《海底兩萬里》讀后感
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
我總喜歡看冒險小說,這是一本《海底兩萬里》,才讀幾行,我就愛不釋手了。
主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國家就派他去調(diào)查清楚這個來者不善的海怪。
之后,他發(fā)現(xiàn)了那并不是什么海怪,而是一個巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現(xiàn),開始了海底兩萬里的冒險之旅。
艇里有著十分先進的儀器,非常好,為冒險旅程的.各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個珊瑚樹,美麗無比。還有那一顆價值百萬的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機重重的。
一艘潛水艇,一個神秘的船長,一個學富五車的科學家,一個老實厚道的仆人,一個野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬里,為我們演繹了一個個離奇而又動聽的故事。讓人能在讀后贊美探險者的勇敢,同時也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感2
這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時,人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,于是生物學教授阿龍納斯去了這次行動,但遇擊落水,醒后發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘潛水艇,這艘潛水艇利用海水發(fā)電,用電驅動。隨后開始了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海等到大西洋,期間見到了許多罕見的海洋生物,奇特的海洋景觀;但也經(jīng)歷了土著圍攻,冰山封路,章魚襲擊等險情。最后到達了達挪威海岸,三人不辭而別,回到家鄉(xiāng),把海底的秘密公布于世。
在這次海底旅行中,我見到了沉著而機智的尼摩船長,博古通今的阿龍納斯教授,為人隨和的康塞爾,執(zhí)著勇敢的尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理:沒有做不到的',只有想不到的——只有當時具備一定的科學條件,才可能出現(xiàn)來源現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感3
我身臨其境般地跟隨凡爾納進行了一次海底歷險。
在尼摩船長的帶領下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的'海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底,還有與巨鯊和大章魚搏斗、與土著人沖突、南極探險等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們不可能到達世界的每個角落,但是以書為媒,我們可以閱遍世界各地。科學等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平,我們只有用知識來武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風順的,只有歷經(jīng)艱險方能取得成功。
《海底兩萬里》讀后感4
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經(jīng)在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的'仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!
書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因為船長樂于助人!
《海底兩萬里》讀后感5
海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!
拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情節(jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。
《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的.魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。
讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。
游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!
《海底兩萬里》讀后感6
讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪獸而登上林肯號高速戰(zhàn)艦上,久而為能得結果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿詭異,并伴隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時期著名的科幻小說家,在他那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后的25年,人類才制造出真正意義上的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的.知識?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的人物!
《海底兩萬里》故事情節(jié)驚險刺激構思巧妙,描繪了一個從向往的美麗壯闊的海底世界,描繪了一個向往的美麗壯闊的海底世界。
《海底兩萬里》讀后感7
我非常喜愛閱讀,我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡。最近我看到一本書,書名叫做《海底兩萬里》,這本書寫的非常的.好。
《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動,最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號”他是一個類似潛水艇的機器,那時還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。
讀完小說后,我總覺得這并不是一個真正的結局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個懸念:“鸚鵡螺號”在接下來會怎樣呢?這是一個疑問。我們對此還是滿頭霧水,一無所知。
這本書就是想告訴我們,其實我們還有許多知識不懂得,就拿題目來說。我們根本就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里,這是一個多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領域,實在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬里》這本書,不僅神秘而且耐看。
《海底兩萬里》讀后感8
在這個假期,我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深小學生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
這本書讓我領略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧秘的`同時,我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂觀,只有樂觀,有時才能化腐朽為神奇。
在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。
我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!
《海底兩萬里》讀后感9
在這假期里里,我讀完了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。這本書有著凡爾納想象的魔力:一個個驚心動魄的冒險,一幅幅令人膽戰(zhàn)驚心的畫面,讀這本書時,好像自己也進入了海底,看到了一件件令人意想不到的情景。
一件件離奇的海灘事件讓人們引起了重視,最后發(fā)現(xiàn)造成海灘事件的核心竟是一艘潛水艇!阿龍納斯、康塞爾等人登上了名為“鸚鵡號”的潛水艇,尼摩船長熱情接待他們,帶領著他們探究千奇百怪的海底世界。從這些故事中能看出作者凡爾納想象力的豐富和他內(nèi)心的瘋狂。
跟隨著尼摩船長,他們發(fā)生了接二連三的神奇事件:遇上了土著人,與兇惡的鯊魚斗爭,和張牙舞爪的章魚對抗,他們是多么勇敢和堅強!他們靠著勇敢和智慧,擊敗了一個又一個困難。
其中,書里寫到的一幕讓我記憶猶新。仆人康塞爾在得知主人阿龍納斯墜入海底,竟奮不顧身地跳入水中,將最后一絲空氣給了阿龍納斯,自己卻不幸犧牲了?等麪栠@種舍己救人的高尚品德值得我們學習!
