《海底兩萬里》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
今天我讀了一本書,叫《海底兩萬里》,讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造…讓我大開眼界,《海底兩萬里》讀后感(康啟洲)。這本書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐"鸚鵡螺號(hào)"開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同。遇見了許多見也沒見過的`海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。
如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩之感.尼摩船長(zhǎng)是這篇小說中的主要人物,他遇事頭腦冷靜、沉著又機(jī)智。他還是一位在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中逐漸成長(zhǎng)起來的民族志士,他搜集海底的金銀珠寶,并不是拿來自己享用,而是用來支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
我非常欽佩凡爾納的豐富的想象力,他預(yù)想未來會(huì)創(chuàng)造出潛艇,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了。這就是告訴我們,要懂得去想象。沒有做不到的,只有想不到的。
《海底兩萬里》讀后感2
有這樣一個(gè)人,他痛恨陸地生活,成為人們口中的海洋人,他不惜500萬法郎建造了一艘潛水艇,他不讓任何人看出他的國(guó)籍,只是一個(gè)“不存在”的人。他就是尼摩艇長(zhǎng)。
尼摩艇長(zhǎng)是儒勒·凡爾納筆下的人物,在這本書中,我看到了生動(dòng)的人物,美麗的景色,充滿神秘的情節(jié),以及科學(xué)與真理。有人說,儒勒·凡爾納是個(gè)預(yù)言家,這樣說來好像也沒錯(cuò)。因?yàn)樗錆M科學(xué)的想象,是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目鋸埗智泻蠈?shí)際的。
故事講述了一個(gè)教授與船員們揭開“神秘暗礁”的秘密時(shí)遇險(xiǎn),只剩下他,誠(chéng)實(shí)的小伙子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們?nèi)齻(gè)掉進(jìn)海里,被困在了一艘潛水艇里。他們?nèi)齻(gè)陪尼摩艇長(zhǎng)游遍每個(gè)大洋,歷經(jīng)十個(gè)月,耐不住性子的尼德·蘭帶著兩個(gè)伙伴逃出了潛水艇。
書中還有許多扣人心弦的.故事,如漫游海底森林,島上遇到土著人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南極缺氧……
在這本書中,我還讀出了作者對(duì)被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長(zhǎng)做例子,一個(gè)采珠人(顯然是被壓迫人民)在采珠時(shí)遇到了一條鯊魚的襲擊,尼摩艇長(zhǎng)竟舍身相救,還送給他一小袋珍珠。這個(gè)描寫,豐富了尼摩船長(zhǎng)的人物形象,同時(shí),又巧妙表達(dá)了作者的志向。
在大戰(zhàn)章魚那一張,我流下了淚水。那個(gè)船員多可憐啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死關(guān)頭,每個(gè)人都努力的拯救他?赡枪治锸『螅瑤е黄鹣滤,也許尸骨都不會(huì)有,他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會(huì)了。
我對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的國(guó)籍存在疑惑,不過,通過他的行為,我猜測(cè)他應(yīng)是受壓迫的人民。后來,我從《神秘島》上知道了,他是印度人。
無論如何,這本書都反映了對(duì)殖民壓迫的反對(duì),以及對(duì)科學(xué),社會(huì)正義和人類平等的不懈追求。
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》是一部既驚險(xiǎn)刺激又包含玄機(jī)和奧妙的科幻小說,法國(guó)作家儒勒·凡爾納用他的生花妙筆帶我們暢游在遼闊而神奇的海洋。
這本小說講的是法國(guó)博物學(xué)家皮埃爾·阿龍納應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,精疲力盡的阿龍納先生正準(zhǔn)備束裝就道回法國(guó)時(shí)卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),說海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大怪物,請(qǐng)阿龍納先生幫忙除掉怪物。于是,阿龍納先生改弦更張,帶著自己的仆人康賽爾登上了驅(qū)逐艦。在那里,他們認(rèn)識(shí)了魚叉手奈德蘭。經(jīng)過千辛萬苦,不但怪物沒有抓到,驅(qū)逐艦卻遭受了強(qiáng)烈的撞擊,把阿龍納先生及他的.仆人和魚叉手奈德蘭甩入了大海中,而且落在了那個(gè)怪物身上。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn),原來這不是什么怪物,而是一艘潛水艇。在這潛水艇里,他們認(rèn)識(shí)了船的主人尼摩,并發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上的所有人都與世隔絕。生活在海洋中的他們,吃的是罐頭海參、海龜肉、海豚肝、海葵醬,穿的是用貝絲做成的衣服,使用從海底植物中提取的香水。他們的床是用最柔軟的大藻葉制成的,筆是用鯨魚骨做成的。船上的人對(duì)阿龍納先生和他的伙伴倒也很好,只是不準(zhǔn)他們離開這艘船。
