名著海底兩萬里讀后感(精選61篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的名著海底兩萬里讀后感,希望能夠幫助到大家。
名著海底兩萬里讀后感 篇1
《海底兩萬里》——這本書給了我極大的震撼。我懷著好奇心,和書中的主人一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者。
作者是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只要去做,就能成功!
名著海底兩萬里讀后感 篇2
還記得我與《海底兩萬里》初次見面,是在一年前的一個晚上,我作業完成后,覺得還差些什么,就來到書架前,尋找適合我看的書。無意中《海底兩萬里》跳入了我的眼簾,我迫不及待地把它拿了出來,津津有味地讀了起來……
這本名叫《海底兩萬里》的書,是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止,整部小說懸念迭出,環環相扣,真讓人贊嘆不已。
書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發生的奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的事情;有的是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你:“其實‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。
讀了這本書,讓我懂得了一個道理:做人要有康賽爾那種樸實,尼德蘭那種勇氣,尼摩船長的冷靜,另外,還要有阿龍納斯的那種勇于嘗試,不怕艱辛探索未來的精神。
名著海底兩萬里讀后感 篇3
看了《海底兩萬里》之后,唯一的感覺就是驚嘆那只在五大洋上自由穿行的鯨魚,竟將裝備有鋼版的船只直接撞穿,我很看一看那個鯨魚的廬山真面目。
這本書的大意是這樣:一頭大鯨魚在海上四處航行撞毀了船只數艘,簡直轟動了整個歐洲大陸。美國派出了一艘最強的林肯號出戰,對海上鯨魚進行毀滅性大打擊,可是經過了兩個月的搜索時間中終于發現了它,它位于大洋洲。但是到最后才知道他不是一頭大鯨魚,而是一艘潛水艇。他帶著一位物理博士環游了整個大洋洲以及搜有海域,并帶他看了一個差不多有腦袋那么大的珍珠。
我很驚訝與他們的探搜精神和掌握的知識。一個珍珠本來有腦袋那么大小,現在這顆珍珠伸張了好多年,他們發現了他卻沒有將它取出而是讓它自由的生長,因為船長知道蚌中有一種分泌物,這種分泌物可以是珍珠加厚一層。還有撞壞了好幾艘船只是因為船長用特殊的碳合金制造的。從轟動歐美大陸可以看出整個歐美對它很關心,沒有一個人知道它的存在。
只有知識才能干成事!
名著海底兩萬里讀后感 篇4
暑假里,我認真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。
我覺得這本書很有意思,它既讓我們領略了大海的神奇和美麗,又讓我們認識到了許多地理地質知識,還把探險家不斷探求的苦難歷程一一展現在我們面前。其中“受困冰山”一節更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻。∠胂胨麄,在危險的情況下,能保持頭腦清醒,用智慧戰勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對它、戰勝它。《海底兩萬里》雖然只是一本科幻探險小說,但它卻給了我很多很多的啟發,我應該學習他們那種不畏艱險、排除萬難、勇于探索的精神,勇敢地去面對現實、戰勝困難,不再成為膽小怕事的人。
同學們,讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們去領略呢!
名著海底兩萬里讀后感 篇5
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”。
他博覽群書,厚積薄發,創作的第一篇科幻小說!稓馇蛏系奈逍瞧凇烦霭婧螅疝Z的自由與幸福,為了自由,它對骯臟的大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來自大海!我們從這里可以看到一個心情憂郁古怪,知識淵博,沉著,機智,是一個反抗民族斗爭的烈火中成長起來的民族志士。
名著海底兩萬里讀后感 篇6
這學期我懷著無比興奮的心情讀完了《海底兩萬里》這本書,這本書給了我極大的震撼。讀完這本書仿佛坐在潛艇里觀看海底世界的那個人是我,仿佛漫步于海底森林世界的也是我,仿佛揭開海底神秘面紗的同樣是我------
整本書最令我吃驚的地方是這艘不可思議的潛艇的動力全部來自于海上,確切的說船上人吃的、喝的、用的都是源自于大海。尼摩船長不但把鸚鵡螺號的客廳裝扮得美麗無比,還利用了物理學和化學的知識把潛艇設計的十分精巧,不但能高速行駛,還可以下潛到數萬米的深度,這所有的一切都讓人嘆為觀止。
在人物方面我最喜歡書中的那個仆人康賽爾。他對主人的忠誠和遇事的勇敢是值得我們學習的。首先在全書開頭,他在得知主人要去參加危險的捕鯨活動,甚至有生命危險,果斷的選擇了與主人同去,在阿羅納斯落水后,他也勇敢地跳了下去,在精疲力盡之時,不愿拋棄自己的主人。而最讓我感動的是他為了主人的生命不惜犧牲自己的生命。南極冰層下缺氧的時候,他把給予生命希望的最后一次空氣留給了阿羅納斯,那一刻可以說是全文中最感動的一幕。
康賽爾雖然只是凡爾納描寫的眾多優秀的角色中毫不起眼的一個,但他卻給我留下了深刻的印象,這本書中康賽爾是我最喜歡的人物。
名著海底兩萬里讀后感 篇7
《海底兩萬里》反應了19世紀,人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛正義的夢想,同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環保思想,讓讀者對自然科學有了更深入的領悟。
文章主要是講生物學者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然后他們被“海怪”上的人給俘虜,然后以生物學者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續開展下文!
