- 相關(guān)推薦
假如給我三天光明讀后感范文（精選17篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感范文篇1
《假如給我三天光明》書中完整地介紹了海倫·凱勒剛出生19個月因為猩紅熱就喪失了語言和聽力但她不放棄、堅強不屈的奮斗精神成為一個學(xué)識淵博的人。她的一生都生活在寂靜與黑暗中。她在導(dǎo)師安妮沙·利文指導(dǎo)下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。
我深深被海倫感動�！都偃缃o我三天光明》表達著對生活的愛和禮贊。她用超乎常人的.堅強和毅力感受著光陰的走過。她用手中的筆征服了全世界。書中給我印象最深的是她的愿望擁有三天光明，做她想做的事。第一天她要看人，看他們的善良、純樸與友誼，使他們的生活值得一過。她要久久的凝視她的老師，看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。第二天她要看光的變幻莫測和太陽是怎樣落下去的，它要奔向何方。第三天，她還要看日出。因為，這將是她見到光明的最后一天。看完日出，她想去探索與研究。去看看那些有名的藝術(shù)館，她要努力記住這個世界的樣子。這是多么簡單的一個愿望啊，可對于海倫來說是可望而不可及的。但她并沒有喪失對生活的信心，即使面對的是無邊的黑暗也勇往直前。她給生活在黑暗中的人們帶去希望，用她的一生譜寫了一首永難遺忘的生命之歌，詮釋了生命的意義。
我不禁沉思起來。在書中我看到了健康向上，自由樂觀的海倫·凱勒。盡管她的命運比別人曲折，但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。我們要向海倫一樣樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會成功。作為一個正常人，我們沒有什么理由放棄自己，所以我們不能停住腳步，要時時刻刻地充實自己，為盡善盡美的明天奉獻自己。
假如給我三天光明讀后感范文篇2
這個假期，我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候，一場突如其來的疾病，讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此，她看不見爭奇斗艷的花朵，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來了一位重要的人生導(dǎo)師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵著她，竟然讓她學(xué)會了讀書和說話。更讓人不可思議的`是，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫?qū)W院，成為了一名學(xué)識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明，沒有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運的勇氣，堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩人曾經(jīng)說過：“讀一本書，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話�！痹陂喿x《假如給我三天光明》時，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢想，自強不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對海倫不會慚愧嗎？這本書使我警醒。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡！
假如給我三天光明讀后感范文篇3
人類歷史的長河已流了千年萬年，每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花，稍縱即逝。然而，在每個人平凡或不平凡的一生中，生活給我們的思考卻是無止境的悠長……
讀了海倫的《假如給我三天光明》，我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是：堅強，毅力，付出的`合成。海倫成功的背后，是常人無法想象的艱辛，她在困難的阻礙中一步一步的前進。
她本該和我們一樣有著五彩的世界，有著對所有美好的幻想，只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切，使她的世界單調(diào)的成了黑色。
海倫，她從小就必須學(xué)會堅強，她總是與所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前進著。
她不斷努力，從沒有放棄過自己，她知道，既然上帝創(chuàng)造了自己，那自己一定要發(fā)光！
不錯，發(fā)光并不是太陽的專利，每個人都可以，只要你肯付出！其實，每個人都一樣，要有堅強的毅力，要與生活中的每一個困難斗爭，戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。
人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦，一次困難就像一次狂風(fēng)，一次考驗，一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長。
人的一生，不凡在他的崎嶇坎坷！我們必須學(xué)會怎樣走過這些崎嶇，這些坎坷。
