《海底兩萬里》讀后感范文(15篇)
當細細品完一本名著后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感范文1
暑假里，我讀完了海底兩萬里這本書。這本書講述了一位法國生物學家阿龍納斯探索海底世界的故事。
這本書把我帶進了一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的；知道了在海底是如何打獵的；知道了尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還了解到“鸚鵡螺”號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這里帶給我全新的感受，體驗到另類、刺激的人生。
×完這本書，讓我學到很多知識，以后我還要多讀書，學習更多的知識，了解更多的自己不知道的事情。
這兩天，我讀了海底兩萬里這本書，里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。
開始，我以為那個東西是個大怪物，而我讀了之后，才發現那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個，與鯊魚搏斗，還有章魚怪。
尼德一次次想逃，可都沒成功，一次向林肯號求救，可被尼摩船長打沉了，潛水艇開出了南極磁場，可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了，之后，他們回到岸上，結束了海底兩萬里的旅程。
我非常喜歡這本書，我很高興大家都能逃了出來，我也在想，不知尼摩船長咋樣了，也不知船員咋樣了，我很敬佩尼摩船長的智慧，每次都能化險為安，我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇，到美麗的大海里去探險。
《海底兩萬里》讀后感范文2
當現在的人類忙碌在都市生活中，漸漸迷失了自我時。誰又能記起三百年前，在大西洋海域縱橫馳騁的鸚鵡螺號呢？
凡爾納不僅是一位杰出的作家，而且也是一個杰出的探險家，他把自己的想象與當時的現實結合起來，構想出一個史無前例的“鸚鵡螺號”，和那個讓人捉摸不透的尼摩船長。
小說的主人公阿龍納斯教授，擁有和作者一樣的膽魄。雖然有時候他的選擇和判斷不一定準確無誤，但是，他始終是一位勇敢的，善良的，正直的教授，他在困難時幫助尼摩船長，把自己的所有的知識技能使自己的朋友們脫離困境。
康塞爾，那個忠實的仆人被大家都忘記了。其實，他身上的那種忠誠是非常值得我們去學習的。在他眼里，教授是良師，也是摯友。他們團結，在彼此的陪伴下度過了近十年的航海歷程。
尼德蘭，雖是一個脾氣暴躁的人。但也不乏粗中有細。雖對尼摩船長很有成見，但還是心地比較善良的人。
對了，還忘了介紹尼摩船長。他很神秘，但對教授很是尊敬。再有，他還是一個熱愛大海的人，雖然他龐大的資產全是由海底沉船所得，但他從不濫殺海底的任何一只小動物；雖然他權力龐大，但他還是會對自己的一個屬下的去世而感到惋惜。
讓我們跟著阿龍納斯教授和他的伙伴們飽覽海底的奇異景觀吧。
《海底兩萬里》讀后感范文3
在《海底兩萬里》中，除了尼摩船長的身世之謎，他的仇恨，對人類的仇恨想必也是一大謎題。他的仇恨到底到了什么程度？以至于他可以不顧一切與敵人同歸于盡？這種非比尋常的仇恨卻又來自何處？這些問題在第一章中已有了明確的解答。但他這種激憤的，甚至是瘋狂的仇恨到底是否正確呢？
在小說結尾，尼摩船長對著家人遺像的悲訴，淋漓盡致的體現了他對祖國土地、人民和親人的愛。可那些殖民者們用卑劣的戰火焚燒了他的親人和家園。從情理上講，尼摩船長的報復確實無可非議。換位思考一下，若我是尼摩船長，有人侵犯我的祖國，傷害我的親人，想必我也會與敵人以鮮血相拼吧！他的憤怒，他的激烈，他的悲傷以及那份獨有的瘋狂與孤獨，都是他用對家人的愛和對殖民者的極度怨恨交織而成的。
但僅憑這些，我們就可以認為尼摩船長的報復是正確的嗎？似乎不行。因為他的行為是極其過激的，并給其他人帶來了極大的傷害。俗話說：“冤有頭，債有主�！庇谐鸷迲撊フ业侥切┱嬲膬词�，而不是把怒氣發在平民身上。從其他人的立場上來看，他的行為無疑是錯誤的。
就像老子說的：“立位異，見感不亦迥異乎？”站在不同的立場，看法不一致。此刻，你看到的是魔鬼。向左一步，你看到的可能就是天使。
所以說，他的仇恨沒有對錯，完全取決于他個人的天性。剛硬者，以牙還牙，加倍報復；柔和者，哀怨嘆息，默默無言；一切的一切，都是天性使然。命運注定了尼摩船長對人類的憤懣不平，也注定了他一生都將生活在痛苦中。從這個角度來講，尼摩船長的靈魂，早已傷痕累累。表面的強硬，只是為了掩蓋他流血的心。
《海底兩萬里》讀后感范文4
《海底兩萬里》講述的是一個海上冒險故事，海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時，被名叫“鸚鵡螺”號的潛艇抓了去，并跟隨尼摩船長進行了近一年的海底旅行。
一路上，被章魚、土著人等攻擊，在南級缺氧事件等等困難都遇上了，可謂經歷了“九九八一”難，最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。
