《海底兩萬里》讀后感匯總13篇
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
今天，我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它又有趣，又感人。讓來介紹一下吧!
在1866年，有一件鬧得滿城風(fēng)雨的事情，那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長與他的同伴開著潛艇一起去調(diào)查，原來海怪就是海鯨。于是，尼摩船長與他的同伴決定在海底探險。他們經(jīng)過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市，經(jīng)過各種磨難，航行兩萬里終于到達(dá)了陸地。
《海底兩萬里》贊美了一個深藍(lán)的`國度，壯麗的海洋，無憂無慮，與世無爭的地方，那里有珊瑚，海藻，游魚，猶如一副美麗的圖畫，對于尼摩船長來說更是精神的家園。
通過這個，讓我體會到了什么是拼搏，什么是勇敢，和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，干什么事要勇往直前。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
讀完這本書，讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這，讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島，非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長，一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有：“太平洋，印度洋，紅海，地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航
海過程讓人興味盎然，主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵，游覽海森林，打撈西拔牙沉船的財寶，與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的'科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科
學(xué)，哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害，使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬里是一本有可讀性的文章，它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬里》讀后感 篇3
這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時，人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”，于是生物學(xué)教授阿龍納斯去了這次行動，但遇擊落水，醒后發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘潛水艇，這艘潛水艇利用海水發(fā)電，用電驅(qū)動。隨后開始了海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海等到大西洋，期間見到了許多罕見的海洋生物，奇特的海洋景觀；但也經(jīng)歷了土著圍攻，冰山封路，章魚襲擊等險情。最后到達(dá)了達(dá)挪威海岸，三人不辭而別，回到家鄉(xiāng)，把海底的秘密公布于世。
在這次海底旅行中，我見到了沉著而機(jī)智的尼摩船長，博古通今的阿龍納斯教授，為人隨和的康塞爾，執(zhí)著勇敢的`尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)條件，才可能出現(xiàn)來源現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
《海底兩萬里》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居，但從我讀起開頭時，我發(fā)現(xiàn)我被此書給吸引了，我愛上這本書，愛上書中精彩美妙的語句，愛上了書中精妙絕倫的情節(jié)……
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者凡爾納在寫這本書時，電燈還沒有被發(fā)明出來，他卻能寫出緊張而刺激的海底探險故事，讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界，使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達(dá)的時代，也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。
作者以追蹤“海怪”為引子，為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪，海底寶藏，驚險南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
讀完這本書，我深有感觸：想象幻想是作者秀的特性，在那沒有電燈的時代里，放開思維、敢于想象，作者居然能寫出一艘先進(jìn)的潛艇，寫出一個美麗的海洋世界，這需要多大的'思維想象力��！作者象一名先知，能預(yù)知未來，把海底世界寫得惟妙惟肖。可光靠幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要學(xué)識。作者用一些精確的數(shù)字來表明潛艇的方位，表現(xiàn)了作者淵博的知識，這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實！
幻想與學(xué)識，組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》！
《海底兩萬里》讀后感 篇5
海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復(fù)仇……是的，我們來到了《海底兩萬里》!
拿到這本書，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的，不僅是因為它那跌宕起伏，扣人心弦的故事情節(jié)吸引著我，還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。
《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的`魚類世界。同時，凡爾納還用他那神奇的筆為我們設(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場面，使整個小說變得生動有趣。
讀完這本書，我躺在沙發(fā)上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想，這就是成功之作吧。
游完《海底兩萬里》，才知什么是驚奇!
《海底兩萬里》讀后感 篇6
直至今天為止，我終于把整整47章長達(dá)429頁的這本著作讀完了。首先，這本書一開始便寫了各國的艦艇都發(fā)現(xiàn)了有一只海怪速度快的驚人。這樣一寫便吸引了讀者的.興趣。
海怪是什么？它的速度為什么這么快？一系列的問題層出不窮，各級人民為此問題大打出手，法國的一位專家，本書的主角提出，海怪是一個史前巨怪。特征與獨角鯨相似，但速度與力量和體型都要比獨角鯨擴(kuò)大了十倍左右。
受美國艦艇船長的邀約，他很快就隨著他的那個忠實的仆人孔塞伊來到了這條船上，在那里他見到了一個捕鯨能手，他是一名加拿大人,他叫做內(nèi)德。他們兩個人對此問題進(jìn)行了討論，不久，他們就開始追逐海怪。因船被撞毀，他們落到了那個海怪的身上，那個加拿大人大叫：“”我知道了，它是一艘潛艇” 。之后，他們與那個潛艇上的艇長交流了一番，她說她叫做尼摩船長，最后他們隨著尼摩船長開進(jìn)了海底奇觀，隨著尼摩船長的報仇心越來越強(qiáng)。加拿大人也越來越想逃跑，在逃跑之后遇到了大漩渦，被卷了進(jìn)去，但最終被一位漁民獲救。
這件事情告訴我們，觀察事物不能只看外表，要看到這個事情的本質(zhì)。
《海底兩萬里》讀后感 篇7
暑假里，我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學(xué)與幻想的書，里面富有驚險的情節(jié)和生動的海底景色引人入勝，讓人覺得身臨其境，所以，我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想著一口氣看完。
我讀過作者凡爾納的.好幾部科幻小說，真是精彩極了，讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力，他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考，據(jù)我所知，他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”
凡爾納的三部曲我都讀過，而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啟發(fā)，讓你崇尚科學(xué);會拓展你的想象力，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，激發(fā)我們對學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。好處多多，大家快來看吧!
