2022《海底兩萬里》學生讀后感(15篇)
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的2022《海底兩萬里》學生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022《海底兩萬里》學生讀后感1
《海底兩萬里》，我第一次聽到這個名字的時候，我的腦中就充滿了重重的疑惑，但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后，讓我對里面人物有了了解，特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節古怪離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。大致的內容是從海面上發現一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始，法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕，從而發現這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海浪發電，供給船上熱、光、動力，是一個令人驚嘆的現代工業杰作。
尼摩船長是一個非常神秘人物，卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見海底動植物，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達納威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進入珊瑚墓地，經過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時。在將近10個月的漫長旅程中，經歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學學他們的冷靜。他是個非常勇敢的人，我要向他學習。讓我們跟著尼摩船長一起兩萬里的環球探險旅游吧！
2022《海底兩萬里》學生讀后感2
海底兩萬里是儒勒。凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發明之前想象出潛艇的構造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節相結合，創造出一個充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現在社會化學物質的污染。作者從描寫海洋的美麗，側面呼吁人們保護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而海底兩萬里這本書最終是想要告誡人們沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。
2022《海底兩萬里》學生讀后感3
《海底兩萬里》一個動人心魄的海底遠游故事。書中的鸚鵡螺號潛水艇的船長更令人著迷。
本書講述的是一位法國博物學家阿羅納克斯赴美參加科學考察活動后，正準備返回法國時，應邀登上 “林肯號”驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而，阿羅納克斯卻與內德，孔賽伊被“海怪“俘虜，并周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極后，幾經艱險，終于逃脫，并將這一海底秘密公之于世。
在這一系列故事中，我印象最深刻的是鸚鵡螺號在南極的一系列故事。其中第四十篇缺氧，寫了全船人為了能使鸚鵡螺號擺脫被困在六面冰墻中的困境，所有人都在努力破冰。當時鸚鵡螺號，沖破冰障，向大海沖去時，由于艇內氧氣已經損失殆盡，阿羅納克斯已經生命垂危，但內德和孔賽伊卻不顧自身，把儲氣罐底剩下的一點空氣留給了他。
這種舍命救人的做法非常讓人敬佩，也許在這樣緊急的時刻，如果自己還能勉強的堅持下去，那么我也希望我能有勇氣面對死亡去幫助更虛弱的人。也許在生活中的很多小事上，我們更就應該去幫助別人。
書中鸚鵡螺號潛水艇的設計，制造，指揮者尼摩船長，雖然他生活在大海里，卻依然關注并幫助那些受民族壓迫的人們，他還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的現象，更有他對不明國家軍艦實施的報復行為。希望這些問題能在《神秘島》中找到答案。
