海底兩萬里讀后感15篇（薦）
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的海底兩萬里讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬里讀后感1
風(fēng)，拂過一樹凄美而絢爛的梧桐，那樹葉仿佛一群破繭而出的枯葉蝶，正積蓄力量，放飛天空。一個疑問在我心中擴散——為何這葉子不在樹上安逸地度過余生呢？畢竟，在梧桐樹的庇護下，可以少一些歲月的摧殘。抬頭望向那樹，一片，兩片……梧桐葉掙脫了樹，飛向天空，孤獨而又執(zhí)著地飛舞著。我嘆了口氣，拾起手邊的書。
輕啟書扉，我已站在了浩瀚的太平洋邊際。望著一望無際的海洋，耳畔是人們議論那個海上怪物的聲音。我乘上林肯號，與阿龍納斯教授一起觀賞太平洋美景。然后掉入海中，隨著海浪沉浮，爬上鸚鵡螺號，與尼摩艇長打了個照面，就此開啟了海底兩萬里的環(huán)球旅行。在重重歷難中懂得與收獲，最終回歸大陸。
從野性十足、渴望自由的尼德﹒蘭，到沉穩(wěn)認(rèn)真、善于分類的康賽爾，再到博古通今的阿龍納斯教授，凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許許多多生動典型的人物形象，把人性的美與丑淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者面前。而我以為，這其中個性最為鮮明的那一位，定是尼摩艇長——那個高傲、直率、剛毅的達卡王子。
尼摩艇長的心是勇氣鑄成的。在大西洋，鸚鵡螺號潛入了深 6000米的海底，這時潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓力所致變彎，但他意志堅定，不屈不撓；在墨西哥灣流里，尼摩艇長無視狂風(fēng)暴雨，傲立船頭，毫不退縮；在北大西洋，鸚鵡螺號被章魚糾纏，又是尼摩艇長帶頭拿起斧子，與其肉搏……在海底兩萬里歷險中，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
縱觀尼摩艇長極具傳奇色彩的一生，可以發(fā)現(xiàn)，他的勇氣推動了歷史前行的車輪。他為了搜集海底金銀，支援反抗殖民統(tǒng)治的斗爭，耗資xx年，曹操在與袁紹的官渡之戰(zhàn)，書寫了歷史上最濃墨重彩的一筆。當(dāng)時袁紹出師討伐，坐擁 0萬精兵，糧草豐足，國力雄厚。曹操兵力不足，究竟是如何以弱勝強的`呢？有人說，是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的膽識和勇氣才是關(guān)鍵因素。曹操帶領(lǐng)精兵，奇襲袁軍糧倉，盡全力摧毀敵軍糧草，使敵方軍心動搖，繼而擊潰袁軍主力，贏得官渡之戰(zhàn)，奠定了他統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。正是因為曹操比袁紹多了一份勇氣，才決定了歷史授予他的霸主之冠。
歲月流轉(zhuǎn)， 52年后，凡爾納在書中所敘述的道理仍一塵不改，他說：“在海中我不承認(rèn)有什么主子，在這里，我是自由的，對我來說，陸地已經(jīng)死亡，地球上所需要的不是新大陸，而是新的人！”是的，這世間需要充滿斗志和勇氣的新人類。
也許，決定國家、民族和人類歷史的人物，除了具備超常的勇氣，還需要契機。但作為一個身處和平年代的普通人，我們?nèi)匀豢梢杂糜職鈺鴮懽约旱娜松瑳Q定自己的歷史。
生活，像一場跨欄賽，處處設(shè)立著障礙。而開啟這些障礙，就是為了讓你用勇氣去爭奪生活中最棒的自己。勇氣，讓你的生活不再恍惚；勇氣，把你的挫折化為經(jīng)驗；勇氣，為你的前行增添動力；勇氣，使你的人生充滿希望……
窗外，梧桐搖曳，一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下，輕輕地落在窗臺上，仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間，我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的，唯有勇氣，決定歷史。
你知道嗎？
每個人心中都有一部《海底兩萬里》
你一定會銘記它
勇敢前行……
海底兩萬里讀后感2
十一歲生日那天，爸爸送了我一份特殊的禮物，一本精裝版的《海底兩萬里》我第一次擁有了一本課外閱讀書，還是一本由法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇科幻小說，我真的是愛不釋手，我已經(jīng)完整的看了不下十遍了，現(xiàn)在重溫一次，合上書，心里不由得肅然起敬，對鸚鵡螺號潛艇上的每一位成員都肅然起敬。
故事的開頭是大家在海上發(fā)現(xiàn)了一只“怪獸”，只能看到黑的發(fā)亮的背脊，預(yù)估出它的體積極其的龐大，被人們虛構(gòu)成是一直獨角鯨海怪，人對未知的事物總是充滿著恐懼跟好奇，所以大家都懼怕這只身長幾百米的“怪獸”，為了航海安全，大家組織了一艘強有力的'戰(zhàn)艦對這只未知的怪獸進行捕殺，結(jié)果在海上搜尋的很久都沒有發(fā)現(xiàn)“怪獸”的一絲痕跡，人們都快要放棄返航回程的時候，“怪獸”出現(xiàn)了，最后從追捕“怪獸”變成了反被“怪獸”追捕，捕鯨手尼德·蘭鋒利的叉子竟刺不進一分，就被彈開，在追斗過程中阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人落在了海里，被所謂的“怪獸”救了起來。才發(fā)現(xiàn)這分明就是一艘巨大的潛艇，它就是這本書的主角，鸚鵡螺號！
鸚鵡螺號制造技術(shù)的十分的先進，可以說的現(xiàn)代工業(yè)的杰作，它利用海浪發(fā)電，潛艇上的一切動力、光源、熱量，這艘艦艇在海洋生存所需要的一切必需品，它都能直接向海洋索取，這么偉大的一件曠世神作，而它卻只屬于一個人——船長尼摩，他自稱沒有國籍，他不屬于任何一個國家，他跟陸地，整個人類世界沒有一點關(guān)系，海洋就是他的家，為了守護住鸚鵡螺號的秘密，船長是不可能放他們走的，就這樣他們開始了奇妙的海底探險旅游。
