紅樓夢小學(xué)讀后感精選15篇
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的紅樓夢小學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
紅樓夢小學(xué)讀后感1
滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解期中味?兩個世紀以前,曹雪芹經(jīng)歷了由“錦衣紈绔,飫甘厭肥”到“茅椽蓬牖,瓦灶繩床”的生活,在貧病交加的境況下,離開了那個“百足之蟲,死而不僵”的社會,寂寞地死去。死時,琴劍在壁,“新婦飄零”,留給后人的還有一筆豐富的精神財產(chǎn),這就是他用血和淚凝成的偉大大作品夢——《紅樓夢》。
《紅樓夢》的主要內(nèi)容雖然是寫林黛玉、賈寶玉、薜寶釵的戀愛、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式,賈寶玉和林黛玉并不是才子佳人,而是為世不俗的封建判逆者。雖然是符合“德言工貌”標準的窈窕淑女,但是作者筆下的她也沒有逃過悲劇角色;不但沒有被安排和賈寶玉“一見鐘情”也沒有和賈寶玉“私定終生”的情節(jié),而且還沒有給予她和賈寶玉“夫貴妻榮”的愛情故事,也是起源于他們倆同樣的背叛封建主義的思想和他們一致蔑視功名利祿,鄙棄“國賊祿蠧”之流,反對封建正統(tǒng)思想,而且他們的愛是封建叛逆的愛,所以最后一定被封建家長所扼殺。
《紅樓夢》正是寫了這種人生有用的物品毀滅的悲劇。
紅樓夢小學(xué)讀后感2
相信大家都讀過四大名著之一——《紅樓夢》吧!作家曹雪芹以其瑰麗的文學(xué)語言塑造出來的中國古典園林的典型形象——大觀園,它是紅樓人物活動的藝術(shù)舞臺。大觀園的園林設(shè)計對于后世的園林建造產(chǎn)生了深遠的影響。
今天,我有幸地參觀了我們東臺市時堰鎮(zhèn)土生土長的民間藝人高大中老爺爺?shù)奈⒌褡髌贰按笥^園”,驚嘆不已。高大中老爺爺原是我們時堰鎮(zhèn)文化站站長,退休之后,潛心的研讀《紅樓夢》,突生靈感,用微雕的形式再現(xiàn)《紅樓夢》中的“大觀園”。現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的是第2版的“大觀園”,有18平方米,主體部分由大觀園、怡紅院、瀟湘館、蘅蕪苑、梨香院、櫳翠庵、紫林洲、稻香村等30多個景觀,大小建筑群500余件組成。高大中老爺爺集雕、刻、鏤、鑲、貼、磨、繪、漆于一體,使整個布局嚴謹、造型各異、精巧秀飾,琳瓏剔透、動靜相生、渾為一體,亭臺樓閣,金碧輝煌,水榭迥廊,曲徑通幽,一派典型的明清建筑風(fēng)格,令人身臨其境、心曠神怡。
高大中老爺爺巧奪天工的微雕技術(shù)讓人驚嘆,但他不畏困難、勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神更令人欽佩!
紅樓夢小學(xué)讀后感3
紅樓夢是一部超越時空的巨著,作者曹雪芹頗具傳奇色彩,在他的筆下一個豪門大家族由盛轉(zhuǎn)衰,其中的各各故事耐人尋味,一個個人物栩栩如生,寶玉,黛玉的真摯愛情更令人唏噓不斷,不敢妄作評論只愿說說我讀后的感受與大家分享。其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰,寫賈寶玉與林黛玉的純潔愛情。
最主要的是寫女人,一個個形象都已經(jīng)印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說里面我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛敢恨,性格率真,口犀利,嫉惡如仇,真乃女中豪杰啊!但是卻引起賈府公子的不滿惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓人潸然淚下。金陵十二釵,每個人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐、的悲劇故事,尤三姐為了愛情,情愿獻出自己的生命來證明自己的清白。
尤二姐貪慕虛榮嫁給賈璉做二房,王熙鳳的狡猾奸詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒有一個墓碑。贏春大丫鬟思棋與潘右安從下就相互戀愛,最后卻都為了愛情獻出了生命,讓人不禁為他們的命運感嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?愿愛情少一些悲劇,愿天下有情人終成眷屬!