《海底兩萬里》中尼摩船長的冷靜、堅強，阿羅納克斯對事業的不懈追求，以及孔賽伊和內德舍己救人，等等。在這些人中，每個人都有值得我們學習的一面，以及書中擁護民族平等，反對濫殺濫捕等深層精神，也是我們應學習的。
《海底兩萬里》值得一讀。
2022《海底兩萬里》學生讀后感4
這幾天我看了一本有趣的書——《海底兩萬里》，作者是法國科幻作家：儒勒。凡爾納。這本書描寫了一部科幻故事：一八六六年海中突然出了一種不知名的“海怪”，人們很恐慌，于是派出了當時最厲害的艦艇“林肯”號去打“海怪”。在戰爭過程中，“林肯”號上的船員“康賽爾”和“我”不小心掉進了海里暈了過去。在他們倆醒來時卻意外地發現自己正躺在“海怪”的身體上，并且出來了一個人領他們進入了“海怪”的體內——原來這個“海怪”竟然是一艘潛艇!隨后才知，這艘潛艇名字叫“鸚鵡螺”號，船長叫“尼摩”，他同意“康賽爾”和“我”暫時在潛艇上住下來。
在此期間，他們在奇異的海底王國漫游，共同經歷了許多不可思議的神奇歷程：看到了海底的火山大爆發、被圍困在冰山里、下潛到了水下兩萬四千米、發現了無數的海底寶藏……書上描寫的實在太精彩了，我被深深地吸引了，仿佛真地看見了海底火山爆發時的壯烈情景;好想跟他們一起齊心協力挖、鏟那些冰塊，救出被圍困在冰山里的人;還有那些深海里不知名的貝殼類的足絲織成的衣服穿在我身上不知是什么樣子呢?躺在海洋里柔軟的大葉藻做的床上會是怎樣的舒服啊?還有鯨的鯨須做成的筆，用這樣的筆寫字會是什么感覺……
看了這樣書，我覺得能生活在這樣奇異美妙的海底世界里，真是人生一大享受啊!我覺得“尼摩”船長真的好了不起，因為他能戰勝大海，“康賽爾”和 “我”都很勇敢，最終克服了重重困難，回到了祖國的懷抱�！逗５變扇f里》真是一本有趣的書，讓我增長了見聞，發揮了想像。我希望自己長大以后也能寫出有趣的故事給小朋友們讀，給大家帶來快樂。
2022《海底兩萬里》學生讀后感5
今日重讀《海底兩萬里》，令我感觸頗多。
本書的主人公之一尼摩船長，他沉著冷靜，臨危不亂，他心地善良，關愛死者，他正義，反對壓迫，他一生崇尚自由，具有反判精神。
書中的他遭受不了壓迫者對他的壓迫，而在世界各地建造起了鸚鵡螺號，并將它組裝起來。之后他終于居住在海下，脫離了社會。海底，上天又送給了他到他的潛艇上來的住“游客”分別為阿龍納斯、康塞爾和尼德蘭。他們四人一起在艇上經歷過許多驚心動魄的事，如被大冰蓋，與鯨章魚決斗等。但最終，那3個游客又逃離了他的潛艇。
尼摩船長作為書中唯一一個個性十分神秘的人物，他的個性具有相反的兩面性，如，他在救拾珍珠的人時他能體現出他的善良的個性，但從他去觀馬飛逐艦時，體現出殘遲的個性。但，這并不妨礙我們對尼摩船長個性和書本解讀。
書中曾經提到船長十分憎恨壓迫者，可見尼摩船長之前一定被某些人傷害過，而對社會失去希望，從而隱身于海中。書的結尾還提到尼摩船長臥室中有一張他妻子與兒女的照片，于是，便可以斷定，那些所謂壓迫者們一定殺害了尼摩船長的妻子與兒女，尼摩在傷心之余，便對這社會絕望了。
于是，尼摩船長的形象便浮出了水面，他來到艇中之前一定是一個向往美好生活，善良的人，經歷了妻女被殺的變故后，便一氣之下，進入海中，過上了屬于他和自由生活。
其實，從另一種層面上來說，尼摩船長的經歷告訴我們的面對壓迫時，應該勇敢反抗，才能靠自己的力量換回自己自由。
拋開尼摩船長的性格不說，他還是一個學問極其淵博的人。是他親手打造了這個“怪物”，鸚鵡螺號，而且在他的收藏中，還收藏了大量生物標本，且后在那個時代首創了用電類驅動設備工作這一理念產，且精通化學，物理等學科，面對歷史有很多的了解，船長還是一個愛與閱讀的.人，在他的潛艇上設有圖書館，且藏有12000本書。
可以說，尼摩就是社會上許多人物的集體，從他身上可以拆射出五彩的光芒。
2022《海底兩萬里》學生讀后感6
在鮮血如注，墨液滾滾的平臺上，他們在猶如蟒蛇般探頭探腦的章魚觸叢中跌打滾爬�！}記
身披絲絨袍，翠綠色的細帶隨波飄逸的金鰭魚，猶如韋羅內塞畫筆下的老爺從前搖搖擺擺地游過。多刺的斯巴爾魚迅速地劃動著鰭匆匆而過。銀白色的月亮魚堪稱名副其實，躍出海面，猶如—彎彎銀月。
引人注目，詩意盎然。
猛地，一根長長的觸角隨即像蛇一樣，從艙口探了進來。它纏住了走在尼摩船長前面的那位船員，以勢不可擋的力量將其卷走了。
誰也料不到會發生這樣的意外。
這只巨大的章魚足有八米之長。力量大的令人害怕，揮動一名船員就像舞動一根羽毛那樣輕松。
在最后關頭，尼摩船長趕在了前頭，掄起他和中的斧頭深深地砍進了章魚巨大的牙床骨。
加拿大人獲救了。
而他滿身是血。一動不動。看著大海流淚。
尼摩船長是英勇頑強的，也是沉著冷靜的。他冒著生命危險，不顧一切地用魚叉捅進了章魚的三顆心臟。解救了所有人。他高貴的精神品質令人佩服，也值得讓大家學習。