這艘了不起的潛水艇名叫“鸚鵡螺”,它能在所有船只都無法通過的海域航行。尼摩船長(zhǎng)駕馭著它通過了印度洋、大西洋、太平洋、地中海、紅海等多個(gè)海域,成功的大戰(zhàn)章魚群,在深陷冰層的情況下也毫不畏懼。在這期間,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納和他的伙伴在海底森林漫步、打獵、觀看壯觀的海底火山、觀看南極的美麗動(dòng)物,甚至還一起捕捉鯊魚。最終,阿龍納先生還是厭倦了這種海上生活,在尼摩船長(zhǎng)不注意時(shí),駕小船逃跑了。
看完了這本科幻小說,我好像真的在海洋中旅行了一番,還激發(fā)了我我對(duì)發(fā)明的興趣。長(zhǎng)大如果我創(chuàng)造了這樣一艘厲害的潛艇,潛入神秘的海底,看一看海底森林,再游到南極,看一看那里有趣的動(dòng)物,是一件多么美好的事情!
《海底兩萬里》讀后感4
這段時(shí)日,我又重新瀏覽了《海底兩萬里》,不得不感慨這本書帶給我的的震撼。
這本書講述了1866年海上出現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯應(yīng)邀參加追捕時(shí)意外落水,泅到怪物的脊背上,才發(fā)現(xiàn)這不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇秘的`潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號(hào)。它是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,結(jié)構(gòu)優(yōu)異,經(jīng)得住最洶涌的風(fēng)浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發(fā)電,供給船上熱光和動(dòng)力。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進(jìn)入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。
在我讀這些故事時(shí),總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長(zhǎng)與康塞爾。尼摩船長(zhǎng)十分勇敢,無論遇到鯊魚還是章魚,他都無所畏懼地沖上去與他們搏斗。這讓我回想起了我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候,總是緊緊地抓住車把手,腳踩著踏板卻不敢發(fā)力,現(xiàn)在想起來也讓我有些羞愧。而仆人康塞爾無條件為他的主人服務(wù),甚至在主人落水后也跳下水與主人一起。他做事十分沉著、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時(shí)焦躁靜不下來的心,與他形成了鮮明的對(duì)比。
這本書給我最大的感受是:我們應(yīng)該關(guān)心,尊敬身邊的人。這里的很多故事,都提到了這一點(diǎn),比如尼摩船長(zhǎng)去保護(hù)一個(gè)印度采珠人,而尼德蘭又救了船長(zhǎng)一命;尼摩船長(zhǎng)為一個(gè)船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應(yīng)該有這種品質(zhì)嗎?就像平常的尊老愛幼,孝親敬長(zhǎng)都是這個(gè)道理。
謝謝這本書,讓我受益匪淺,回味無窮。
《海底兩萬里》讀后感5
今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個(gè)月14天。
《海底兩萬里》這本書一共有四個(gè)主要人物,分別是:尼摩船長(zhǎng)、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。
這本書寫的非常精彩。那是:三個(gè)人本來要跟美國(guó)海軍部去捕捉“怪物”。結(jié)果驅(qū)逐艦把被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜!肮治铩狈撬,原來是一艘尚不為人世所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”。
他們?cè)谶@次歷經(jīng)十個(gè)月,行程兩萬里的海底探險(xiǎn)中經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識(shí)了無數(shù)奇觀。
讀這本書,我仿佛在和他們一起旅行,有時(shí)賞心悅目,有時(shí)驚心動(dòng)魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號(hào)”被在海底的冰群包圍了,他們想盡方法:人工鑿冰,沸水化冰,就在氧氣快要用盡時(shí),終于化開了冰!胞W鵡螺號(hào)”脫險(xiǎn)。讓我非常感動(dòng)的是,尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下,竟把寶貴的氧氣讓給了教授,太偉大了!
