[熱門]海底兩萬里讀后感
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的海底兩萬里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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海底兩萬里讀后感1
寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……
本書作者——儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想象中的鸚鵡螺號，在短短的.不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。
同學們，我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧！我們一起去探索
海底兩萬里讀后感2
五年級下學期，我在家里認真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，展現出一幅幅壯麗畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的'海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……。
讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、 世紀戰艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
海底兩萬里讀后感3
這一周，我品味完了《海底兩萬里》一書如果人們都不知道作者沒潛過水，那他們一定認為這是一名專業人士所著，可事實是憑作者的想象所著，《海底兩萬里》讀后感 王笑。它介紹了主人公在城中獨角鯨慌亂時被人抓走到潛艇上才知道這是潛艇，在短短幾周，他們從法國出發，一起走過了兩萬里的路程，但都是很美的地方，他們實際上在來到艇上才知道深海中的景色是那樣的美麗，雖然有美麗的景色，美味的海味，但至少在陸地上還有一個需要他們的家，所以他們盡可能的逃脫這移動的牢籠。就連有趣、驚險、悲傷和快樂也留不住他們的心，但有一件事，讓他們十分感謝尼摩船長，他們在一處深海域中，被一條20米長的大王烏賊瞄上了，怎么也甩不掉它，尼摩船長只好出艇把烏賊的一條觸須砍掉，烏賊立刻換了目標，船長給了駕駛員一個手勢，讓他上浮，烏賊就這樣甩掉了，讀后感《《海底兩萬里》讀后感 王笑》。讀完這本書，書內的一幕幕始終不散，我想不到一個渴望潛水的人但沒有潛過水的'人寫出的，一幅幅栩栩如生的深海風景使每個讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活，也想親眼去會會深海的奇特生物，也十分想看透深海的心靈，更想品嘗深海中美味而稀奇的海味，并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險，雖然文章的結尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。這本書讓我記憶猶新，讓我有種感覺，那些勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。
海底兩萬里讀后感4
我愛念書，我的書廚里琳瑯滿目，世界名著、各類獲獎小說樣樣都有，偵探類、故事類、科幻類、小說漫畫、幽默小笑話，樣樣都愛，讀到特別喜歡的，我也會反復品味，其中讓我印象深刻的還數《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿羅納克斯在海洋旅游的所見所聞！這本書的作者凡爾納，1828年出生，著名的科幻小說家。他幾乎每年出版一本書，并獲得“科學年代的預言家”的稱號。
《海底兩萬里》主要講的是法國生物學家阿羅納克斯教授應邀登上了一艘驅逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，生物學家和他的仆人與為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結果發現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇長尼摩邀請他們一行作海底旅游，在航海期間，他們經歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的'搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等不少險情。
在這本書里，你可以知曉海底森林如何散步；在海底是怎么樣狩獵的；如何制服鯊魚的；還好了解到是如何沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這本書不止是一本科幻小說，它還是一個海洋，一個常識的海洋，它也給我了巨大的勇氣，讓我學好常識，以后也去探索海底未知的奧秘！