在陸地上難的一見的海底植物，各色珍惜的魚類，百年難得一見的中華鱘，身長巨大的烏龜，銀色的電鰻，動作緩慢的海馬……
使人應(yīng)接不暇。而仆人康賽爾特別喜歡分類，每一個海底生物他都能準(zhǔn)確的分類。這些海底生物，植物也會被鸚鵡螺號上廚藝高超的廚師做成一道道美味，整個海底旅行從太平洋出發(fā)途徑印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋最后再到北冰洋，一行人這段時候看到了這輩子都無曾見到的奇觀，廣闊的海底森林、鋒利的珊瑚灌木叢、巨大的海底冰山、海底古城……
但是也經(jīng)歷了許多生死驚險，潛艇擱淺、與鯊魚群的生死搏斗、被冰山困住等等驚險奇遇，當(dāng)然尼摩的船員們也有所死傷，當(dāng)時那個船員死的時候，我哭了好久。旅途最后又跟開篇呼應(yīng)，跟一艘戰(zhàn)艦打了起來，鸚鵡螺號的沖角最后奠定了這局戰(zhàn)斗的勝利，最后鸚鵡螺號陷入大漩渦，這次鸚鵡螺號沒能逃出來，教授三人趁機逃出了潛艇。故事結(jié)束。
這本書能讓你身臨其境的感受到海底世界，惟妙惟肖地描繪了充滿未知神秘色彩的海底世界。我的夢想就是想尼摩船長那樣擁有一艘鸚鵡螺號！我在看這本書的時候，就覺得自己就是尼摩船長，他的心情我好像都能理解。我想一直沉浸在這個海洋的世界里，自由自在。
這是一本值得一讀的經(jīng)典科幻小說，大家有時間可以去讀一讀，定不會讓你后悔。
海底兩萬里讀后感3
有一本書雖然看過許許多多遍了，可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因為這本書寫得好，所以我才百看不厭。
我渴望像里面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇；渴望在海面上
看一看天海之間的那一條線；渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學(xué)家，羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起�？墒瞧行┤瞬粣圩o這些生靈。
他們每天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了，可他們卻像貧窮的人一樣，因為他們?nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛心。錢不是萬能的，它雖然能買來世間萬物，可它并不能買來愛心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因為人們的貪心和垂涎正一天天的逐漸減少，那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無法理喻這些人是怎么想的，他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣，這個世界早晚也會因為這些人而滅亡的。
世間是如此的美麗，但是它因為人們而變得如此的不美麗。我恨那些人他們只想到了自己，根本不會替別人想。我們來換位思考一下，假如你是這些可憐的魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃，你會怎么想。難道你不會恨這些人？魚兒也是有生命的，它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o。
我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯，我也跟去了我們到達了離我家很近的一個名叫東北野生大魚坊。我們進去之后開始選魚，一個男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的'名字差不多都忘記了，但是到現(xiàn)在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當(dāng)時我聽到這個魚的名字簡直下一跳，心想：這里怎么會有國家保護動物。我見那條中華鱘身長足有一米多，就又想：這家店的老板真是可惡，連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕警察把他抓起來判刑？
人們?yōu)楹芜@么放肆，連國家保護動物都敢抓。朋友們，伸出那雙可愛的雙手一同保護那些可愛的生靈。這就是我們要做的。
《海底兩萬里》讀后感
炎熱的暑假，我在家里看了許多書，其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》。這本書非常有意思，我很快就把這本書看完了。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公皮埃爾.阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見了許多罕見的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里，皮埃爾.阿隆納克斯還教會了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
海底兩萬里讀后感4
我在休息的時間里看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。
陽光明媚的早晨，幾只活潑的小鳥站在樹枝上嘰嘰地啼叫著，幾多珍珠似的白云掛在太陽邊，看著如此晴朗的一天，我第一次翻開了《海底兩萬里》這本書，我還以為作者下到海底兩萬里講講感受和經(jīng)歷就闊以了，沒想到這本書開始是這樣的.....