儒艮是一種奇特的生物，屬于人魚目，它沒有鯨魚或抹香鯨一樣分開的尾巴，它的鰭像是切斷的手足一般。由于它又是一種好吃的極品，不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。
一行六人坐在小艇上，準備打儒艮�；艘粋�多鐘頭，與儒艮回旋了一個又一個回合，終于一擊致命——打中了心臟，阿羅納克斯教授等人滿載而歸。
當天中午，儒艮就被宰割了，成了午飯，大家都覺得這肉十分美味。
儒艮可是一種非常稀有的生物！因為人們拼命獵殺，它的同類海牛也是一樣，日漸稀少。
這不禁讓我想到了現在的社會：人們濫捕亂獵好像已成為家常便飯，物種的來絕程度愈來愈快，甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景！
有一段時間，特別流行吃魚翅，仿佛能吃上昂貴的魚翅是無比榮耀，導致了海洋中的鯊魚數量極速下降，破壞了生態平衡。燕窩也不例外，讓多少燕子失去了家！
一個又一個的物種相繼滅絕，這個數字令我們痛心、難道，世界上真的只剩人類了他們才甘心？
讓我們攜起手來，保護我們的生物，保護我們的地球！
《海底兩萬里》讀后感范文5
這一本科幻小說，它寫于一八七零年，是凡樂納著名的三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長的女兒》，第三部是《神秘島》。
這部作品主要講述的是1886年，海上發生了離奇的撞擊事件，導致般只受損，大家都認為這是一只類似于獨角鯨的怪物在作怪，于是，法國生物學家阿龍納斯接受邀請，參加追捕，可是在追捕的過程中不幸落入水中，落到了怪物的脊背上，其實這怪物并不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船，接下來，就是阿龍納斯在船上長達十個月的海上時光，他們先從太平洋出發經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋，看到許多罕見的海生物與植物，還有水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚博斗、汕山封路等等的奇遇。
《海底兩萬里》揭開了海洋神秘的面紗，看完小說后，讓人感到我仿佛正坐在潛水艇里，觀看美麗而又神秘的海洋世界；似乎漫步在奇異的海底世界；仿佛也與書中的這人物一起漫步了海底的森林世界。書中對海底森林的景色描寫得非常美麗，從光線的變化到各種海底生物的活動，從美麗的植物到清澈的海水，雖然沒能親眼看見，依然心曠神怡，有一種身臨其境的感覺。
小說主人公主要有四個：教授、尼摩船長、康塞爾、尼德蘭。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物；尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛水船在海底進行大規模的科學研究。
可以說《海底兩萬里》是一本出色的小說，它具有曲折不俗的情節，飽滿的人物形象，巧妙的設計……這本書用它獨特的魅力吸引著許多讀者。
《海底兩萬里》讀后感范文6
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納創作的一部巨著。他在還沒電燈的時代就寫出了與現代大同小異的潛水艇，真讓人震驚！
故事講的是主人公是一名知識淵博、心思縝密、熱愛科學、勇于探索的法國著名生物學家——阿龍納斯，以及他忠誠的仆人——康賽爾與性情暴躁、崇尚自由的加拿大捕鯨大王——尼德·蘭，他們3個人的冒險旅程。他們有一次出船捕捉海魚，因為被撞還離奇的進入了尼摩艇長的潛水艇，開始了歷時10個月、航程長達兩萬海里的絕妙航程。他們從太平洋開始，穿越了群島、海峽、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。他們在太平洋遇到了黑潮暖流，在海底森林打獵，還在印度洋為一名水手在珊瑚王國安葬，又發現了一顆價值千萬的珍珠，在紅海里發現通往地中海的阿拉伯海底通道，在地中海發現了海底火山，還在大西洋發現了沉沒的大西洋洲，又發現了海底煤礦，在南極發現了鯨魚。最后在一次大事故中，逃出了潛水艇，并遇到了北冰洋大風暴，盡莫名其妙的回到了陸地上。
讀完了這本書，我覺得最神秘莫測的并不是那只潛水艇，而是它的制造者——尼摩船長。他技術精湛，知識淵博造出了舉世無雙的“鸚鵡螺”號。在托列斯海峽擱淺和被冰山群困住時，他沉著冷靜，似乎什么都無法阻止他前進的腳步，可有因為沒有正式的醫生而對將要死去的水手無能為力；他善良，告誡我們不要亂殺害動物們，也可惡，鐵桿釘釘地一定要把出現的那只戰艦摧毀；她勇敢，能跟鯊魚手搏取勝但又對死去的水手淚聲聚下……他有值得我們學習的優點，也有不值得我們學習。的缺點讀者們，你們心中的尼摩船長又是怎樣的？
《海底兩萬里》讀后感范文7
一天，爸爸送我一本文學名著——《海底兩萬里》。一看到海底這兩個字，我的眼睛頓時亮了起來，想起了去年暑假與爸爸一起去海洋公園的經歷，那里有色彩斑斕的熱帶魚、有頭頂小傘的水母、由懶洋洋的大海龜、有嘴角掛著微笑的海豚……從那時起，我就對海洋世界充滿了向往，在強烈的好奇心驅使下，我翻開了這本書。