紅樓夢小學(xué)讀后感4
紅樓夢里面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵……但我最喜歡的還是林黛玉,為什么呢因為作者把林黛玉與眾不一樣的特點。
林黛玉是古典名著《紅樓夢》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。黛玉聰慧無比、琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳之冠。
在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表此刻黛玉在敲怡紅院的門時,晴雯沒有開門,黛玉又聽見寶釵和寶玉在里面說說笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表此刻當?shù)诙,寶玉來找黛玉,黛玉哭個不停。黛玉用詩詞來宣泄自已的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶館聯(lián)詩悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作詩,湘云作了上句:“寒塘渡鶴影。”黛玉對了下句:“冷月葬花魂。”就表現(xiàn)了黛玉離別時的情緒。
曹雪芹對每個人物的形象刻畫的都不一樣,并且還清清楚楚的、比較鮮明,尤其是林黛玉豐滿的人物形象,這正是寫作的妙處,我們要認真學(xué)習(xí)他的寫作方法呀!
紅樓夢小學(xué)讀后感5
大觀園猶如迷宮,曲徑通幽,柳暗花明,奢華至極。在五彩繽紛的景色與那花團錦簇的裙擺下,無處不顯露出熱鬧和繁華。但我覺得在熱鬧的背后,一直暗藏著淡淡的凄涼。大觀園的人,或處事圓滑,或趨炎附勢,或心懷鬼胎,或放縱恣情……太多的虛情假意,讓這份熱鬧暗淡了下去。 然而,本書著力刻畫的兩位主人公,賈寶玉和林黛玉,卻如兩顆閃亮的星星,熠熠生輝,照亮我們讀者的心靈。寶玉待人真心實意,黛玉直爽率真,他們就如淤泥中長出的兩朵白蓮,一直堅持自己的素潔。最后黛玉用自己純潔的生命來捍衛(wèi)自己的愛情,寶玉用出家來表明自己的心志。
我想,本書的主題,就是告訴我們,一個本真的人,無論出身富貴或貧賤,都要堅守自己的心。 當今社會,也許少了心懷鬼胎、放縱恣情,然而,人們對金錢的崇拜,對利益的趨附,可能更勝。在急功近利的快節(jié)奏的信息化時代,要堅守我們的心,捧起實實在在的書本,是我們學(xué)生的不二選擇。
紅樓夢小學(xué)讀后感6
麝月:《紅樓夢》中最中意她的名字,是鏡亦是月,每每看到就會聯(lián)想起一幅圖畫:清冷的夜空中綴著一輪明月,靜靜地如水一般,散發(fā)著麝香的香氣,令人著迷。文中的麝月有著襲人一般的才能,卻毫無襲人的野心、計較與嫉妒。她的穩(wěn)重不輸于襲人,而她的'機靈也可與晴雯比肩。麝月也有鏡子之意,她并非主角,卻是不可或缺的重要NPC,目睹著發(fā)生的一切,走至終途。
晴雯:“晴雯”給人一種霽月初開,暖陽已至的感覺,這與晴雯本人非常相符,她是那么明麗的一個少女,可惜造化弄人!蚌笔敲利惖牟试,與秋紋之“紋”截然不同。云朵象征明快、高潔與自由,而“紋”卻與她的主人一般呆板,老氣橫秋。中皇山上有種草名“晴雪”,與晴雯之名有異曲同工之妙,皆為陰霾中的明麗點綴。
鴛鴦:“鴛鴦”這名兒有反語的意味。這丫頭太識大局太理智了,一心忠于老太太,曾言“寧一輩子不嫁人,太太死了跟著去”。“鴛鴦拒偶”與“巧遇真鴛鴦”的對比更讓人感到惋惜。這獨立堅強,削發(fā)以明志的剛烈女子,卻始終以只羨鴛鴦不羨仙的眷侶生活無緣。此外,鴛鴦姓金,還真是姓對了。真金不怕火煉,再煎熬的環(huán)境也不會有一絲屈服與妥協(xié)。好一個金鴛鴦!