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像去一個遙遠的圣地。我們必須奮斗，必須追求，必須發(fā)現(xiàn)，但始終不要放棄！沒有毅力，成功只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。
沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折失敗的人生，不是精彩的人生！
假如給我三天光明讀后感范文篇4
在《假如給我三天光明》一書中，描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人，竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福！這一本書的每一個字，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，盡管這是一個永遠不可能實現(xiàn)的夢。
海倫凱勒真是一個偉大的奇跡！苦難造就了海倫凱勒堅強的性格，她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛；以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。
作為一個小學(xué)生，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的`成功就充分的說明了這一點：只要有毅力有恒心，就沒有辦不成的事。正所謂：“世上無難事，只要肯攀登�！�
海倫凱勒作為一位殘疾人，她的成功之處就在于不斷的辛勤努力，成為了一名對社會有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發(fā)達的四肢，就更應(yīng)該有個正常的心理、遠大的志向，努力學(xué)習(xí)，做一個成功的人，做一個對社會有用的人！
假如給我三天光明讀后感范文篇5
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！�
我最近拜讀了一本海倫·凱勒的名著：《假如給我三天光明》。這本書是是去視力和聽力的海倫·凱勒，靠著頑強的意志力完成的名著。
我們總是在抱怨生活，但這其實是身在福中不知福。清晨，一起床，迎接我們的是一個光明的世界，睜開眼就能看到縷縷陽光，但海倫·凱勒的光明只有19個月，之后她就開始了在黑暗之中的生活。我們可以聽到各種聲音：蟬鳴、鳥啼……但海倫·凱勒的耳邊永遠都是靜靜無聲的。但她沒有一絲怨言，沒有放棄，我們還有什么可抱怨的呢？
從海倫·凱勒的身上我學(xué)到了：一個人最可貴的'就是有著堅韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
靜心閱讀《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒為了實現(xiàn)夢想，時刻都在努力的身影仿佛在我眼前，她時刻鼓勵著我，讓我為實現(xiàn)自己的夢想而努力。我的夢想是當(dāng)一位小小書法家。臥室、客廳、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、優(yōu)秀的書法作品。記得有一次，為了柳州的一場書法比賽，我每天都在堅持練字，但最后只得了三等獎，說明我的水平還不夠，我要繼續(xù)努力。努力這個詞，聽著簡單，卻十分困難。來自高手的嘲笑，玩耍的誘惑，令我十分想放棄。記得那時候的我，十分抵觸書法，練字也都是草草解決，是我的書法水平像坐滑滑梯般直線下降。我忽然想到：海倫·凱勒在學(xué)習(xí)說話也十分困難，但她都堅持下來了。我這點小難題就讓我失去信心真不應(yīng)該呀！于是我下定決心，好好練習(xí)書法，永不言放棄！
閱讀經(jīng)典，使我的意志力更加堅定，也使我的夢想與現(xiàn)實更加接近！
假如給我三天光明讀后感范文篇6
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》，感觸很深。馬克吐溫說：19世紀兩個了不起的任人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。她雖是一個患有盲、聾、啞三種病的殘疾人，但她不怕困難、積極進取、勇往直前的精神震驚世界。
我為這本書所著迷，經(jīng)常讀著讀著，就忘記海倫·凱勒是有生理缺陷的人。雖然她生活在無光、無聲、無音的世界里，但在文章中時常出現(xiàn)“看到”、“聽見”，而且對景物描繪充滿了色彩和聲音，讓我難以相信這是一個盲聾人寫出來的文章。海倫·凱勒曾說過：“假如人們把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定會更加有意義！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴閉上，一小時黑暗、孤寂的生活，忽然意識到自己是多么幸運，一直擁有的'眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍貴。
海倫·凱勒的一生是個傳奇，沒有因為身體的殘缺放棄自己的生命和對理想的追逐，她是用心在看美景，聽鳥語，用心在感受生活的美好。她克服種種困難創(chuàng)造了奇跡，成為世界杰出的人物。
人的幸運與不幸運，并非命中注定的，而是自己對待生活的態(tài)度所決定，是通過自己的努力可以改變的。有的人殘疾，但是卻健康地活著；有的人健康，卻像殘疾人一樣地活著。我被海倫·凱勒堅強的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，今后一定會加倍珍惜擁有的一切，用感恩的心熱愛生活。
