海底兩萬(wàn)里讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
這兩天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。
開(kāi)始，我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物，而我讀了之后，才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的.故事一個(gè)又一個(gè)，與鯊魚(yú)搏斗，還有章魚(yú)怪。
尼德一次次想逃，可都沒(méi)成功 ，一次向林肯號(hào)求救，可被尼摩船長(zhǎng)打沉了，潛水艇開(kāi)出了南極磁場(chǎng)，可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了，之后，他們回到岸上，結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的旅程。
我非常喜歡這本書(shū)，我很高興大家都能逃了出來(lái)，我也在想，不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了，也不知船員咋樣了，我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧，每次都能化險(xiǎn)為安，我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇，到美麗的大海里去探險(xiǎn)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
今天，我和爸爸繼續(xù)讀了《海底兩萬(wàn)里》神秘的暗礁，越來(lái)越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞，各種猜測(cè)也越來(lái)越多，美國(guó)要組成一支遠(yuǎn)征隊(duì)清除海上怪物。
清除海上怪物不僅需要很多先進(jìn)的.設(shè)備，還需要知識(shí)淵博的專家，豐富的知識(shí)在各種情況下都很重要，所以，我要努力學(xué)習(xí)，成為有知識(shí)的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
鸚鵡螺號(hào)一路走來(lái)都非常順利，這一天，它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開(kāi)始我也為鸚鵡螺號(hào)捏把汗，這艘神奇的艇就這樣完了嗎？可是，艙里面的人都沒(méi)有放棄，最后把幾萬(wàn)米的'冰層斷開(kāi)了，鸚鵡螺號(hào)安然無(wú)恙的浮到了水面上。
我真的很佩服艙里的人，他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
這幾天我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
知道了，海洋里有一個(gè)不明的巨大物體，那個(gè)巨大物體摧毀了好幾艘在海洋上面的船。紐約邀請(qǐng)巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生，乘坐“林肯”號(hào)去調(diào)查那個(gè)不明巨大物體。然而，出乎意料事情，那個(gè)不明巨大物體卻是一個(gè)無(wú)人知曉的'潛水艇！那個(gè)潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。而且被“鸚鵡螺”號(hào)的俘獲，后面等待他們的是什么呢？
這是一次神秘的旅行？
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
這本書(shū)里面的故事很好看，里面講了：傳說(shuō)，海上有一個(gè)海怪，并且許多船都看見(jiàn)了它，但是勇敢的尼德。蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪，后來(lái)尼德。蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長(zhǎng)的'海怪諾第留斯號(hào)上，在海里遨游著，在途中，他們遇到了各種困難，卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習(xí)他們遇到困難永不退縮的精神，并把它們用到日常生活和學(xué)習(xí)中，所以我喜歡這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
大海中的珊瑚，大海中飄動(dòng)的水草，大海中五彩斑斕的魚(yú)兒???????是多么令人憧憬的景象呀！《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就帶領(lǐng)著我們?nèi)秤魏５资澜纭?/p>
從尋找海怪，到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇，再到艦長(zhǎng)帶大家暢游海底世界??????作者寫(xiě)的.是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致，就像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
書(shū)中所講的：海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀，都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。
這本書(shū)讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識(shí)，讓我們了解了更多大海的奧秘，還讓我們體會(huì)到了大海的神秘莫測(cè)。每一次仔細(xì)品味后，都讓人回味無(wú)窮。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