還有一次,神秘又冷酷的尼摩船長(zhǎng)救了一個(gè)采珠人,讓我看到他雖然與世間隔絕,但還是有一顆善良的心。
整個(gè)故事都寫的`非常好,但最后留下了很多疑問:尼摩船長(zhǎng)怎么樣了?他是否還活著?“鸚鵡螺號(hào)”抵住了北冰洋大風(fēng)暴的沖擊了嗎?海潮能否有一天把寫有他整個(gè)生活的手稿帶回人間……
我好希望尼摩船長(zhǎng)的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴,希望他重返人間,為地球的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
《海底兩萬里》讀后感6
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是人類智慧的結(jié)晶,是思想的火花,是豐富的精神世界。它不僅開闊了我們的視野,而且?guī)覀兞私鈿v史人文,讓我們對(duì)這個(gè)社會(huì)和世界有了新的認(rèn)知。
在我看來,閱讀使人變得陽光,閱讀能讓生活變得美好,既然閱讀有那么多好處,為什么不愛呢?我是一個(gè)喜歡讀書的人,最近讀了一本書,它的`名字叫《海底兩萬里》,這本書的故事發(fā)生在1828年,正值沙皇統(tǒng)治時(shí)期,波蘭人民遭受著殘酷鎮(zhèn)壓,引起人民的不滿和反抗,在這種情況下,法國(guó)科幻小說家凡爾納創(chuàng)作出了《海底兩萬里》。
故事的主人公——“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)波尼,在海上,俘虜了很多人,雖是俘虜?shù)L(zhǎng)也沒有虐待他們,只希望他們能夠保守秘密,并且永遠(yuǎn)都不能離開,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入地中海、大西洋。同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,比如擱淺,土人圍攻,鯊魚搏斗,冰山封路……在這里面我最喜歡船長(zhǎng)波尼。因?yàn)樗龅绞裁词露汲林潇o,善于思考,而且有這強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神,很值得我們學(xué)習(xí)。這本書從一次次的冒險(xiǎn),塑造了飽滿的人物形象,每一個(gè)人都有自己的特色,情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。甚至有時(shí)會(huì)讓我感到身臨其境,眼前會(huì)浮現(xiàn)出波瀾壯闊的海面和感受到四伏的危機(jī)。而且有著豐富詳盡的科學(xué)知識(shí),這也是我喜歡它的原因之一。
我很喜歡《海底兩萬里》這本書,喜歡波尼船長(zhǎng),是他讓我知道了在遇到困難時(shí)要臨危不懼,也要果斷冷靜,要勇于求真,這讓我受益匪淺。我相信我也能成為一個(gè)這樣勇敢善良的人!