這本書開始講述了，整個美國本來都安然無恙，結(jié)果都因一只“巨型海怪”而轟動，這只“海怪”還撞傷了許多只游輪，可見這只“海怪”力大如牛，這引起了美國所有人民的警惕，而且還想不惜一切也要鏟出這只海怪，人們也邀請作者去參加，之后會發(fā)生些什么呢?看完這一段落，我反扣書本，呆呆地望著外面，發(fā)現(xiàn)幾只黃澄澄的小鳥望著我，站在翠綠的大樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“你繼續(xù)看，答案會在后面等著你的!”我心想：看來開始雖然并沒有到海底兩萬里，但是我相信這只還怪可能會把作者撞到海底兩萬里!還有這只海怪雖然很厲害，但我想美國肯定可以捉到它并干掉它!
結(jié)果為了抓住這只海怪，人們決定連夜開“林肯號”美國軍艦去搜索海怪，這艘軍艦的奇特之處是它的前甲板上有一個厲害的魚叉手，眼睛像一副高倍望遠(yuǎn)鏡，非常銳利，一般的魚是很難躲過他的魚叉。在軍艦的前甲板上還裝有一門后膛炮，炮彈重達4千克，射程長達16海里，大概這炮彈一旦打在身上就不得了，但這樣可以保證安全，免得會被“海怪”撞傷。離開近海后，進入太平洋，所有人都認(rèn)真地搜索船身附近的海域，都搶著上甲板巡邏附近海域有無異常，一個個都像打了雞血一樣仔細(xì)地搜索著，每天甲板上都鬧哄哄的，就像菜市場一樣。有一天這位敏捷的魚叉手發(fā)現(xiàn)了“海怪”，那是一個夜深人靜的夜晚，周圍寂靜無聲，就連貓頭鷹也不叫了，這黑夜靜的可怕，一些膽小的船員幾乎鉆進吊床，可是絕大多數(shù)都精神可佳，隨時都可以行動一樣地偵察著水面。結(jié)果這位魚叉手發(fā)現(xiàn)它停在海面上不動，法古拉船長決定用他的'炮彈來轟這只海怪，可是發(fā)出的炮彈卻順著它光滑又堅固的上半部滑下海底，大家嚇得語無倫次，呆在船上不知所措地盯著“怪物”。最終魚叉手投出了他可怕的利叉，接著，一聲尖銳的“咔嚓”聲在“海怪”身上響起，它很憤怒，一口氣將軍艦撞毀了，接著船上的所有船員連同作者都被拋到海里了�？赐赀@段，我發(fā)現(xiàn)那幾只鳥依然原封不動地站在那兒搖頭晃腦地看著我，便心想：嘿嘿，我猜的果然沒錯，肯定這海怪用力過大，把作者和海員拋進海底兩萬里偵察去了。
結(jié)果作者醒來后，發(fā)現(xiàn)魚叉手和仆人都在身邊，起來后發(fā)現(xiàn)是在這只海怪上半部，剛好可以觀察一下，有放大鏡仔細(xì)觀察，原來，這個東西是用鋼板做的!難怪如此刀槍不入。觀察了沒多久，這“怪物”開始下沉了，突然，上來七個蒙面大漢，作者連同他的仆人和魚叉手一起被粗暴地駕進了這只潛水艇，開始度過他們艱苦又有趣的海底兩萬里的旅程......