這本書(shū)剛拿到手準(zhǔn)備看的時(shí)候，我覺(jué)得能在海底待這么長(zhǎng)的距離，應(yīng)該是利用潛艇吧，誰(shuí)知道是怪物，一下就吸引了我的興趣，利用一周的時(shí)間讀完了，怪物沒(méi)有，還是潛艇游了海底兩萬(wàn)里，我還知道了地球的水下世界是想通的，可以環(huán)游一周。
這本書(shū)讓我看到了海底的.奇妙，也學(xué)到了海底世界的知識(shí)，我喜歡！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
這本書(shū)讓我懂得很多，里面的人勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。他們驅(qū)使著我感覺(jué)自己在冒險(xiǎn)。
比如：跟又可惡又龐大的章魚(yú)打斗，可是真刺激；海底發(fā)生很怪的`事情決楚，帶著疑問(wèn)去調(diào)查；有些冒險(xiǎn)死去的船員還葬在海底呢；有時(shí)呀有船員在海底觀賞海景并在漫游�！�。
世上的事太古怪，值得我們探索發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
讀了4.5個(gè)小故事，我知道了尼摩船長(zhǎng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間，把我一個(gè)人留在了客廳。尼德·蘭和康塞尓看到客廳內(nèi)的豪華擺設(shè)時(shí)，驚訝得半天說(shuō)不出一句話。透過(guò)船艙的'大玻璃，我們看到各種美麗的海底生物，尼摩船長(zhǎng)將我摁倒在地上，我看見(jiàn)一對(duì)角鯊從我們的頭頂上游過(guò)去。
托列斯海峽附近常常有兇殘的土著居民出沒(méi)，雖然‘鸚鵡螺’號(hào)觸礁了，但是尼摩船長(zhǎng)并不擔(dān)心。我們?cè)谛u上找到了許多美味的水果。我們?cè)趰u上四處搜尋食物。我們正吃得高興的時(shí)候，突然遭到了土著人的襲擊�！W鵡螺’號(hào)被高漲的潮水托起，順利駛?cè)肓舜蠛Ｉ钐帯?/p>
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
海底兩萬(wàn)里共二是二章內(nèi)容，我印象最深的是海底森林打獵和海怪風(fēng)波。海底兩萬(wàn)里主要人物是尼摩船長(zhǎng)。
尼摩船長(zhǎng)他們開(kāi)著諾敵列斯號(hào)潛入海底水族管，還去了海底森林打獵。
海里面有鯊魚(yú)，有劍魚(yú)，有貝殼，還有許多珊瑚。大家先在船上潛水服，頭上戴著頭盔，上面裝上了燈，他們每人手上拿著一把槍，然后他們跳到了海底去打獵。
我覺(jué)得海底真好玩，我也想做艘船開(kāi)到海里去。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
我這幾天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)講了1866年，海上發(fā)生了無(wú)法解釋的怪事，好些大船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”比鯨大得多，行動(dòng)也比鯨迅速�？吹竭@里，我心里充滿了疑問(wèn)，那“龐然大物”到底是什么呢？帶著疑問(wèn)，我廢寢忘食的看完了這本書(shū)。里面有許多勇敢的.人值得我學(xué)習(xí)，他們分別是康塞爾、“我”、法拉古船長(zhǎng)、尼德蘭、阿龍納斯先生。他們加入了林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)，齊心合力清除獨(dú)角鯨的船隊(duì)。最后我終于知道了答案，所謂的怪物就是一個(gè)很大的潛水艇。
這真是一本有趣又好看的書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
我為大家推薦的這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》（作者 法國(guó) 凡爾納），這本書(shū)向我們展現(xiàn)了神奇的海底世界，讓人從中了解了有關(guān)海洋生物、氣象、地理等豐富的知識(shí)，特別好看！其中，我最歡的幾集叫“恐怖的大章魚(yú)”，“尼摩船長(zhǎng)的'復(fù)仇”，“神秘的潛水者”，“向南極挺近”，特別驚險(xiǎn)刺激。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
在人類還沒(méi)有發(fā)明電報(bào)時(shí)，而他小說(shuō)中的人已經(jīng)在用電報(bào)傳遞消息，在人類還沒(méi)有登上月球，遙游太空時(shí)，而他小說(shuō)中的人物已經(jīng)登上月球了，在人類還沒(méi)有制造潛水艇時(shí)，他小說(shuō)中的人物
已經(jīng)自由航行在海洋中了……
他就是儒勒.凡爾納。海底這個(gè)不為人知的世界，在他的筆下被刻畫(huà)得淋漓盡致，妙趣橫生。
本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時(shí)，不幸掉入海中，被“鸚鵡螺號(hào)”所救，在無(wú)法逃脫的情況之中，與尼摩船長(zhǎng)一起探險(xiǎn)。他們從險(xiǎn)境脫身，與無(wú)處不在的危險(xiǎn)斗智斗勇，最終，他們回到了故鄉(xiāng)。
這豐富多彩的'歷險(xiǎn)，更重要的是讓我們明白:唯有始終努力，才能成就輝煌。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇15
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的.一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
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