《海底兩萬里》讀后感
讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
我今天讀了《海底兩萬里》這本書，里面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號，經過了幾天，那個人在海里醒來的'時候發現一只海蜘蛛向他沖來，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過了幾天，有幾個人發現了寶藏，但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發現了一個人，那個水手問船長：“外面的這個人是誰？”尼摩船長說：“那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他“魚”�！�
他們駕著小艇突然有風波，那個水手昏了過去，等他醒來后，他在一個漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當一名探險家。
《海底兩萬里》讀后感2
最近，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，這本書里講述的故事以及情景，我現在都還歷歷在目。
這本書講述了一個奇妙的故事：十九世紀末，海面上出現了一只神秘的怪物，它頻頻襲擊各國海輪，在全世界鬧得沸沸揚揚�！拔摇弊鳛橐幻飳W家，接到美國海軍部的邀請，登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始，我和我的`伙伴就成為了“怪物”的俘虜，隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。
看完這本書，我不禁被內摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了，他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇，這種愛才是真實的!相比現在的人們，嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”，但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情，或用行動去實踐這些事情。
所以，我認為我們應該行動起來，讓那些說話不算話的人醒悟過來，做一個具有行動力的人，讓每一天都過得腳踏實地!
《海底兩萬里》讀后感3
寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景，了解了許多的.海洋知識。書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。把所見所聞公布于眾�？赐赀@本書，我感受到了探險帶來的驚喜，體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創作的一部科學與幻想的杰作，我被書中曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。
我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的.海底動物、植物，還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學到了大量的科學文化知識和地理知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的構造。泥摩艇長非常具有才華，他運用自己的知識精心研究，設計建造了舉世無雙威力無比的“鸚鵡螺”號，在海底航行的過程中，他用自己的聰明才智智慧潛水艇一次次化險為夷。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡我們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止危害人類自身的行為，這部小說讓我們的心靈對自然科學有了更大的興趣和收獲。
《海底兩萬里》讀后感5
讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的.外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。
我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。
《海底兩萬里》讀后感6
這是一本深受讀者歡迎的小說。它的作者是法國的儒勒·凡爾納。書本中,作者首先先帶領著我們做了一次驚心動魄的海底大冒險。鸚鵡螺號以飛快的.航速讓我們隨著“尼摩”船長一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類海洋生物：最遠的極地，最深的海溝、最大的珍珠、章魚、鯊魚等簡直讓人目不暇接。
《海底兩萬里》同時也是一本富有科幻充滿傳奇色彩的小說。它懸念迭出、環環相扣、扣人心弦。這本書仿佛具有一種神奇的魔法，使人翻看第一頁就有想看到最后一頁的欲望。
最令我驚嘆不已、佩服的是作者那豐富的想象力。書中的故事在我們今天高科技發達的世紀已是極容易理解的了。但是，在凡爾納的時代，連電燈都沒有出現，潛水艇又從何出現？這是多么不可思議��！
書中還譴責了濫殺濫捕海洋生物的丑惡現象，呼吁我們要愛護海洋中所有生靈，
保護我們的海洋母親！
《海底兩萬里》讀后感7
《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊，乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發現怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”，世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去，但偏偏遇到了一個巨大的.漩渦，導致教授受傷昏迷。當教授醒來時，他被救到了一個漁民的家里，最終從鸚鵡螺號上逃脫了。
我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇，我們的海軍會更強大！
《海底兩萬里》讀后感8
尼摩船長他愛國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。
他的愛國表現英國欺負印度時，他身為王子，沒有投降，而是帶領大家一次次的'反擊，而且他每一次都走在隊伍的前列，奮勇殺敵。
他的勇敢表現在，他們遇到了鯊魚群，當鯊魚要攻擊他們時，尼摩船長沖上前，與鯊魚搏斗起來了。
他知識淵博，表現在他造出來世界上最先進的潛水艇。
他有同情心，表現在他用保險箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。
他沉著冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時，大家都十分著急不知所措，唯有他提議破冰。
尼摩船長也有缺點：他仇恨人類，仇恨人類的自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經不起一點刺激。
《海底兩萬里》讀后感9