其實在人們的生活中也是如此。生活原本就是一幅空白的畫，需要人們自己為這幅畫增添各種色彩。而這幅畫的好壞，美丑，真假，完全取決于作畫者本身的心態如何，生活經歷是否豐富，與品質的高尚。如若作畫者是只井底之蛙，那么這幅畫便顯得目光狹隘了；如若作畫者經歷豐富，自信勇敢，那么這幅畫便顯得更有生機與色彩。
這是一本特別的科幻小說，是科學與詩的完美結合。理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。不同的性格在鸚鵡螺號這個密封的空間摩擦、沖撞，成為情節發展的內在動力。
2022《海底兩萬里》學生讀后感7
在暑假里，我讀了一本書叫《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》是一本名書，它是科學和幻想的結晶，它是海底的奇異大冒險。 一天，我正閑著，忽然看到書柜上有一本叫《海底兩萬里》，于是我想：現在閑著也是閑著，為什么不看會兒書呢，于是我便把書拿了下來，津津有味的看了起來。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。 鸚鵡螺號的船長尼摩船長是個謎一樣的人物，他知識淵博。
他看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。
他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。 這本書的內容很精彩，同時還能告訴我們許多科學知識，以后有機會我還會看。
2022《海底兩萬里》學生讀后感8
說起我最愛的書，莫過于這本海底科幻小說——《海底兩萬里》。我從小就對神秘的海底世界充滿了無限的幻想，想象自己能夠在海底自由自在地遨游，在五顏六色的珊瑚旁與各種各樣的魚兒邂逅。這本書雖不能真正引領我到達海底世界，但已限度地讓我領會到大海深處的奧秘。
法國作家凡爾納便是這本書的作者，也正因為這本書而讓他名聲大振。他在這本書中所創造的人物個性鮮明：知識淵博的法國生物學家阿龍納斯，忠心跟隨他的仆人康塞爾，勇敢且富有膽識的捕鯨手尼德，神秘任務尼摩船長。其中我最喜歡的要數康塞爾了，因為他勇敢堅強，雖沉默寡言，思緒卻十分敏捷，并且忠心耿耿，甚至愿意為了他的主人阿龍納斯而獻出生命，這種精神和品質令我十分佩服，讓我對他無限的崇敬。
這本書描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇：不知是什么時候，人與人之間開始傳海上有一只獨角鯨，人們因此而感到恐慌，為此阿龍納斯和他的仆人康塞爾隨著捕鯨手尼德踏上了捕鯨之旅。但在途中阿龍納斯等人意外的發現這疑似獨角鯨的不名物體，其實是一艘名為諾第留斯號的潛艇。在潛艇中，他們認識了艇長——一個神秘，卻對大海有著深刻了解，并且對大海有著無限眷戀，會從大海里拿出財寶幫助別人的人，尼莫。從此，阿龍納斯等人跟隨尼莫船長開始了奇妙的探險之旅。
我認為凡爾納的這本小說出眾的原因，不僅在于里面所描繪的奇妙的海底世界，而是在于這本書中所表達的社會主義精神和崇高的人道主義精神，書中的尼莫船長正是凡爾納表達這種深刻精神的媒介。人們所喜愛與崇敬的也正是這種現實而又深刻的社會實質和尼莫船長的舍己為人和人道主義精神吧！
這本書同時也告誡人們：不能過度開發資源，在用科學技術造福人類的同時，不能做出危害環境，最后使人類受傷的事。這本書更多的精彩，豐富的內容，是不能用言語敘述出來的，希望大家能親自投身于《海底兩萬里》，感受它給我們帶來的極大的震撼吧！
2022《海底兩萬里》學生讀后感9
在一個陽光明媚的午后，我坐在書桌前，翻看著凡爾納的巨著《海底兩萬里》，心里不免緩緩泛起對凡爾納敬佩。
在文中我最敬佩的還是尼摩船長了。說到尼摩船長，這個沉默內向的人物一樣為此書靈魂所在，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復。他對人類有根深蒂固的不信任感，是個棄世天才。對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人，因為他也會盡力地幫助他人。尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
這些精神正是我么沒有的，所以我們更應該向他們學習。所以《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！
2022《海底兩萬里》學生讀后感10
《海底兩萬里》是法國十九世紀作家凡爾納寫的名著，他是著名科幻作家，被譽為“科幻小說之父”。暑假里，我邊讀《海底兩萬里》，邊和主人公一起進入奇妙的海洋世界探險，領略種種神奇的經歷。
這部作品寫了法國生物學者阿龍納斯和伙伴尼德蘭等人在和海底“怪獸”搏斗時，無意間進入了這個神秘的“怪獸”中，他們發現這是一艘巨大的潛水艇，里面有許多人，船長尼摩是個開朗、慈祥的人，是他建造了這艘潛水艇，他帶領阿龍納斯和伙伴們從太平洋出發，去了印度洋、紅海、地中�！⑶矣謶饎倭藬橙耍譃楹Ｑ鬆奚藘晌慌笥�，他們的尸體永遠埋在海底的深處，靜靜地安息……