《海底兩萬里》讀后感7
《海底兩萬里》這一書中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,驚動(dòng)人心,使人不禁津津樂道,引人入境,把我們帶進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的海底世界。
神秘的海底怪獸在人類的視線中忽隱忽現(xiàn),阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾一起踏上了這場(chǎng)驚險(xiǎn)的路程。在殲滅性很強(qiáng)的“林肯”號(hào)上,他們還遇見了魚叉手之王——尼德·蘭。他們?cè)诼眯械淖詈笠惶煊龅搅司薮蟮墓肢F!棒~叉發(fā)出響亮的聲音,像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然熄滅了,兩團(tuán)巨大的海水猛噴到戰(zhàn)艦甲板上來,像急流一般從船頭沖到船尾,沖走了船上的一些人,打斷了護(hù)檣桅的繩索。接著船被狠狠地撞了一下,我沒來得及站穩(wěn),就被拋到海中去了。”
然后阿龍納斯教授被康塞爾救了,并遇到了尼德·蘭教授。他們到了鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)說,他跟整個(gè)人類社會(huì)早已斷絕了關(guān)系。尼摩船長(zhǎng)很愛大海,“他說:‘這海,這奇妙的、取之不盡的生命泉源,不僅僅給我吃的,并且還給我穿的。現(xiàn)在您身上穿的衣料是由一種貝殼類的足絲織成的`,染上古人喜歡的紅色,又調(diào)配上我從地中海海兔類中取出的紫色。您在艙房中梳洗臺(tái)上看到的香料,是從海產(chǎn)植物提煉出來的。您睡的床是用最軟和的大葉海藻做的。您用的筆是鯨魚的觸須,墨水是墨魚或?yàn)踬\分泌的汁,F(xiàn)在海給我一切,正像將來一切都要?dú)w還它一樣!’”大海真神秘!具有這么豐富的物資。大海里的寶藏毫不少于陸地上的寶藏。
作者用他的筆為我們“繪”出了這樣跌宕起伏,扣人心弦的畫面。我讀它的時(shí)候有時(shí)仿佛甚至產(chǎn)生了共鳴!一個(gè)個(gè)鮮明的人物,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的名場(chǎng)面不斷在我眼前閃過,就好像跟看電影似的,動(dòng)人心弦。
神奇的鸚鵡螺號(hào)、莊重的海底葬禮、驚險(xiǎn)的采珠場(chǎng)、神秘的寶藏、寒冷的南極大陸、大戰(zhàn)章魚怪……神秘的探險(xiǎn)等著你,我邀請(qǐng)你與我一起共讀《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是19世紀(jì)法國(guó)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,是“凡爾納三部曲”其中之一。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事!逗5變扇f里》,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料,并且這本為很多人童年時(shí)期打開過一扇對(duì)海洋向往之門的科幻小說,描繪著海洋的生命表達(dá)。
閱讀時(shí),我們隨著作者在海底狩獵信天翁;在荒島打獵、捕捉極樂鳥;在黑夜看飛魚磷光閃爍交替;在無數(shù)的危險(xiǎn)邊緣徘徊過;蛘呶覀円蝗缃淌谛牡椎募耐鹤屇穷w孤獨(dú)落淚的心,感知點(diǎn)點(diǎn)星光背后的希望,讓那枚底色純凈的靈魂,在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、屠殺、仇恨、政治的凈土南極,踏在堅(jiān)實(shí)的陸地上。
凡納爾憑著自己豐富的想象力,在電燈都沒有的年代“創(chuàng)造”出一架先進(jìn)的潛水艇,創(chuàng)造出海底環(huán)游的故事,描繪出一幅幅生動(dòng)的海底景色。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”,提早描述了海底的世界。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
凡納爾在引人入勝的故事中,也告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的.同時(shí),要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。阿龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿詩情畫意的美妙境界;人物命運(yùn)撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)知識(shí)豐富詳盡,而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。
《海底兩萬里》讀后感9
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本 文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界 本是把《海底兩萬里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì)后,便覺得十分有趣,愛不釋手。
它為何使我那么喜愛呢?因?yàn)樵谧x這本書時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì)這海底世界的神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會(huì)有什么奧秘呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號(hào)”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長(zhǎng)尼摩開啟了一段長(zhǎng)達(dá)兩萬里的海底冒險(xiǎn),跟隨他的冒險(xiǎn)旅途,我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著種。種危險(xiǎn)。
他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚進(jìn)行搏斗;他們?cè)诖笪餮笾信c章魚進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。
其中,尼摩船長(zhǎng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)寶,愿為被壓迫民族的'正義斗爭(zhēng)。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。文章最后,尼摩船長(zhǎng)攻擊了其他國(guó)家的戰(zhàn)船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。
未來的路還很長(zhǎng),這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長(zhǎng)一樣,堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
來吧!我們一起去暢游《海底兩萬里》!