《海底兩萬里》講述了法國生物學家阿羅納斯的奇幻經歷，他帶著仆人康塞爾、捕鯨手尼德偶然與尼摩船長相遇，共同完成了一次充滿冒險和刺激的海底旅行。在長達兩萬里的旅程中，他們飽覽了海底的奇異景觀和形形色色的海洋生物，歷經了種種危險，并且了解了尼摩船長的愛恨情仇。最后，阿羅納斯一行人在潛水艇靠近挪威海岸時偷偷上了岸，并將他們知道的海底秘密公之于世。
讀著充滿奇幻色彩的文字，我彷佛也置身其中，與他們一起參觀了你尼摩船長的超級圖書館，一起感嘆鸚鵡螺號的精妙之作，一起漫步海底森林。一起探訪沉睡的亞特蘭蒂斯廢墟，一起打撈沉船里的奇珍異寶，一起與鯊魚大章魚進行殊死的搏斗。閱讀時，我時而看到的是綺麗壯觀的海底景觀，時而看到的是驚心動魄的打斗場面。
讀完《海底兩萬里》這本書。我不僅僅進行了一場靈魂的旅行，還學到了很多海洋科普知識，我深深的被作者凡爾納超凡的想象力和淵博的科學知識所折服。
看完這本書，我的心情久久不能平復，仿佛仍在鸚鵡螺號上繼續著奇幻的海洋探索之旅……
《海底兩萬里》讀后感范文8
《海底兩萬里》這本書我早已聽說過，但一直沒有機會好好的領略它的風采，所以十分好奇。這個暑假我帶著滿心的好奇心翻開了這本由法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。
說到這本書的故事那可是令人嘆為觀止，本書敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在18xx年，當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發電潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了又經歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多事情，但他們并沒有放棄。最后，阿龍納斯與大家不辭而別，并把整件事情公眾于世。
當我讀完這本書的時候我不禁深深地佩服這一個偉大的隊伍，他們都不自私自利，還有阿龍納斯的樂觀向上的精神和尼摩船長的勇氣都非常值得我們學習。
在我剛剛讀到他們要出海去找傳說中的海怪時，我想象他們可能在海上遇到的所有不可預知的困難，但這支隊伍的堅毅性格卻將困難一個個打破�；赝F在，有多少人因一時的失敗或挫折而崩潰自殺。如果那些人可以學習學習這支隊伍的堅毅性格，他們則會放下傷心的心情，拿出勇氣打破困難和挫折。所以我真心希望大家可以一起閱讀這本偉大的作品----《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感范文9
《海底兩萬里》這本書是由法國的著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。主要圍繞“海怪”之謎展開的，描述了主人翁生物學家阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉手尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動，誰知落入水中，意外地爬到了“海怪”的身上，解開了“海怪”之謎，其實所謂的“海怪”是一艘潛水艇。但潛水艇的尼摩船長不愿意讓他們將這個秘密公布與眾，他們無奈之下只好選擇跟著“鸚鵡螺”號船長尼摩一起進行了海底探險。阿龍納斯教授與同伴不堪海底的沉悶，想方設法，重回陸地。最后借一次大旋渦之機逃出了潛水艇，回到陸地。作者將整個故事描寫的生動、細膩還充滿刺激，并解釋了很多的科學知識。
《海底兩萬里》是一部科幻小說。里面的驚險旅程，我為書中的主人公——尼摩船長感到敬畏。他那不受人類規矩的束縛;一意孤行的性子;善良勇敢的心，都使我喜愛。他以那天才般的智慧，設計了潛水艇并駕駛著它潛進海底進行大規模的研究。躲避敵人，尋找自由。阿龍納斯與他的伙伴和尼摩船長不畏艱險駕駛“鸚鵡螺”號從太平洋出發，經過印度洋，紅海，地中海，進入大西洋。從中，他們看到海底罕見的生物與奇異景物，經歷擱淺，土人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等驚險事件。種種困難都沒有使他們屈服。尼摩船長還把海中撈到財寶給貧困人。
里面的各種人都使人不得不給予贊美。阿龍納斯為讓人類知道更多海洋生物而去探險。他們的無私，他們的偉大，勇敢是我們要學習的，因此，我們不應該因生活一點小小的事就感到失望，想要放棄。讀了這個小說，我們要懂得我們所遇到的困難是多么的微不足道。冰心說過一局話：“青年人啊!你跟老年人比起來，就知道你的煩惱是溫柔的�！�
《海底兩萬里》讀后感范文10
本是把《海底兩萬里》當做老師交代的一個任務，可看了一會后，便覺得十分有趣，愛不釋手。
它為何使我那么喜愛呢？因為在讀這本書時，我似乎正在大海中遨游，體會這海底世界的神奇，這蔚藍的大海之中，會有什么奧秘呢？
