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《海底兩萬里》讀書心得體會集錦15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀書心得體會1
《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒凡爾納所著,于1870年問世。我懷著無比興奮的情緒讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。
《海底兩萬里》讀書心得體會2
我讀了《海底兩萬里》這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學幻想小說。小說從林肯號軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個怪物,最終尋找到了那個怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。
鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的鋼鐵。它沒有風浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒有風可以吹走得帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會發生可怕的火災,因為它完全是鋼鐵制成的,電能是它的機械原動力,它可以在深水中獨來獨往。鸚鵡螺號的船長名叫尼摩,他帶領他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時,會向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來的。鸚鵡螺號上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大?梢詾槲覀兲峁┮磺兴枰臇|西。
我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩穩站在海底。球形的潛水帽有三個觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明,背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風景迷人。
《海底兩萬里》讀書心得體會3
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的全書。同學們,快來看吧!
《海底兩萬里》讀書心得體會4
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閱讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”
幻想!能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個在海底探險的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略,
來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!
《海底兩萬里》讀書心得體會5
大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒。”這是主人公尼莫船長對大海的感嘆,充滿熱愛與贊美之情。讀完《海底兩萬里》這本科幻小說后,我對神秘美麗的大海充滿了殷切的向往之情,對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質深深感動,對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已,對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預言感到萬分佩服。
《海底兩萬里》這本書,將我們帶到了一個充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們在海底克里斯波島上的森林里打獵海底生物,在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏斗,發現在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里,利用著豐富無盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚等等,使人大開眼界,仿佛身臨其境。
尼莫船長讓我記憶猶新,他是一個性格復雜的人物。他博學睿智,重視朋友,機智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類,也只是因為這個時代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的?墒侨绻麤]有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦著迷、探求的人,我們如何去認識自然,解開奧秘?這個時代,正是需要這樣富有創造精神,遇事沉著冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來揭開大千世界的各種謎團。
書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象等方面的知識,使我們在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學知識。書中對鸚鵡螺號有著詳細的描寫,可見作者思想的縝密。他曾在書中預言:利用海洋采煤發電,提供鸚鵡螺號的光、熱和動力,F在這種情況早已實現,可回到兩百多年前,在當時簡直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節中預言:“以后我怎么采煤你會看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋!彼念A言成功了。書中的想象事物應經變成了現實,說明了純虛構的科幻小說是在科學研究的基礎上推理出來的,往往在一定程度上促進了科學的發展。
海洋資源的貢獻真是無法想象!在當今社會,海洋資源對于人類十分寶貴,它為人類帶來極大的益處?墒乾F在人類過度開發、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應該保護我們的海洋領土,合理利用,減少污染!
《海底兩萬里》讀書心得體會6
當你和蛟龍號處于同一深度時,你的腳背所承受的垂力相當于1500個人站在上面!在人類文明的進程中,無盡的太空、深邃的大海,遙遠的行星一直是人們探索的目標。但在深海,龐大的水壓一直讓人無法探測。然而,這本書的主人公卻帶我們深入無盡的大海,去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險旅程,是從一種恐怖的大魚開始的.....
幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難,兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物,在主人公無數次對其探究之后,似乎真的揭開了它的面紗。這是一個奇異的海底故事,由一艘"鸚鵡螺號"拉開序幕,探索萬丈深海的奧秘,嘗試千萬種海制品。穿著海藻制成的衣服,在海底叢林中狩獵,似乎天馬行空的幻想,又讓人對其不得不向往。
"鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的潛艇,沖破幻想的大門,帶領人們登臨奇異的海洋世界,一個天馬行空的幻想樂園,徐徐地在世人面前拉開帷幕,一次次奇異旅程呈現在我們眼前。我們可能會感慨于作者想像力的豐富,但又不得不對其抱有崇拜。因為想像的巔峰并不是虛幻,而是真實。讓你的想像貼近于真實,卻又不可能真實。這似乎很矛盾的理論,卻被凡爾證實了。他的想像力離我們很近,只是平凡的一次深海潛水,卻是當今世界是最難攻克的科學難題。
這種想像力將理想與現實完美的拉近了,締造了想像界無與倫比的傳說。把想像與思維真正拉在一起,讓幻想貼近了現實,讓想像與思維擦出火花,讓人在一瞬間被美妙而夢幻的世界所包圍,卻不知夢里,依舊如癡如醉無法自拔。讓幻想成為真實的巔峰,在文學界豎起屬于他的一面旗幟。
《海底兩萬里》讀書心得體會7
大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的船長,一個學術豐富的科學家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機,在海底行了兩萬法里,為我們演了一個離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個個奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長起了復仇心。捕鯨手、科學家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們三人還是在一個小島上團聚了。
這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個自由的世界。
《海底兩萬里》讀書心得體會8
海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的`《海底兩萬里》。
書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”艇周游海底的冒險經歷。海底的植物和動物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書中,我覺得有一個故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發現,土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這里,可以充分說明作者豐富的,因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,而且人類還沒有發明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫得如此生動,如同身臨其境,真讓為佩服!
