凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得精選15篇
我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得,希望對大家有所幫助。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得1
《海底兩萬里》是一本經典著作,它是科學與幻想的結晶,是海底的奇異大冒險。對于冒險,我可是非常感興趣,于是我帶著好奇心翻開了儒勒·凡爾納的著作,和書中的主人翁阿尤納斯一起,乘坐鸚鵡螺號開始了奇妙的海底探險之旅。
鸚鵡螺號的船長是一個象迷一樣的神奇人物。他性格陰郁,卻知識淵博,他一路上帶我領悟了奇妙的海底世界。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見了許多罕見的海底植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,這其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,真是太奇妙了!在旅程中我還了解了大量的科學文化和地理知識。這讓我不禁感嘆作者的想象力,竟然能把科學與故事完美結合,創造出一個奇妙的海底世界。
在鸚鵡螺號上,整個旅程高潮迭起,海底狩獵、探訪亞特蘭蒂斯廢墟,反擊土著人等等。整部小說從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,把我深深吸引。
這本書的精妙之處還在于它引人入勝的故事,還告誡人們要保護海洋生物以及海洋資源。這不禁讓我聯想到了日本的海豚灣屠殺事件,數以千計的海豚被殘忍殺害,還被人類食用。這不是人類因缺乏對海洋的保護而釀成的慘劇嗎?
保護海洋生物這些話題在兩百多年前就已經有人呼吁,難道我們還應該坐視不管嗎?我們應該行動起來,即使是靠自己微薄之力也能夠證明我們保護海洋的決心和毅力。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得2
我不會厭倦看書。這是一本經典的書,是《海底兩萬里》。這本書寫于1870年,講述了結構奇特的潛艇鸚鵡螺號船長尼莫邀請生物學家阿羅納考克斯(Arona Cox)在海底旅行的故事。
這本書講的是鸚鵡螺號的主人尼摩船長,他是一個陰郁而博學的人。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見到了許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴、隧道和遺跡,包括著名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,一個歷史文化堪比希臘的古老文明。在近十個月的水下航行中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的速度緩慢航行。這讓我覺得我和尼摩船長以及他的“客人”們一起領略了海底千變萬化的奇觀,整個航行達到了一個又一個高潮。此外,這次旅行不僅讓我學到了很多真正的科學知識,也促使我對人類的正義進行了深刻的思考。
《海底兩萬里》濃縮了凡爾納科幻小說的所有特征。劇情曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想象力豐富。它將充分準確的科學知識與現實細節和幻想相結合,布局巧妙巧妙。讓我們嘆息并觀看它。在海底漫長的旅途中,我們有時被推入危險依然存在的惡劣境地,有時被帶入充滿詩畫的奇妙世界。
壯麗的場景和細致的描繪交替出現,不僅向我們展示了水下世界的神奇和美麗,也使我們在閱讀過程中學習到了大量豐富的海洋生物、氣象和地理知識,使我們對海洋有了更深入的了解。在這個故事里,我最喜歡的角色是尼莫船長,因為他有一顆善良善良的心。一個采珠人死了,他不僅救了他,還送了他一袋珍珠。還有一次,他的船員被章魚抓走了,他流淚了。但他心里也有仇恨,對人類的仇恨。我希望他能把心中的仇恨放在大海里,他選擇的祖國。
儒勒凡爾納告訴我們沒有什么是做不到的。只有意料之外的——,才能有來自現實的或者高于現實的想象。否則不是科幻而是幻想;而如果沒有想象力,沒有目的,沒有方向,就不可能有科學進步。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得3
輕輕拂去紙上的灰塵,翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮,我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號上環游了美麗的水下世界。
這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀想象力驚人的法國科幻作家,被譽為現代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富,優美動人,富有科學價值,還有他在書中寫的東西。雖然在科學發達的21世紀并不奇怪,當時第二次工業革命剛剛開始,但他以驚人的洞察力和豐富的知識儲備成功預言了鸚鵡螺號潛艇。在經歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學家終于做出了努力。是什么驚人的知識造就了這個“先知”。
但是當我真正打開“海底兩萬里”的時候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動而優美,畫面感很強,讓人讀起來很有趣,不禁期待下一個故事。然而,這篇文章只是講述了法國自然科學家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見到了世界上許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學到了很多生物知識和海底地質知識,這讓我感受到了光的折射,潛艇的結構,他的動力系統.我覺得我跟著尼摩船長和他的客人,享受著海底世界的奇觀。整個旅行達到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業船員.
阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。不過,尼莫船長是粉絲。他親自設計了鸚鵡螺號,并在海底進行了大規模的科學研究,但這似乎不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個謎。似乎因為祖國的滅亡,這個國家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨的一生而悲傷。他是一個矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會為朋友的死而流淚,但對在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無情;他會為了一個素未謀面的采珠人勇敢地對抗鯊魚,卻躲避人類,進行可怕的報復。但是,這就是他的魅力,體現了大多數人內心的矛盾。當人們找到共鳴時,就會被他深深吸引和感動。
在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學技術是第一生產力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性。科學技術可以使社會進步,但也會帶來各種問題,比如用科學技術亂殺人,破壞生態平衡,破壞人們賴以生存的環境。這些困擾現代人類至今的問題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得4
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造。這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
在驚險刺激的故事里,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得5
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,這是一本神奇的科幻小說,這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長周游海底的故事。他們從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土圍攻、等許多險情。最后,當潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的家鄉。
看完這本書,我理解到一個人沒有夢想是不行的,有夢想但不能空想,需要實際行動來實現,只有想不到,沒有做不到加上行動我們才能實現自己夢想讓我們一路前行,做更好的自己。
本書人物勇敢、執著、真誠。讓我體驗到海底世界奇觀景象。后來了解到本書作者寫的時候全是幻想,那時候不發達還沒有游艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得6
從名字就可以看出這本書一定很無聊。《海底兩萬里》,乍一看不是我喜歡的書,對內容也不好奇。要不是我該死的作業,我怎么會買這么無聊的書?“耐心點,你在做作業,你一定要讀這本書,不管它有多糟糕!蔽疫@樣對自己說。
就這樣,我打開了第一頁.
故事始于1866年,一個奇怪的事件使這座城市充滿了風雨。當時,在海上發現了一只被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯接受了邀請,并參加了狩獵。在追捕過程中,他不幸掉入水中,才發現這個怪物不是獨角鯨,而是一艘結構奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的'海洋動植物和奇怪的景象,經歷了各種危險。最后,當阿龍納斯到達挪威海岸時,他不辭而別,公開了海底的秘密。
書里的人物很少,只有少數有名有姓。但是只有幾個人,一艘潛艇,一個神秘的尼摩船長,一個學會了如何致富的科學家,花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動魄的畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚.這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經歷,曲折而驚險。
故事中最重要的人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神秘、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇,并在海底進行了大規模的科學研究,但似乎這并不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經歷抹去。看到朋友死去,他會默默哭泣;他會給窮人幾百萬黃金;他會把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長對人類有著深深的不信任,內心充滿了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時候,尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐里的最后一口氣,而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動了我。
合上書后,我的心依然停留在夢幻般的海底。就是這本曾經被我無限拒絕的書,會這么好看。在漫長的旅途中,我時而被推向危險的環境,時而被帶入詩畫的美好境界;壯麗的場面和細致的描繪交替出現。
儒勒凡爾納,這樣一本激動人心的書的作者,是19世紀法國“現代科幻小說之父”。他的作品是夸張的,動人的,科學的小說!逗5變扇f里》是科學與幻想完美結合的奇幻之旅
看完之后,發現沒有人可以以任何理由拒絕這本書。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得7
我初次閱讀這本名著是在小學階段,這本書詳盡的科學技術知識和引人入勝的海底世界風光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我:這個世界很大很奇妙,有許許多多未知的東西需要我們去探索。對比我們目前掌握的科技知識,我們對很多的領域仍然是未知的。我們要對自然,對生命,對科技,對未知要有敬畏之心。
對比起我當時的知識水平,我對相關的科學探索擁有了濃厚的興趣?梢哉f這是我人生第一本開啟了科學大門的書籍,對我之后的現代科技知識學習起到了興趣指導。這本書中嚴謹有據的合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養成了嚴謹認真的良好習慣。
書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭和船長智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節讓當時的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之后的人生歲月,隨著閱歷的豐富,我對人生觀念又有了許多深刻的認識。但它作為我閱讀的第一部科學幻想小說,我很感謝它為我點亮了探索世界的明燈,在我小小的年紀里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚帆遠航!
