假如給我三天光明的讀后感范文（精選15篇）
當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的假如給我三天光明的讀后感范文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我三天光明的讀后感1
二十世紀，一個獨特的生命個體及其勇敢的精神震撼了整個世界，她就是海倫凱勒—一個生活在盲、聾、啞世界的人，用她寫的作品給人們帶來光明，度過八十八個無聲、無光、無語的春秋。
然而正是這么一位偉大的女性，竟然畢業于哈佛大學德克列夫學院，用自己畢生的心血，處處奔走，創造了一家又一家的慈善機構，給殘疾人帶來了光明。她不僅用行動來證明人類面對困難時的勇氣，并且把自己的一生經歷寫下來，以此激勵后人。
讀了這本書，我明白了：
人們面對困難時要鼓起勇氣去面對，不能退縮。只有正視困難，才能取得成功。
海倫凱勒以前是一個自私自利，報復心很強的“小暴君”，但讀書以后，她變得寬宏大度，溫馴乖巧�？梢钥闯鲎x好書可以慰藉人的心靈中。
海倫凱勒還告訴我們生理的殘缺并不可怕，心靈上的殘缺才是最可怕的。唯有讀書才能喚醒心靈。海倫凱勒雖然讀書有障礙，但是她孜孜不倦地一生在讀書。
海倫凱勒的“眼睛”能分辨出是雨水還是樹葉，能聞出花草的芬芳……
我希望有越來越多的人能讀這本書，能了解海倫凱勒。
假如給我三天光明的讀后感2
這個暑假我又讀了一遍《假如給我三天光明》(作者海倫.凱勒)，再一次被深深地感動了。
這本書是作者的自傳，記錄了她一生的曲折經歷。海倫.凱勒不滿兩歲的時候生了一場大病，這場病最終導致她雙耳失聰、雙眼失明，從此生活在寂靜無聲的黑暗世界中。孤獨、憤怒、失望、焦慮，海倫經歷了常人難以想象的痛苦，但是她始終沒有放棄，在家庭教師莎莉文小姐的幫助和鼓勵下，海倫憑借超常的毅力和勇氣，克服種種困難，取得了健康人也難以取得的輝煌成績，她以優異成績畢業于哈佛大學，成為偉大的女作家，一生著書14部，除此以外，她還是成功的演說家和知識淵博的教育家。海倫.凱勒的事跡激勵了千千萬萬的殘疾人和健康人。
由海倫.凱勒我想到了自己，以前在學習、生活中遇到一些困難，其實這些困難與海倫.凱勒所經歷的困難相比簡直是不值一提，但我總是很容易就逃避和放棄了，很少積極想辦法克服困難、解決問題。今后我要克服這個缺點，學習海倫.凱勒永不放棄的精神和克服困難的勇氣，爭取取得更優異的成績。
假如給我三天光明的讀后感3
最近我讀了一本的書——《假如給我三天光明》，它的作者海倫·凱勒是一名殘疾教育家，她在十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文肖杰和親人朋友的幫助下，她先后進入了賴特·赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習，并考入哈佛大學，開始嘗試寫作。她還被《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像，被授予“總統自由獎章”，這些偉大的成就絕對就是一個奇跡。
這本書講述了海倫·凱勒醫生做過的生命歷程，還講述了她如果有三天光明，會做些什么。全書以一個身殘志堅的盲人的特殊視角，告訴人們要珍惜生命。
讀完這本書后，我仿佛看到了不屈于命運，努力學習的一個女孩。我對她頑強奮斗，勇敢克服困難的精神表示十分的佩服。從這本書里，我可以體會到一個幽閉在盲聾啞的世界的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗里尋找到了光明。而作為健全人的我，更要學習海倫那種奮斗精神，學會如何戰勝風雨，學會如何戰勝自我。
假如給我三天光明的讀后感4
讀《假如給我三天光明》有感寒假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，它是美國作家海倫·凱勒根據她自己親身經歷的事而寫的，她是一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性，被美國時代周刊評選為20世紀美國十大英雄偶像，贏得了世界各國人民贊揚，并得到許多的嘉獎。
海倫一歲多的時候一場高燒使她失去了視覺和聽力，但她沒有向命運低頭，而是憑借著頑強的毅力克服了常人難以克服的困難，學會了五國語言，憑著自己的智慧考入了哈佛大學并創作了14部著作，還把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。讀完這本書，我的心里充滿了對海倫的敬佩，同時自己也感到很慚愧。
她一個盲聾啞的人，在教師的'教育幫助下學會了講話，用手指“聽話”，而我們四肢健全、身體健康，有什么理由不好好學習珍惜時光呢？平時遇到一個小小的困難就退縮放棄了，做事情經常半途而廢，缺少耐心和毅力，看了這本書以后才發現我們這點所謂的困難和海倫相比實在是太微不足道了。
以前沒取得好成績總是認為別人比我聰明，現在我明白了，我缺少的不是智慧而是毅力和堅持，我要把海倫當作我的學習榜樣，向她一樣堅持不懈就一定會進步的。