看完這本書，我不禁回想著什么，心里想：我也好想進這只潛水艇，探索海底世界，要是能隨便的出出進進就好了，頗像“海底樂園”，就像老曾一樣，教我們各式各樣的寫作方法，打開知識的天空，讓我們一個個都自由翱翔�？墒沁@樣的禁閉，我也難以忍受，就像“海底地獄”一樣，非常不自在。
海底兩萬里讀后感5
他性格猶豫，卻又正直善良；他愛憎分明，卻又冷酷無情；他知識淵博，冷靜機智，但為人又十分古怪······他，就是神秘摩測的尼摩船長。
尼摩船長是科幻小說《海底兩萬里》中的一位人物。這本書作為“凡爾納三部曲”之一，一經(jīng)問世就受到了廣大的關(guān)注，其吸引力可見一斑。此書中，有名字的人物只有“四個半”（“四個半”分別指巴黎自然史博物館客座教授皮埃爾·阿羅納克斯教授、他的仆人孔塞伊、與他們同行的捕鯨手內(nèi)德·蘭德還有“鸚鵡螺號”潛水艇的艇長尼摩，“亞伯拉罕·林肯”號驅(qū)逐艦艦長法拉格特只在小說開頭曇花一現(xiàn)，姑且算半個），但這幾個人物個性鮮明，極有特點。其中最神秘的人就是尼摩船長了。
尼摩，在拉丁語中的意思為“不存在的人”，從名字就可以透露出這個人的神秘。書中沒有明確告訴我們尼摩的真實身份，他自稱自己為“與整個人類斷絕了關(guān)系的人”，沒人知道他的身世，他和他的鸚鵡螺號仿佛天外來客一般無人知曉。但是，就算我們不知道他的'身世，但從小說結(jié)尾字里行間可以看出他是個有著不尋常經(jīng)歷的人。終于，在“凡爾納三部曲”的最后一部——《神秘島》中作者告訴了我們答案，他原來是印度的王子，是戰(zhàn)爭讓當(dāng)時還幼小的王子心態(tài)發(fā)生了極大的變化。
尼摩船長給我們的印象大多是冷靜，甚至是冷酷的，只有在特殊情況下才能感受到他身上流露出的善良與正義——看到朋友死去會無聲的落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；在南極缺氧時，會把潛水服里僅剩的一點氧氣留給別人……我們能體會到他對于苦難人民深深的愛，這種愛沒有被仇恨蒙蔽，反而因為仇恨變得更加深沉、隱晦。
對于偶然的真情流露，尼摩船長大部分時間是一個冷酷無情的人，海底的生活時刻隱含著巨大的危機，鸚鵡螺號所面對的不僅只是大自然，還有來自陸地的人類的侵?jǐn)_，每當(dāng)這個時候，尼摩冷酷無情的一面就顯露出來了。他會化身為無情的殺手，擊沉一艘又一艘戰(zhàn)艦。在這樣的環(huán)境下，尼摩對人類的仇恨變得越來越深，越來越復(fù)雜。
尼摩船長個性鮮明，但也是《海底兩萬里》中最具爭議的人物。他本身其實是個很矛盾的人，他說自己對人類有著強烈的憎恨，但內(nèi)心深處他對窮苦人民依舊懷有深深的愛。另外，從他對抹香鯨的屠殺和對長須鯨的保護可以感受他極端的愛與極端的恨，這一特點讓他成為一個愛憎分明的人，但正是這幾段的愛和極端的恨，讓他失去了常人應(yīng)該有的感情。一方面，這個機智勇敢、無所不知的艇長是值得敬佩的，他能在寂寞的海底世界中創(chuàng)造如此的奇跡；但從另一個角度來講，這位富有悲劇色彩的人物又是值得同情的，他的一生都在復(fù)仇中度過，失去了常人該有的生活，更失去了自己。作者凡爾納曾說尼摩是一個叛逆的斗士，我想，這或許是對這位偉大船長最好的評價。
海底兩萬里讀后感6
《海底兩萬里》是一部科幻小說，是法國著名作家凡爾納的代表作之一。小說講述了鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨角鯨的巨型怪物，阿羅納克斯教授及仆人龔賽伊受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手奈德·蘭不幸落水，落到了怪物的脊背上。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海水發(fā)電。在尼摩艇長的邀請下，這四個主要人物縱橫海底兩萬里，演示出一個個精彩的歷險故事。
在書中有一個塑造豐富的人物——尼摩艇長。尼摩艇長這一人物形象具有很大的復(fù)雜性和特殊性，在這部作品中，尼摩是個不明國籍的神秘人物，后來凡爾納在同步作品《神秘島》中交代其為印度人。尼摩船長是個謎一樣的人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人，他性格陰郁，卻又知識淵博。尼摩是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。
尼摩艇長，個性古怪，知識淵博，富于智慧，舉止高雅，威嚴(yán)冷峻，具有正義感，最主要的是他有愛心，有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿羅納克斯教授為傷勢嚴(yán)重的部下治療，面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國的'葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。在鸚鵡螺號被困南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，而潛水服是給挖掘通道的船員用的，因此鸚鵡螺號極度缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了阿羅納克斯教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的氧氣，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
但尼摩船長在書中卻也是“反派”，具體說是尼摩船長也有自私的一面，在反抗民族壓迫和殖民主義失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時間也無法磨滅的深仇大恨，這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計劃。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦；他親手制造了一場大屠殺，并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點一點地沉到海底。
