[精品]《海底兩萬里》讀后感15篇
當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《海底兩萬里》讀后感1
坐著一艘潛艇,吃著美味的海洋生物,探索水下古城亞特蘭蒂斯。來到珍珠采集場觀看巨大珍珠。去南極探險,和性情古怪但博學的艇長一起在海底遨游了兩萬里。一切的一切似乎都那么不可思議。但這一切都誕生在了科幻小說家凡爾納的筆下。
《海底兩萬里》主要講了在各國海域上,有一神秘物體,懷疑是獨角鯨。不時撞擊船只,造成巨大損失。法國生物學家阿羅納克斯應邀參加了美國組織的"追捕獨角鯨"行動。在船上,他們結識了捕鯨手內德·蘭德。后來,他們乘坐的軍艦遭到“獨角鯨”襲擊。三人掉到"獨角鯨"里,才發現這是一艘潛艇,叫"鸚鵡螺"號,于是,他們就開始了用時十個月,航程兩萬里的一次奇妙到不可思議的海底旅行。
艇長內莫是個不明國籍的`人。說他一直少言寡語,他的知識卻非常淵博,說他與大陸斷絕關系,他卻用海底的千百萬財富來資助陸地上正義的戰斗。這個人很神秘,對海底卻了如指掌。
這本書里向我們介紹了豐富的海洋知識,以及許多植物學知識,讓我們知道了貝殼上的螺紋都是朝右邊旋轉的,如有一個向左邊旋轉,即為稀有物品。我們知道了如果不保護環境,海洋就會充滿了烏賊,章魚和水母等對海洋有壞處的水生動物。我們同時也知道了如果再大肆捕殺海牛,就會破壞生態和平。也知道硬骨魚分六類,軟骨魚分三類。等許許多多的知識。從中也可以看出凡爾納的知識淵博。書中還告訴我們,人們在科技發達時,也要愛護海豹、鯨等動物,反對濫殺無辜、肆意捕殺的行為。給人以深層次的思考,以及更豐富的心靈受益。
凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》是一本不可多得的小說,書中的知識和跌宕起伏的情節,值得我們去看。心動不如行動,你們也去看看吧!
《海底兩萬里》讀后感2
大家好,今天我要分享的是四年級下學期必讀書目《海底兩萬里》。
這本書是一本神奇而有趣的科幻小說,它是法國著名小說家儒勒·凡爾納的經典杰作,凡爾納也被稱作“科幻小說之父”。
書中凡爾納用筆墨塑造了一個個栩栩如生的人物:博物學家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的`仆人,也是一個分類狂,總是認認真真地、一本正經地分類海洋物質;內德·蘭德,一位優秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁。“鸚鵡螺號”里被監禁且與世孤立的生活,使他無法忍受,所以他經常密謀出逃計劃,當然如果沒有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長,海洋的“隱者”,他對海洋的熱愛之情,以及內心所藏著的熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。
書中開頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,于是“林肯號”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當他們蘇醒之后,才知所謂的“暗礁”是一艘潛艇。他們別于選擇,跟著尼摩船長一起周游大世界(大海洋),開始了一段驚心動魄的海底旅游,他們遇上土著民、在南極冒險、勇斗鯊魚、肉搏章魚、海底復仇……
在書中,我不僅認識到了一個個勇敢、機智的人,也見識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風景。
《海底兩萬里》讓我從平淡的語句里,采到了無數的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書時光,在美好的讀書中豐富了我的積累,相信這對我的寫作也非常有幫助,你們說呢?
《海底兩萬里》讀后感3
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號后的種。種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的xx里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。
凡爾納是一個極其聰明的.人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說資料情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》是一部可讀性很強的小說,它不僅為那些對海底知識不太了解的讀者解讀了自己的旅程,也讓后人看到了古人的智慧和禮貌!