假如給我三天光明的讀后感5
《假如給我三天光明》讀完后，感觸很深。認識了一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性——海倫。她那種不屈不繞的精神深深感動了我。
海倫十九個月大的時候就被疾病奪去了視覺和聽覺，失去了語言表達能力，直到蘇利文老師走進了她的生活，教會職她讀書和說話。從那以后，海倫了解了世界。對知識的渴求，使她堅強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英，法，德，拉丁，希臘五種文字，并以優異性的成績畢業于美國拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學的盲人。她走遍了世界各地，為盲人學校募集資金，把自已的一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了世界各國人民的贊揚。
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來的人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”是啊，知識就是力量，只有知識才會讓我們更步，知識造就了海倫的精彩人生，她的付出是我們都無法想象的。我們有著健康的身體，優越的學習環境，如果我們因為生活中的一點小小困難而放棄對知識的追求，那真的是太不應該了。我們一定要以海倫為榜樣，在生活中發揚不屈不繞的精神。
假如給我三天光明的讀后感6
《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的。海倫凱勒用勇敢的方式感動也震撼了我們。一個生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性，一個度過了八十八個春秋，還熬過了八十七年無光無聲又無語的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信，正是這位殘疾的女性，創造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言，竟然畢業于哈佛大學克里夫學院！她就是用這種驚人的優異成績得到了全世界的敬仰。
海倫凱勒寫這篇文章，就是要告訴人們應該珍惜生命，珍視光明，把握人生，關愛他人。她也寫出了失明者對光明的無限渴望。哪怕只有短短三天，我們也一定要珍惜。
當讀到海倫考上了哈佛大學克里夫學院的時候，我為海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動。海倫也許是幸運的，也許是不幸運的。雖然，她自己看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中更加絢麗無比！
讀了這本書，我才真正明白了人活在這個世上就是要珍惜時間，好好學習，合理安排時間，絕不輕易放棄，珍惜現在的幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。不要等到失去的時候才后悔莫及，才覺得光明的可貴。是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。
假如給我三天光明的讀后感7
馬克·吐溫曾經說股：“十九世紀出來兩個杰出的人物，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！蔽叶冗^海倫的《假如給我三天光明》我的心被深深地震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂�！钡拇_，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了人間奇跡。
海倫是不幸的，但她又是幸運的。正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月時失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個幼小的生命不知道如何派遣與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字，使她張開了心靈的眼睛，得以與他人溝通。一接觸到知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求。這些知識點亮了海倫心中的等，照亮了她的內心世界，架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳使我汗顏，也使我驚醒。
假如給我三天光明的讀后感8
今天我讀了一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》，讀完這本書后我覺得主人公海輪。凱勒真是一位值得學習的人。