紅樓夢小學(xué)讀后感7
在這本書中,薛寶釵和襲人等是《紅樓夢》的主演人物,賈寶玉和林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的愛情悲劇。作者曹雪芹通過了《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認為看了《紅樓夢》我懂得了不少道理,也時常投入不已。我覺得,當時的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢,說話很有分量,府里上上下下都聽她的。而林黛玉雖愛哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人青梅竹馬,十分要好。做一個琴棋書畫樣樣精通的人很好,愛好廣泛,什么讀書,畫畫等一樣不能少。但我們要堅強,不要學(xué)林黛玉老哭哭啼啼的。我覺得林黛玉是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感動的人物!
這本書是我的寫作水平提高了,而且里面的人物個個好像就站在我面前,同我說話似的。我太愛讀這本書了!
紅樓夢小學(xué)讀后感8
《紅樓夢》是一本特別的小說,始一開篇就講述了賈家的未來。元、迎、探、惜不止嘆息著自己的命運,更嘆息著賈家將來的命運。在曹雪芹的筆下,一個個生動的人物出現(xiàn)在眼前。有才華橫溢的黛玉,有心細如發(fā)的寶釵,有活潑開朗的湘云,有溫柔善良的寶玉……在他們身上又會發(fā)生哪些有趣的故事呢?帶著這樣的疑問,我翻開了《紅樓夢》這部巨著。
在《紅樓夢》中有四幅美麗的畫面。我最喜歡的是,在一個“落紅陣陣”的春天里寶黛共讀《西廂記》。哇,多美呀!還有,寶釵撲蝶、湘云醉臥、黛玉葬花。書中我最喜歡的人物是林黛玉,“兩萬彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病!辈苎┣酃P下的林黛玉,美麗動人,才思敏捷,所以贏得了無數(shù)讀者的喜愛。她是一個詩人、一個才女、一個促狹鬼……讓人愛也不是,恨也不是。
《紅樓夢》是一部百科全書,是一部值得一讀、再讀、終身閱讀的好書,是可以陪伴你一生的經(jīng)典。讓我們一起與經(jīng)典同行!
紅樓夢小學(xué)讀后感9
今天晚上媽媽帶我去了書城,書城里面滿滿得都是書,我都不知該怎么選。
這時候媽媽叫了里面的老師給我推薦,在推薦的過程中我瀏覽了好幾本自己感興趣的書,有《十萬個為什么》《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》《西游記》《女生手記》等等。
但是我最感興趣的就是老師最后給我推薦的一本書,它叫《紅樓夢》,媽媽說它是四大名著之一,媽媽以前也看過,所以我也好像看,但是一開始媽媽怕我看不懂不怎么想我買,可是我很想看,在我兩相爭不下的時候老師告訴媽媽,這是一本小學(xué)生版的紅樓夢,還帶著拼音對我來說認讀沒有任何問題,媽媽想了想最后買了我想要的,謝謝那位老師的幫助,我得到了我想要的書。
我希望它能對我的寫作有幫助,也想看完了和同學(xué)們分享!
紅樓夢小學(xué)讀后感10
作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,(.)讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。
我實在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯,讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當戶對,這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。
一部《紅樓夢》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動。
紅樓夢小學(xué)讀后感11
《紅樓夢》是一部家喻戶曉的名著。許多人都知道,就算沒有讀過至少是知道這書名的。但這本書我也是讀了好久才懂得其中的道理!都t樓夢》這部書向我們講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰落敗。我真的很佩服這本書的作者曹雪芹,因為他把書中每一個人的動作、語言、神態(tài)、心理活動描寫得入木三分——多情又叛逆的賈寶玉;孤芳自賞、多愁善感的林黛玉;賢淑善良又巧于迎合的薛寶釵;潑辣、狠毒的王熙鳳;憨厚可愛的劉姥姥……無一不是栩栩如生!
讀完這部書的最后一頁,我不禁感慨萬千:既為林黛玉的紅顏薄命感到惋惜,又為她和賈寶玉的愛情悲劇遺憾,還為信奉封建道德的薛寶釵感到痛苦,更為賈家的落敗感到悲哀……大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。這四大家族的興衰是中國古代封建社會走向崩潰的真實寫照,揭露了中國古代封建制度下的黑暗,也表達了作者的不滿與憤怒之情。《紅樓夢》全書都帶著憂傷、凄涼的色彩,不禁引起我的思考。
它是一部中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義文學(xué)名著,在世界文學(xué)寶庫中也是罕見的瑰寶,是我們小學(xué)生加強藝術(shù)修養(yǎng)的良好讀物。
紅樓夢小學(xué)讀后感12
古典名著《紅樓夢》整篇故事講的其實就是一個家族的興衰,一個家族的大小故事.主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉.林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當了和尚.