據說書籍是精神的食糧。不,這個暑假,我翻開了著名科幻小說家凡爾納的第二部三部曲——《海底兩萬里》。
如果我能打開這本書,我就不能放下它。這本書講述了法國生物學家亞倫·納斯跟隨美國軍艦“林肯”號去捕捉吵鬧的“怪物”,卻意外地被尼摩船長“捕獲”,開始了一段神秘而難忘的海上之旅的故事。
這本書,我似乎在鸚鵡旅行螺旋潛艇與尼摩船長,aronas教授和捕鯨船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極和北冰洋我一直著迷于書中的信息。
在幻想之后,我對《尼摩船長》這本書中的人物產生了極大的欽佩:他似乎很冷酷無情。然而,當他的一名船員死亡時,他和全體船員在一起,留下了眼淚并埋葬了他;他似乎對大陸充滿了仇恨和失望,但他拿出了一盒金條來支持地上的`人們反抗殘暴統治的活動;他似乎從不幫助任何人,但他冒著生命危險救了一顆珍珠人的生命,并給了他一袋珍貴的珍珠;他非常熱愛海洋,即使他看到了一顆椰子那么大的珍珠,他也只是遠遠地跟著教授看著,不把它當成自己的,難道這些優秀的品質不值得學習嗎?
我記得他們被困在南極洲的冰障下。這本來是一個關鍵的時刻,但尼摩船長卻很鎮靜。
《海底兩萬里》讀后感5
這一周,我品味完了《海底兩萬里》一書如果人們都不知道作者沒潛過水,那他們一定認為這是一名專業人士所著,可事實是憑作者的想象所著。
它介紹了主人公在城中獨角鯨慌亂時被人抓走到潛艇上才知道這是潛艇,在短短幾周,他們從法國出發,一起走過了兩萬里的路程,但都是很美的地方,他們實際上在來到艇上才知道深海中的景色是那樣的美麗,雖然有美麗的景色,美味的海味,但至少在陸地上還有一個需要他們的家,所以他們盡可能的逃脫這移動的牢籠。就連有趣、驚險、悲傷和快樂也留不住他們的.心,但有一件事,讓他們十分感謝尼摩船長,他們在一處深海域中,被一條20米長的大王烏賊瞄上了,怎么也甩不掉它,尼摩船長只好出艇把烏賊的一條觸須砍掉,烏賊立刻換了目標,船長給了駕駛員一個手勢,讓他上浮,烏賊就這樣甩掉了,讀后感《《海底兩萬里》讀后感 。
讀完這本書,書內的一幕幕始終不散,我想不到一個渴望潛水的人但沒有潛過水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風景使每個讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會會深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。
這本書讓我記憶猶新,讓我有種感覺,那些勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。
《海底兩萬里》讀后感6
《海底兩萬里》是法國小說家儒勒.凡爾納的代表作品。xx的想象力十分豐富,跟隨著“鸚鵡螺號”的腳步,讀者可以把大西洋、紅海、地中海、南極等整個海洋世界都變成自己的旅游勝地,并體驗深海里數不盡的神秘與刺激。
這部小說通過皮埃爾.阿龍納斯教授視角,以第一人稱講述。從1866年開始,人們在大海上發現了一個類似獨角鯨的巨大生物,因這頭獨角鯨攻擊許多船只而使船只沉沒。美國政府派出驅逐艦前去跟蹤追捕,法國生物學家阿龍納斯應邀參加。
在驅逐艦與獨角鯨搏斗時,驅逐艦受到獨角鯨的水柱攻擊,使得驅逐艦上的阿龍納斯教授以及他的仆人和一位捕鯨手成為了“鸚鵡螺”號的“俘虜”。此后,他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個月,這十個月里,他們探盡了海底秘密。后因不堪海底世界過于沉悶的生活,在極其險惡的情況下逃脫,重回陸地,生物學家才得以把這個海底秘密公之于世。
這部作品將曲折緊張的故事情節、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學知識、逼真的`細節、美妙的幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又將讀者帶進充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現,令人讀來欲罷不能。
作品的驚人之處還在于極富有科學意義。在凡爾納生活的時代,人們還沒有發明潛水服和可以在水下遨游的潛水艇,在這樣的背景下,凡爾納成功地塑造了“鸚鵡螺”號潛水艇實屬難能可貴。在小說發表25年后,人們制造出了真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,所以說凡爾納作品中的幻想都是以科學為依據的,這也是這部作品具有永恒魅力和現實意義的重要原因之一。
《海底兩萬里》讀后感7