假如給我三天光明讀后感范文篇7
當(dāng)你陷入逆境、意志消沉?xí)r，當(dāng)你覺得生活沒有方向時，當(dāng)你承受委屈和不幸時，你會自暴自棄、怨天尤人嗎？
《假如給我三天光明》講的是一個叫海倫·凱勒的小女孩，在剛剛開始體會生命的快樂時，一場疾病使她墜入了黑暗與沉寂的深淵。從此，一個活潑可愛的小女孩消失了，取而代之的是一個性情暴躁、脾氣惡劣的女孩。然而，就這樣一個幽閉在恐懼與不安中的女孩，克服了常人難以想象的困難，考入了聞名遐邇的哈佛大學(xué)。多么令人震撼�。�
海倫·凱勒的故事給了處于困境的人指明走出困境的方向，增添信心，同時也使處于順境的人能夠領(lǐng)悟到生命的價值、生活的意義，給世人以寶貴的啟迪和借鑒，告訴那些處在困境中的.人們：永不放棄！相比海倫·凱勒的處境，我覺得自己遇到的困難時多么的微不足道。那么，我們有什么理由不珍惜生命，不熱愛生活呢？
再說到安妮·莎莉文老師，她用自己的雙手培養(yǎng)出了二十世紀一朵不朽的奇葩——海倫·凱勒，而她卻心甘情愿、默默無聞地隱藏在了幕后。
在無語、無光、無聲的世界里用一顆永不迷失的心傾聽最動聽的聲音欣賞最美麗的風(fēng)景。
“好好利用你的眼睛吧，就好像明天你將失去光明。”海倫·凱勒這樣說過。是的，在黑暗與沉寂的世界里，只有學(xué)會打開心的鎖，你才能獲得成功。
假如給我三天光明讀后感范文篇8
自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍，她激勵著我……
海倫·凱勒剛出生19個月，因病雙目失明，不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界，只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強，那樣的有毅力，像在暴風(fēng)雪中頑強生長的小草，能洞察別人的內(nèi)心世界，而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見，所以耳明眼亮的人，看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說：“只有聾人才會珍惜聽力，只有盲人才能體會到看見事物的巨大幸福�！比绻ㄟ^三天，你就要變成盲人了，那么你也許會特別的珍惜自己的視力，用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天，你要死了，那么你又會做出多少令人嘆為觀止的`事情呢！
老師常說：“抓緊時間，好好利用你們的生命吧！”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的，但我們通常把那天想得太遙遠了。當(dāng)我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做，其時是我們看輕了生命的價值，不知道自己為了什么而活著，直到死去的那一刻才明白了，但卻已經(jīng)晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進的精神，激勵了一代又一代的人，就讓我們像盲人珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧！讓生活變得更有意義，更有價值。
假如給我三天光明讀后感范文篇9
寒假里，我通過和同學(xué)互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫。凱勒的自傳，寫的是她自己——一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下，勇敢地面對現(xiàn)實，用自己的意志和不懈的努力，戰(zhàn)勝了種種困難，一步一步地走上成功之路，取得了正常人所無法取得的成就。
讀完這本書，我感動不已，主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學(xué)會說話，她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上，另一只手感覺嘴唇的動作，一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導(dǎo)下，急切地模仿老師的動作，一個小時就學(xué)會了構(gòu)成話語的基本音素中的六個：m、p、a、s、t、i。正是因為她的.努力，她不僅掌握了書面語言，而且學(xué)會了說話，還學(xué)會了法語、德語和拉丁語，并從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)。我在她的成功中除了讀到她個人的努力外，還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道：假如給她三天光明，第一天，她會去感激曾經(jīng)幫助過她的人；第二天，去看看世界是多么的美麗，去享受光明；第三天，去觀看世界上的動物的樣子。她還說過：只有聾者感覺到聽力的寶貴，只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命充滿著真心的熱愛和無比的渴望。
主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個又聾又盲女孩竟能學(xué)會這么多門語言，真是不可思議啊！對比起來，我們連一門英語都學(xué)不好，碰到困難時也不能堅強地面對，真是慚愧��！我一定要向主人公學(xué)習(xí)，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加堅強地面對所有困難，一步步走向成功！