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務而登上“林肯號”，不幸的是他落入了水中，而這時他才發現，原來這不是什么怪物，這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇詫異之中，他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達兩萬里的海底冒險，跟隨他的冒險旅途，我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述，使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存，相互嬉戲，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美好的畫面啊�？墒窃谶@美好之中，也暗藏著種種危險。
他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏斗；他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中，有喜也有憂，可他們依舊繼續前行，探索海底世界。
其中，尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師，遇事沉著冷靜，聰明機智。他搜集海底金銀財寶，愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由，于是他在大海中生活著，遨游著。文章最后，尼摩船長攻擊了其他國家的戰船并銷毀，這使我捉摸不透……可在他的個性中，我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。
未來的路還很長，這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等著我們探索。像尼摩船長一樣，堅定地追逐夢想。
來吧！我們一起去暢游《海底兩萬里》！
《海底兩萬里》讀后感范文11
我帶著好奇心,輕輕翻開了這一頁又一頁的傳奇,和書中主人公阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了一次傳說般的海底之旅,我們一起漫游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理知識,尤其是光的折射,珍珠的分類和采集,甚至是潛水艇的構造,他都可以做預言家了!
文中的尼摩船長一直是個謎一樣的人物,他性格憂郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去也可以無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的.人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復......尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,但他也是一個善良的人,在南極缺氧時,他把自己最后一絲空氣給了阿龍納斯,為了陸地的朋友卻不顧自己的性命,這會感動多少人啊!
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人類:在看到科學技術造福人類的同事,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。凡爾納提出要愛護海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念......面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和攫取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。凡爾納在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只有想象力,科學才能進步。
《海底兩萬里》讀后感范文12
《海底兩萬里》的作者凡爾納出生在法國的一個小鎮上，他的父親是一位頗有成就的律師，希望凡爾納子承父業�？墒欠矤柤{喜歡航海旅行，他瞞著家人去做實習船員，可是最終被父親狠揍了一頓后接回了家，痛苦的凡爾納淚流滿面地發誓，以后只躺在床上幻想海上旅行。這本《海底兩萬里》就是在這樣的情況下寫成的。
書中向我們描述了海底各種各樣的景象和知識，也向我們講述了阿龍納斯教授和尼莫船長等一行人經歷的一連串驚心動魄的故事。讀著書，我仿佛跟著教授一起登上了“鸚鵡螺”號潛水艇，開始了一段奇妙的海底之旅：從參觀海底森林到海底狩獵，從拖雷海峽到擱淺事故，遇上巴布亞土著人，從珊瑚墓地到海底隧道，從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏，從海底煤礦到南極探險，從勇斗鯊魚到血戰章魚，從海洋風暴到海底復仇……
我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書，我更敬佩的是作者能夠憑借著少量的資料就能幻想出如此神奇的海底世界，他的知識和想象力是常人所不能及的，許多當時被人們認為是夢想的新科技和新發明，在數十年后都一件件成為了現實或者正在成為現實。