尼摩的人格像摸不著的深海，有漂亮的珍珠、溫順的小魚，同時也有傷人的荊棘、兇狠的鯊魚。在深海有一片陽光便生動迷人，反之冷酷黑暗。他有自己的人性王國，而在自己的深海里，他有一套屬于自己的為人處事的規(guī)矩，他善待好人，卻十分殘忍地殺害敵人他雖然與世隔絕，營造了自己的理想王國——海底世界，以逃避人類社會的邪惡，卻因仇恨而最終導(dǎo)致了自我毀滅。
從尼摩的身上我們可以看到人性的缺點，尼摩是一個復(fù)雜的形象，他既是一個好人，又是一個被仇恨迷了心竅的壞人，導(dǎo)致了自我毀滅，所以，面對不應(yīng)當(dāng)?shù)某鸷�，我們�?yīng)當(dāng)學(xué)會化解，而不是一味地逃避，縮成自己的人格，使自己成為一個禽獸，最終自我毀滅。
海底兩萬里讀后感7
在暑假里，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，這本書寫得生動有趣，其中也不乏驚險和悲傷。
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實的所見所聞！
1866年，上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物，阿龍納斯參加了捕捉行動，但在捕捉行動中阿龍納斯和一些人都不幸落水，于是，他意外到了這個怪物身上，后來才發(fā)現(xiàn)這不是怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇，從此這個構(gòu)造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活，帶他環(huán)游海底兩萬里。
我看了這本書之后，我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的有趣啊！他們每天都吃魚，當(dāng)他們的食物不夠時他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地，當(dāng)然這是不可能的啦。
他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當(dāng)然是不可能事事順利的。有一次，諾第留斯號受到了沖撞，機器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個人。當(dāng)時副船長在那個人得旁邊，他奮不顧身沖上去擋在那個人的前面經(jīng)受杠桿撞擊，結(jié)果那個船員后來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很傷心，那個船員只能活兩個小時了。最后，其他人為他準(zhǔn)備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只夠用48小時了。他們每天顧不著吃飯，從早到晚拿著鏟子去鏟冰。可他們每天只能鏟掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣，兩天過去了，尼摩船長不得不放出了倉庫內(nèi)儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行，于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來，冰層還剩4米了。最后一天，當(dāng)冰層還剩1米時，船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了，阿龍納斯昏了過去。突然，他感到了一股清新的空氣，那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。于是，他們又信心大增，努力沖了出去！
它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的.事，我是多么的羨慕。
而且難得可貴的是，能在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是這本書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
非常佩服他們都不自私自利。
佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)……
這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
不得不說，這本書把我深深地吸引住了。
海底兩萬里讀后感8
在這個假期中，我閱讀了被譽為“科幻小說之父”的凡爾納的著名三部曲的第二部曲―――《海底兩萬里》。
這本書講述了一向平靜的大海突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒在大海中，興風(fēng)作浪。
于是阿龍納斯教授和一行人駕駛著“林肯號”去尋找并消滅這個可怕的怪物，一個陰差陽錯之間，阿龍納斯教授和魚叉手王尼德．蘭，仆人康塞爾神奇的進入了這個“怪物的內(nèi)部”。
原來這只“巨大的怪物”是一艘潛水艇―――諾第留斯號。船長尼摩為了不讓他們把秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與諾第留斯號開始了“海底兩萬里”的冒險。其間，他們看到了海底神奇的世界，他們驚嘆不已，嘆為觀止。同時，他們也進行新的研究與探索，有了許多的新發(fā)現(xiàn)。但諾第斯號這艘不凡的潛水艇，也注定有著不凡的使命。它是一艘復(fù)仇之船。但最終，沒人知道它是否還繼續(xù)存在。