假如給我三天光明讀后感范文篇10
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它是一本非常有意義的書，使我受到了很大的啟發(fā)。
我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫。凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導(dǎo)致雙目失明，成了一個聾啞人，真是太可憐了。她經(jīng)常想，如果能給她三天的光明，使她能和正常人一樣，她將干什么。做為一個雙目失明的'聾啞人，海倫也并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強的面對生活，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終，她成功了，并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。那是我們多少孩子向往的學(xué)校呀。海倫經(jīng)常會有這樣的想法：如果一個人在他成年后能失明幾天，聾上幾天，那他們會更加珍惜生命的價值，因為只有在患病的時候，才更能體會到健康的可貴，才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛，去感受一下海倫的生活。沒有光明，沒有聲音，也沒法用言語表達，只能依靠手來觸摸，真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。
讀了這篇文章，我更加覺得自己是多么幸運，多么幸福。我做為家里的獨生女，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來張口衣來伸手，像個＂小公主＂。我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，可以看到一切美好的事物，可以看清書本上的每一個字。我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫。凱勒多么向往的呀�？晌覅s沒有更好地珍惜，不認真學(xué)習(xí)，不好好觀察，在生活和學(xué)習(xí)中，稍遇到點困難就會退縮、抱怨，感覺現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉，真是太慚愧了。一位失明，而且又聾又啞的人都能做到這么好，何況我們健全的孩子呢。我一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅強，永不放棄的精神，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會自強自力，決不辜負老師和父母對我們的期望，做一個對社會有用的人。
假如給我三天光明讀后感范文篇11
《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱特的自傳。海倫在生命之初僅擁有19個月光明和聲譽之后，一場大病使她從一個活潑可愛的小女孩變成了一個五官三殘的盲聾啞人。
我是含著眼淚讀完這本書的。我被深深地感動，為海倫堅強的意志而感動。光明，對人類來說是多么重要啊！光明、光明，對一個失去光明的人，生活會是多么殘酷，但她活著又多么無助，她的人生又會是怎樣的艱難��！
從小，我們不懂得珍惜光明，我也一樣。我覺得光明是每個人都擁有的。但讀完這本書后，我有了不同的結(jié)論：光明并不是每個人都擁有的。也許，就在你不經(jīng)意的時候，你就會一下子失去了光明，失去了這個有說有笑的，一個溫暖的世界。在一個黑暗的'世界里，無聲的世界里摸索著走著。
讀完這本書，我領(lǐng)悟了一個道理：人生，就像是一條很長的路，一節(jié)一節(jié)，一段一段，有苦的，也有甜的。人生啊，會遇到很多的挫折。就比如海倫·凱特失去光明的這一段路，它看似很短，走起來卻是那樣的漫長。人生遇到再大的困難，都要堅強地走下去。也許你會走得更好；也許，你會走出去，你會看到意想不到的光明，那種光明是幸福的，是從你心底里發(fā)出的光明。因為你心里有一把火在燃燒，熊熊地燃燒，正在激情燃燒。這就是我們想要的人生，光明的人生。
相信自己，戰(zhàn)勝自己，無論多么艱難，都要堅持地堅強地走下去！
然而，海倫·凱特并沒有像我想象的那樣，她并沒有沉沒在自己小小的世界里，而是走得更遠。其實，人生總是有苦也有甜，你走過了苦的路就會有甜的滋味，那也許是無比的甜。
走過苦，你就會走得更高更遠。
假如給我三天光明讀后感范文篇12
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家——海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值�！蔽覀兊纳�、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活——作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領(lǐng)悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝。”
