《海底兩萬里》讀后感精華14篇
當細細品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。
我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后,我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實的伙伴康塞爾,還有尼摩船長探險精神吸引住了!逗5變扇f里》主要講述了,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號,在海底旅行的故事。
看了這本書整個航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的'葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)?赐赀@本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,要保護好我們的海洋和地球,保護好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。
書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現(xiàn)在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋里遨游,獲得更多更多的知識吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇2
有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復(fù)仇……
他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。
他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的`,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?
他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。
只能說,尼摩船長是一個矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復(fù);而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統(tǒng)治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?
善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
《海底兩萬里》已經(jīng)讀完了,花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因為它們很自由,在水里,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,但讀完兩萬里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。
尼摩艇長,一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心,到底是對世界的不滿而隱藏于海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現(xiàn)狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害后,尼莫哭了,我想他一定內(nèi)心柔軟的人兒。社會紛繁復(fù)雜,有人表面笑著,說愛這個世界,其實不是這樣的,有的人卻是哭著,真正的擁抱這個世界。
阿羅納克斯有一個忠心的助手,在這里我不想稱呼他為仆人。一個忠心的朋友,想必在世界之中總會有那么一人忠心的朋友,愛著你,照顧著你,每個人都是平等的,生命都是一樣的',只是所處時代不同,因此才有了主人與奴仆之分。
捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對于陸地上的肉類食品更加喜歡,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會看到不同的海底風(fēng)景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時候才不會厭倦。
最后阿羅納克斯他們逃了出來,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生于他所愛的大海?
《海底兩萬里》讀后感 篇4
讀了《海底兩萬里》這一本書,我深有感觸,由此對大海充滿了好奇。并從此書中明白一些道理。
事發(fā)生在1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,生物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。
經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手——尼德·蘭,都成了“怪物”的俘虜!,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號。
潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
讀完《海底兩萬里》我明白了,沒有做不到的',只有想不到的——只有當時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步,人類應(yīng)對自然界和平開發(fā),與自然和諧相處。
《海底兩萬里》讀后感 篇5
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了科學(xué)家阿龍納斯及仆人隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進入大西洋,看到了許多罕見的海底動植物和水中奇異的景象;又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗,冰山封路、章魚襲擊等諸多險情。
尼摩船長是一位富有浪漫、神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁卻知識淵博,慷慨而富有同情心,我猜在他的身上肯定有著一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長的才華,他自己設(shè)計并建造了潛水艇,在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類,施行可怕的復(fù)仇計劃,他對人類有極大的仇恨和不信任感,對海洋卻充滿熱愛,海洋是他的`精神家園。
其他人物各有各的特點,阿龍納斯知識淵博,性格平和;康賽爾衷心耿耿,理性冷靜;尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個人物描寫了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。
