海底兩萬里讀后感
當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感1
儒勒凡爾納生于法國西部海港南特,他在構成城市地區一部分的勞阿爾河上的`菲伊德島糊口進修到中學結業,名著讀后感1000字。爸爸是位頗為樂成的狀師,同心用心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱烈地愛海洋,神馳遠航探險。11歲時,他曾自愿上船當見習生,遠航印度,成果被家人發現接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚包管:“以后包管只躺在床上在幻想中旅行!币苍S正是由于這一童年的經歷,客不雅上促推凡爾納平生馳驟于幻想之中,創編出云云浩繁的聞名科幻作品。
海底兩萬里讀后感2
暑假里,我讀了一本叫做《海底兩萬里》的書,它是運用了科學與幻想的結晶,也是一本好書。作者是法國的懦勒·凡爾納。
我懷著好奇心打開了《海底兩萬里》,并和書中的'重要人物阿犬那斯乘坐著鸚鵡螺號展開了一場刺激、緊張的冒險。
鸚鵡螺號的船長是尼摩船長,他是一個性格古怪卻又知識淵博的人 。在海里,他們經歷了很多讓人難以忘懷的事情。尼摩船長對人類十分不信任,但是,他在南極缺氧的時候把最后一絲空氣來維持生命的機會留給了教授。自己死了。他的做法感動了無數的讀者包括我。
這本書使我明白了:一個人雖然外表嚴肅、可怕。但是,只要他的心靈美,就是一個好人。
海底兩萬里讀后感3
今天我讀了《海底兩萬里》第十七章:海底森林。生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長來到海地的深處150米,那里已沒有多少光線。阿龍納斯和尼摩船長穿著潛水衣來到海底的一片森林,突然被一只大蜘蛛襲擊,船長一槍托打死了它。海底怪石很多很難走,他們累壞了。他們在筋疲力盡往回走時又碰到了大鯊魚攻擊。海底有危險但也有美麗的風景,如果沒有極大的勇氣和堅強的'毅力是不可能看到這些美景的。我們也要向他學習,齊心協力解決問題。
海底兩萬里讀后感4
上學期,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這是本探險小說,讀后使我懂得了許多道理。
書中講述了一群船員和一條巨型海展開搏斗的`故事,一條船在海上航行,突然撞到了一個無人知曉的暗礁上,被撞的留下的缺口極其完美,并且這個暗礁以不可思議的速度移到另一個地方,從此穿上的人們發生了許多沖突,一些科學教立即趕到出事海域,去研究和捕捉這個怪物,她們在驚濤駭浪中尋找,遇到了許多困難,他們都頑強克服了。
讀完這本書,我懂了不管遇到什么困難,都要勇敢面對。
海底兩萬里讀后感5
在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關,其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現出人與人之間的友誼,我覺得就是因為人與人之間的'友誼、信任使大家度過一個又一個的難關,我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。
海底兩萬里讀后感6
他們經過了美麗的萬尼科羅群島,危險的托雷斯海峽,穿越了神奇的地中海,到處冰天雪地的南極,最終戰勝了可怕的.海底怪物——巨型章魚。
這本書把我帶入了一個海底奇幻世界,教授和船長的經歷,深深地印在了我的腦子里。
海底兩萬里讀后感7
這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一個著名的科幻小說家,他寫這本書的時候,世上還沒有潛水艇,這完全是他根據科學推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號潛艇艇長,他是一個身份神秘、知識淵博、富有智慧的'人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學識豐富、熱愛科學考察事業。他們全身心地獻身科學,從不計較個人利益,他們都是那個時代的優秀代表人物。
看完這本書,我對海洋的了解增進了不少,我以后會看更多的關于海洋的書,繼續去認識海洋,獲取知識。
海底兩萬里讀后感8
在暑假中,我讀了一本《海底兩萬里》。這一本書說了在海中發生的`事故。比如:一八六六年發生了海怪事故,其實是獨角鯨一手造成的,所以也有許多船和人類都遇到了獨角鯨,最后,人類進行了捉“海怪”。
從發現海怪到遇到“海怪”,又知道它是獨角鯨,這讓我知道了一種生物,但最后還是成功的捕捉了海怪。
海底兩萬里讀后感9
《海底兩萬里》主要寫了生物學家阿羅納克斯教授發現了“鸚鵡螺號”潛艇,卻和仆人孔塞伊和捕鯨人內德。蘭德被尼摩船長囚禁在這里,做了海底兩萬里的海底旅行。在他們眼中的海底時而景色優美,令人陶醉;時而危險,千鈞一刻。經過一系列奇怪的.事情,阿羅納克斯教授終于了解到神秘的尼摩船長仍然和大陸有聯系,并用海地的財富支援大陸上人們的正義斗爭。
看完這本書,我非常的贊嘆。
海底兩萬里讀后感10
看題目覺得并沒有什么意思,結果看了之后我才覺得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長和他的'“鸚鵡螺”號。
文中他們在的“鸚鵡螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長想到用開水來解凍,不然所有人都要喪命。這是多么的驚險多么的可怕,如果我或者誰在那上面的話一定早就驚慌失措……
雖然這是一部小說,但是生活中也有很多例子,是數也數不完,但是我相信未來會有向他們一樣的人。
海底兩萬里讀后感11
不知不覺中,我已經看完了《海底兩萬里》,總有種意猶未盡的感覺。這本書出自儒勒·凡爾納之手,他被譽為“現代科學幻想小說之父”。他在科學幻想冒險小說中有著名的`三部曲,分別為《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。
這本書主要講的是在1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿羅納克斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇,在短短的不到10個月的時間里,他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬里。
海底兩萬里讀后感12
《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊,乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞,英雄不慎落水,才發現怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”,世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的'。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去,但偏偏遇到了一個巨大的漩渦,導致教授受傷昏迷。當教授醒來時,他被救到了一個漁民的家里,最終從鸚鵡螺號上逃脫了。
我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇,我們的海軍會更強大!
海底兩萬里讀后感13
今天,我和爸爸繼續讀了《海底兩萬里》神秘的暗礁,越來越多的'船只莫名其妙的遭遇碰撞,各種猜測也越來越多,美國要組成一支遠征隊清除海上怪物。
清除海上怪物不僅需要很多先進的設備,還需要知識淵博的專家,豐富的知識在各種情況下都很重要,所以,我要努力學習,成為有知識的人。
海底兩萬里讀后感14
周末,偶然在書店的一角看見了這本《海底兩萬里》,我把它拿起來,看看簡介,僅僅簡介,就能吸引我,那還猶豫什么呢?趕緊買下來。
讀完這本書后我明白,凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的'、沒有方向,更不可能有科學的進步。
海底兩萬里讀后感15
《海底兩萬里》這本書講了在一八六七年,法國博物學家阿羅納克斯教授應邀參加追捕海上大怪物的行動。歷經千辛萬苦,大怪物沒抓到,教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虜。其實這個大怪物是一艘潛水艇。于是,他們就跟隨潛水艇,用10個月的時間,縱橫了海底兩萬里。歷盡驚險叢生的水下世界。
文中的人物各有各的'特點:阿羅納克斯教授樂觀向上,孔塞伊勇敢,內莫艇長外表無情但內心善良,內德·蘭德膽大細心。讀完這本書,讓我對海洋知識、海洋探秘都有了很大的興趣。我知道了要愛護海洋生命,要合理利用海洋資源。我多想長大了也去探索海洋世界,讓人與自然和諧相處,共同繁榮。
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