今天我好好閱讀了《海底兩萬里》這本世界經典名著,感觸頗多。
這本書講了阿龍納教授和他的仆人康塞爾,還有捕魚好手奈爾蘭因意外落到了多次襲擊輪船的“鸚鵡螺號”上,和“鸚鵡螺號”船長尼摩度過了一段驚險的時間后,逃出了“鸚鵡螺號”,回到了陸地。
當我讀到“這時是早晨10點,陽光以相當傾斜的角度投射在海面上,經過折射以后產生分解,照在海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚上面,在其邊緣顯現出七種不同的顏色。這些有濃有淡的顏色錯綜交織,簡直就是一個色彩繽紛的.萬花筒”時,我忍不住多讀幾遍,讓這美麗的景象印在我的腦海里,這真是太美了!我不禁像阿龍納教授一樣“一下子就把我的眼睛看呆了!”。
“我的臉發紫,雙唇變藍,我身體器官失靈。什么都看不見,什么都聽不到。我意識到死神正一步步向我逼近……”,這真是太恐怖了,我仿佛也在那極度缺氧的“鸚鵡螺號”的客廳中,突然“我蘇醒過來。幾口空氣吹入我的肺中,我睜開眼睛,我的兩個忠實朋友——奈德蘭和康塞爾,他們犧牲自己來救我。”這是多么珍貴的友誼啊,奈德蘭和康塞爾也幾乎要窒息,可他們竟將寶貴的空氣留給阿龍納教授,讓我感動。
同時,這本書還穿插了許多地理、歷史、植物、動物的知識,使我受益匪淺。
讀完了這本書,我懂得了要樂于助人,像奈德蘭和康塞爾一樣舍己救人。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發生了充滿城市風雨的怪事。當時,很多航行船在海上發現了大海怪,船被他襲擊了。在大眾的呼吁下,為了考慮航船的安全,美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請,參加了這次追逐行動,結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕,遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的'兩個同伴不幸落水,被海怪救出,然后跟著海怪環游世界,在海底航行2萬英里,探索海底的秘密,經歷了各種困難和風險,最后,他們在海底世界過于無聊的生活中逃跑,回到了陸地。
書中講述了很多關于海洋的知識,但是沒有人故意或難以接受,只是旅行中看到的東西,這使得人們能夠牢牢地保存景色產生的各種想法和收獲,我也知道很多關于海洋的知識。《海底兩萬里》作為一部小說,不是無緣無故捏造的,而是積累了遠見和博學,不僅解讀了對海底知識不了解的讀者的旅程,還讓后代看到了古人的智慧和文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但是,在有魅力的故事中,在看到科學技術給人帶來利益的同時,建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為,珍惜海豹、鯨魚等海洋生物,譴責濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環境保護話題,已經在200年前被先知者呼吁,留下了人類正義更深層次的思考,這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識后,啟發了我們心靈更大的收獲——環境保護刻不容緩!什么?
《海底兩萬里》讀后感9
《海底兩萬里》這本書的作者是凡爾納,凡爾納是著名的科幻小說家。凡爾納在本書中家他在作品的幻想大膽表現出來,作品驚險曲折,人物栩栩如生,結局出乎意料。
故事是從主人公和他的仆人康塞爾去尋找獨角金,但卻發現他是一個名叫鸚鵡螺號的潛水船。在船上他們遇到了這艘潛艇的主人內莫船長。內莫船長邀請主人公阿龍納斯作海底旅行。后來才知道這艘獨角金是在荒島上秘密建造用海水發電。他們從太平洋出發,途經珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋?吹搅嗽S多海生植物和水中奇異景象。
書中包含了大量的科學,文學和地質學。在書中每個人物特點都特別鮮明。尼摩船長,一個帶有浪漫擁有神秘色彩的人,但他卻有著不人為之的`往事。阿龍納斯是一個對知識勇于探索有不滿足的人,寧愿把安全拋之腦后,勇于到海底觀察并認真做筆記?蒂悹栆晃粚χ魅酥覍嵉娜,對動物分類了如指掌。你得來一位既暴躁又勇敢的人。就這樣我懷著一種崇敬的心情。初中的海洋和尼摩船長他們共同旅行。我最喜歡的是第17章海底森林。也是令我印象最深刻的一章,這一章主要講了他們找到了海底森林并在海底漫步。凡爾納將詞張籍寫的非常優美。林間空地寸草皆無,叢生的灌木枝條既不趴在地上蔓延,也不彎腰下垂樹枝沒有一根呈水平狀伸展。你看凡爾納把他們寫的多美呀!