本書故事情節(jié)曲折,撲朔迷離,作者獨具匠心,巧妙布局。在漫長的旅行中,時而將讀者推進險象環(huán)生的惡劣情境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力令人嘆為觀止!逗5變扇f里》是一本不可不讀的好書。
《海底兩萬里》讀后感 篇6
當人類還發(fā)明出潛艇時,在一個人的筆下,就已出現(xiàn)了先進的潛水艇。這一切不過是儒勒·凡爾納的幻想——《海底兩萬里》。
這本書講述的是一個神奇的故事:在機緣巧合下,阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭三人登上了尼摩船長的諾第留斯號潛水艇,經(jīng)過十個月的旅程,游遍海底,最終三人成功逃脫,而諾第留斯號不知下落。
這本書的主人公尼摩船長是個神秘的人,他知識淵博,沉著冷靜,堅定勇敢,設(shè)計并建造了諾第留斯號潛水艇,他在大海下漫游著,生活著,一方面做著科學(xué)研究,一方面收集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。尼摩船長有著兩副面孔,一面熱情善良,收留阿龍納斯三人,重情重義。一面冷酷無情,曾將一艘戰(zhàn)艦摧毀,伸張自己的正義。他真實身份竟是印度的達卡王子。他體現(xiàn)了凡爾納對科學(xué)、社會正義和人類平等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如書中的諾第留斯號,它與現(xiàn)代的潛水艇功能相同,可它卻早了一百多年,所以有人說,二十世紀的一切努力都不過是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實的過程而已!背酥猓矤柤{想象了海底世界的模樣,琳瑯滿目的.魚群,高大、陰森的海底樹林,甚至描寫了文明古國——亞特蘭蒂斯。
反對殖民壓迫是本書的主題。凡爾納創(chuàng)作本書的導(dǎo)火索便是波蘭人民反對沙皇的起義被殘酷鎮(zhèn)壓,他塑造了尼摩這個反對殖民主義的人物以表達凡爾納自身的情感。在書中有許多線索都透露出了尼摩的身世和經(jīng)歷,卻模棱兩可。本書中的科技技術(shù),代表的是作者對科學(xué)的渴望。
讓我們駕駛《海底兩萬里》這艘船在知識的海洋里行駛下去吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇7
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
他博覽群書,厚積薄發(fā),創(chuàng)作的第一篇科幻小說。《氣球上的五星期》出版后,引起轟動,使他一舉成名。凡爾納很小的時候就有豐富的思想力。和強烈的探索欲望,因此他的一生創(chuàng)作了大量的科幻小說。今天我來介紹的就是他的一篇著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》反應(yīng)了19世紀,人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛(wèi)正義的夢想,同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環(huán)保思想,讓讀者對自然科學(xué)有了更深入的領(lǐng)悟。
文章主要是講生物學(xué)者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然后他們被“海怪”上的人給俘虜,然后以生物學(xué)者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續(xù)開展下文!
摩尼船長收集海底金財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的斗爭!摩尼船長所渴望的不是金錢和財富,而是人生的自由與幸福,為了自由,它對骯臟的.大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來自大海!我們從這里可以看到一個心情憂郁古怪,知識淵博,沉著,機智,是一個反抗民族斗爭的烈火中成長起來的民族志士。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
剛買來《海底兩萬里》的時候,我就對這本書的名字產(chǎn)生了誤解,竟然把“兩萬里”誤以為是水深。于是,帶著對這本書的好奇,我開始仔仔細細地閱讀。
這本書的作者就是被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納,他是19世紀法國最著名的科幻小說和冒險小說家。
這本書的故事曲折驚險,引人入勝,人物命運瞬息萬變。他主要講了大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風(fēng)作浪,于是生物學(xué)家阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。后來他們發(fā)現(xiàn)那只所謂的“怪物”是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。在船上他們結(jié)識了尼莫船長,他們開始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情,并為之驚詫不已。同時他們也有了許多新的發(fā)現(xiàn),最后阿龍納斯三人還是離開了“鸚鵡螺”號,并且幸運地回到了陸地。
讀完這本書后,我被深深地震撼了。其實當時并沒有那些科技產(chǎn)品,而且凡爾納也沒有去過海底,但它卻能想象出如此美妙壯觀的世界,把海底的景色寫得如此生動,引人入勝,使我們讀者仿佛身臨其境。
我很佩服尼莫船長的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧,康塞爾的沉穩(wěn)以及尼德·蘭對朋友的'真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持,在海底兩萬里的探險中,不畏艱險,群策群力,勇敢克服各種困難。
《海底兩萬里》這本書向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色,“鸚鵡螺”號帶我遨游了神秘的兩萬里海底。海洋在我的記憶中,是那么的神秘與遙不可及。
讀完了這本書,書中的探險者讓我深深愛上了浩瀚的、無邊無際的海洋。海洋還有許多秘密,我們要勇敢地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬里》讀后感 篇9
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說資料情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的`世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應(yīng)對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