文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會留戀它�！边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時，才會留戀以前的歡聲笑語；當(dāng)你漫無目的的`走完一生，才會留戀時間；當(dāng)你失支光明時，才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田�？梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾�。
文中作者還提出一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你會怎么做？”三天！我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀！第一天我會陪自己的親人四處玩玩，想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面，心里真是心如刀割；第二天和自已的同學(xué)老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔；第三，我將苦讀詩詞歌賦，多學(xué)知識，讓自已明天眼盲，文不盲；第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
假如給我三天光明讀后感范文篇13
寒假中，我讀了本名叫《假如給我三天光明》的書，書的作者是海倫凱勒，一位失去視覺和聽覺的人，如此一位重殘者竟創(chuàng)作出了自己的精彩人生，真是了不起。當(dāng)我讀完這本書的時候內(nèi)心充滿著敬佩之意。
書中講述的是關(guān)于海倫凱勒自己的故事，可以用八個字概括整本書的主題"遭遇挫折，永不言敗"。海倫凱勒因為一場疾病，喪失了視覺和聽覺，從此改變了他的人生。當(dāng)她處于人生最低谷的時候，聾盲教師"沙利文"給了她精神上極大的支持，使她逐漸擺脫了困境。海倫在沙利文的幫助下，克服了常人難以想象的困難，逐步學(xué)會運用語言和拼寫單詞與人交流。海倫被沙利文陪伴著邊學(xué)邊玩，使她感受到無比的.快樂。這激起了海倫對生活強烈的渴望，同時也對外界事物充滿了好奇。他生活在一個無聲黑暗的世界里，他渴望光明——哪怕是三天的時間。三天對常人來說是那么的平淡、那么的短暫，甚至可以說是瞬間的事，但對于海倫來說是如此珍貴，說明她也對美好人生的渴望。
海倫那頑強不屈的精神和對美好生活的渴望深深地感染了我，她那種好精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們應(yīng)學(xué)會堅強，學(xué)會那種永不屈服，永不向困難低頭的精神。作為重殘的海倫能做到的事情，難道我們正常人就做不到嗎？
海倫凱勒創(chuàng)造出了一個奇跡，他令我敬佩！
假如給我三天光明讀后感范文篇14
天，還是一樣的藍；花，還是一樣的開；風(fēng)，還是一樣的吹，可我此時此刻的心情卻很復(fù)雜。因為，我看完了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這本書寫了一個又聾又盲的女孩憑著她堅強的毅力成為了第一個盲人博士。還學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘語這五種語言。
如果你是一位失明的人給你三天光明你想干什么？去游樂場？還是看一天的電視？我們來看看海倫凱勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身邊的親朋好友。第二天，她想用眼睛來認識人類的精神和物質(zhì)歷史，第三天她想過一次普通人的庸常生活。
也許你會說：“這還不簡單嗎？不就是這么點要求嗎？”但是你說這句話之前有想過嗎？這些雖然對我們來說都不是事，但是，對于失明的人來說真的很難得呀！只有失去光明的'人才知道眼睛的可貴，只有病重的人才知道健康的可貴。上天賜給我們各種感官智慧，我們要善用這些天賦。
海倫凱勒是不幸的，但她也是幸運的。她雖然不能看到世上的一草一木，不能聽到世上的一動一靜，但是她懂得的可貴，她運用觸覺也一樣感受到美好的世界。相比之下我總是用眼睛來玩計算機、看電視而不是去觀察大自然的美景，用耳朵來聽各種流行歌曲，而不是去傾聽大自然發(fā)出動聽的自然音樂，如：小溪流水的聲音、果實從樹上掉下來的聲音等。
所以，看完這本書之后，我懂得了以后更加珍惜我們的各種。從今天起我不能再這么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的運用它們，珍惜它們。
假如給我三天光明讀后感范文篇15
寒假，我讀了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書，主要講述了海倫·凱勒一生的故事及她的心路歷程，她十九個大月時因一場突如其來的疾病導(dǎo)致她永遠地失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。然而，這一切的打擊沒有擊垮她，反而變得更加堅強。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，以常人無法想象的勇氣和驚人的毅力，堅持學(xué)習(xí)，在逆境中崛起，她還掌握了英、法、德、希臘語和拉丁文五種語言。最終，她靠不懈的努力考上了哈佛大學(xué)。讀完后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
在欽佩海倫。凱勒的同時也想到了自己，人們都說我們這一代是在蜜中差點淹死的一代，我們絕大部分是獨生子女，從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍稍遇到點小困難就會一蹶不振，比起海倫。凱勒真是羞愧不如��！