《海底兩萬里》讀后感10
本是把《海底兩萬里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì)后,便覺得十分有趣,愛不釋手。
它為何使我那么喜愛呢?因?yàn)樵谧x這本書時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì)這海底世界的神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會(huì)有什么奧秘呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號(hào)”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長(zhǎng)尼摩開啟了一段長(zhǎng)達(dá)兩萬里的海底冒險(xiǎn),跟隨他的冒險(xiǎn)旅途,我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著種種危險(xiǎn)。
他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚進(jìn)行搏斗;他們?cè)诖笪餮笾信c章魚進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的`事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。
其中,尼摩船長(zhǎng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。文章最后,尼摩船長(zhǎng)攻擊了其他國(guó)家的戰(zhàn)船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。
未來的路還很長(zhǎng),這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長(zhǎng)一樣,堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
來吧!我們一起去暢游《海底兩萬里》!
《海底兩萬里》讀后感11
夢(mèng)想如一把開啟成功大門的鑰匙;夢(mèng)想如自由翱翔的天馬行空;夢(mèng)想如大海上指引方向的啟航燈。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,正如《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納,他從小就有當(dāng)一名航海家的愿望。
儒勒·凡爾納從小就夢(mèng)想去航海,而他的父親卻想讓儒勒·凡爾納當(dāng)一名律師,雖然凡爾納真的當(dāng)上了律師,可他并不喜歡這份職業(yè)。后來凡爾納于當(dāng)時(shí)文學(xué)界赫赫有名的大仲馬結(jié)識(shí),使他愛上了寫作,在寫作中他實(shí)現(xiàn)了從小大膽幻想的航海夢(mèng)。
本書說的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯在一場(chǎng)捕捉海上神秘“海怪”的過程中被甩到了這個(gè)“海怪”身內(nèi),其實(shí)這個(gè)“海怪”是當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇,同行的還有他的仆人尼德·蘭。他們深受艇長(zhǎng)的善待,為了保密,他們倆被留在這艘潛水艇內(nèi)游歷各個(gè)驚險(xiǎn)、刺激而又神秘的`海洋。
對(duì)于尼摩艇長(zhǎng),他是一個(gè)神秘人物,他的夢(mèng)想很大,為了建造潛艇失去了所有財(cái)產(chǎn),為了去周游海底世界與人類社會(huì)斷絕關(guān)系。他也十分偉大,在潛水艇遭遇大冰蓋時(shí),艇長(zhǎng)不畏生死、秩序井然地指揮著每個(gè)船員,完成了挖穿大冰蓋的艱巨任務(wù),最終使船員上所有人得救。尼摩艇長(zhǎng)的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。
像這樣的艇長(zhǎng)都有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我呢?以前,我沒有夢(mèng)想,沒有目標(biāo),整天虛度光陰,學(xué)習(xí)上非常被動(dòng)、拖拉,總需要家長(zhǎng)的督促,遇到困難就想退縮,有懶惰之心。而這本書給了我很大的觸動(dòng),夢(mèng)想一定要有,有了夢(mèng)想就有了人生目標(biāo)。我決定要化被動(dòng)為主動(dòng),勇于面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難,迎難而上戰(zhàn)勝它們,實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。我還有個(gè)大目標(biāo),那就是長(zhǎng)大后成為一名為人民服務(wù)的消防員。
人生就如射箭,假若你連箭靶都找不到,該往哪射呢?假若你連目標(biāo)都沒有,該怎么前進(jìn)呢?人生不一定要有聰明的腦子,但一定要有夢(mèng)想!