這本小說非常精彩，你可以從中感受種種驚奇的事，美麗的水下森林，豐富的海底礦物，巨大的殺人烏賊，無數沉船中的金銀財寶，傳說中的遠古文明，人跡罕至的南極，世界最深的海溝，神秘的密道……
我最喜歡書中的尼摩船長，因為他是個做事冷靜、不慌張的人，當船被冰山困住時，尼德蘭早就驚慌地破口大罵，而船長冷靜地想辦法，最終大家砸冰、用潛艇撞冰，終于穿過了被冰山包圍的地方。
船長還是個奇怪的人，大多時間總是不露面，還經常在一對母女的照片前哭，我始終不明白他為什么要這樣做。
船長還是個慷慨的人，把金銀財寶都分給沒錢的窮人。
令我疑惑的是：船長的真名是什么?因為書上說尼摩是拉丁語，意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰勝北冰洋風暴了嗎?船長還活著嗎?他要繼續進行可怕的對人類報復嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
《海底兩萬里》這本書我可愛讀了，有時因為時間太晚了，我不得不和海底世界告別，但是，我在夢里還回憶著這世界，回味著神奇的生物，想像著接下來發生的事情。還沒讀過的同學，快打開書的第一頁，看看吧。
2022《海底兩萬里》學生讀后感11
“那些死去的同伴，在這里可以免受鯊魚和人類的侵擾�！蹦崮ΥL說。讀了《海底兩萬里》，我深有感觸。
書的大意是“我”從被襲擊的船上落水后進入了一個潛水艇，并環游海底世界的故事。
讀了這本書，我感慨萬千。尼摩船長本是印度王子，在受壓迫時逃離，建造了潛水艇，他駕駛潛水艇環游大海，同時也是為了報復不公平的殖民制度，報復殖民主義者。
尼摩船長稱遠離人類，遠離大陸，事實上他還牽掛著世界，牽掛苦難中的人們。這也是為什么他在采珠場救下一個印度彩珠人后還送印度人一包珍珠，這也是為什么他在海底收集了無數金銀財寶后，全送給了一個潛水員。尼摩船長還說：“這個印度人是被壓迫國家的一個居民。我不但現在要站在這個國家的一邊，而且直到我生命的最后一刻仍將和他們在一起�！睆倪@兒能看出，尼摩船長是個多么善良、正義，為窮苦人民著想的人啊！
尼摩船長有著正直、公正的品質。在他看來，金錢與任何權力都不重要。他不渴望金錢與財富，他要的是個人的自由與幸福。他的心便是如此�！霸诤Ｖ形也怀姓J有什么主子，在海中我完全是自由的�！边@是他的真心之言。他把自由看得高于一切，為了自己的自由與幸福，他連那“骯臟的大陸”“一寸土地也不靠近。”正是這樣的他，體現出一種進取，自強不息的精神。
尼摩船長的性格十分堅毅、頑強。在南極被大浮冰困住時，他帶頭鑿冰，最終脫險，他善惡分明。在大頭鯨與長須鯨的斗爭中，他毅然決定幫助長須鯨消滅大頭鯨，他還重情重義。在同伴身受重傷而亡與被章魚抓去時，他都流下了痛苦的淚水�？磥�，他并非冷酷心腸，他也是個十分重情義、有感情的人。
也許，在那個時代，尼摩船長才是真正正確的人，作者描繪了這樣一個形象，表達的應該就是那正直、剛毅的性格吧！
2022《海底兩萬里》學生讀后感12
今年暑假我讀了一本對我們很有幫助的書，那就是《海底兩萬里》。大家聽了《海底兩萬里》這個名字，肯定認為書里講的是海里的某種生物。其實不是的，講的是一個故事。故事的具體是這樣的：一位自然科學家和兩位同伴在一次海洋追捕種中，意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇，他們和船長開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。憑著堅韌的意志力與過人的智慧，教授和同伴終于返回了陸地。
《海底兩萬里》雖然是科幻小說但是很有意思。《海底兩萬里》告訴我們做人必須要勇敢膽小的人是做不成事的，生活中得闖一闖，而闖必須得勇敢，還告訴我們遇事要機智冷靜地判斷，不要慌張，要鎮靜，才能想出好的方法去解決問題。我非常地怕狗，每當我下樓去玩，只要看見狗我都得繞道前行，記得有一次我在外面玩了很久，媽媽打電話催我回家，我回到我家樓下的單元門口，卻見一條狗擋在門口，看上去異常兇猛，我不敢靠近它，于是在離它很遠的地方徘徊了很久，都不敢進單元門，這時媽媽的電話又來了，責問我為何還沒回來，我委屈地跟媽媽說“有條狗擋在門口，我不敢進門”。媽媽鼓勵我要動腦筋來克服這個膽小的毛病，我突然想起《海底兩萬里》這本書上描寫的主人公的精神------勇敢、冷靜、機智。于是我大膽地走近它、不慌不忙地經過它身邊，果然那狗只是朝我看了一眼就搖搖尾巴走了，甚至我還能感覺到它是友善的。《海底兩萬里》給人的啟發無論是大事還是小事都起著深遠的影響，同學們，不仿你們也來讀一讀吧！