摩尼船長收集海底金財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的斗爭!摩尼船長所渴望的不是金錢和財富,而是人生
《海底兩萬里》最吸引我的是人們在大海里的種種驚險奇遇。像“遭到鯊魚襲擊”“受章魚圍攻”“大船擱淺”等情節看得我大氣也不敢出,仿佛身臨其境一般,太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
聽說凡爾納沒有到過海底,他書中所寫的全部憑借想象。但讀來卻如此生動,引人入勝,這表明他具有非凡的想象力。但是書中所講的知識并非信口開河。書中的很多知識是有科學依據的。因此,這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,
同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界!
名著海底兩萬里讀后感 篇8
你了解神秘的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀嗎?你知道在人類無法到達的大海深處生活著哪些奇異的動植物嗎?你見過美麗的珊瑚王國嗎?如果你對這些都感興趣的話就打開《海底兩萬里》吧!它會帶你走進一個充滿神奇、刺激、驚險的世界,在這里你可以找到你想知道的一切答案。
這部小說主要講述了:1866年有人以為在海上發現了一條獨角鯨,法國生物學家阿羅納克斯最火發現那是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇,他帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長在好地做了兩萬里的環球探險旅行。尼摩船長是一個不明國籍的人,他在荒島上秘密建造的這艘艦艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能巧妙地利用海洋來提供能源。經過一系列奇怪的事情,原來船長還和陸地保持聯系。
這部小說情節古怪離奇,小說生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術語言,又是科學語言,對給各種海底生物的說明入木三分,惟妙惟肖。我們讀這本小說,不僅可以漫游天上人間,觀賞到前所未聞的絢麗景致;還可以增長科學知識,啟迪智慧與想象力,激發難得可貴的推動人類進步的創新精神;更可以陶冶情操,提高審美能力,激勵我們去創造更多的真、善、美。
名著海底兩萬里讀后感 篇9
前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數,看著看著,我被他那有趣的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小說,是“科學幻想小說之父”儒勒?凡卡納在一艘游艇中創作的。
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。
看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自己在學習上也遇到了許多困難,特別是數學。有一些題目我一看就覺得很難,就想放棄,不肯動腦想,就想著問媽媽或者問同學。其實,仔細看看,多動動手,勤動動腦就能發現解決問題的突破口。
讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。
名著海底兩萬里讀后感 篇10
《海底兩萬里》描寫的是“我”應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,而不幸被“怪物”俘獲,得知“怪物”竟是一艘無人知曉的潛水艇。艇長尼摩船長邀請“我們”一行三人作海底旅行。飽覽了各種奇觀異景,經歷了種種危險,而當潛艇靠近挪威海岸時,他們不辭而別,將他們所知道的海底秘密公布于世。
小說懸念迭起,高潮頻起,趣味盎然,引人入勝。人物形象活靈活現,正義,勇敢,神秘的尼摩船長,博識,鎮定的“我”,為人熱情,穩重的孔塞伊,身手靈活,有勇有謀,但脾氣暴躁的內德·蘭德,讓我仿佛風到了活人一般。
我讀出了,正義也許并無需用文字來渲染,反對壓迫,探索科學奧秘救助受壓迫的人,這何嘗不是正義的體現?