《海底兩萬里》讀后感 篇10
最近,我讀了一本書,書名是《海底兩萬里》。這本書的作者是十九世紀科幻小說大師儒勒·凡爾納。書的內(nèi)容向我們展示了美麗而驚險的海底世界。
在一艘名叫鸚鵡螺號潛水艇上,船長帶領(lǐng)著名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗豐富的水手在海底進行了一場長達兩萬里的航行。在航海的過程中,他們也不是一帆風(fēng)順的,還是遇到了很多的.困難。比如說有一次,有幾十只大章魚來侵犯他們的船,船上許多的人都被章魚卷入了那八只腕足之間?墒谴L他依舊臨危不懼,帶領(lǐng)著人拿起斧頭將最大的那只章魚的腕足都砍了下來,那只章魚只好跳進海里逃走了。
在現(xiàn)實生活當中,我就是一個遇到困難就會退縮的小男孩,當我看到了一些很難的問題時,首先不會動腦筋去想,而是只想著拿來手機去搜索出答案來抄。
記得有一次老師發(fā)了一份數(shù)學(xué)題目,我寫到最后,發(fā)現(xiàn)最后一道題我不會寫,但是我怕累怕困難,沒有仔細去分析題目,而是第一時間在手機上找到了答案,雖然最后我的作業(yè)完整上交了,但是在后來的考試中也出了相似的題目,結(jié)果我還是沒有做出來。因此,考的并不是很理想。
這次讀了這本書以后,我知道了一個道理,那就是遇到困難一定要勇敢的面對它,而不是逃避。
就像我們認識的張海迪阿姨,她雖然從小因病而癱,但是憑借她的努力和不怕困難的心,最終創(chuàng)作出許多的優(yōu)秀作品,我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。
《海底兩萬里》讀后感 篇11
《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納的著名小說,以追蹤“海怪”為引,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”做了一次海底遠行,航程六千萬海里,經(jīng)歷無數(shù)海底奇觀,直至最后鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒。期間各種奇景和險象,罕見的生物,未知的冒險充斥著整個旅程。主人公們樂觀向上,熱愛生活,無論身處怎樣的境遇,都保持奮不顧身和勇于探索的精神,使這一段旅程變得無比美妙。
凡爾納在書中多次強調(diào),若沒有主人公們對信念的堅守和對未知的渴求,旅程隨時會被危險擊敗。至于那些大膽描繪的新型科技,更是激發(fā)了無數(shù)人熱愛科學(xué)的'熱情。
小說中的很多奇妙事物,后來都逐漸變成了現(xiàn)實,改變和豐富了人類的生活。從現(xiàn)在起,我要更加勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,用知識和本領(lǐng)讓我們的時代變得更加美好!
《海底兩萬里》讀后感 篇12
《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。
書中的尼摩艇長,實在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號”這樣的艇;
竟然會收留一個個厭惡人類的人;
竟然可以開著“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去;
竟然會把一袋袋珍珠送給可憐的`采珠人;
竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構(gòu)造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的?尼摩艇長究竟姓甚名誰?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點,給人以無盡的想象空間。
雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運。
總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!
《海底兩萬里》讀后感 篇13
歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深啊!
正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。
這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的`報道和被它所撞過的痕跡,實在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細的描寫,實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。”
最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?
最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?
這一切一切的謎都沒有解開。
文章中精細的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇14
今天,我看了《海底兩萬里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。
在去海底森林的路上船長發(fā)出暫時休息的.命令,于是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。
教授醒來后,發(fā)現(xiàn)船長已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個東西在斜眼看著他們,原來是一只高1 米的海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進了。
到了海底森林,那里的景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會返彈回來。他們四個走著走著,突然,看見一堵墻,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。
走著走著,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠處倒了下來,走近一看,原來是一只水獺。然而就在這時,一只鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一只信天翁。走著走著,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個對他的突然襲擊,可是當他看到一個閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來在不遠處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。
回到潛艇后,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。
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