海倫.凱勒剛生下來的時候，還是一個健康的嬰兒，在１９個月大時，一場疾病（猩紅熱）來到了，它奪去了海倫.凱勒的視覺和聽覺，還有語言能力。這件事讓海倫.凱勒變得狂躁。后來父母給她請來了一位老師——安妮.莎莉文，海倫在莎莉文老師的幫助下情況慢慢好轉，她靠自己的努力成為了一位優秀的作家。
生活中的我很喜歡跳舞，于是，我叫媽媽給我報了一個跳舞班。一開始我覺得很有趣，但后來我沒有在學了，因為后來我覺得很無聊，每次去學都是一些枯燥，重復的動作。不停的壓腿，不停的下腰，老師說這些是基本功，但我卻覺得沒有了音樂的舞蹈就和機器人一樣，一點意思都沒有。但我一想起海輪。凱勒，她那種頑強的精神，我就覺得我要學下去。不經歷風雨，怎能見彩虹，優美舞姿的背后是無數次痛苦的壓腿，抬腿，下腰……，但我也要練習，因為海倫的精神子啊鼓勵著我。
這本書讓我知道了一個道理，做什么事只要堅持努力就一定能成功。
假如給我三天光明的讀后感9
在假期中，我讀完了由美國作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，即使我感動又使我震撼。
使我感動的是，可憐的小海倫在出生九個月后就失去了視覺和聽覺，她是多么可憐�。『茈y想象，一個健康的人突然間失去了聽覺和視力，內心該是多么絕望�。⌒液�，她生命中的貴人——安妮莎莉文老師出現了。莎莉文老師耐心細致的教她識字讀書，為她的生命打開了一扇窗戶，使她能夠接觸到外面廣闊的世界�？梢哉f，沒有莎莉文老師就沒有后來的海倫凱勒。
使我震撼的是，海倫對知識是如此的渴望。自從莎莉文老師教她識字以后，她便開始迫不及待的認字、閱讀，像一塊海綿一樣不斷的涉取知識。她以殘疾之軀，以堅強的毅力，克服了人類難以想象的困難，竟然學會了德語、拉丁語、法語等各國的語言。試想一下，就是一個身體健康的人，也很難做到這些�。∷木窈鸵懔Χ嗝戳钊梭@嘆啊!
如果我們能像海倫凱勒一樣，用微笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，每時每刻盡量吸收知識，每天都盡量充實自己的心靈，抱著友善、熱情的態度去對待他人，那么，我們的人生該是多么幸福�。�
假如給我三天光明的讀后感10
這個星期我讀了一本世界名著的書，書名叫做《假如給我三天光明》，這本書深深地感動了我讓我受益匪淺。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫凱勒的自傳。她僅僅擁有著19個月的光明，“病魔”奪走了他的聽覺和它的視覺。父母給他請了一個家教老師莎莉文小姐。汐麗雯小姐每天教海倫寫字，比如�！皃HN”針，“cup”杯子以及“WATER”水。他除了寫字之外，還有自然讓他明白了如何利用陽光雨露破土而出，長成的參天大樹。幾年過去了，海倫凱勒！會了許許多多的字和各種語言，她的老師莎莉文小姐的口才非常的棒，于是海倫凱勒也跟著學，后來上臺演講，還橫越了大陸的演講之旅，最后還拍了電影。海倫長大后考上了美國哈佛大學，成為了世界上第一位獲得文學學士的聾啞人。從此改變了自己的命運，因為他看不見任何事物，所以他渴望有三天光明，她還說，雖然我的眼前一片黑暗，但老師給我的愛心與希望，使我踏入了光明的世界，我們一定要好好保護自己的眼睛。
海倫是個殘疾人，都有這么強的意志，我們是健全人，怎能不向他學習呢？
假如給我三天光明的讀后感11
暑假里，我讀了《笑貓日記》、《恐龍的故事》、《木偶奇遇記》……其中我最喜歡海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。
海倫小時候是和我們一樣健全的人，19個月的時候一場病讓她失去了視力和聽力，度過了87個無光無聲歲月。她是一個從黑暗里給人們帶來光明的人。盡管她看不見也聽不見，但她竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起一家家慈善機構，為殘疾人造福。
讓我們來看看她想要的三天光明吧。第一天，她想看人，她要看她的老師安妮.莎利文。梅西太太，因為老師給了她無限的知識，是老師讓她有了了解知識的能力。海倫愛她的老師、親人和朋友。第二天，她要看看美麗的大自然。第三天她要看許多東西，如歷史、文化……
海倫是個聾啞而且看不見世界的人，她這種堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動了我。以前總覺得彈琴很苦很累，做到不會的題目也不想動很長時間的腦筋，現在一想到海倫，就覺得很不好意思。以后我一定要向海倫學習，不怕苦不怕累，努力實現自己的理想。
假如給我三天光明的讀后感12
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實生動的故事，我從中受到了很深的教益。