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此.
紅樓夢小學(xué)讀后感13
多想像寶玉一樣享受著大宅院的豪華;多想像林黛玉一般琴棋書畫樣樣精通;多想象寶釵一樣知書達理......
在閱讀了《紅樓夢》這本家喻戶曉的書記后,便喜歡上了一位如水的;柔弱的女子一一林黛玉。曾讀到這樣一段文字:在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的詩句;在水邊,她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的疑問;在水邊,她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拴著花鋤,埋了一地落花;在水邊,他聽著林黛玉說出那些怦然心動,發(fā)自內(nèi)心的詩句,花魂是誰?自是黛玉之自比。她仿佛預(yù)料到自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅似水的女子是靈性的。
不錯,黛玉不僅靈性也是憂郁的。在三生石前,她得以被甘露滋潤,得以脫草胎而得人形,為報灌溉之恩下世為人。“我把這一生的眼淚給了他,便也償還得過他了!边@就是注定了她為那個“無故尋仇覓恨,有時似傻如狂”的公子流盡一生的眼淚?赐炅诉@本書,我發(fā)現(xiàn)我哭了,我在哭什么呢?是林黛玉悲慘的結(jié)局?還是寶玉的愛情悲劇?不愿學(xué)寶玉的“混世”性格;林黛玉的弱不禁風(fēng),寶釵的自私自利。
紅樓夢小學(xué)讀后感14
雖然只是粗讀,但這會兒在下已經(jīng)要附庸風(fēng)雅地想表達同樣觀點了,之所以這么說,初步是基于以下三個原因:
其一是這部小說通過對雙玉愛情悲劇的深刻描寫,提出了超前于成書時代很多的愛情觀,即要有觀念一致的思想基礎(chǔ)和相互了解的感情基礎(chǔ),沒有心靈共鳴的愛情是不完美的,這也就是賈寶玉愛的是林黛玉而不是薛寶釵的真正理由;
其二是這部小說通過對金陵卅六釵的生動描繪,提出了那些酷哥、才子以及官、富二代們好色的另類理由,即在世態(tài)炎涼和唯利是圖的生存環(huán)境下,與科舉、做官、職場、商海、胡吃、瞎混相比,天真少女所特有的純美才顯得是值得留戀的;
其三是通過對不同人物性格的對比刻畫,提出了“性格是否真的決定命運”的命題,供讀者結(jié)合自己的體會去思考和判斷……如林黛玉與薛寶釵、賈迎春與賈探春、尤二姐與尤三姐、晴雯與襲人、鴛鴦與平兒、薛蟠與賈蕓等等。
自己也鄙視自己,總是這么不淡定,讀點東西總是會產(chǎn)生好多感慨,而且還要biā出來曬曬,算是平復(fù)一下躁動的心情。
紅樓夢小學(xué)讀后感15
現(xiàn)代人仍能從灰飛煙滅中感受到強烈的力與美,同時我們不得不承認,這種共鳴的感情中正夾雜著水中望月、霧里看花的疏遠與隔膜。
這個時代一多半的男人擇偶時會選擇薛寶釵,至于癲狂情癡的怡紅公子,失去他顯赫的門第,他在一多半女人的眼里簡直就是一文不值。現(xiàn)代人的眼淚肯定越來越少,比過去至少少一條黃河的水份。不知道這意味著情感的荒蕪干旱還是精神上的愉悅幸福。
人們在情感上變得聰明多變,也更加蒙昧狡猾。他們經(jīng)常處于言不由衷、情感與理智相悖離的狀態(tài),胸懷理想但并不聽從理想的召喚。他們有七情六欲,但往往跟情感背道而馳。如果說古典情感時代個人情愛的悲劇來自家族和社會,幾無可調(diào),但畢竟是在前進著。
作品力所能及地完成了時代賦予的使命,為古典情感史劃下了一個豐富多彩的句號。
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