每個人兒時可能都有過種種幻想,我們崇尚科學,鼓勵想象,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得8
在這個寒假里,我讀了《海底兩萬里》。這本書讓我明白了一個很重要的道理——做事要沉著冷靜。
書中的尼摩船長是個重要角色。他知識淵博,見多識廣,面對大自然嚴峻的考驗,他毫不忙亂;面對缺氧危機,他毫不慌張。在南極慘遭冰川封路,在和八爪魚、鯊魚的對抗中,他都能帶著諾第留斯號的船員成功渡劫。他總是沉著冷靜,總能對癥下藥,脫離危險,連文中的阿龍納斯博士也不禁對他刮目相看。
尼摩船長在危險情況下能靜下心來,冷靜思考,最后突破難關,這種冷靜的處事方式實在是值得我們學習。古往今來,有不少戰爭是通過冷靜思考,最后取得勝利的。
三國時期,曹操率領大部隊在赤壁一戰,吳國勢單力薄,壓根就無法和曹操抗衡。但魯肅和周瑜冷靜分析,再加上諸葛亮的巧用東風,采取火攻,以少勝多,大敗曹操的百萬雄師。這不正是冷靜思考取得成功的典型案例嗎?
在生活中,我也有同樣的經歷。
在一次考試中,我有一道選擇題沒做,時間分分秒秒地逼近,看得我頭皮發麻;挪粨衤返奈冶憧谒阋幌戮瓦x上去了。當試卷下發時,選擇題就那一題是大紅叉!試卷到手,我決定靜下心來,再讀了一次題目——“啊呀!原來這個正方體不能完全浸沒在水中啊!”因為沒有靜心,失去了整整3分!
不過,亡羊補牢,后悔是沒有用的,我得把這個教訓深刻地記到心中:做什么事都要冷靜思考。在生活中還會遇到比考試還大的困難,這樣才能像尼摩船長一樣,渡過一重又一重難關。
無論遇到什么事,我現在都會想想尼摩船長,提醒自己不急不躁。正如冰心所說:“冷靜的心,在任何環境里都能建立更加深微的世界!
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得9
《海底兩萬里》是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個部分是《神秘島》和《格陵蘭船長的女兒》。當我看《海底兩萬里》這部讓人一看就覺得驚心動魄的科幻小說時,似乎剛剛經歷了一場有趣又驚心動魄的冒險。我讀這本書的時候,覺得自己仿佛栩栩如生,仿佛身臨其境,跟著尼摩船長,穿越海底兩萬英里,欣賞著美麗醉人的水下景色。
《海底兩萬里》于1870年問世,至今已有100多年的歷史,但它仍然風靡全球,顯示出強大的生命力和巨大的吸引力。當然,最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國著名科幻作家,現代科幻小說的重要奠基人!逗5變扇f里》是凡爾納著名三部曲的第二部。作者想象力豐富,文筆細膩,構思巧妙。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開,而是建立在科學的基礎上,這也是我能認真讀這本書的原因。我想這也應該是現代人閱讀時能享受其中,身臨其境的原因之一。這本書給了我們一個故事,展示了一幅畫面;這個故事充滿了曲折,驚險而迷人,有豐富多彩的圖片和許多天氣。讀書既賞心悅目,又震撼人心。
其中我最喜歡的部分就是一群人在南極的時候,特別是被困在冰里的時候,可以靜下心來,認真的想辦法擺脫困境。在缺氧的情況下,每個人都不會攝入太多可以挽救一個人生命的氧氣,并且嚴格遵守紀律。但越是緊張,越是能努力超越自己的極限,越是能急中生智,想出更好的辦法解決困難?梢娢覀兊拇竽X也是喜歡偷懶的,只有快要吃虧的時候才會認真對待。的確,人的身體只有擁有取之不盡的潛能,才能一次又一次的有新的突破,而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時候出現的。就像一個希望,只有當人們走向絕境時,它才會指引人們走向一條安全的道路。但我覺得所謂的希望永遠是人之常情。
還有神秘的尼摩船長,雖然他是作者虛構的人物,但在作者的作品中,他就像一個真實的人物。他的一切就像一個謎。比如他在荒島上秘密建造的鸚鵡螺號,不僅極其堅固,而且結構巧妙。最重要的是,當時潛艇剛剛出現,還是一個神秘的東西,但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實是常人無法比擬的。
《海底兩萬里》這種生動有趣的內容描寫,情節跌宕起伏,扣人心弦,而情節的顯著點就在于那些精彩的情節。里面有些機器不是作者努力的結果,后來是真的東西?赐辍逗5變扇f里》,心里感慨萬千……這真是一部難得的作品!相信大部分人看了都會被深深吸引。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得10