我不僅想起:想尼摩船長一樣的那些不知名的正義者——汶川地震時那些領養孤兒的那些人;在背后默默奉獻的勞動工人;甚至是那些為家庭操碎了心的家庭主婦。有誰敢說他們不是英雄,我看他們一點也不比那些犧牲在槍炮口下的英雄烈士,舍生救溺水兒童的人差。在贊嘆之余,更是忍不住贊嘆作者的繪筆技藝之高超?在我們獲得極大的精神享受的同時,感受了大自然的神奇和科學的力量。在海洋的奇妙世界里獲得知識與智慧,在人性反正之間獲得理性的升華。
名著海底兩萬里讀后感 篇11
今年暑假,可讓我這個“小書迷”過了把癮,我僅僅花了一兩天的時間就把這本厚厚的書“消化”了。沒想到,海底世界是那么神奇,是我情不自禁地遨游其中!
1866年,人們發現海中有一個比鯨還大的怪物,他接連不斷地撞沉了好幾艘海船,引起人們極大的震動和恐慌。為了解開海怪之謎,身為博物學家的阿羅納克斯參加了追捕還乖的活動。出乎意料的是阿羅納克斯不滲落入水中,反被怪物救起。這時,他才知道所謂的怪物原來是一艘潛水艇,名為鸚鵡螺號,艇長叫尼摩。后來阿羅納克斯和同伴乘坐神秘而奇特的潛艇,看到了神奇的海底世界。經歷了一年的海底冒險,最后,啊羅納克斯逃離了潛水艇,世人才知道這個秘密。
尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多剪也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址,真讓我大開眼界。
通過知識面很廣、愛給動物分類的康塞爾介紹,讓我在愉快的海洋旅程中,輕松地學到了許多海洋知識,并對康塞爾淵博的智慧產生了濃厚興趣。我立志向他學習,多學知識,將來也成為一個知識淵博、令讓崇拜的人。
古人云:“讀萬卷書,行千里路!苯裉煳乙f:“讀這一本書,可行萬里路!
名著海底兩萬里讀后感 篇12
今年暑假,當我讀完《海底兩萬里》的時候,我有個想法,就是和教授、孔塞伊和內德·蘭德一起去深海探險。
在教授他們剛爬上鸚鵡螺號時,內德?蘭德已經在上面了,隨后他們一起進入了鸚鵡螺號。在客廳里,有很多稀奇的標本,我想尼摩艇長肯定很喜歡海底生物,要不然怎么會做這么多的標本呢?令我想不明白的是,電居然可以為尼摩艇長和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長還收集了一種高級的子彈,只要瞄準了目標,子彈打上去就立刻會死亡,我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡介上內德蘭德是個小市民,可是我覺得他一點也不像小市民,因為在教授缺氧的時候,他還把最后的一點氧氣獻給了教授。在7個月的航行中,他們一起度過難關,分享快樂,我感覺到他們十分團結,我覺得我們同學之間也要加強團結,這樣就能克服一切困難。
故事結尾還是給我們留下了疑問,尼摩艇長是否安好?鸚鵡螺號能否脫險?但我堅信,鸚鵡螺號肯定可以脫險,因為只要大家團結一致、齊心協力,是沒有戰勝不了的困難的!
名著海底兩萬里讀后感 篇13
趁著這個假期,我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬里》。這是一本科幻探險小說,內容精彩、引人入勝,讀后使我懂得了許多道理。
這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水,反被潛水艇所救,并受到了潛水艇船長尼摩的邀請,在海底航行了兩萬里之后成功回國的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇,還讓我領會到了船員們與危險作斗爭時勇敢拼搏的精神。
當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試,最后利用熱水泵融化冰塊,成功破冰而出時,我深深地被感動了,同時也感到十分的羞愧。以前,學校舉辦過許多活動,可是,因為擔心不能獲獎,有很多我都沒有參加?赐辍逗5變扇f里》這本書后,我受到了很大的教育:如果不嘗試,怎么能成功呢?就算參加了沒有獲獎,那又有什么呢?那樣也比不參加要好,因為只要參加了就能從中總結經驗,從而增加下一次的成功率。
從今往后,我一定要積極參加學校里組織的各項活動,無論遇到多大的困難都要想辦法克服它,而不是“繞著走”,這樣才能成為像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。
名著海底兩萬里讀后感 篇14
這個暑假,我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國小說家凡爾納寫的一篇科幻小說。
這篇小說的內容曲曲折折,令人驚心動魄。這本書是說一個海上“巨鯨”造成了多起海上事故,因而美國出動了林肯號軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯,一個博物學教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內德也參加了這次行動。但他們卻發現了這個“巨鯨”是人造的!他們在這艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇上認識了尼摩船長,并和他一起開始了一次驚險的海底之旅,跟著他們的腳步,我了解了很多關于海洋的知識,使我對海洋產生了無限的向往……
在這本書中,令我感觸最深的就是尼摩船長說的那句:“大海就是一切!睕]錯,大海就是一個巨大的寶庫,里面有人們所需的一切,而且比陸地上多幾倍!可是人們如果不愛護海洋,還和現在一樣把垃圾、污水排入海洋的話,這個海底寶庫將不復存在;如果人們還像對待陸地資源一樣毫無節制的向大海索取,那么大海終將會毀在人類手中!