在《海底兩萬里中》有許多令人銘記的地方：“美麗的克利斯波森林”、“太平洋下的沉船”、“佛羅里達號”、“那片埋葬了英勇的戰(zhàn)士的珊瑚林”還有最后被諾第留斯號殺死了許多人的那片海域。
從《海底兩萬里》中也不難看出友情：雖然尼德．蘭一直想逃出諾第留斯號，也有些不喜歡尼摩船長，但在尼摩船長快被章魚吞下去的時候，尼德．蘭將魚叉投出，救了尼摩船長一命，還有那為了救副船一命，自己卻英勇犧牲的船員，都不難看出友情。
而《海底兩萬里》中的諾第留斯號也為后人提供了一個十分重要的.信息。16世紀(jì)，1578年威廉．伯恩描述的潛水艇是在他寫的一本書《發(fā)明與設(shè)計》中出現(xiàn)的；1620年可潛水的一個船只建成了，但并不正式；而1620年至1624年，改良型的潛水艇在泰晤河上進行實驗；而法國在1863年建成了第一艘不是用人力進行驅(qū)動的潛水艇。這艘潛水艇用蒸氣機作為動力，成為20世紀(jì)之前最大的一艘潛艇。而《海底兩萬里》這本書是凡爾納在1869年發(fā)表的，也就是在法國發(fā)明的第一艘潛水艇后的6年發(fā)表的。凡爾納大膽的想象，描述了一種不利用蒸氣機推進而是利用從海底提煉出來的電的力量進行一切運動。鑒于凡爾納天才般的預(yù)言，在一個世紀(jì)后，有一艘叫作“諾第留斯號”的核潛艇誕生了，它也是世界上的第一艘核潛艇。可見想象是一種多么偉大的力量。
而當(dāng)今的我們，恰恰缺少了這種可以改變世界的力量�！叭嗽埔嘣啤彼坪跻殉蔀榱水�(dāng)代人的一種生活態(tài)度。西方人說：“有1000個讀者，就有1000個哈姆雷特”。在西方的繪畫課上，同學(xué)們的作品風(fēng)格炯異，甚至連每個人畫的蘋果也不一樣。甚至有“蘋果梨”、“藍(lán)蘋果”等等。而在中國，蘋果，永遠(yuǎn)只有那種又大又圓的紅蘋果，我們?nèi)狈Φ氖侨ゴ竽懴胂蟮男摹?/p>
這時的我們正如朝陽般蓬勃向上，這時的我們更敢做一些以前包括以后也不敢做的事，所以請揮舞起你心靈的畫筆，畫出你心中最獨特的“諾第留斯號”吧！
海底兩萬里讀后感9
儒勒·凡爾納(Jules Verne，1828.2.8-1905)生于法國西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險。11歲時，他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的`海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫-害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
海底兩萬里讀后感10
假期里，就有這樣一本書，特別的吸引我。我整日遨游在書海里，像個撲在面包上的食者。之所以我有極大的興趣，是因為這是出自‘科幻小說之父’凡爾納之手的一部巨著。書中的故事離奇，曲折，驚險萬分，引人深思，由夢想照進現(xiàn)實。
海底兩萬里看不夠，應(yīng)是海底十萬里才足矣。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群以及報仇雪恨等等故事情節(jié)，大飽我的眼球。我雖不曾到達這海底兩萬里，但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，在他參與一項科學(xué)考察活動時，聽聞海上出現(xiàn)了個怪物，世界轟動，人人皆知。博物學(xué)家準(zhǔn)備返回法國，繼續(xù)做他的博物學(xué)家，繼續(xù)觀察，采集標(biāo)本。正在這時，卻接到美國海軍部的邀請，登艦來捕這條他認(rèn)為的‘獨角鯨’，歷經(jīng)千辛萬苦，‘怪物’沒被清除，反讓艦遭到了它的攻擊，這時有位捕鯨手，名字叫內(nèi)德?蘭德，船長特意邀請他來捕捉這條所謂的獨角鯨�？蛇@獨角鯨的身體剛硬無比。在一次大難中，博物學(xué)家阿羅納克斯，他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德，三人不幸掉入海中，這才明白眼前的并不是什么獨角鯨，而是一艘剛硬無比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號。它尚不為人所知，他們也就在這里待了數(shù)十個月，經(jīng)歷了海底兩萬里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼摩艇長，一生與陸地斷絕聯(lián)系，他很神秘，我始終還沒有明白他為什么如此痛恨陸地!他在自己的艇中，總是那么自信、堅毅。他曾說過：“大海滿足了我的一切需求。”實在讓我驚嘆不已!奶油是鯨魚的奶制成的，糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來的;衣服是一種貝類動物的足絲制成的，面料染的是老荔枝螺紅;香水是從海洋植物中提煉出來的;筆是鯨魚的觸須，墨水是烏賊和槍烏賊分泌的汁液等等，衣食穿用全在海洋!
海洋中的生物，自不必說，人類本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹林里，在這里，他將不會受到鯊魚和人的.攻擊，他又是多么的珍惜自己的伙伴，與他同生共死的伙伴啊!尼摩艇長，雖然有強大的‘鸚鵡螺’號，但他的艇的存在給社會帶來了毀滅性的災(zāi)難。艇長喜歡冷靜，但他有些孤僻，他不接受任何人的幫助。他身上的冷峻和理智，都值得我們學(xué)習(xí)，他很完美，但脫離了群體的生活，他以為他可以，但沒人幫的了他，以至于他落下一個不明不白的結(jié)局。孔塞伊，博物學(xué)家的忠仆，他頗有分寸，我也頗欣賞他，他做到了仆人的最高境界。他勤奮，而且順從主人，不顧生死安危，在阿羅納克斯以及自己等人極度缺氧時，第一時間把氧氣罐給阿羅納克斯，使他呼吸到了新鮮的空氣從而活了下去，多么忠誠的小伙子!
我更驚嘆的是作者的想象力，使得25年后創(chuàng)造出了類似的潛水艇。沒有做不到的，只有想不到的，現(xiàn)代就是如此，一切皆有可能。像《海底兩萬里》這樣的作品，可也真是少的可惜!