一本好書，就像一輪太陽。我在書中學到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神；康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻的精神；尼莫船長的智慧和面對危難毫不退縮的勇氣，以及尼德蘭為獲得自由可以付出一切代價的精神。而我，將在這輪太陽的照耀下勇敢前行。
《海底兩萬里》讀后感范文13
讀了海底兩萬里，心中全是疑問：不僅是因為神出鬼沒的角色，還有莫名其妙的劇情，最大的還是劇情走向的疑問。
小時候，聽說過海底兩萬里，總以為是臆想的，因為馬里亞納海溝也就一萬多米深，怎么可能兩萬里，看了書才知道，原來是在海底游走了兩萬里。不過這本書還真是科幻的。
作者用第一人稱敘事，寫出了一些有血有肉的角色，最重要的是尼摩船長，所有的褒義詞都能夠“拐彎抹角”地掛在他身上。他正大光明的褒義詞是：勇敢，愛國，才高八斗。勇敢我們談不上，愛國才真正令我們汗顏，誰敢隨隨便便毀滅一個大國的軍艦？尼莫艇長敢，誰有本事毫發無傷地撞了別人軍艦后慢悠悠的走？鸚鵡螺號敢，再想想我，不及尼摩船長百萬分之一，才高八斗更無話可說，發明無數東西，超過陸地上的全人類。在看看我，簡直是一個地球比較一個原子，微不足道。
作者在作品中提示讀者你么穿長的身份，從不懼生命危險救一個印度漁民，到撞擊工業大國的艦艇，再加上愛國情結，經過仔細推敲，就不難發現他的國家是遭受過工業大國蹂躪的，再加上印度，不難發現他是一個印度人，而這也應證了前一個結論是正確的。
凡爾納用他無法捉摸的筆觸令我有時相信這根本不可能的事我們學習是困難的，但我們可以積累，尼摩艇長的名言不在少數，事實上，名言非常多，我們在作文中就要用到，由于一時記不清楚導致的無法運用是可悲的，因此我們最好背下重要的句段，得以從容于中考。
《海底兩萬里》讀后感范文14
今天，我讀完了《海底兩萬里》這本書，里面的內容令我震驚：一艘船竟然能在海洋底下走過兩萬里。
《海底兩萬里》的作者是法國科幻小說家儒勒·凡爾納。這部小說在1878年問世，至今已有100多年的歷史了。凡爾納是現代科幻小說的重要奠基人。《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部。凡爾納的想象并不是憑空遐想，而是有科學依據的，所以，我們讀這本書時，會有真實的感觸，不會覺得虛無縹緲。
《海底兩萬里》這本書講述了：在1866年，人們在海上發現了一個“怪物”。法國生物學家阿龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。在追捕的過程中，他和魚叉手尼德·蘭不幸落水，他的伙伴為了救他，也下了水。于是，他們爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構造奇妙的潛水艇。他們被人拉進潛水艇，與船長尼摩和他的船員們一起過著海底生活，環游了海底兩萬里。他們從太平洋出發，一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們看到了許多罕見的海生動植物和水中奇異景象，有海底平原、海底森林等等。又遇到了一米多高的海蜘蛛，吃人的鯊魚，擱淺，還在南極遭遇冰山，差點窒息而死。還參觀克利斯波森林、原始森林、珊瑚王國，采摘印度洋的珍寶。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并把他知道的海底秘密公布于世。
我們要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為。這個故事告誡我們：在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為。
《海底兩萬里》讀后感范文15
大家知道儒勒。凡爾納是誰嗎？沒錯他就是十九世紀著名的科幻小說家，《海地兩萬里》就是他的作品之一，這本書講的不是海洋里的生物，而是海洋里的奧秘。因此我對這本書愛不釋手。
故事主要講了：一名叫阿龍納斯的法國博物學家和他的仆人唐塞爾以及一名捕魚高手尼德。蘭，他們本想捕捉那個“海上怪獸”，但不幸成了那怪獸的俘虜！而那怪獸竟是一艘從來沒有人知道的潛水艇。名叫“鸚鵡螺”號，為了保守秘密潛水艇艇長尼摩從此不許叫他們離開。阿龍納斯別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月以后，三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才能把這件海底秘密公諸于世。
讀完后，輕輕合上了這本書，我也夢想擁有一艘“鸚鵡螺”號！我也想去周游各大洋，體會海洋的奧妙神奇！我對尼摩船長滿腹才華與學識欽佩不已。
故事里的一些事，是我們現在可以做到的。比如環保。書中的尼德。蘭見到南極稀有的長須鯨就想捕捉，但尼摩船長及時制止了他，告訴他要愛護鯨等海洋動物，譴責濫殺濫捕的觀念。同時他的話也在教育著我們，我們要做個環保小衛士，來保護海洋里和陸地上的動物，要想保護它們，就應該從身邊的點點滴滴做起：少用一次性制品，自備購物袋不用塑料袋，多植樹，拒食野生動物，做動物的朋友——善待生命，與萬物共存！
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