海底兩萬里讀后感5
這天寫完作業，正閑著沒事干隨手拿了一本書，原來是放在那有一段時間的《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說。該書講述的是法國生物學家阿龍納斯教授海底旅行的故事。本書通過對海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉沒的大西洲和古城堡。 這本書是歷險記，里面有很多驚心動魄的故事，其中我最喜歡的是與巨大的.大章魚搏斗的畫面。那些章魚體長6米多，每條觸須都超過體長的一倍，它的觸須上排列著200多個半球形的大吸盤。由于章魚的吸盤吸住了“鸚鵡螺”號，讓船沒法走，只能和章魚肉搏。在過程中有一名船員被章魚抓走。最后他們成功逃離了北冰洋大風暴，回到了大陸。
小說主人公飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物，更是經歷了種種危險。故事時而將我推入險象環生的險惡環境，時而我帶入詩情畫意的美妙境界。在閱讀中，我獲得了廣博的地理知識，感受到自然的神奇和科學的力量。
海底兩萬里讀后感6
同學們，你們看過科幻小說《海底兩萬里》嗎？我想你們一定看過，看完之后，你們一定有很多感慨吧，也許你們和我的感受不一樣，下面就來看看我的感受吧。
讀了這篇小說，我被巴德這種永不放棄的精神，“鸚鵡”號船長的勇于幫助他人，孔塞依的忠實和阿隆納克斯的善良所感動。我們要向他們學習。讀了小說，主人公們使我十分敬佩。巴德一而再，再而三的提出離開“鸚鵡”號，是因為他有一種永不放棄的.精神�！胞W鵡”號船長救采珠人是因為他擁有一顆善良的心，樂于幫助他人，他為了友誼而放棄了自己�？兹罏榱司茸约旱闹魅�，也跳下海里，希望把他救上船。阿隆納克斯博士容忍“鸚鵡”號船長的罵。讀了《海底兩萬里》，我們要永不放棄，擁有一顆善良的心，要樂于幫助他人，有了危險讓同伴們先避險。做到善良、誠懇。
我知道，并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本小說不是憑空捏造，而是遠見加博學累積而成的小說，不但讓我們加深了對海底知識了解，更讓我們看到了古人的智慧和文明。
海底兩萬里讀后感7
兩周前，我讀了一本書，書名是《海底兩萬里》，這本書是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經典之作，書中通過“海怪”來揭開鸚鵡螺號潛水艇的神秘面紗。
本書故事內容豐富，情節曲折動人，書中講到為了清除海怪，美國率先建立了一個海上驅逐隊“林肯號”。十一月四日，“林肯”號航行到東徑一百三十六度四十分，北緯三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方約數百米遠的地方，一片強烈的光亮從水下發出來，把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德·蘭一直磨好魚叉準備與那個怪物搏擊一番。他全神貫注地盯著怪物，奮力投出魚叉。奇怪的是魚叉卻被彈開了。巨大的海浪排山倒海席卷了整個“林肯”號，康塞爾和尼德·蘭被沖下了戰航，最后被尼摩船長救入潛艇。它們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物。
我很喜歡《海底兩萬里》這本書，因為它是一部本身就非常棒的作品，里面的'人物也各有各的特點。比如仆人康塞爾的忠心不二，蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華等等，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得，它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。
這本書讓我看見了美麗的海底世界，也讓我們參加了既莊重又神圣的海葬禮�！逗５變扇f里》不是作者捏造的，而是博學累計成的科幻小說。
啊！《海底兩萬里》你真是我的一位好老師，讓我了解到海洋深處的神密。
海底兩萬里讀后感8
今天我讀了《海底兩萬里》這本書，我被里面精彩的內容迷住了。它主要是講“鸚鵡螺”號潛艇在海底歷險的故事。其中，我最喜歡的是一段是“遭遇大章魚”!是在“鸚鵡螺”號行駛到一萬七千海里的時候，遇到了好幾只體長八米的超級大章魚!
它有八個觸角，長度超過體長的一倍，觸須里側排列著二百五十只半球形的'吸盤，體重大約有兩噸重!它們襲擊了“鸚鵡螺”號，用嘴啃咬船體鋼板!在者緊急時刻，尼摩船長挺身而出帶領大家跟章魚進行殊死搏斗，用斧子砍大章魚的觸角，直到把它們打敗為止!尼摩船長面對危險的時候沒有逃避、退縮，而是勇敢的面對，我覺得他很勇敢、堅強，而且很聰明，是個真正的男子漢!我也要像尼摩船長一樣，遇到困難的時候也不退縮，勇敢面對，用自己的智慧去解決問題。雖然在最后，博士還是沒有搞清楚事情的真相，不過，他能有去海底遨游的機會，已經很好啦。如果有機會，我也要自己造一艘像尼摩船長那樣的潛艇，也要在海底盡情暢游，探索海底的奧秘!