海底兩萬里讀后感11
《海底兩萬里》寫于一八七零年是凡爾納著名三部曲的第二部。這部作品敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事，事情發(fā)生在1866年，當(dāng)時在海上發(fā)現(xiàn)了一只斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中奇異景象又經(jīng)歷了擱淺。最后，在潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別把他所知的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由又對自己孤獨的生活深感悲痛。
這部作品曲折緊張的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想熔于一爐。作者別具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境時而又帶進充滿失詩意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)讀來引人入勝，欲罷不能。
在引人入勝的故事里，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視環(huán)境被壞人利用，危害人類自身的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的'觀念。這些至今仍然是熱門的話題，早在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層的思考，這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后啟發(fā)我們心靈更大的收獲。
小說從海面上的“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行的過程中我和尼摩船長他們隨著事情的發(fā)展有所變化，時而惶恐不安，時而輕松愉快。這本書的精巧之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中寫了不少有關(guān)海洋的知識，例如：紅海一名源于海中一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色一樣紅，像這種海洋專業(yè)知識的介紹沒有讓讀者接受起來十分刻意或困難，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這是人們對因景而生的各種想法和收獲都已牢固的存在了。并不是每本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空虛造而是遠(yuǎn)見為博學(xué)累積成的小說，不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻，海洋生物循環(huán)系統(tǒng)，珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
海底兩萬里讀后感12
這是一部出自“科幻小說之父”法國作家凡納爾之手的冒險小說，講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行的事跡，里登布羅克教授決定也做同樣的冒險旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，途中歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險情，也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個月的旅行，一行人最后回到了地面。
初讀這本書，我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過于瘋狂，然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之后得到了成功。此時此刻，我對里登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最后敢于冒險，成為了一位真正的男子漢。
人生有很多種過法，是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進自己的小窩，還是像小草一樣迎著風(fēng)霜堅韌成長，全憑自己。只有不畏風(fēng)霜，敢于冒險，才能活出自己的精彩。
由此，我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務(wù)員。
一個星期天的午后，一對母子來到一家眼鏡店，母親希望配一副平光鏡作為裝飾用，但配鏡的意圖不強，只是隨便看看而已。于是服務(wù)員引導(dǎo)她試戴了幾副板材眼鏡，但這位女士并不滿意，當(dāng)他們準(zhǔn)備離開走到店門口的時候，店里的一位實習(xí)生攔住了他們，并請求女士再次試戴她剛剛看過的'一副紅色金屬半框架眼鏡：
“您好，您可以再試試這副眼鏡嗎？我看您在板材眼鏡區(qū)選了很長時間，其實你的臉型更適合戴細(xì)邊的眼鏡，這副眼鏡能使臉型線更柔和，使您看上去更年輕�！迸恳汇�，但很快同意了這位實習(xí)生的建議，再次試戴。
“嗯，這副眼鏡的確比剛才那副好看多了，我可以再試試其他幾副嗎？”
“您別看柜臺里面幾百副眼鏡，只有這副才是最適合您的，我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副，從來不會走眼�！�
“眼光不錯，但是我看你胸牌上寫的是實習(xí)生，為什么我要相信你的建議呢？”
“實話告訴您，我以前是做化妝造型的，挑選眼鏡時，我會配合顧客的服飾搭配和平時出入的場所來推薦眼鏡，所以我才能這么準(zhǔn)確地告訴您，這副眼鏡是最適合您的�！�
再聊了一會，這位女士最終決定聽從實習(xí)生的建議配了一副細(xì)邊眼鏡。配好眼鏡后，實習(xí)生又說：“現(xiàn)在配鏡我們還能再贈送一副樹脂鏡片。”接下來，這位女士的兒子也配了一副眼鏡，母子倆總共在店里消費了1500多元，并對這位服務(wù)員贊不絕口。這筆生意成為了當(dāng)天銷售中的一個亮點。
這個故事雖不像地心游記一樣驚心動魄，但也向我們揭示了堅持不懈的重要性。
現(xiàn)代社會，我們也許不會遇到種種威脅到生命的險情，但我相信，對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會成功！
如果我只能選擇一種品質(zhì)陪伴我的話，我的選擇將會是勇氣。生活中很多地方需要勇氣，不是嗎？
考試考砸的時候，我們需要勇氣抹干眼淚，告訴自己下次考試要認(rèn)真仔細(xì)；被朋友誤解的時候，我們需要勇氣抵擋流言蜚語，等待事實浮出水面。
如果給勇氣一種顏色的話，它一定是明黃色，就像早春的第一叢迎春花，帶給我們春天和希望的氣息。
海底兩萬里讀后感13
今天爸爸帶我去書店買書，我自己選了一本《海底兩萬里》，回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書，我覺的凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)！我明白了，干什么事都要努力到最后！