這次寒假期間，我看了許多本書，有《愛的教育》、《童年》、《西游記》、《愛麗絲漫游記》。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《海底兩萬里》。這本書很有意思，我幾天就看完了。
這本書的作者凡爾納是一位杰出的科幻小說家，這本書就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一只“獨角鯨”。在此過程中，他們意外的發現”獨角鯨“原來是一艘潛水艇，而潛水艇的主人是尼摩船長。尼摩船長請眾人周游海底世界，途中遇到了許多不可思議的.事情。
這本書的突出之處在于它的科學性，書中涉及了許多生物知識和地理知識，例如動植物的分類、群島的分布等等知識。因此在讀這本書的時候，不僅使我開闊了眼界，對世界有了了解，而且讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊！
《海底兩萬里》讀后感10
一本書讀完，頗有感觸，內心不住地回味著，也情不自禁地對整本書做著總結。
故事發生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位博物學家應邀參加了一場科學活動。過程是這樣的，據說在海上出現了一個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚，結果是鸚鵡螺號潛水艇，鸚鵡螺號對俘虜也是很優待，為了保守自己的秘密，摩尼船長自此，永遠不許他們離開。并且在南極經歷了一場缺氧之戰，也證明了摩尼船長有著十分好的品行。在潛水艇上，驚心動魄地經歷了十個月之后，三人才得以逃生。這位博物學家，也才得以把這件事情公諸于世。
不得不說，三人在極其險惡的環境下逃脫，真的是很勇敢，也很聰明。
我很愿意把這本書介紹給所有人，在引人入勝的故事中，作者儒勒?凡爾納也告訴我們，科學技術造福人類之時，也要防止被利用成為危害人類自身的危機行為。
儒勒?凡爾納告訴我們，沒有想不到的，只有做不到的`。我一定要好好學習作者的這種做事的態度、追求探索的精神！
《海底兩萬里》讀后感11
海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的，我們來到了《海底兩萬里》!
拿到這本書，我幾乎是一口氣讀完的，不僅是因為它那跌宕起伏，扣人心弦的故事情節吸引著我，還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。
《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時，凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的.場面，使整個小說變得生動有趣。
讀完這本書，我躺在沙發上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現。我想，這就是成功之作吧。
游完《海底兩萬里》，才知什么是驚奇!
《海底兩萬里》讀后感12
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發生的一件鬧的滿城風雨的怪事。當時不少航行船只在海上發現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動物學家，隨遠征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒有人到達的`南極；目睹了海底火山噴發的壯觀景象及凄慘的海底沉船；領略了美麗而又充滿危險的海底世界……
《海底兩萬里》讀后感13
這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時，人們發現了一頭“海怪”，于是生物學教授阿龍納斯去了這次行動，但遇擊落水，醒后發現“海怪”原來是一艘潛水艇，這艘潛水艇利用海水發電，用電驅動。隨后開始了海底旅行，他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海等到大西洋，期間見到了許多罕見的海洋生物，奇特的海洋景觀；但也經歷了土著圍攻，冰山封路，章魚襲擊等險情。最后到達了達挪威海岸，三人不辭而別，回到家鄉，把海底的秘密公布于世。
在這次海底旅行中，我見到了沉著而機智的尼摩船長，博古通今的阿龍納斯教授，為人隨和的康塞爾，執著勇敢的尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理：沒有做不到的，只有想不到的'——只有當時具備一定的科學條件，才可能出現來源現實或高于現實的想象，否則科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感14
一八八六年出了一件怪異的大事，在海上經常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。
主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經過漫長地搜索后終于發現了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來，林肯號只好撤退，天亮后，林肯號對它進行追逐，用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時才發現那是一艘潛艇，他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方，并最終逃脫了潛艇的'束縛，重獲了自由。
這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人，他仇視人類，不知國籍，還是個大富翁。他性格陰郁，卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他，將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時，他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。
我喜歡這本《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感15
1866年在大洋上連續發生了奇怪的事件，遇見了一個行動迅速又非常有殺傷力的怪物。《林肯號》艦長法拉古發誓要殺死怪物。船上的武器有魚叉、爆破彈，大炮還有一個秘密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物，在于怪物的戰斗中《林肯號》沉沒了。
《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的.助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇，叫“鸚鵡螺”號，船長的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕了見海底動植物，還有海底洞穴。后來在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》，最后誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。
本書給我展現了美麗的海底世界，我要好好學習，成為一名海洋學家，親自去看看美麗的海洋。
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