《海底兩萬里》讀后感12
翻開深藍(lán)色的書面,仿佛就看郵了靜謐的大海。追隨著尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào),展開一次海底深處的旅行。
故事起源于海上的撞擊事件,人們都紛紛妄下斷語認(rèn)為是獨(dú)角鯨作怪,阿龍納斯教授出于熱愛科學(xué),想要考察事業(yè),而參加追捕怪物。在追捕過程中不幸落水,因到“怪物”身上。神秘的怪物是什么?為什么有如此強(qiáng)大的力量?原來這是一艘潛水艇,由大海能量轉(zhuǎn)化為電能,船上有先能的高科技設(shè)備,還有一個(gè)心地善良的尼摩船長(zhǎng)。阿龍納斯與人仆人康塞爾與尼德蘭在這艘船上開啟了奇幻之旅。
令我印象記憶猶新的是“鸚鵡螺”號(hào)在南極困冰島的事件。“鸚鵡螺“號(hào)馬不停蹄地向南方駛?cè),越來越接近南極,這對(duì)于任何船只來說,都是不可企及的事情,但是尼摩船憑借自己聰慧的才智沉著冷靜地穿過了冰山,解決了困難。但是穿過了冰山,緊接著的困難又迎面襲擊而來。南極點(diǎn)上氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,根本無法使人大口吸氧,維持生存,最后阿龍納納與同伴們經(jīng)過一番曲折,被推上了平臺(tái),險(xiǎn)些脫難。雖然命運(yùn)曲折艱難,但是“鸚鵡螺”號(hào)到達(dá)了南極點(diǎn),挑戰(zhàn)了不可能,完成了不可能做到的事。這真是一個(gè)值得慶祝的大事。所有人都站在了南極點(diǎn)上。這也是所有想都不敢想的事情。這是多么偉大的事。∨d奮與激動(dòng)在船上所有人的心中蕩漾。
文中讓我印象最深的'是尼摩船長(zhǎng)。他具有正義感,英勇頑強(qiáng),沉著冷靜地駕駛著鸚鵡螺號(hào),消失在人世間,生活在不為人知的海底里。
翻完故事的最后頁,我仿佛吸取了文中所有的精華,一次完美的海底之旅結(jié)束了。美麗的珊瑚美輪美奐,至今還讓我難以忘記。愿“鸚鵡螺”號(hào)沉浸在海底,成為千年不朽的經(jīng)典。
《海底兩萬里》讀后感13
《海底兩萬里》的作者是凡爾納。這一本書與《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《神秘島》合稱為“凡爾納三部曲”。值得一說的凡爾納在寫的時(shí)候,是沒有潛水艇的,凡爾納在想象中,無意間遇到了未來。接下來,讓我?guī)е,跟隨鸚鵡螺號(hào),開啟一場(chǎng)夢(mèng)幻般的探險(xiǎn)之旅吧!
