《海底兩萬里》讀后感優選(13篇)
認真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
今年寒假,我閱讀了《海底兩萬里》,和主人翁----探險者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,更結識了一些極具特點的人物
主人翁阿龍納斯是一名生物學家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者了解了大量的科學文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發明電燈的'社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
書中還有一個謎一樣的人物----尼摩船長,他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他是一個為此書增色不少的人物。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他精通分類理論,遇到什么總是習慣性地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個分類狂。他生性沉穩,從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。
尼德·蘭是個野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監禁,總是計劃逃脫,但如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
我欣賞阿龍納斯的樂于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德·蘭對自由的無限向往,這些品質都是極其可貴的,也是這本書深深吸引我之處。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
每一部小說中的每一個人物都有他的作用與價值,雖然只是一筆帶過,如果你另外換個角度去看的話,那每一個人都是主人公。
在科幻小說中,主人公都是一些經歷不凡擁有能力的超強者,其實每個人都想成為一個經歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實生活中,也有一些經歷特別的人,也不止是現實生活中的主角,其實沒有特別的經歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來多少次,努力多少次……
在我想來這世上的每一個人都是主人公,在你們看來,一個平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰!他是主角,無論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時,也許這件事對你來說很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿是堅定的信心時,你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來,他不是,他主演了他母親一生不忘的.一場戲。雖然很普通!
當一個小偷快被槍斃時,他母親在場會怎么做?毫無疑問,她哭減著用自己的生命來換取他她孩子命,如果你在場你可能會認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動的目的與心中的想法時,你會認為他該死嗎?他只是想偷點錢來給母親買藥,無意殺了人時,那你還覺得他還該死嗎?你會原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場戲,雖然后果很嚴重!
每一個人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬險,但在逐漸跌倒,并爬起來的道路上找到一種適合的方法。
每一個人都像是一部小說中的主人公,從一出生開始就寫起來,直到你走到生命的盡頭。
每一個人都可以證明自己“你能行!”因為誰都不簡單。
都不要用心中的負擔和不快樂的生活來壓迫自己,因為每一個人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價值,少了誰都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無聞,你仍然是主角!
《海底兩萬里》讀后感 篇3
村上春樹說:“看?淳昧讼胍娙,見人見多了想看!保赡崮L卻覺得:“看?炊嗔撕苁娣,見人見多了會厭惡”。
如果海面上有一扇任意門,你最想去哪里?我啊,好想從這個入口開始,走完海底兩萬里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著迷,或者說那不夠;我想遇見的,是鸚鵡螺號的船長——尼莫。我想用任意門,換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬象,看海底森林的神秘,聽珊瑚王國的'凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長會堅定地告訴我:我所看到的一切,都是沒有人類的干擾才可能存在的東西。書里說,鸚鵡螺這種動物,想離開她的殼便可以離開,但她從未離開!就像尼莫船長!也許,他在躲避著人類,躲避著世俗的同時,也在保護著這片海洋,保護著屬于他的港灣,保護著自己的心聲。尼莫船長知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會救下教授,也會為船員的死去而悲痛,也會捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開。我想跟著他,遠離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒有贏家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發。李海鵬說:“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒道理人類予取予奪,卻永不失手。”
我想,遠離人類的地方,更像是大海的家。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
我從小便對各色科幻小說有著濃重的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》,熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》,欣賞過威爾斯的《時間機器》……但令我愛不釋手的卻是被譽為“科學時代的預言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。它那精巧的構思,出色的想象,成熟的'文字,無論何時回想,尤新依舊。
翻開書本,一個個有血有肉,栩栩如生的人物形象躍然紙上:身份神秘、見識多廣的尼莫艇長;善良淳樸、灑脫的內德·蘭德;對科學充滿熱情的阿羅納克斯……
但最令我感動的卻是一個并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書中并不常常出現,但他的精神卻讓我刻骨銘心:
在看到教授無意間跌出甲板時,他毫不猶豫地跳入海中,救起教授,這就是忠誠;在教授游不動時,他毫無怨言地將教授背在肩頭,這就是善良;當教授嘴唇發青,呼吸微弱時,他義無反顧地與內德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授,這就是舍己為人。他從未委曲求全,從未阿諛奉承,從未低聲下氣,至始至終都保持著自己的那份自尊,令我震驚,更讓我敬佩。
讀完全書,只覺得好像剛剛做完一場夢。夢中我隨著主人公在海底徜徉了兩萬里:在海底森林打獵,被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……
凡爾納通過這些生動鮮明的人物描寫,以及豐富精彩的海底故事教會了我許多我不曾具備的優秀品質。不必說內德的豪放灑脫,也不必說阿羅納克斯敏銳的觀察與分析,更不必說尼莫艇長一往無前的探索精神。
無論是小說中哪個人物,都擁有著豐富的知識積累與人生閱歷;他們或許很平凡,但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環;盡管身處逆境,但他們都沒有放棄心中的夢想,我想這些都是作者想表達給讀者的吧。
那么就讓我們從自身做起,朝著自己心中的夢想不斷奮斗吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇5
這個暑假,我在家里讀了許多課外書,如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,如莊嚴的海底葬禮、驚險的.南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點去買吧,可能會發現更多哦。
《海底兩萬里》讀后感 篇6
“我愿乘著鸚鵡螺號,追隨著尼摩船長,潛入那神秘大海的深處,繼續領略自然的奧妙,得以感悟人生的哲理!