2022《海底兩萬里》學生讀后感13
你可曾讀過《海底兩萬里》這是一本很適合我們看的書，當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿克納羅斯和仆人孔塞伊以及加拿大人尼德蘭德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已！
撇開別的不談，就來說說內容情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿克納羅斯、孔塞伊以及捕鯨手尼德蘭德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和內莫船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿克納羅斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
2022《海底兩萬里》學生讀后感14
海洋占據著地球的大部分面積。每當我們面對浩瀚的大海時，映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什么呢？哪里有奇特的生物嗎？這一切經常引發我一連串的遐想。一本《海底兩萬里》終于滿足了我的好奇心，漸漸地，我隨著這本書走進了奇妙的海洋世界。
這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。故事起源于1866年，一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上陸續發現了海怪，法國生物學家阿隆納斯受邀追逐怪獸，阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號”船在一次次追逐“獨角鯨”以后，在一次偶然的撞擊后落入了海里。阿隆納斯和仆人康賽爾也一起落入了海里，倆人又一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”的魚叉手尼德·蘭救了。接下來他們在“鸚鵡螺”號上和船長一起經歷了海底打獵，觸礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南極。他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個月，在海底走過了兩萬里。
雖然書中有些知識很深奧，但還是豐富了我的課外知識，開闊了我的眼界�？戳诉@本書，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我；仿佛海底世界的神秘面紗被我層層揭開；仿佛我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”；仿佛我也隨著書中的人物漫步于海底深林世界。
看看我們今天被大肆污染的海洋�？傆幸惶�，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們要到海洋里去居��；總有一天，我們會發現自己的過錯。但是，時間是不會回頭的，如果我們在破壞水資源，那世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。
2022《海底兩萬里》學生讀后感15
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康塞爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康塞爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇�！爸Z第留斯號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康塞爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記。康塞爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地 有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后，對里面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的了解希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
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