海底兩萬里800字讀后感6
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后，我的`心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧！
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》，當(dāng)我第一次看到這個書名的時候，我的心中充滿了種種的疑惑，因為人類至今對海洋的探索依舊很少，更何況儒勒?凡爾納著此書時是在1870年了，那個連潛水艇都沒有發(fā)明出來的時代。而他又向我們講述了一個怎樣的故事呢？于是，我?guī)е刂氐囊蓡�，與書中的主人公——阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……
這部作品敘述的是阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在了怪物的`脊背上。經(jīng)過一番辯認(rèn)后發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。
它的主人尼摩船長是一個謎一樣的人物,他很善良，他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人，還為法國政府償還幾百億國債。他會把上百萬黃金送給窮苦的人;在南極被困在冰蓋下極度缺氧的時候,只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲氧氣。然而,尼摩船長沒有去吸那最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為拯救別人的生命而不惜犧牲自己,他的這種行為感動了無數(shù)讀者,也深深感動了我。
小說敘述了鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋,大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在那將近10個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長飽覽了海底變幻無窮的奇觀景異。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué)，文化知識和地理，地質(zhì)學(xué)。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深地吸引住了。
雖然在這本書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是卻一點都不生澀乏味，反而激起了人們對于海洋世界濃厚的興趣。這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。然而并不是每一本科幻小說都能像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事之外，還同時告誡人們科學(xué)是一把雙刃劍，在造福人們的同時也會對環(huán)境造成一定的破壞，在海邊我們可以輕易的看到許許多多的垃圾，在河流的源頭還有著未經(jīng)處理的污水，我們要去譴責(zé)濫殺濫捕的行為，保護海洋生物就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
海底兩萬里讀后感15
我今天剛和媽媽買來《海底兩萬里》的時候，就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇，因為我把名字中的“兩萬里”誤解成了那片海的水深了。于是我?guī)е鴮@本書的疑惑，讀著書中的每一個字……
當(dāng)我讀到一半時，書中的情景時時刻刻都在牽動著我的心。在這種情形下，讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷�！适虑垠@險、引人入勝、撲朔迷離，而且每一個人的命運和感情都會隨著時間的推移而瞬息萬變。
故事開場便是海洋中的一個“大謎團”：平靜的大海中突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“海獸”出沒其間，在那里興風(fēng)作浪，甚至有一些人和媒體認(rèn)為那是一個史前未有的“巨鯨”
于是美國戰(zhàn)艦“林肯號”配備了一系列強大的捕鯨武器去尋找，并消滅這個“龐然大物”。經(jīng)過長時間的搜尋，終于在一片不明海域找到了它，在與“巨鯨”搏斗了一番后，“林肯號”受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，而隨船探險并研究的博物學(xué)家阿龍納斯教授、隨船的捕鯨手捕：鯨之王尼德·蘭和教授的仆人康塞爾竟神奇地進入“怪物的內(nèi)部”。
原來這是一艘巨大的潛水艇——“鸚鵡螺號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“鸚鵡螺號”一起，開始了海底之旅。其間，他們看到了海底世界的神奇，使他們驚奇不已，嘆為觀止。同時，他們也進行了許多心的發(fā)現(xiàn)。但最后他們選擇離開‘諾第留斯號’，回到了陸地。
當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時，我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著；阿龍納斯教授的智慧；康塞爾的沉穩(wěn)；雖然有時候尼德·蘭會十分暴躁，但他對朋友是真摯的。
文中有兩個情節(jié)給我的印象十分深刻，一個是保護弱小，擊殺抹香鯨，還有就是大戰(zhàn)章魚。
《擊殺抹香鯨》講的是：當(dāng)他們闖進南極時，就看到一群長須鯨正在南極冰川中游泳、嬉戲，然而他們的`天敵抹香鯨竟正在慢慢地接近，并打算襲擊它們。看到這一段時，我心中不禁想起一句詩：本是同根生，相煎何太急。他們本是鯨類一族，卻為何成為天敵，互相殘殺，真是讓我搞不懂。長須鯨本身數(shù)量就少，所以尼摩船長出于保護弱小的心，用船的沖角撞死了那群抹香鯨。頓時，海上染成了血紅色，實在恐怖。
要數(shù)最恐怖的就是《大戰(zhàn)章魚》了。好好行駛的潛水艇竟會碰上一大群海洋軟體動物，這群軟體生物在潛水艇周圍，有烏賊、章魚等。它們的觸手也十分恐怖、惡心，別看他們是軟體動物，但他們巨大無比、力大無窮，僅憑它們那惡心的觸手，就已經(jīng)把“鸚鵡螺號”上的推進器弄壞了。為了打敗它們，一位船員犧牲了他寶貴的生命。雖然最后章魚和烏賊吐了墨汁逃走了，但是那名船員仍沒逃過它們的魔爪。
“鸚鵡螺號”帶著我和阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭領(lǐng)略了海底的風(fēng)采。以前，海底在我的記憶中，是那么神秘、遙不可及，甚至讓人覺得海底的“脾氣”十分暴躁，令人十分恐懼和不敢接近。但現(xiàn)在，當(dāng)我讀完這本書后，讓我感覺海底是那么的美麗，我愛上了這浩瀚無邊的海洋。也許，在那海洋中，還有許多秘密正等著后人去探索、發(fā)現(xiàn)、挖掘、了解……
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