通過這本書,我了解到了課本上無法學習的內容,也了解到了無邊無際的。海洋中那無窮無盡的奧秘。同時也在告誡我們要重視自然環境和我們共同生活的動物們,讓我們懂得如何去保護他們。
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》是法國科幻小說和冒險小說作家,儒林勒·凡爾納的作品。這本書充滿了幻想,卻能在其中找到現實的影子和真實的道理。
故事的主人是阿龍納斯。在1866年發生了一件怪事,海上出現了一條“大海怪”!政府派出一艘戰艦追逐怪物,阿龍納斯作為一名生物學家也被邀請參加。不料,戰艦發現“海怪”后,“海怪”反過來追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,被“海怪”所救。原來“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。它的駕駛人和制造者是尼摩船長。三人并在海底下探索,經歷了很多事,最后他們已經忍受不了枯燥的生活而逃走。
這本書真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀,那時的科技進展可沒有現在如此的發達。鸚鵡螺號基本與現代潛水艇無異。小說中的'很多情節,是當時的人們無法看到的景象,但書中的一切是那么的合情合理,作者在一些細節上是多么的用心仔細啊。
在這本書中我最喜歡尼摩船長。他自信、鎮定、果敢、高傲;他敢愛敢恨、追求自由、同情窮人、敢于反抗,且富有才識。是他制造了鸚鵡螺號,駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋的每一個角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛海洋、敬畏海洋、保護海洋。他是海的子民。他曾發過誓,一生再也不踏上骯臟的目的,將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民,支持他們為了爭取獨立自主而進行正義戰爭,他是多么特別的一個人!在我的心中是一位勇者!
《海底兩萬里》是文化寶庫中的瑰寶,一部出色的幻想小說,也是我最喜愛的書籍之一。
《海底兩萬里》讀后感11
自古以來,人們都對天空、大海等一切未知的地方充滿想象,海底是不是有怪物?是不是有不計其數的財寶?想要探索這一切的我,翻開了凡爾納的巨著《海底兩萬里》。
這是一本將科學和幻想融為一體的經典之作,主要講述了“我”、康塞爾和尼德蘭因為意外而坐上了尼摩的“鸚鵡螺”號,在海底生活的故事,其對環境的描寫和對人物的刻畫實在讓人嘆為觀止。
這一本書中,令我印象最深的人就是尼摩船長,他似乎很奇怪,時好時“壞”。在“一顆價值千萬法郎的珍珠”這段故事中,他救了一個為了生計被迫下海撈珍珠貝的窮苦人民,并無私地送給了他一顆珍珠;而在“大屠殺”這段故事中,他又是那么兇狠殘暴。目前來看,不可能用雙重人格來解釋他的行為,畢竟一個能打造出水下潛艇又幾乎完美的人不可能有精神問題,在我看來,他好比似古代的俠盜,仇恨富人、保護窮人。在文中并沒有確切寫出他這樣做的動機,但有千絲萬縷的線索,一千個人會有一千個不同的理解。
在寫人物的同時,《海底兩萬里》也描繪了栩栩如生的景色,巨大的珊瑚森林、恐怖的`大王烏賊……這不都是我們的幻想嗎?海底是如此的美麗,現在有些人卻不斷地往里傾倒垃圾,再這樣下去,海底終有一天會堆成垃圾山,這讓人是如此地心痛!
我覺得這本書最大的特點就是想象基于科學,科學又加想象。雖然作者的經歷是假的,但精確的數據和地理位置給人亂真的感受。尼摩船長用海底的纖維制底,用電能制成威力巨大的子彈,他船上的設施全部都是大海的產物,雖然目前的科技水平達不到那樣,但總令人不能不信。
總之,這是一本優秀的科幻小說,畫面描寫生動、人物刻畫深刻、內容蘊含哲理,令人掩卷之余還有無窮的回味。
《海底兩萬里》讀后感12
當初聽說《海底兩萬里》這個名字,還以為是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧著他仔細讀了一通后才得到解答。
作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當你聽到什么海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小說。
我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。
故事中驚險的事情可多了,比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打斗的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打斗,他們為那個離開的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長在沉船里收集金銀財寶后,并沒有保存在潛艇上,而是一批一批向著陸地上運去。
其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困于冰下氧氣急缺時和土著人打斗時。先說與土著人鬧的事吧,當時他們已經在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上,他們終于可以在陸地上活動。當他們吃著陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上。看著土著人被電回去的場面描寫時,在我的腦中也展現了這樣的搞笑場面。在南極時,所有的`船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。
可是這么好的環境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走,潛艇上的優待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。
作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸于其精彩的故事中。
《海底兩萬里》讀后感13
1866年,許多船只總是莫名其妙地被撞沉,據說是“海怪” 搞的鬼,見過它的人估計,這只“海怪”足有100多米長,還不時發出很強的磷光,移動起來速度極快,看到這里是不是讓人浮想聯翩呢......