斯蒂芬斯的.那句話說得好：“每場悲劇都會在平凡的人中造就英雄來�！笔前。�。凱勒是英雄，但是在現(xiàn)實生活中，又有幾個這樣的海倫。凱勒。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫。凱勒她那堅強的精神，不管遇到什么事，都不要退縮。俗語說“世上無難事，只怕有心人”。
從這本書中，我體會到了不管自己的處境多么艱難，只要肯努力，就能像海倫一樣走出困境，并且用堅毅照亮自己的人生。
假如給我三天光明讀后感范文篇16
瞧！那個女孩閉目養(yǎng)神，她站在濃濃的藍色霧靄之中，只露出頭部。她是誰？給人以神秘感，是神？是上帝？——不，是一個人，她就是海倫·凱勒。這是《假如給我三天光明》的封面，我翻開書本，一頁又一頁地看著。
《假如給我三天光明》敘述了一位具有世界性影響的人物——海倫·凱勒，她又盲又聾，可她卻身殘志堅，日日夜夜進都勤勤懇懇，掌握了英、法等五種語言，創(chuàng)造了生命的.奇跡。這個奇跡不是天下掉下來的，而是用勤奮、刻苦、心血、汗水換來的。
人不勤奮不刻苦想要成功只能是白日做夢，人打開成功之門的奇跡鑰匙只有一把，那就是勤奮的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以證明：司馬遷忍辱負重，寫成了《史記》；霍金身殘志堅成為了“科學(xué)巨人”；李時珍嘗百草，解決了各種疑難雜癥，寫成了《本草綱目》……
海倫·凱勒以及更多通過種種努力取得成就的人使我敬佩萬分，更值得我學(xué)習(xí)。我不禁想起了我自己：學(xué)習(xí)中，我十分貪玩，有時還耽誤了學(xué)業(yè)。我常常為學(xué)習(xí)而制定了各種計劃，可言行不一，總是明日復(fù)明日。自從讀了海倫·凱勒的故事后，我總想海倫·凱勒她聾、盲天一身，右還是創(chuàng)造了生命的奇跡，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作為一個健健康康的男孩，難道還不如一個殘疾人嗎？我以后一定要勤奮，一定要刻苦，以持之以恒的精神來實現(xiàn)我的人生價值，并以之來服務(wù)于社會。
對，成功之花浸透了奮斗者的汗水和心血！
讓成功之本、奇跡之根就從心血和汗水中萌發(fā)吧！
假如給我三天光明讀后感范文篇17
歌德說；讀一本好書就是和一位高尚的人談話，最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。
這本書的作者是海倫。凱勒，自幼患��；因故導(dǎo)致失明，兩耳失聰，他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月，在他的一生只有十九個月光明與聲音，在安妮。莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛下，在親朋好友的鼓勵下，海倫。凱勒克服了常人無法想像的困難，完成了哈弗大學(xué)的`學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
盡管他的世界無聲無光無語，但他確頑強的認為，假如給我三天光明—第一天；他就把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視他們的面龐，把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里，看一下那些所讀的書。
第二天，他要在黎明起身，去看黑夜變白晝的動人奇跡。
第三天，他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去，享受陽光和快樂。
海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活，光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇不可求的，對我們來說并不需要完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不像命運投降的自強不息的精神，更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心，有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過；勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的身軀，這正是對海倫的真實寫照，海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。與海倫相比，我們是幸福的，我們擁有美好的一切—健全的體魄，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師……我們不要讓光陰虛度，不要失去了才懂得珍惜，要以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
【假如給我三天光明讀后感】相關(guān)文章：
讀假如給我三天光明心得01-14
假如給我三天光明的讀書筆記08-19
假如給我三天光明讀書筆記08-13
《假如給我三天光明》的讀書筆記03-30
《假如給我三天光明》讀書筆記精選09-18
假如給我三天光明讀書筆記09-20
《假如給我三天光明》讀書筆記03-21
假如給我三天光明讀者心得感悟02-09
《假如給我三天光明》閱讀心得范文03-29
關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記10-18