海底兩萬里讀后感9
《海底兩萬里》是法國凡爾哪三部曲的第二部，主要講述法國生物學家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個捕鯨能手，跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。
書的第一章就設置了懸念，引人入勝，讓我很想知道“海怪”到底是什么。伴隨著這個“撞破船的到底是不是獨角鯨”的疑問，我繼續了下面的閱讀，并且知道了人體表面大約四點二萬平方厘米，當我們潛下水十米深時，人體所受的壓力為四點二萬公斤。
這本書構思巧妙，情節驚險。在靠近巴哈馬群島的'海洋里，諾第留斯號遇上了大烏賊。作者通過對話的形式說明了大烏賊的外貌。這些大烏賊啃咬船身的鋼板，螺旋槳被它們用那又尖又長的角質嘴卡住了。于是大家與大烏賊面對面地搏斗，其中一名船員被一只大烏賊卷走了，尼摩船長非常傷心。在這本書里給我印象最深的是尼摩船長，他在遇險時不會急燥慌亂，能夠冷靜下來。在他們登上南極大陸后的返航途中，船擱淺了，之后冰山將所有的路口都阻塞了。尼摩船長像平常那樣冷靜地尋找出路。要知道，如果不能及時逃出去，就會被壓死或悶死。
最后，因為船長的冷靜和大家的努力，潛艇終于沖到冰層上面，躍上了海面。這本書是科學與幻想巧妙結合的成果，帶我體驗了一次科學與幻想之旅。
海底兩萬里讀后感10
寒假期間，我閱讀了不少的課外書，比如有《吹牛王歷險記》，《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候，人們發現原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨兇猛的“角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在西洋的一座荒島秘密建造的，船身堅固，利用海洋發電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海，進入西洋，看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時，阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚，和許許多多五彩斑斕的.魚一樣遨游在海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢，智斗鯊魚和章魚，碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧，他在當時技術還不是很先進的時候可以制造出奇妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時候，潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣，由于極度缺乏空氣，尼摩船長沒有吸最后一絲空氣，而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地感動了我。
海底兩萬里讀后感11
難道所有的春雨都是大地的希望？難道所有的河流都會造福人類？難道所有的鮮花都會沁出芳香？笑話，這怎么可能！那么，如果我問：逆向思維一定是好事？你還會斬釘截鐵的重復以上的話嗎？
不知不覺，逆向思維漸漸在人們的心埋下了種子，也就是說，要盡自己所能去搬弄一些與大眾相悖的`事情，卻不知同時也埋下了深深的隱患。
梁山泊好漢的悲慘結局也為我們敲響了逆向思維的警聲。寨中各個好漢都有一身好本領和濟世情懷，偏偏頭領宋江思想偏了軌。執意招安的宋江沒有順著起義的潮流，最終非但沒履行好“為民除害”的口號，倒是死的死，傷的傷，走的走，離的離。一場浩浩蕩蕩的起義就毀在宋江招安的逆向思維，把英雄好漢都送進了無底深淵……
咱們中國也吃過逆向思維的苦呢！在歷史的前端，中國是絕對的大國，強國，但為什么近代中國會被稱作“東亞病夫”，而“東方強國”的桂冠卻落在一個島國上？畢竟當日本在明治維新時，清政府卻在做一件歷代王朝不曾甚至不敢做的事——閉關鎖國。你還能說當時的中國能不懦弱，不受盡欺凌嗎？
是金子總會發光，真正對國計民生和人生思考有有實用價值的逆向思維值得我們肯定，可是過分地縱容自己的逆向思維也是不可取的。
現在啊，請讓我們斬釘截鐵地說：“逆向思維不一定是好事！”
海底兩萬里讀后感12
這個假期我看了《海底兩萬里》這本書，這本書很有意思，下面我就跟大家分享一下我的讀書感受。
