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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時間:2023-09-11 11:39:25 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《海底兩萬里》讀后感

        《海底兩萬里》讀后感1

          沉迷于曲折生動的故事情節(jié),陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開《海底兩萬里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書撲朔迷離的情節(jié)有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰水封路,章魚襲擊等,讓人欲罷不能。

          尼摩船長因?yàn)閲液图彝サ臍,對人類社會有極大的憤慨,執(zhí)著的想要復(fù)仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的`,從“大屠殺”這一節(jié)中可以看出。尼摩船長對自己的船員十分關(guān)愛、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對尼摩一行同章魚群搏斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島附近時遇上了一群20英尺長的巨型章魚群,有四五萬磅重,有三個心臟!尼摩船長當(dāng)即決定與章魚群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚,但有一個船員不幸被章魚卷走,尼摩船長于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒了,淚水模糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。

          故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰(zhàn)土、多么輝煌的犧牲!

        《海底兩萬里》讀后感2

          最近,我讀了一本驚險,刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

          這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月,這兩個多月精彩無比,時而歡快愉悅,輕松快樂;時而驚險刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏,來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

          我平時在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的.的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

        《海底兩萬里》讀后感3

          五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個新世界。

          這本書講述了科學(xué)家的故事,還有他的同伴,尼莫船長,當(dāng)他在海底游泳的時候。經(jīng)歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結(jié)束了他的`旅程。

          窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住發(fā)出感嘆中國船員們的持之以恒,堅持自己不懈;蛟S,失敗與挫折會讓他們學(xué)習(xí)疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會讓他們沒有悲痛,但他們有前進(jìn)的信心;蛟S,世界的殘酷會讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強(qiáng)的意志。

          如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來伸手,飯來張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進(jìn)入社會是脆弱的,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

          這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實(shí)施的‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)地區(qū)國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學(xué)生成為一個社會上的強(qiáng)者!

          在“海底兩萬里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強(qiáng)的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應(yīng)該堅持努力,永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味!

          我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。

          ——后記

        《海底兩萬里》讀后感4

          暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。

          這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的'襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時作者是個海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個獨(dú)角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經(jīng)在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂?墒沁^了幾個月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

          書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因?yàn)榇L樂于助人!

        《海底兩萬里》讀后感5

          我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

          這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。

          這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。

          另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會幻想,做個有用的人。

        《海底兩萬里》讀后感6

          我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

          這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的'最后是省略號。

          這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

          另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會幻想,做個有用的人。

        《海底兩萬里》讀后感7

          今天,我讀了一本書,名字叫做《海底兩萬里》,這是一部冒險書,主要就是在海底發(fā)生的一些事情。

          這本書的一開始就說到了海洋怪獸。聽到這個名字,大家也許會有一些疑問,比方說,什么是海洋怪獸,這種生物真的存在嗎?……其實(shí),在文章的第二篇章就講到了,其實(shí),海洋怪獸是一艘潛艇,名叫諾第留斯號,這個故事一共有四個主人工。一個是這搜潛艇上的,另外三個是不小心從考察船上掉下來的。

          這本書塑造的人物形象有忠誠的、勇敢的、充滿仇恨的,知識淵博的。這個文章的最后一篇講的是尼莫船長的復(fù)仇,可能是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的一些事情讓尼莫船長做出這樣一個決定“復(fù)仇”諾第留斯號從水下攻擊另外一艘艦船,最后把那艘艦船擊沉只這本書的高潮,結(jié)果就是那三個冒險隊員準(zhǔn)備逃走的.時候出現(xiàn)的北冰洋大風(fēng)暴,讓這個故事結(jié)尾,那三個冒險隊員最后也順利逃了出來,在文章的最后作者提出了一個問題,北冰洋大風(fēng)暴之后,諾第留斯號去哪了?尼莫船長去哪了?這個結(jié)尾用得非常的妙,作者沒有吧最后的故事都講完,而是給我們留了一個聯(lián)想的空間,這里就非常妙。

          這個故事告訴我們了,就算是有再大的仇恨都不要去傷害別人,這是文明禮儀素養(yǎng)最基本的一種體現(xiàn)。

        《海底兩萬里》讀后感8

          《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學(xué)知識融合到書中去,神秘而又美麗的海底世界真實(shí)地顯現(xiàn)在我們面前。

          文中主要講述了1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”。以及尼摩船長和船上的探險者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷,文中處處驚險不斷、引人入勝,最后成功返回陸地的驚險故事。最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底,……

          讀著讀著,我好像跟著作者一起展開了一次奇妙的環(huán)球海底旅行。在這個驚險刺激的旅程中我認(rèn)識了尼莫船長,認(rèn)識了鸚鵡螺號……

          讀了《海底兩萬里》這本書,讓我知道了海洋里有許多神奇的奧秘,以及怎樣愛護(hù)海洋里的'各種生物,同時也讓我知道了海洋的魅力和神秘莫測。

          無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

        《海底兩萬里》讀后感9

          《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫作手法上,更驚人的是他書中所寫的故事,創(chuàng)作于連電燈還沒發(fā)明的時代是多么具有創(chuàng)造性。

          剛翻開幾頁,我懷著崇敬的心情,開始和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時,遇見了罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,這是個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的'文明古國。

          看了這本書,讓我知道了很多知識,例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣。

          這部小說告訴我們:人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

        《海底兩萬里》讀后感10

          海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復(fù)仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

          拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱廴诵南业?故事情節(jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

          《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

          讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

          游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

        《海底兩萬里》讀后感11

          一本書可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。

          德國大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對話。”而我讀完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

          凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個故事:法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時名噪一時的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的`豐富知識。

          這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環(huán)生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

          你們說,這是不是一部偉大的作品呢?

        《海底兩萬里》讀后感12

          讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的`好看。

          主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航

          海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科

          學(xué),哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

          海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!

        《海底兩萬里》讀后感13

          今天,我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。

          這本《海底兩萬里》寫得是法國生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長在海洋里,作了兩萬里的環(huán)球航行,在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址,也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當(dāng)?shù)赖确N種危險。

          《海底兩萬里》對我的魅力是,在于它描寫了“科學(xué)”的神奇和力量!捌婷顭o比”的鸚鵡螺號是集時代最新科技大成的代表,涉及電力、化學(xué)、機(jī)械、物理、氣象、采礦、動力學(xué)等等!逗5變扇f里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫,這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說:“其實(shí),他的`目的在于概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識,以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史。”所以,描寫勢必成為實(shí)現(xiàn)這個目的的手段。

          凡爾納,把這本“科學(xué)小說”寫的詩意盎然,理性的外表下透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

        《海底兩萬里》讀后感14

          今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

          這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。

          這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨(dú)角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊,一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋?吹搅嗽S多海生動植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的'許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時不辭而別。

          整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時,尼摩船長奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏,不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長負(fù)責(zé)人和善良。

        《海底兩萬里》讀后感15

          有一本書,我雖然已經(jīng)看過了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時,卻依然會被深深吸引。這本書就是《海底兩萬里》。

          這是一本出色的科幻小說,講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒,于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬里,見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

          在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類的`同時,也要提防科學(xué)被人利用,危害社會。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動物、破壞大自然的行為。這本書啟發(fā)人們對自然與科學(xué)有更深的感悟。

          幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說——《海底兩萬里》。我喜歡這本小說。

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