——題記
《海底兩萬里》(作者【法國】儒爾·凡爾納),我剛碰到這本書的時候,就像受到了什么指引一樣,莫名的產生了一種急不可待的想去讀它的沖動感。在書中,我曾不止一次被作者那靈動的筆寫下的那艘承載著尼摩船長靈魂的傳奇潛艇帶進了那從未聽過,見過的大海深處。書中尼摩船長帶大家從日本海出發,進入太平洋、大洋洲、然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大漩渦中。整個航程共8萬公里,沿途中那壯觀的沙丁魚群、驚心動魄的海底狩獵、奇珠異貝等,形成一條無形的鎖鏈,牢牢地抓住了我的心,牽動了我的'思想,甚至控制了我的靈魂。使我就在那令人向往又危機四伏的大海里頭,那深海景色就出現在我的眼前。
想到這兒,我不禁幻想如果將來自己能夠有幸當上潛水艇的船長,駕駛著潛水艇游遍四海、與魚群共同在大海里穿梭!那是多么的令人向往哪!
讀完整本書后,心滿意足的我發自肺腑地贊嘆大海,大海是多么的美麗和多么的神秘!也許,大海就是憑借這兩點才讓我們人類對大海產生了極大的興趣的吧!
從古至今,隨著科技的發展,人類對海洋的探索從未停歇,探索海洋的工具也越來越多:從簡陋的木船到豪華的游輪,這千百年來,我們人類都不曾停歇對神秘大海的探索。
但是,以我們現在的科學技術還無法探測那海平面以下幾千米甚至幾萬米的深海里有著什么,我猜想:可能是幾百米的巨大的烏賊,可能是長相奇怪的魚,也有可能是其它未知的奇特生物,對此,人類是一無所知的。
這,就讓我想起了一句話:“想知道海平面下幾萬米的黑暗中有著什么,那,就去問大海吧!”
——后記
《海底兩萬里》讀后感 篇7
《海底兩萬里》這樣一部科學小說之所以能成為名著,是因為在科學的背后還滲透著文學的藝術。有人說凡爾納的成功不在于他是二十世紀的工程師,而在于他仍然是十九世紀的詩人。
凡爾納站在時代的門檻上,看到了人與機器結合的巨大力量,機器成為人的精神和體力的延伸,成為征服自然,造福人類的工具。他把科學小說寫得詩意盎然,理性的外表下,透出一股強烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。
我們不妨從藝術的角度去剖拆《海底兩萬里》真正的魅力,尼摩艇長為了遠離世俗,來到了海底,能夠逃離不想生活的環境,來到廣袤無限的大海深處,這是一種行為上的自由。然而,真正的自由應當忘乎所以,無所限制,毫無顧忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解當中,發現了尼摩身上許多不為人知的秘密,發現了到了他心中的復仇之火。
尼摩通過對船只進行攻擊來滿足他心里對復仇的渴望,他難道不是依舊困住現實的牢籠之中,被其束縛嗎?這是他精神上的困窘。盡管他追求到了處境的淡泊:衣食住行均取于海洋,與陸地毫無瓜葛,但這終究只是他掩埋仇恨憤懣的'一種方式,一種尋求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永遠無法使他的內心獲得平靜。
相比而言,同樣被困在艇上的“我”就與尼摩形成了鮮明的對比。我的處境是不自由的,雖然可以在艇上自由行走,但畢竟有所局限,在必要的時候,還會被關在“小黑屋”里,但是我們擁有追求科學的精神!拔摇笔冀K懷著隨遇而安的態度,心中并沒有負面的情緒,這可以說是精神上的自由。
另外,關于尼摩復仇的原因也有交代,不管是因為反對沙俄,還是因為反對奴隸制,這都是為了爭奪自由,可以這樣說,尼摩因為自由所導致的壓迫而去追求自由,卻又因為自由而活得不自由,可謂十分矛盾。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。
小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
1866年,當時海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。
潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的`奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。
這是一部很受歡迎的小說。首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。
鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變華無窮的奇異景觀和各類生物:
最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦呀!