這本書講的是：在一八六六年，有一艘貨船遇到了一個海怪，海怪會襲擊海上的船只，不少船遭到了海怪的破壞，英國有一個很棒的'船長組織了一支對付海怪的隊伍，其中一個博士也參加了這個隊伍。有一次暴風雨來臨了，博士和他的仆人康塞爾掉進了海里，等暴風雨過去后，船長下令派尼德。蘭去救博士，他們在海底救博士的時候，發現了一個潛水艇，為了讓博士盡快得到救治，他們打算先在潛水艇上落腳。沒想到剛到潛水艇就被人抓了起來。他們被關了起來，后來他們發現原來這個潛水艇就是傳說中的海怪。而潛艇中的船長和船員幾乎過著與外界完全隔絕的生活。船長得知被抓的人中有一個博士后，請求博士幫助救助生病的船員并且帶領博士參觀了整個潛艇。隨后博士一行人和船長一起經歷了很多個歷險故事，直至最后船長為了復仇撞擊了大船并被漩渦吸走，而博士一行成功的做小船逃離了危險。
這個本書主要通過一個個的故事告訴我們人類對未知世界探索的決心和勇氣，同時，也告訴我們科學知識可以改變我們的生活。因此，我要好好的學習知識，將來用學到的知識去解決一個又一個未知的世界！
海底兩萬里讀后感13
翻開這本書，你就會隨“鸚鵡螺”號潛水艇進行一場奇幻的、激動人心的旅程。
《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲中的第二部。主要講述了“鸚鵡螺”號海底旅行的故事。1866年，海上出現了一只比鯨還大的“怪物”，阿羅納克斯先生受邀參與追捕，但在追捕過程中與仆人孔塞伊和捕鯨手內德蘭德不幸跌入海洋中。爬到“怪物”上，發現“怪物”原來是一艘很大的潛水艇。艇長叫尼摩。尼摩艇長接待了他們，卻束縛著他們的自由。他們隨尼摩艇長周游大洋，開啟了一段海底之旅。阿羅納克斯與兩位同伴因不想過監禁生活而逃走，恰巧遇到邁爾大漩流，他們死里逃生，“鸚鵡螺”號卻不知是否擺脫了大漩流……
凡爾納的想象力毫無束縛，且符合科學的幻想。它建立在科學的基礎上，凡爾納并未去過海底，卻將海底的瑰麗多姿栩栩如生地描述為我們展現了出來。海底森林、珊瑚墓地，海底隧道、南極……這些地方使我向往著海底世界，十分科學的`依據與細致的描寫會給人以真實感，每一個不可思議的、意想不到的先進設備之后，都是符合科學的依據�！逗５變扇f里》讓我們飽覽了各大洋的海底奇幻美景，也學習了解了各個方面的知識。這就是《海底兩萬里》中所具有的魅力。
文學與科學相碰撞，形成了這本引人入勝的科幻小說《海底兩萬里》，它還在散發著它特有的魅力。
海底兩萬里讀后感14
這個假期，我閱讀了《海底兩萬里》這部極具科幻藝術的小說。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐，使人讀來引人入勝、欲罷不能。
故事發生在1866年，人們發現了一只大怪物，阿羅納克斯參加了捕捉行動，卻意外與仆人掉入水中，到了怪物的背上。才發現所謂的“怪物”原來是一艘神奇的潛水艇，它是由艇長內莫在一座荒島上秘密建造的，艇長邀請阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中，他們看到了許多海洋動植物，以及水中的奇異景象，直到潛水艇到達挪威海岸后，阿羅納克斯與大家分別，將自己在海底世界的所見所聞告訴世人。
這本書中令我印象最深刻的便是內莫艇長。他是個喜愛自由但卻又很孤獨的'人，他因為自己的經歷而對人類產生敵意，建造了一艘潛水艇到海洋里進行科學研究。他十分勇敢，并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦，無數次戰勝了在海洋中遇到的危險，他也很善良，不愿傷害無辜的海洋生物。就是這樣一個人物讓我對他產生了敬佩之情。
該書作者不僅描繪了美妙壯觀的海底世界，也告誡了我們在用科學技術造福人類的同時，不要去破壞自然環境，我們應該保護并愛護海洋生物，不能去傷害它們以及它們賴以生存的家園。
海底兩萬里讀后感15
《海底兩萬里》，這是一本科幻小說，這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚xx
尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……
本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚xx尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節，不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的.工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境，他們要挖五天四夜，可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天，看到這里我的心很懸，不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時間。多么偉大的友情啊!在最困難的時候還是想著別人，這是我深深感動....
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