原來,是一艘名叫“蘇格蘭號”的客船被巨大的“海怪”偷襲,船的左側出現了一個非常規則的等腰三角形大洞,人們百思不得其解,從此一旦有無法解釋的海上事故,人們都會歸罪于“海怪”,堅決要求除掉“海怪”的呼聲響遍了世界各地。
而法國生物學家阿尤納斯則認為,“海怪”就是一只變異的獨角鯨,于是決定親自下海把它捕上來,不料卻被“請去”做客了。原來,“海怪”只是一艘體型龐大的名叫“鸚鵡螺號”的船而已,船長叫尼摩,于是他們就一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物。故事描述了他們環游海底的冒險經歷,趣味盎然、引人入勝,讓我們了解了豐富的.海底世界和海洋生物。書中最后“鸚鵡螺號”隨著一場漩渦消失在茫茫大海中,而阿尤納斯卻很幸運的回來了,從中我們要運用我們所學的知識保護好一切海洋資源,學習阿尤納斯和船長他們的探險和團結精神。
讀完這本科幻小說,我驚嘆于故事的懸念迭出,環環相扣,亦真亦假,充分體現了故事魅力所在的同時,我們更要認真學習,努力做個有知識的人,插上想象的翅膀,去探索未知的世界。
《海底兩萬里》讀后感14
這個寒假,我可是收獲頗豐,既讀了歷史書,又讀了許多著名作家的書,其中還有幾本外國作家的作品,我最喜歡的當屬法國著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬里》。
這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進,在十個月的旅途中,發生了各種各樣稀奇古怪的事情!胞W鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的`大旋流中。
從這本書中,我可以感受到:尼摩艇長是一個沉著冷靜、博學多才卻又有一點詭異多端的人,因為他的身份我至今未知。他駕駛著“鸚鵡螺號”潛水艇幾乎戰無不勝,在大海底下漫游著,做著自己喜歡的科學研究,搜集海底的金銀珠寶。但是,我還有一個疑問仍未解開:為什么他對陸地上的人們如此憎恨?而阿羅納克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他們都那么的聰明好學,把他們所見到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對他們的才識感到十分的敬佩!
在這本書中,我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且還掌握了一些有關地理和生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環系統是怎樣的……這些自然現象和特點都十分的有趣,而這些現象的科學解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!
《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。
《海底兩萬里》讀后感15
前些天,我看了《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號漂洋過海。如果不加“號”字,大家應該還不知道這是什么東西。這個,有著童話象征的鸚鵡螺,我也不知道是什么東西?哦!對了,“鸚鵡螺”號中有一盤盤的菜,你連見都沒見過。這船在海上飄了很多年,為什么沒人發現?他們又是怎樣生存的呢?很多人問這個問題。用船長的一句話說:“大海給予了我們一切,在這個海洋世界里沒有一個人會跟我們搶占一切!边有一點,我覺得這位船長應該是億萬富翁吧,因為這船得大概需要400萬英鎊吧,還有潛水服和槍就值好幾百萬英鎊吧。
最讓我記憶猶新的一篇文章就要數《海洋森林》了,文章主要講的是船長尼摩和船員一起穿上完美的潛水服和槍。但是我們進入夢香后醒來時卻遇到了巨無霸似的`海蜘蛛,再往前走,地上只剩下了棘皮動物和軟體動物。從這篇文章[讀后感Duhougan。jueJu。CN]告訴遇到一些可怕,難以對付的“巨無霸”時,應向尼摩船長學習,要沉著冷靜,細心認真,不可馬虎,這一點,是非常值得我們學習的。
這本書不時透露出一種反對帝國主義、殖民主義和奴隸制的進步傾向,但受時代局限,也有若干對土著民居的片面描寫和對環境保護的錯誤意識。儒勒凡爾納這位偉大的作家不愧是科學時代的預言家,又是一位不知疲倦,不辭辛苦的天才科幻作家,他還是十九世紀下半葉法國最重要的冒險小說家。
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