海底兩萬里讀后感
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,歡迎大家分享。
海底兩萬里讀后感1
人要永遠(yuǎn)保持好奇心——讀《海底兩萬里》有感
讀這本書,給我最深刻的體會:就是探索之情、一分敢于挑戰(zhàn)生活的勇氣。
在大海里,“鸚鵡號”潛艇神出鬼沒,所以他被全世界當(dāng)成怪物追捕,阿龍納斯教授就是在圍捕它的時候,從而進(jìn)入“鸚鵡螺”號的。海洋,在人們看來一直有一個輕薄的面紗,而對于海洋的探索人們也一直沒有停歇。從古時候的航海線路到如今的海上開發(fā)。海洋,已經(jīng)成為人們生活中一個如雷貫耳的詞,“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋到紅海,又進(jìn)入到大西洋。他們到過海底平原,徘徊在美麗的珊瑚島,又踏入過海底森林。這期間,見過價值百萬的珍珠,看見了許許多多沒有見過的海洋生物,參觀了遺失的古老大陸,他們有過驚奇,有過害怕,有過快樂這一切都是探索吧!
我記得老師給過我最深刻的.評語是:要永遠(yuǎn)保持一顆好奇心,保持對學(xué)習(xí)的熱情。我想這一切都源于探索吧?好奇心可以驅(qū)動你去探索,而在探索中也可以去學(xué)習(xí),用筆記錄下新的事物,大道一輛車,小到一輛遙控車,這背后的科技也是值得去探索的,不要去想那些遙遠(yuǎn)的事物,從身邊的小事開始,積少成多,就會變得永無止境。
熱愛探索是一種積極,勇于探索是一種實(shí)踐,只有在實(shí)踐中去探索發(fā)現(xiàn),一切才會變得積極。
海底兩萬里讀后感2
上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟(jì)州島旅游,坐潛水艇觀看海底生物。
不一會兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一群群可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮。有的全身銀色,像一個個潔白而又美麗的公主。還有的沒有銀色的那么純潔,也沒有金色的'那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~。還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會,是一個飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊(yùn)藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開了《海底兩萬里》這本書,可是當(dāng)我讀完后,發(fā)現(xiàn)這是一本寫海下歷險的故事,并不是寫海底美景的書,不過我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成啊!“黑潮”里的中國鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有兩千多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
海底兩萬里讀后感3
《海底兩萬里》這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,講的是三位主人公:尼德·蘭、康塞爾與阿龍納斯先生不小心一起進(jìn)入了尼奧船長獨(dú)特的潛水艇“鸚鵡螺”號中,一起度過了的十個月。這潛水艇有一海里寬三海里長,十分巨大。
他們在這十個月里,走遍了大西洋、北冰洋、紅海、地中海等許多海洋,總共在海里行駛了兩萬里的路程。在潛水艇上,幾乎所有的東西都和陸地沒有關(guān)系,食物、衣物、電等等都是由海洋提供,潛艇上的人死后,也是埋在深海里的“珊瑚墓地”上。他們過著與世隔絕的生活,船長不讓外面的人知道他潛艇的秘密。
我印象最深的那一幕,就是那次他們被困在了冰山之下,潛艇里面的空氣都要被用完了,大家都要窒息。但是,在最后的緊要關(guān)頭,潛艇終于浮上了水面,大家都呼吸到了新鮮的空氣。那段文字描述的很生動,讓我感覺身臨其境。
我一直幻想著能坐著這樣的.潛水艇,在海洋里遨游,在海洋里看著各種奇奇怪怪的動物、植物,還在“水中森林”里散步、捕獵。這該是多么好玩的事!這幾天我在家里什么事也干不了,也沒怎么出去玩,無聊極了。若是給我一個機(jī)會登上這潛水艇,在海里玩幾天,我想都不想就會答應(yīng)!
