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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時(shí)間:2023-09-09 10:14:52 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》讀后感(常用14篇)

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《海底兩萬里》讀后感(常用14篇)

          《海底兩萬里》讀后感 篇1

          這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一位著名的科幻作家。他寫這本書的時(shí)候,世界上沒有潛艇,這是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來的.。他在書中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長是鸚鵡螺號潛艇的船長。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠實(shí)善良,學(xué)識淵博,對科學(xué)研究充滿激情。他們獻(xiàn)身于科學(xué),從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。

          看了這本書,我對海洋的認(rèn)識提高了很多。以后會多讀一些關(guān)于海洋的書,繼續(xù)認(rèn)識海洋,獲取知識。

          《海底兩萬里》讀后感 篇2

          酷熱的寒假,我在家里看了很多書,個(gè)中我最愛的一本書是《海底兩萬里》

          翻開《海底兩萬里》,我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯傳授一路乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開端了布滿傳奇顏色的海底只之旅。我們一路高興地漫游了寧靖洋、印度洋、紅海、地中海、年夜西洋以及南極和北冰洋,驚異地碰見了很多罕有的植物,還有海底窟窿、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我年夜量的迷信文明和地輿地質(zhì)常識,尤其是光的折射、珍珠的`分類、采集、潛水艇的結(jié)構(gòu)……

          在這本書里,你可以曉得海底叢林是可以散步的,可以曉得在海底是若何狩獵的,可以曉得尼摩船主是如何禮服鯊魚的,還可以理解到諾第留斯號是如何打破冰山的圍攻離開險(xiǎn)境,平安無事地奔騰在危機(jī)四伏的海底的。

          看完這本書我曉得迷信有許多噢秘,迷信可以帶我們?nèi)サ角擅畹氖澜缋铩?/p>

          《海底兩萬里》讀后感 篇3

          暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學(xué)與幻想的書,里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想著一口氣看完。

          我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”

          凡爾納的三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的'啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。好處多多,大家快來看吧!

          讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識,創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!

          《海底兩萬里》讀后感 篇4

          我讀完了《海底兩萬里》這本書,里面出現(xiàn)了很多人物,而且也有很多驚險(xiǎn)刺激的故事哦!

          海洋里出現(xiàn)了一種不知名的.怪物,遠(yuǎn)征隊(duì)也開始了巡邏活動,駕著“林肯”號在海洋里行駛,晚上魚叉手尼德?蘭突然發(fā)現(xiàn)海上有一個(gè)可以發(fā)出耀眼的光芒的東西,尼德?蘭立刻告訴了尼摩船長,船長下令用大炮來攻擊它,“林肯”號把大炮對準(zhǔn)那個(gè)稀奇古怪的東西,開了一炮。

          不知為什么炮彈打到那個(gè)東西的背上就自動掉到海底里面了,尼德?蘭又用鋒利的魚叉對準(zhǔn)怪物投了過去,怪物卻沒受到任何攻擊,真是奇怪......

          讀完這本書,我感覺自己也好像進(jìn)入了書里面,真刺激呀!我好像在水面上旅游一樣,開心極了,然后又遇到風(fēng)暴哇,多么好玩,多么驚險(xiǎn)。這本書也帶給我了快樂,睡覺的時(shí)候想一想里面的內(nèi)容,接著就睡著了!

          《海底兩萬里》讀后感 篇5

          最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

          這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂;時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的`海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏,來到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

          我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

          《海底兩萬里》讀后感 篇6

          《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時(shí),還沒發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬里》主要說的.是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當(dāng)他們看見“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

          幻想與知識,通過生動巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。

          《海底兩萬里》讀后感 篇7

          《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗(yàn),但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底,但是他把海底的景色寫得非常的生動。凡爾納寫他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見一片海,海是碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底,海底有五顏六色的`小魚,也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……

          我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣,去海底冒險(xiǎn),去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因?yàn)楹5缀芷,所以我很喜歡海。

          《海底兩萬里》讀后感 篇8

          這幾天我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬里》。

          這本書說,“我”為了抓住海怪,加入了美國林肯號遠(yuǎn)征隊(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪實(shí)際上是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。之后,“我”和“鸚鵡螺號”的主人尼莫船長一起經(jīng)歷了一系列海洋冒險(xiǎn)。參觀海底森林,尋找海底寶藏,探索海底通道。到南極解開了尚未解開的海洋之謎。

          這本書使我感到海底的美麗、神秘和危險(xiǎn)。這本書還向我傳達(dá)了豐富的知識,讓我了解了很多以前不知道的東西,如紅海名字的.由來。并且佩服尼摩船長勇敢、沉著、冷靜的樣子。不管遇到什么困難,他都可以沉著冷靜地面對,不后退。例如,在遭到原住民攻擊時(shí),尼摩船長不慌不忙地在鸚鵡螺號布上掛上電網(wǎng),機(jī)智地阻止了原住民的攻擊。鸚鵡螺號被困在冰層中時(shí),尼摩船長想出了用熱水解凍的好方法。因?yàn)榇L的勇敢和冷靜,他解決了一次危機(jī),幫助主人公完成了這次海洋冒險(xiǎn)。

          《海底兩萬里》給了我很多好處!

          《海底兩萬里》讀后感 篇9

          《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

          《海底兩萬里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長,才開始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的`仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長的。

          尼摩船長代領(lǐng)他們見識了各種的貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無奇不有啊。

          他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

          他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。

          …………

          看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

          《海底兩萬里》讀后感 篇10

          在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關(guān)于在海下冒險(xiǎn)的經(jīng)歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費(fèi)勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的'世界里……感覺沒過多長時(shí)間呢便讀完了這本書。

          《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因?yàn)橐淮闻既粰C(jī)會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個(gè)逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀(jì)的鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強(qiáng)大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進(jìn)的潛艇。

          《海底兩萬里》讀后感 篇11

          暑假里,媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

          儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的`,只有想不到的——如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

          《海底兩萬里》讀后感 篇12

          《海底兩萬里》——這是一本好書,我要推介給大家!逗5變扇f里》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險(xiǎn),刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。

          這本書是多么有趣啊!船長和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的'。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實(shí)現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會運(yùn)動了,不會觀察、不會思考了,雙手什么也不會做了,一直到最后連飯也不會吃了,這多么可怕!人不是一生下來就這么懶的,是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想:如果那時(shí)得你什么事都不會做,你會怎么辦呢?

          這本書講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

          《海底兩萬里》讀后感 篇13

          今天,我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。

          這本《海底兩萬里》寫得是法國生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長在海洋里,作了兩萬里的環(huán)球航行,在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址,也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當(dāng)?shù)赖确N種危險(xiǎn)。

          《海底兩萬里》對我的魅力是,在于它描寫了“科學(xué)”的神奇和力量!捌婷顭o比”的.鸚鵡螺號是集時(shí)代最新科技大成的代表,涉及電力、化學(xué)、機(jī)械、物理、氣象、采礦、動力學(xué)等等。《海底兩萬里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫,這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說:“其實(shí),他的目的在于概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識,以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史。”所以,描寫勢必成為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的手段。

          凡爾納,把這本“科學(xué)小說”寫的詩意盎然,理性的外表下透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

          《海底兩萬里》讀后感 篇14

          寒假剛開始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

          《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動魄的故事,展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些書中的'經(jīng)歷曲折動人、引人入勝,讀來讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

          讀完《海底兩萬里》,我不僅認(rèn)識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。

          我突然有一個(gè)新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……

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