這書記敘了海倫凱勒的一生。她一歲時就喪失了視力和聽力,這是一般人不可想象的呀！可她并沒有向命運屈服，在薩利文老師的幫助下她學會了講話，用手指“聽話”。掌握了五種文字，她24歲畢業于哈佛。一個盲聾人竟能取得如此大的成就，如果他屈服于不幸她只能成為一個無知的寄生蟲，海倫以驚人的精力走到了人生的盡頭，為人類做出了許許多多巨大的貢獻。她的一生偉大平凡，而我們這么健全卻不努力向上，好好學習。她卻以優異的成績畢業于哈佛大學。
可我們總以什么條件差，困難多呀做為沒奮斗的精神。記得有一次，我感冒了不想上學，在媽媽的勸說下才去了，現在想想真不應該呀！我每次背課文總是迫不得已才去背，現在條件這么好我為什么不能自覺呢。一個人只要有胸懷大志的精神和理想，再大的困難都不叫困難。以后，再碰到困難或偷懶的時候，我就多想想海倫。我要用海倫的這種永不放棄的精神去鞭策自己堅持下去。
《假如給我三天光明》這本書使我學到了很多東西，我會把這本書珍藏在我的心里，好好的向海倫學習。
假如給我三天光明的讀后感13
我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本書，它講述的是海倫.凱勒的事跡。在她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人、朋友細心的幫助下，克服種種困難，她先后進入賴特.赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習，并考入哈佛大學，開始嘗試寫作，最后成為殘障教育家。她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。
在這本書中，我可以看到：海倫.凱勒面對殘酷的現實，勇敢的接受了挑戰，她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣。她說："假如給我三天光明，第一天，我是和那些有生命和無生命的朋友們一起分享的。第二天，人類和自然的歷史在我的眼前重現。第三天，也許我應該利用這剩下的幾個小時去做許多嚴肅而有意義的事情，但恐怕在這最后一天的晚上，我會忍不住又跑到劇院看一場熱鬧而有趣的喜劇，好好體會一下來自人類精神的和音。"
我想：海倫.凱勒視力和聽力都被奪走了，還在拼命的學習，并用良好的心態面對人生，何況我們呢?所以，我下定決心，不管遇到什么困難，都能正確的面對它，堅持到底的戰勝它。
假如給我三天光明的讀后感14
我們中間許多人會渾渾噩噩度過一生，雖然他們天資聰慧，五官、四肢健全，其中有些還十分貪欲和富有，可他們都沒有好好珍惜時間和生命。海倫·凱勒—一位又聾又啞的殘疾人，既看不見奇妙美麗的世界，也聽不到甜美悅耳的歌聲，可她卻會珍惜生命，感悟人生，給我們留下了如此寶貴的知識財富。就像海倫·凱勒說的：“有時候我想，用仿佛明天就會死去一樣來度過每一天是一個極好的習慣�！笨晌覀優槭裁纯偸堑鹊阶詈笠豢滩艜谜湎�？
如果海倫·凱勒能從黑暗中解脫三天，她最想做：第一天，她會一直凝視她的老師梅西夫人的臉，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面樹林，農場和小路；第二天，她想看看黑夜變白晝的景色，再看一下大都會藝術博物館和劇院，因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿著絢麗服飾的福斯塔夫；第三天，她將再一次迎接黎明，去看船只、摩天大樓、最后去劇院，結束眼前的光明。我感慨萬千，特別是海倫·凱勒的一句話：“我，一個盲人，能給有視力——天賜之物的人一個建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛�！�
所以，我們應該愛惜現在擁有的一切，更應該學習海倫·凱勒頑強拼搏，努力生活的精神。
假如給我三天光明的讀后感15
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！笨梢�，書可以讓我們進步。我最近就在讀一本書，名叫《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書是美國當代著名作家海倫.凱勒的散文代表作。這本書講述了海倫.凱勒因一場疾病失去了聽覺、視覺和表達能力。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣、摔東西。她認為生活中沒有愛。父母就為她請了一位改變她命運的老師——莎莉文。
莎莉文老師讓海倫重新燃起了生活的希望。她不僅教會海倫說話，而且還教會她閱讀、寫作。莎莉文老師第一次教海倫一個單詞——water，海倫卻頻繁出錯。莎莉文老師很有耐心的一遍又一遍教海倫，可海倫依然出錯。莎莉文老師仍然沒有放棄，莎莉文老師還讓海倫摸水，海倫終于學會了她學的第一個單詞——water。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍哪┪蔡岢隽撕惪释哪侨斓墓饷鳌Ｍ瑢W們，我們生活中有那么多的三天，我們是不是應該珍惜我們美好的時光呢？
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