一場不幸的落水,開啟了一段奇妙而又驚悚,有趣而又新鮮的海底探險之旅。“我們”隨著尼摩艇長,隨著“鸚鵡螺號”在海底了解到了許許多多新奇的知識,見識了數不盡的令人意想不到的事情。
在廣闊的太平洋里,“我們”捕撈到了一些非常有趣的品種,諸如:海娃魚動作滑稽有趣,所以才得了“小丑”的綽號;長著長觸須的黑色喋喋魚;皮上起皺,渾身都是紅色細紋的鱗豚;,毒性很大的新月形箱豚;橄欖綠色的七鰓鰻……正如尼摩艇長對這片海域的評價——它是不是真的有生命?它是不是既會發怒又會溫柔嗎?昨天它向我們一樣的酣睡,但經過一夜的安睡之后它又醒來了。它是在太陽的沐浴之下自然的蘇醒的!它又開始白天的生活了!跟蹤觀察它的技能變化,確實是一項讓人感到有趣的研究。它有脈搏,有血管,會痙攣,我認為學者莫里說的很對,他發現也有循環系統,與動物體內的血液循環完全一樣!
在美麗的地中海里,無摩艇長加快了速度,但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物,如身上綴有三色的康吉鱔、長約三尺的無須鱈,還有背景上嵌著金絲線條的石斑魚等等。
“我們”隨著尼摩艇長逛遍了幾乎世界上所有的海洋,在作者的筆下,這些被他描繪的美妙絕倫的海洋仿佛給予了鮮活的生命一般,雖是一部幻想小說,但是書中描寫的可愛的海底生物、壯觀的海底遺址,總使我感到真真切切、觸手可及,更讓我對作者刮目相看的是,在那個連電燈都沒有被發明出來的年代,作者卻寫出了一艘全靠電來產生動力的潛水艇遨游海底世界,這需要多少幻想?作者就像一個能預測未來的“先知”,把當時誰也沒見過的海底深處栩栩如生地描繪出來,使讀者沉溺其中。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得11
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
我敬佩故事中的每一個人。阿龍納斯,一個熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩啊!教授身邊忠誠的仆人,他們共患難,同艱辛!棒~叉王”尼德,一名勇敢、優秀的叉鯨手,在危急時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》,不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長一樣,遇到困難不退縮,笑對生活,探索發現。
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得12
對于《海底兩萬里》里的人物我也十分喜歡,但其中我最喜歡的人物就是書中的主人公??翁尼摩船長。船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究,設計,建造了只獨角鯨大怪獸?鸚鵡螺號?,他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,這好像又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己的孤僻的生活感到悲痛。可以這么說,翁尼摩船長是一個雙面性的人。
翁尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的?鸚鵡螺?號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺十分的悲傷,也許就是這樣,這本書才會那么出彩。
還有作者凡爾納,他是一個極具想象力的十分偉大的作者,他的著名三部曲發光發熱,為后人做了十分偉大的貢獻。雖然凡爾納想象力豐富,但他的想象是建立在科學上面的,當然會有一些夸張。但大部分都是有依據的。像<海底兩萬里>凡爾納時期人類還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,但凡爾納幻想了潛水艇,可見,凡爾納并不是盲目的去瞎蒙,不是異想天開。都以科學為依據。還有凡爾納所預見的很多器械,后來都變成了現實生活中的實有之物。凡爾納是完完全全的一個完美的作家。
不得不承認《海底兩萬里》是一部人類歷史完美的著作,是青少年必讀的!