書里講到的各種魚,我多想親自看一遍啊!可惜的是,現(xiàn)實(shí)生活中沒有可以載人到海底最深處的這種潛水艇,也沒有人有著在海底遨游十個月的神奇的經(jīng)歷。但是,我相信,在不久的將來,這一定不是奇跡。
海底兩萬里讀后感4
最近,我懷著濃烈的興趣,讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,和探險家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇進(jìn)行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,拜訪了許多珍奇的海底動植物,還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀(jì)作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)幻想與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑郁,但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時他由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續(xù)自己的生命,而是把生的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的`行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在扣人心弦的故事中,儒勒.凡爾納還告誡人們:科學(xué)技術(shù)可以造福人類,也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處,我們應(yīng)該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理:沒有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感5
我懷著好奇的心情打開了《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西都變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
“鸚鵡螺”號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實(shí)行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一些空氣,那時由于空氣缺乏,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲看破難過起來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的`生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才有可能又來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目地,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感6
神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進(jìn)的深處,探索未知的神秘吧!
在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的們進(jìn)行海底,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。
在這本書里,我格外的尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個棄絕人世的天才,究竟了什么?才會如此的?但我始終相信他一定是個的人。
我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動用大量的筆墨介紹類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識,也可見作者的學(xué)識淵博和遠(yuǎn)見,這是一本名副其實(shí)的.科學(xué)啟蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代,作者卻能寫出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力!
讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它
海底兩萬里讀后感7
輕輕合上《海底兩萬里》,回憶著書中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!
本書的主角“摩尼船長”可是風(fēng)云人物,他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨(dú)有的方式為他熱愛的祖國,為他的人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的`侵略者都聞風(fēng)喪膽!
摩尼船長是一個另類的英雄,有人對他持有偏見,但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底因?yàn)槌錆M獨(dú)特的生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長,但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長一樣,以自己的方式愛著我的國家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!
兩萬里的海底,兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,為我們樹立愛國主義的豐碑,讓愛國的精神無限的傳承下去!
海底兩萬里讀后感8
在讀完《海底兩萬里》這本書后,我感覺自己進(jìn)入了一個世界;一個由作者儒勒·凡爾納創(chuàng)造的神奇的海底世界。
本書有一個非常令人驚訝的地方,那就是書中所寫的很多內(nèi)容,盡管在二十一世紀(jì)的今天不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒出現(xiàn)。
在本書的背景下,凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)時期制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預(yù)見力?
所以說凡爾納作品中的幻想均已科學(xué)為依據(jù)。他的`許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
閱讀本書時,我覺得自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙財寶等等。
書中包容了大量的科學(xué)文化和地理、地質(zhì)知識,并在引人入勝的故事中告誡人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用而危害人類自身的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等動物,譴責(zé)濫殺濫捕的做法。這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識后,啟發(fā)我們心靈的更大收獲。
在引人入勝的故事情節(jié)中,作者同時告誡了人們諸多道理。面對這早在兩百年前先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受主人公的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈從自然科學(xué)中有更大的收獲。
沒有做不到的,只有想不到的。所以,在接下來的生活中,我們要學(xué)習(xí)作者的精神,以科學(xué)的態(tài)度來大膽地探索這個世界!