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領著眾人在海底遇到重重危機時,他卻總能機智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前,當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時,我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設法地解決它,勇于挑戰困難,想盡各種去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰,知難而上。謝謝您!尼摩船長!
《海底兩萬里》讀書心得體會9
當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。
《海底兩萬里》讀書心得體會10
寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了鸚鵡螺號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。
文章中精細的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衛生……海是動,還是是愛……它是長存的生命!
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
這本書啟發了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書,我想把這本書介紹給我的同學們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
《海底兩萬里》讀書心得體會11
《海底兩萬里》這本書講述了在海洋中有一個神秘的海怪,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,還有魚叉手尼德·蘭一齊尋找海怪,發現了他們尋找的海怪其實是一艘潛水艇名叫——“鸚鵡螺”號,并認識了“鸚鵡螺”號的船長尼摩。之后,他們看見了美麗的海底世界,經歷了托利斯島驚魂,目睹了海底葬禮,還發現了神秘的潛水者,尋找了海底寶藏,遭遇了冰山撞擊,以及探索神秘的沉船,最終,卻是一個未知的結局。
《海底兩萬里》的驚險故事像影片一樣在我的腦海里一遍又一遍地重演,其中,最讓我感動的是《意外事件》這一章。“鸚鵡螺”號在南極地區航行,不幸被冰山所困住。當時艙內空氣已經少的可憐,僅有潛水服里的空氣還算新鮮。在這種情景下,阿龍納斯教授并沒有慌張和埋怨,因為他明白,埋怨又有什么用呢。尼摩船長果斷地決定,讓大家用鐵鍬鑿開冰山。在大家的齊心協力下,冰山最終被鑿開了,“鸚鵡螺”號最終脫險了。
我想起了中國詩詞大會上的首擂擂主——彭超。他在六歲時不幸失去雙臂,卻依然熱愛古詩詞。他用腳寫字,用腳翻書,在詩詞大會上還用腳來答題,總之,手能干的一切,他都用腳來代替。在失去雙手的時候,他沒有自暴自棄,而是努力地想辦法克服困難。20xx年,他最終站上了詩詞大會的舞臺,成為首擂擂主,雖然他當擂主僅有一期,但我依然覺得他是多么了不起。我小時候學素描,卻因為畫不好而半途而廢,此刻想起來可真是慚愧呀!
人生就像一場障礙賽,在賽道上有許許多多的阻礙,僅有無畏的決心,堅定的信念,克服的勇氣,我們才能贏得勝利、贏得成功!正所謂“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!”
《海底兩萬里》讀書心得體會12
在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習。他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,耍酷是要有限度的。有句話說得好,人字的結構就是要相互支撐。
現在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
《海底兩萬里》讀書心得體會13
起初,我對《海底兩萬里》是毫無興趣的,經過老師的介紹,我帶著好奇心翻開了這部極具科幻藝術的小說,在閱讀這部小說的同時,我相當于與阿龍納克斯等人一起經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。
這件事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動,但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內德。蘭德一同落入水中,三人醒來時發現所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,并結識了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經受許多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道……。在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內德。蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長的秘密公布于眾。
這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發展,而有所變化,有時輕松愉快,有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如,人們在無法確定方向之時,可利用太陽來確定方位。
同學們,這就是集神奇的想象力,嚴謹的科學性,樸質的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時候,世界才剛剛研發了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝?上攵,這需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊啊!