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得13
打開《海底兩萬里》,與主人公科學家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號,開始了充滿奇跡的海底旅行,了解地理知識和科學文化,探索大海中神奇的動物。觀賞潛水艇的構造。我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力,他崇尚科學,對未來科技飛速的發展充滿渴望。
本文講述了主人公阿隆納斯,一位科學家,跟隨林肯號去捕捉“大鯨”,后來不幸被“大鯨”掀翻了船,發現那“大鯨”竟是一艘一個高科技的潛水艇————“鸚鵡螺號”。后來主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚叉手尼德。蘭來到了“鸚鵡螺號”上,與尼摩船長開始了一場奇妙的海底探索,船長十分重視主人公,與他一起海底散步。他們經歷了土人圍攻,與鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等。船長埋葬死去的水手,看出了他十分善良,關心大家,但就是這樣一個可以為法國付出國債的人卻對人類十分痛恨,他殘殺鯨魚,擊毀一艘戰船,這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號”上。當潛水艇接近挪威海岸時,阿隆納斯與仆人和尼德。蘭逃了出去,回到故土。
在引人入勝的故事中,作者呼吁人們崇尚科學,好好利用科學為人類做貢獻。的確,科學就是進步與先進,一個科學不發達的國家,怎么會有進步的社會呢?科學進步是一切的前提,只有發展好科學,國家社會才會安定,才能更好地幫助貧苦人民。
在人類醫學史上,存在著許多樂與悲,面對千千萬萬種病毒的威脅,人類并沒有屈服,而是憑借著科學與技術,努力配置解藥,而不是像古人一樣祈天祈神,從青霉素的問世到今天,人們戰勝了一個又一個困難的考驗,那些技術人員崇尚科學,研制出輝煌的成果,科學更是對人類生存的保障。
作者同時也告誡人類:當看到科學造福人類的同時,也要防止人類被科學所帶來的利益所迷惑,使人類自己陷入危機。告誡人類不能濫殺海豹,鯨等動物,而要保護他們。作者呼吁的口號時隔兩百多年,仍具有現實意義。這本書不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護大自然的啟示。
隨著科學的發展,各個國家都有先進的武器用來保護國家,而有的國家不滿足自己手中的富足,貪圖他人的資源,引發戰爭,造成許多人無家可歸,家破人亡。假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學來引發戰爭的人,終將遺臭萬年,成為歷史的罪人。我們要正確利用科學,做出對人類有用的事。
作者同樣呼吁:人們要有想象力,才會有方向。面對科學,我們必須敢于大膽猜測未來,引發人的激情,去創造,去探索。一個沒有方向的國家,不可能有成功的發展。
因此,每個人都要崇尚科學,更要好好利用科學,為人類做出貢獻,這才是科學的真正意義
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得14
尼摩船長的一句話讓我印象深刻:地球需要的不是新大陸,而是新的人類。
我之前聽過一句話,如果從地球誕生至今只有24小時,那么在24小時的地球歷史中,人類在最后3分鐘才登場,最后的1分10秒,現代人類才出現。
其實相比浩瀚的星辰大海,人類何其渺!可是我們的出現卻給地球帶來了重創。我們為了自己的需求大量開墾,為了利益大量捕殺海洋動物,污染海洋環境,現在發生了那么多自然災害,也許就是地球給人類的報復。我曾經在普吉島潛水的時候,內心受到了很大的震撼。那里的海洋真的很透徹,沒有一絲污濁,那里的魚兒都是自由的活潑的,對人類沒有一絲懼怕與躲避:這才是我們與自然相處時該有的樣子。畢竟,如果人類變成了魚群,是希望自由,還是被別的生物濫捕濫食呢?一定是前者。我們現在卻做到了后者。
傳說所有人類的靈魂都是海里一條巨大的魚,出生的時候從海的此岸出發,在路途中,有時相遇,有時分開,死時去到海的彼岸,之后變成一條沉睡的小魚,等待多年后的再次出發。這個旅程永遠不會結束,生命往復不息。
心煩時,去看看海吧。我一度認為海洋不過是沙灘,大浪,陽光的代名詞。直到在夏威夷坐在潛水艇里潛入深海,我才徹底意識到自己錯了。深海正如海底兩萬里所述的一樣,神秘,卻真實。尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。我想尼莫的意思是,沒有人類。當你真正感到自己與海洋融為一體時,你會發現,大海真的蘊藏著無數的生命力!不管是魚,珊瑚,水母,還是海草,都是一個個鮮活而獨立的生命;但“整體永遠是大于部分之和的”,只有將這些獨立的個體都融入到湛藍的海洋里,這,才是最美的地方。
我仿佛真正懂了為什么尼摩船長選擇了海洋。
也愿自己是一條魚,不受人類世俗干擾,在深海中游蕩,游蕩……
凡爾納的《海底兩萬里》讀書心得15
暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造___號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了___號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。___號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的'陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
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