《海底兩萬里》讀后感 篇9
如果哪本書成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》了。
這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個仆人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠游。這個“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們游歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……
在儒勒.凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈?煞矤柤{卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周游世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創造出了科學發展的模型,在《海底兩萬里》發表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來。另外小說中描述的'海底森林,穿越海底隧道等,在后來的時代中,這一些幻想也成為了現實。
雖然現在科技十分發達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現,比如80天環游世界。
人不能一直都循規蹈矩,凡事都死板地看,不肯創新,試問沒有想象和創新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學地幻想各種現在看也難以實現的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想!科學的幻想其實是進步的翅膀,凡爾納是在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象與創作。
正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步,想象才是知識進化的源泉。
如果沒有豐富的想象力,世界也不會這么美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們去想象、去探究,去發現。
《海底兩萬里》讀后感 篇10
兩萬里,究竟有多長呢?
主人公真的在長達兩萬里的海洋中遨游嗎?
如果真的存在這場旅程,那他到底經歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢?
帶著種種疑問,我開始了閱讀,翻閱著《海底兩萬里》,猶如觀看《加勒比海盜》一樣,場面波瀾壯闊、情節曲折險象環生,帶我到達了未知的世界并掀開奇幻冒險的旅行。
故事發生在1866年,當時海上的人們,發現了一只類似獨角鯨的大怪物,法國物理學家阿羅納克斯在回國前夕,饒有興趣的接受邀請并參加了捕捉行動,在捕捉過程中不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電,這是運用科學技術造福人類的一種體現。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸的時候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,并把他所知道的海底秘密公之于世。
由于時代的局限性,文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的'情懷,更是呼吁要杜絕破壞自然生態、危害人類自身生存的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念?梢姳Wo環境不止是體現在一個時期,更是延伸到一個世紀之遠,是一件任重而道遠的事。
這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。
伙伴們,還在等什么呢?
《海底兩萬里》讀后感 篇11
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我認為,在這三部小說中,最好看的要數《海底兩萬里》。其原因有三:
首先因為作者帶領讀者進行了一次動人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的陪伴下,尼摩船長和他的“客人們”讓我們看到了一個不一樣的大!粋美麗的大海,一個奇特的大海,一個浩瀚的大!蠛碛兄懙厣蠜]有的景觀和生物,從最遠的極地到最深的海溝,再到從紅海到地中海的`神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次這是一部科幻小說。我喜歡讀這類小說,《海底兩萬里》是這類小說中的名篇佳作。如果不從第一頁開始閱讀,而是從中間開始讀的話,會發現不知道前面發生了什么事,無法讀懂,因此,靜下心來,仔細地品讀,你會發現字里行間透著一種神秘的氣息,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。
第三點也是最重要的一點,對于我這樣一個住在海邊的女孩來說,每天都能見到大海,因此大海對我沒有什么吸引力,可是讀了這本書,大海繁多的功能令我吃驚:大?梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網,就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字,用烏賊魚的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動力源……總之,我們可以從大海獲取一切。
尼摩船長曾說過這樣的話:“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里,我才是自由的,才是一個真正的人!”是啊,通過探險海底兩萬里,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!
《海底兩萬里》讀后感 篇12
正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬里》,就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脫險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!
我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的'向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。
當我再看第二遍時,我異?释窭锩娴墓适轮魅斯菢,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。
我不難發現,凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。
凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠吸引著我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!
《海底兩萬里》讀后感 篇13
在這個學期,我閱讀了名著《海底兩萬里》,它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我帶著好奇與激動的心情讀完了全書,被其中的人物與情節深深吸引。
此書主要講述鸚鵡螺號的故事。1866年,當時海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。
文章的人物性格鮮明,有血有肉,尼摩船長雖然痛恨人類,但是卻心底善良,為了船員的死而掉淚,他愛鉆研,發明出了偉大的鸚鵡螺號,他性格憂郁,卻有知識淵博,可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人,看到自己的船員死去,卻又掉淚。他對人類有根深蒂固得不信任感,心中充滿無盡的痛苦,他鎮定,勇敢,卻善良真誠。阿龍納斯是個學者,他對海洋對科學有著深厚的感情,是典型的知識高于一切的學者,為了知識,不惜犧牲自由。康賽爾是一個忠實可愛的仆人,擅長于生物的分類,對主人忠心耿耿,即使為主人犧牲生命也愿意。尼德蘭一個是性格急躁,追求自由的'意大利人,他熱愛陸地,熱愛人民,急切渴望自由,為逃出鸚鵡螺號有重大的作用。
讀完這本書,我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍,《海底兩萬里》塑造出了一個個個性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。
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