《海底兩萬里》這本書主要說的是阿九納斯教授和他的兩個(gè)同伴受到船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)坐鸚鵡螺號(hào)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海川中海和大西洋的海底遇到的驚險(xiǎn)故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了鸚鵡螺號(hào)上,尼摩船長(zhǎng)帶他們?nèi)ズ5咨执颢C、穿過瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮,錫蘭島的采珠場(chǎng)看看最后阿龍納斯,康賽爾和尼德蘭逃出鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)被卷入漩渦中,之后無人知曉。
我最喜歡本書的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動(dòng),緊張是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)當(dāng)時(shí)被一些大塊冰壓在了海底,需要有人工鑿冰,才有一絲生機(jī),但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來了。感動(dòng)的是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)周圍的冰墻被鑿的差不多可以動(dòng)了的.時(shí)候,我卻因?yàn)槭懿涣藵撏?nèi)大量的二氧化碳暈了過去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了,是到了水面上了嗎?不是,是尼德蘭和康塞爾他們犧牲自己來救我,把養(yǎng)氣箱里最后一些氧氣留給了我。這種舍己救人的精神讓我很感動(dòng)。
這本書里有四個(gè)主要人物分別是鎮(zhèn)定的我阿龍納斯教授,我忠厚的仆人康賽爾,急躁的尼德蘭和尼摩船長(zhǎng),我最喜歡的是魚叉王尼德蘭,魚叉王命中率幾乎能達(dá)到百分之百。還有他雖然急躁,但是危險(xiǎn)時(shí)卻能冷靜下來。在《圣經(jīng)》中有個(gè)問題,誰能測(cè)知最深處呢?當(dāng)今世界上只有兩個(gè)人有權(quán)回答,尼摩船長(zhǎng)和阿龍內(nèi)斯。
這本書開拓了我的想象力,豐富了我的海洋知識(shí),讓我對(duì)大海有一種向往,希望也能在大海中探險(xiǎn)。
《海底兩萬里》讀后感14
我迎著清涼海風(fēng)漫步在沙灘上,手里捧著凡爾納的《海底兩萬里》,踏著淺淺的海水,望著大海的另一邊,漸漸陷入沉思;海洋有多深?海底住著什么樣的奇妙生物?浩瀚的海洋深處還有那些不為人類所知的秘密……
《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲之一,一次傳奇的海底探險(xiǎn);接二連三的海洋事故引起了人們的關(guān)注,于是阿龍納斯教授受邀與“林肯”號(hào)共同追捕“海怪”,也就是尼摩船長(zhǎng)的'潛艇“鸚鵡螺”號(hào)。不幸的是教授和他忠實(shí)的仆人康賽爾以及“魚叉王”尼德蘭卻成為了尼摩的俘虜和朋友。他們跟隨“鸚鵡螺”號(hào)在海洋中進(jìn)行了二萬里的探險(xiǎn),途中發(fā)生了無數(shù)驚心動(dòng)魄的傳奇故事。
在我眼中,作者不但是杰出的作家,還精通海洋地理。整本書都是在故事的不斷推進(jìn)中,自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極的海洋景觀和知識(shí)。閉上眼睛,故事中的一幕幕在我的腦海中閃過:參觀海底森林、水下采珠場(chǎng),打撈神秘寶藏,造訪南極大陸和北冰洋海域,大戰(zhàn)鯊魚、章魚,反擊圍攻的土著人……這一系列新奇獨(dú)特的冒險(xiǎn)故事都出于作者大膽的想象和生動(dòng)的描寫。僅僅是四人的海底冒險(xiǎn)故事,就引發(fā)了人們的種種遐想,令人回味無窮。最吸引我的就是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。他在故事中始終是個(gè)謎:他為什么如此仇恨人類,以至于隱居于海底,與世隔絕?他為什么總是冒險(xiǎn)營(yíng)救普通的人?為什么會(huì)把從海底打撈的黃金珠寶送往陸地?它在陸地上時(shí),又有什么樣的條件,使他能夠建造出,無論外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部裝飾都完美無比的“鸚鵡螺”號(hào)?他到底是一位精通各個(gè)領(lǐng)域的天才,還是一個(gè)殺人不眨眼的惡魔?實(shí)在令人疑惑。
忽然冰冷的雨點(diǎn)落在我的肩上,打濕了我的衣襟。我從幻想的世界里被拉回到冰冷的現(xiàn)實(shí)。
每一本好書都是一縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。而《海底兩萬里》激起了無數(shù)青少年對(duì)海洋世界的向往,對(duì)未知世界的憧憬。讓我們汲取知識(shí),向著未來進(jìn)發(fā)。
《海底兩萬里》讀后感15
《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但在于他所寫的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。
書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者通過阿尤納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛給動(dòng)物分類的.康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過這本書我都知道了。阿尤納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無與倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來,人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬里》不是作者憑空想象、捏造的,它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描寫手法,比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中,《海底兩萬里》你真是我的好老師!
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