《海底兩萬里》這本書讓我回味無窮,就像一瓶瓶調(diào)味料:有甜的、有苦的.、有酸的、有辣的、有咸的。它教會了我勇敢、執(zhí)著、堅持、真誠的信念。我把這本書推薦給大家,讓大家都來體會海底的奧妙。
《海底兩萬里》讀后感10
今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目,因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動物的.知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。
趕快行動吧。
《海底兩萬里》讀后感11
這個假期我看了《海底兩萬里》這本書,這本書很有意思,下面我就跟大家分享一下我的讀書感受。
這本書講的是:在一八六六年,有一艘貨船遇到了一個海怪,海怪會襲擊海上的船只,不少船遭到了海怪的破壞,英國有一個很棒的船長組織了一支對付海怪的隊伍,其中一個博士也參加了這個隊伍。有一次暴風雨來臨了,博士和他的仆人康塞爾掉進了海里,等暴風雨過去后,船長下令派尼德。蘭去救博士,他們在海底救博士的時候,發(fā)現(xiàn)了一個潛水艇,為了讓博士盡快得到救治,他們打算先在潛水艇上落腳。沒想到剛到潛水艇就被人抓了起來。他們被關了起來,后來他們發(fā)現(xiàn)原來這個潛水艇就是傳說中的海怪。而潛艇中的船長和船員幾乎過著與外界完全隔絕的生活。船長得知被抓的人中有一個博士后,請求博士幫助救助生病的船員并且?guī)ьI博士參觀了整個潛艇。隨后博士一行人和船長一起經(jīng)歷了很多個歷險故事,直至最后船長為了復仇撞擊了大船并被漩渦吸走,而博士一行成功的`做小船逃離了危險。
這個本書主要通過一個個的故事告訴我們?nèi)祟悓ξ粗澜缣剿鞯臎Q心和勇氣,同時,也告訴我們科學知識可以改變我們的生活。因此,我要好好的學習知識,將來用學到的知識去解決一個又一個未知的世界!
《海底兩萬里》讀后感12
“栩栩如生,引人入勝”這是我對《海底兩萬里》這本書的贊美,它是由廣博的知識凝聚而成的,能夠讓不了解海底環(huán)境的讀者有一個全新的認識,甚至讓讀者體會到美麗多彩的海底世界。
雖然書中講了許多人物,但是最值得我們學習的'人叫“尼摩船長”。從書中可知,尼摩船長時時懷著一顆愛國之心,他盡自己所能為祖國復興而努力著。作為一名中國人,我們也要像尼摩船長一樣時刻懷著一顆愛國之心。
愛國精神無處不在。古往今來,不知有多少愛國志士為國捐軀、為國盡忠,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛。比如有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“為中華之崛起而讀書”的周恩來等。北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,靠毅力支撐她圓了奧運夢,最終以出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33枚金牌。還有蔣婷婷和蔣文文在奧運會上為國奪冠,她們每天都要泳池中訓練幾個小時,這些舉動不都是愛國的體現(xiàn)嗎?
我真心地佩服作者那驚人的想象力、豐富的知識和高超的描寫手法。波瀾壯闊的場面描寫和細致入微的人物刻畫交替出現(xiàn),讀起來引人入勝,欲罷不能,的確很值得細細品讀。
《海底兩萬里》讀后感13
寒假里我看了一本書叫《海底兩萬里》,書里講了一艘“林肯號”的船在海底的奇遇故事。
書里講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開了。聽說大西洋里一條大船被神秘的物體撞擊了一下,船長先是以為那是一座小島,就命人全速前進,沒想到撞擊大船的是一個會發(fā)出刺眼光芒的海怪,它的行動速度飛快。之后,“林肯號”便出征了。船長名叫尼摩,在航行中,船員們發(fā)現(xiàn)有一頭超級大的怪物以每小時25英里的速度向他們沖了過來,一下就把船撞出了一個很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個三角形的洞每條邊都一樣長,于是科學家們就開始猜想這個怪物是什么,有的說是條大鯨魚,有的說是史前怪獸。
因為船被撞壞了,所以船員們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經(jīng)過辛苦的尋找他們終于發(fā)現(xiàn)了怪獸的蹤跡,原來那是一條大王烏賊。經(jīng)過了一次次和大王烏賊艱難的苦斗,“林肯號”上只有船長尼摩一個人活了下來。
《海底兩萬里》是一本描寫奇幻故事的.書,通過書里的故事,讓我懂得了有冒險精神固然重要,但要想把夢想轉變成現(xiàn)實,從奇幻中探索科學的奧秘,就需要擁有不凡的勇氣和堅韌的信念。
《海底兩萬里》讀后感14
由于這個寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動,我在家里寫完作業(yè)后,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。
故事發(fā)生在1866,一個巨大的海底生物,并且活動異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的遇見他,就連許多科學家都無法解釋這一神秘“怪物”!
于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領著他的團隊去消滅這個怪物!他和團隊聚集于林肯號,商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫了作者在克里斯波森林的'旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚,發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時,遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以為傲的領地吧,因為這不僅美,讓人向往,還表達了船長想創(chuàng)建一個溫暖,美麗,沒有戰(zhàn)役的家園!這應該是船長最大的愿望了!
作者儒勒·凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”科學時代的預言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學知識,還想為人民帶來一些道理吧!
《海底兩萬里》讀后感15
《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的.想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”,為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動。
有一次,托福不小心掉進了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時,阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個旋渦將他們幾個分開了。
這本書讀后讓我受益匪淺,我長大后也要向尼摩船長學習,造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學習,不動歪腦筋,向科學的最高峰前進!
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