海底兩萬里讀后感9
最近看了一本書《海底兩萬里》。這本書一打開就讓人覺得枯燥無味,是各種科學(xué)知識拼湊而成的書。仔細(xì)看完,才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
尼摩船長,阿羅納考克斯,鞏,尼德蘭,各種各樣的形象都展現(xiàn)在我面前。一個是機(jī)智、睚眥必報的王子;一個是教授;一個是仆人;一個是捕鯨者。
最讓我發(fā)笑的是太熱衷于分類學(xué)的仆人,龔。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的生活,
物,他仍堅(jiān)持給它分科,把他分的.科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。
對于人物的塑造,作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。
龔賽伊也是個忠誠的仆人。
在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來又有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。
龔賽伊就是一個忠誠、狂熱的代表。
看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn),能不能做到如此。當(dāng)一個忠誠的仆人能不能以死相陪。
我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對我來說只不過是一場虛幻。
看完這個人物,我才知道什么叫偉大。
我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。
海底兩萬里讀后感10
如果說知識是浩瀚無窮的大海,那么書就是那乘風(fēng)破浪的一葉孤舟;如果說知識是遼闊無邊的太空,那么書就是耀眼奪目的一顆新星。如果說……古往今來 ,許多好書令人如癡如醉,其中最吸引我的當(dāng)屬科幻名著——《海底兩萬里》了。
《海底兩萬里》當(dāng)這五個大字映在我眼前時,我忍不住浮想聯(lián)翩。水怪、美人魚、土著種種和海 洋有關(guān)的事,從我腦子里劃過。急忙打開書,一個長達(dá)2萬里的奇妙旅程開始了。
“鸚鵡螺”號潛艇出發(fā)了。我隨主人公在海里漫游,種種奇異冒險交織在我眼前。躲土著、鑿冰川、獵野獸、游火山。又隨小舟一起逃出鸚鵡螺,奔向了自由。合上書,我回味無窮。思緒好像仍在浩瀚無邊的海洋中翻飛。我一會兒看到鯊魚,一會兒看到藍(lán)鯨。和采貝人握握手,和紅海合個影。亞特蘭蒂斯似乎又在眼前重現(xiàn),一座水下的萬園之園任我暢游。大西洋、地中海、太平洋、紅海、北冰洋……我一會兒劃船,一會兒潛水在海底進(jìn)行一次前所未有的旅行。海量地理知識涌進(jìn)腦海,海洋向我敞開了它的.大門。
其中令我印象最深的情節(jié)就是:船長智斗鯊魚了。這邊尼摩船長英姿颯爽。那邊海底狂鯊張牙舞爪。魚叉與牙齒抨擊出強(qiáng)烈的火花。只見船長正摩拳擦掌,種種精湛的技巧展露無遺。幾十年的經(jīng)驗(yàn)化為武器,鯊魚也爭齜牙咧嘴,殺戮的本性暴露無遺。一時間海底血肉橫飛,澎湃的海浪雷起了戰(zhàn)鼓。只幾個回合,鯊魚就抱頭鼠竄,簡直是一部動作大片。還看什么《大白鯊》,一本 《海底兩萬里》就夠了。
直到現(xiàn)在,我的思緒仍在海洋中漫游。一個個鏡頭在我的眼前回放!逗5變扇f里》真不愧被譽(yù)為科幻經(jīng)典。它作為科幻作品,對人類的影響確實(shí)超過了人類想象的極限。
海底兩萬里讀后感11
我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過了一會“獨(dú)角鯨”便消失了,過了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的'獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!
這本書里,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗愿耖_朗,樂于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。
海底兩萬里讀后感12
歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深啊!
正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。
這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的報道和被它所撞過的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細(xì)的描寫,實(shí)在是讓人覺得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父!
最神秘的是諾第留斯號上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計(jì)者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?
最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?
這一切一切的謎都沒有解開。
文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的'大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
海底兩萬里讀后感13
你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險的冒險會讓人喘可是氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說資料情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一齊在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,可是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的`海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。應(yīng)對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
海底兩萬里讀后感14
你知道嗎?世界里不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個世界是:海洋!另外一個生命之源的母親!
有的同學(xué)就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的.海底世界吧!
海洋里有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數(shù)不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分,顯得很與眾不同,有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的,而且,還不會淹死。因?yàn),海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物!
你看海洋多奇妙呀!
可是,你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。
所以,我在這里倡議:“拒絕浪費(fèi),保護(hù)每一份物資,礦產(chǎn)資源。”讓我們未來的世界變得美好!
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會給你萬分驚喜!
海底兩萬里讀后感15
《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因?yàn)樽x著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。
“海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內(nèi)容。
1866年海上出現(xiàn)了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚(yáng)揚(yáng),生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無窮的.奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領(lǐng)著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。
讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),為世界的文明盡一份力。
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