的挫折面前，豈不是無法面對？一個人在面對人生無數困難時，如果不學會在心中種太陽，很有可能會被困難擊垮，從此一蹶不振。
高爾基曾說過：“我認為，黑暗并不等于沒有光明，而是一種與光明敵對的獨立的力量�！笔堑模芘c黑暗作對的人，一定是心中種下太陽的人，他們像陽光一樣燦爛，樂觀積極向上。學會在心中種太陽，心中的烏云自然也會散去。
每當我想起這本書，海倫·凱勒頑強拼搏、不屈向上的精神就激勵著我。
假如給我三天光明讀后感9
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶�！笨梢娧劬θ藖碚f是多么地重要。我無法想象，一個人失明，終日處于黑暗當中，那是一種什么樣的滋味……
讀了《假如給我三天光明》，我從海倫·凱勒的身上發現她是一位多么了不起的人物。
文中主要講述了海倫·凱勒出生19個月即因病失去了視覺、聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創造了人生的奇跡。在老師安妮·莎莉文的教育特別是在幫助下，她不僅學會了讀書、寫字和說話，并且以驚人的毅力完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
讀了這篇文章，我體會到了海倫的一生雖然經歷了很多的不幸，但她所表現出對生活堅強、熱情的一面卻讓我不得不欽佩，她的內心雖然也痛苦，可她始終很樂觀，學會在生活中找到快樂，讓自己盡情享受。
由此，我想到我自己，在一次英語比賽中，由于我一時緊張，沒有發揮自己的正常水平，成績不理想。我很沮喪，也曾為此抱怨比賽不公平等等，可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后，我發現我這點小挫折簡直不值一提，我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害，只怪自己還不夠強大。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了，總會有收獲，關鍵是要有扎實的學習態度，舍得吃苦。
幸運的是，暑假期間，我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶，也是自幼雙目失明，但她卻從不向命運低頭，不放棄自己的理想，最終通過自己的努力到瑞典讀大學。
這一刻，我明白了，生活中我們可能會遇到一些挫折，可是不要放棄，要有堅強的信心，這樣能使平凡的人做出驚人的事業。如果你覺得能行，就行；你覺得不行，就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。
假如給我三天光明讀后感10
寒假中，我如饑似渴地讀了很多書，這些書就像清澈的泉水一樣滋潤著干涸的大地，就像燦爛的陽光一樣溫暖著我的心……其中，最讓我刻骨銘心的便要數《假如給我三天光明》了。
馬克·吐溫以往說過：“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！焙悺P勒在出生19個月時就被可怕的疾病奪走了視覺和聽力，性格也隨之變得古怪、暴躁。她失去了與這個世界溝通、聯系的橋梁，直到如天使般溫柔的莎莎文教師走進她的生活，教她認字，打開了她心中的眼睛。當她感悟到“水”這個字的時候，她欣喜若狂，這一小小的提高激發了她前進的動力。于是，她像一塊海綿一樣不斷地吸取著知識，在常人難以想象的單調與枯燥中閱讀了多部名著，吸取了多位名人的思想精髓，學會了法語、拉丁語、德語等多國語言，一步一步攀登上了期望的頂峰。這一切，是多么偉大的奇跡�。�
看到這些，我們或許會驚訝，會贊嘆，可是否想過自我呢？我們每一天懶懶地學習，懶懶地工作，懶懶地生活，懶懶地對待一切。而海倫，一位失去視力和聽覺的殘疾人，卻能用頑強的毅力去對抗困難，在漫無邊際的黑暗里找到人生的光明，遠比我們這些所謂的正常人活得充實、活得幸福、活得有意義！當我們年華老去，回首往事時，會發現自我的虛度光陰是多么愚蠢、多么可笑，毫無價值。如果我們能像海倫一樣，勤奮地學習，用知識點亮人生，那該有多么完美！
海倫用她的一生，詮釋了生命的意義。她的經歷使我汗顏，我將時刻警醒自我：拋開惰性、奮勇拼搏。
假如給我三天光明讀后感11
這個暑假，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書恰似可口的飯菜，填飽了我的肚子；猶如甘霖，滋潤了我的身心。故事中的人喜，我喜；故事中的人憂，我憂。這些書中的人物給我留下了頗深的印象。但最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》
故事中的海倫·凱勒是一位殘障的教育家，被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一。她在19個月的時候，一場大病殘忍地奪走了她的視力與聽力。從此以后，海倫·凱勒再也聽不見美妙動聽的聲音，看不見絢麗多彩的世界。但她并沒有絕望，她與父母給她找的教師——安妮·莎莉文小姐一起努力，最終考入了哈弗大學，并嘗試寫作。
海倫·凱勒是一個意志堅強的人，由于她又盲又聾，學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了困難。老師開始上課時，海倫卻遲遲沒有得到所修科目的凸版課文，由于班上學生人數多，老師也不能給一些特別照顧。這時，她并沒有放棄，而是以更堅強的意志，頑強拼搏的精神迎頭而上，最終如愿以償，考上了哈佛大學。
與海倫·凱勒相比，我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時，就像一只縮頭烏龜，不敢勇敢面對。記得去年，我過生日的時候，爸爸送了一輛自行車給我，我可嗨翻了天，但問題馬上又來了，我不會騎。沒事，學吧！剛開始，我興沖沖地拉著自行車出去，迫不及待地就上了車，哐當！“哎呦，嗚嗚……”我放聲大哭起來，聞聲而來的父母可嚇壞了，不停地安慰我，但任憑他們怎么說，我也不要再學騎車了，我甚至對車施以暴力，至今那車還被遺忘在車庫的角落里，已經長滿了灰塵。現在，我不打算做縮頭烏龜了，明天我就重新去面對它，我要像海倫那樣做個敢勇敢面對困難的人，永不停歇，成為一個真正的男子漢，學會用陽光般的心擁抱這個世界！
【【推薦】假如給我三天光明讀后感】相關文章：
韓寒光明與磊落10-15
深圳光明廉租房申請條件03-16
你事業的前途光明嗎08-19
韓寒 《光明與磊落》經典語錄04-22
深圳光明區去哪申請失業金03-20
面試很順利，但是卻沒給我offer?11-22
簡歷封面：給我空間，我可以飛的更高09-03
學校不給我的學籍檔案怎么辦03-15
奔向光明的引路人淺談教師職業道德05-22
20條簡愛教給我們的人生感悟語錄10-06