讓我們發(fā)揮想象，汲取豐富的科學(xué)知識，創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇8
這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。
這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠(yuǎn)征隊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的.海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后，”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險：參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開了一些未曾解開的海洋之謎。
這本書，讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書，也傳遞給我豐富的知識，讓我知道了許多以前不知道的東西，比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜，讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難，他都不退縮，都能沉著冷靜地去面對。比如，遇到土著人的襲擊時，尼摩船長沒有慌亂，不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng)，機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時，尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長的勇敢和冷靜，化解了一次次危機(jī)，幫助主人公完成了這次海洋歷險。
《海底兩萬里》讓我受益無窮!
《海底兩萬里》讀后感 篇9
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動,寫下一片海底兩萬里讀后感
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的`生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種敢于冒險的精神。
《海底兩萬里》雖然只是一本小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
《海底兩萬里》讀后感 篇10
《海底兩萬里》 世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照，他們用自身的一種不懈的魅力，感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪為線索，用奇妙的手法，為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面，講述了一個個精彩的.故事：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復(fù)仇”計劃······故事驚險曲折，引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩，氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動魄，全書語言平實，文字流暢樸實，情節(jié)曲折生動，讀起來有一種特殊的舒服。
整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的，故事情節(jié)也非常生動，讓讀者也有同樣的感受，大大的滿足了讀者們閱讀需要，讓讀者可以大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點，大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。
我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!
《海底兩萬里》讀后感 篇11
今天，我讀了<海底兩萬里>的第五篇文章——神奇的艙，主要內(nèi)容是:“我”和尼摩船長來到了一個裝飾典雅的餐廳里，餐廳里的擺設(shè)和家具都十分講究，特別高檔，看著客廳餐廳很好，但臥室布置得很簡單。而且這些布置都是在一個艙里面，他們覺得這間屋子的主人真的很怪，怎么會在一個艙里面裝飾的這么豪華。這就是那個——神奇的艙。
讀完了這篇文章，我有許多疑問:為什么這間屋子的主人把自己住的屋子里弄得那么簡單，而把家里的客廳、餐廳等地方拾掇得那么豪華，那么高檔，難道他只是為了接待客人有個面子嗎?不，我覺得沒那么簡單。如果，他想把自己住的屋子里裝飾的漂亮的話，他一定不在乎那幾個錢。如果是我，我一定會這樣想:反正裝修一回呢，還不如都裝飾的`漂亮一點，都花那么多錢了，不在乎裝著一個屋的錢，況且還是我自己住的，寧愿別的屋里裝的不好，也不能讓自己的屋里太單調(diào)，睡著不方便了。而屋子的主人并沒有這樣做，這就是他與平常人不同的地方。這種品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)。至于他為什么把屋子裝飾的豪華，讀了第六篇文章就可以知道答案了。
<海底兩萬里>這本書對我的幫助很大，我愛上了這本書!
《海底兩萬里》讀后感 篇12
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的.文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感 篇13
《海底兩萬里》是凡爾納的一本優(yōu)秀的科幻小說。講述的是潛入海底、環(huán)游全球的故事。描寫了神秘海底世界中令人驚嘆的奇觀;大海深處奇異的動植物;美麗的珊瑚王國。還生動形象地再現(xiàn)了與鯊魚搏斗的驚心動魄的場景。這部小說既是藝術(shù)，又是科學(xué)。凡爾納的想象力令所有人嘆為觀止。
凡爾納的父親是一名律師，一心希望兒子繼承自己的`事業(yè)。但凡爾納從小就熱愛海洋，向往探險。凡爾納11歲時，曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航去印度，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)并揍了一頓，并被迫保證：“以后保證只躺在床上，在幻想中旅行�！币苍S正是這次童年經(jīng)歷，促使凡爾納馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出了許多的著名科幻作品，也使他贏得了“世界科學(xué)幻想和探險小說之父”的美譽。
的確，人生很多事都是這樣令人意想不到。當(dāng)你最喜愛做的事情被別人阻止時，你會徒勞反抗，還是逆來順受、做自己不愛做的?其實，最聰明的做法是換一種方式來繼續(xù)你的愛好。你不可以唱歌，但你可以在五線譜中寫下自己的歌曲;你不可以打球，但你可以在畫紙上畫出自己創(chuàng)造的球法;你不可以外出玩耍，但你可以在電腦中編出自創(chuàng)的小游戲······不要以為這是自我安慰，這不僅是興趣的延續(xù)，更是樂觀的態(tài)度。
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