這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發掘就可以創造奇跡。
《海底兩萬里》讀書心得體會14
風吹過一棵美麗艷麗的梧桐樹,樹葉像一群死蝴蝶,在積蓄力量,在天空中飛翔。一個問題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹上度過余生?畢竟在梧桐樹的保護下,可以少破壞幾年。抬頭看著樹,一,二.飛機的葉子從樹上掙脫出來,飛向天空,孤獨而執著地飛翔。我嘆了口氣,拿起手邊的書。
翻開書名,我已經站在了浩瀚太平洋的邊緣。看著一望無際的海洋,人們在談論海怪。我坐了林肯,和阿龍納斯教授一起觀看了太平洋的美麗風景。然后他掉進海里,隨著波浪的起伏爬上鸚鵡螺號,遇到了尼摩船長,從而開始了一次海底2萬英里的環球旅行。從很多困難中理解和收獲,最后回到大陸。
從野性的渴望自由的尼德蘭,到冷靜嚴肅善于分類的康塞爾,再到見多識廣的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許多生動典型的人物形象,把人性的美丑呈現給讀者。而我認為,性格最鮮明的是尼摩船長——,驕傲、直率、剛毅的達卡王子。
尼莫船長的心是由勇氣組成的。在大西洋,鸚鵡螺號潛入16000米深的海底。這時候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了,但他堅毅不屈;在墨西哥灣流,尼摩船長無視風暴,毫不畏懼地驕傲地站在船頭;在北大西洋,鸚鵡螺號被章魚纏住,尼摩船長率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬英里的冒險中,這樣的案例數不勝數。
縱觀尼莫船長傳奇的一生,我們可以發現他的勇氣推動了歷史的車輪前進。為了在海底收集金銀,支持反對殖民統治的斗爭,他花了200萬法郎建造了鸚鵡螺號,這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對殖民主義的斗爭中誕生的民主戰士。他渴望的不是金錢和財富,而是自由和幸福。正是因為他的勇氣,人類探索了當時更深的海洋世界,改寫了海洋歷史。正是因為他的勇氣,他改寫了民族的命運,祖國的歷史?梢哉f他用勇氣決定了歷史。
當我抬起頭時,它似乎變出了從梧桐樹上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經脈成了我揮之不去的擔憂。突然明白了,梧桐葉的離去,是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣,掙脫溫柔的束縛,在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰說你不知道?他們也有權利決定春夏秋冬和多彩的歷史,因為他們有勇氣在寒冷中飛翔。
不僅僅是這片梧桐樹葉子有勇氣做夢,不僅僅是尼莫船長。建安五年,曹操在與袁紹官渡之戰中寫下了歷史上最豐富多彩的故事。當時袁紹開始討伐,精兵十萬,糧草豐足,國力雄厚。曹操實力不足。他到底是怎么打贏與弱者的戰斗的?有人說是他的智慧和策略。但我覺得他不顧一切的勇氣和膽量才是關鍵因素。曹操率領精銳之兵,突襲袁俊糧倉,盡最大努力摧毀敵人的糧草,動搖了敵人的士氣,進而擊敗了袁俊的主力,贏得了官渡之戰,為他統一北方奠定了基礎。正是因為曹操比袁紹更有勇氣,才決定做歷史賦予的霸主。
歲月流逝,152年后,凡爾納書中的真理依然未變。他說:“我認不出海里有什么高手。在這里,我自由了。對我來說,土地已經死亡。地球需要的不是新世界,而是新人!”是的,這個世界需要充滿斗志和勇氣的新人。
也許,決定一個國家、一個民族和人類歷史的人需要機遇,也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人,我們依然可以用勇氣書寫自己的人生,決定自己的歷史。
人生就像跨欄賽跑,充滿了障礙。而打開這些障礙,就是讓你有勇氣為生活而奮斗
活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經驗;勇氣,為你的前行增添動力;勇氣,使你的人生充滿希望……
窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺上,仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間,我發現橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。
你知道嗎?
每個人心中都有一部《海底兩萬里》
你一定會銘記它
勇敢前行……
《海底兩萬里》讀書心得體會15
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。
他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風云,不幸的事發生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個沖角卡在了上邊,內莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。
接下來發生的事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內莫艇長駕駛著船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結果發現回去的路,因為溫度過低,已經結成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續活下去。
在這痛苦的環境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內莫艇長成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時間已經不夠了,那么一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。
看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:1、遇到對自己不利的事情,要向內莫艇長一樣沉著冷靜;2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;4、我們要向內德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質疑,擁有一顆勇敢的心。從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環境中突破出去,就一定要團結配合,且努力才可以成功。
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