愛護我們這個賴以生存的地球吧!她就是我們的一切!
名著海底兩萬里讀后感 篇15
今天,我要為大家推薦一本書,它就是《海底兩萬里》。
故事發生在19世紀末,海面上出現了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚。一名生物學家接到美國海軍部的邀請,登上了一艘驅逐艦參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。誰料行動剛開始,生物學家和伙伴就成為了怪物的俘虜,隨即被迫開始了一段歷盡艱險、生死未卜的海底旅行……
我認為作者儒勒·凡爾納是一個富有想象力又酷愛冒險的人。在這本書里,我身臨其境般地跟隨凡爾納進行了一次海底歷險。在尼摩船長的帶領下,乘坐鸚鵡螺號潛艇,凡爾達給我們講述了海底的奇妙。
在這本書里,你可以知道海底森林是能夠漫步的,這里會給你全新的感受,體驗到另類、刺激的人生。而尼摩船長身上那機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜的精神品質也深深地打動了我。
在生活中,遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣才能“狹路相逢勇者勝”。還有如果你喜愛冒險,不妨多看看《海底兩萬里》。
名著海底兩萬里讀后感 篇16
法國作家儒勒.凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的文學名家之一,我喜歡他寫的《海底兩萬里》。
法國博物學家阿龍納斯教授參與追搏名噪一時的海中“怪物”,不幸卻被“怪物”軟禁,我由此開始一段了奇妙的海底之旅……它的情節曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中展現的海底世界是生氣和美麗令人大開眼界,同時又讓我從中了解到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識,如:特別的流體壓力機,還有神奇的鈉電池。
這本書給我印象最深的是尼摩船長,他的名字也很特別,尼摩的拉丁語意思是“沒有的人”,他的身世也很神秘,有著不為之人的秘密。我覺得他的性格是:善良、勇敢、嚴肅的人。他用畢生的積蓄買了一艘潛艇,生活在遠離紛爭的大海里。我要學習水手尼德.蘭每次逃跑失敗,不灰心不放棄。舉啞鈴也是一樣,要一直堅持不懈,不放棄,我相信我也可以一定做到的,
海底兩萬里的奇妙之旅結束了,雖然尼摩船長打造了一個世外桃源,可是教授還是向往著人世間精彩的生活。
名著海底兩萬里讀后感 篇17
在家的這段時間,時間也是比較空閑的,所以在這空閑的時間里我讀了《海底兩萬里》,一是因為時間比較空閑沒有什么事可干,第二是這本書也是我們下學期所要用的名著閱讀所以說提前讀了總是好的。
記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號比現有科技領先了一個世紀,或許領先了幾個世紀!痹谶@本書發行后不到一個世紀里,人類就研制出了比小說中更為先進的核動力潛艇。為了紀念海底兩萬里一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。
海底兩萬里與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內容都是有依據的,從而沒有了虛假的感覺。此書成功做到了比較真實的感覺,讓讀者既有興趣閱讀又不會覺得過于虛假。
這本書的語言很優美,里面的內容很有邏輯性,語言很優美又很真實,在日常生活中我沒寫出來這樣的內容是很難的,所以我們要借鑒他這種語言和內容,讓我們在學習過程中不斷的提高,只有這樣才能寫出來一篇好的文章。
最后值得一提的是本書中所體現出的正面價值觀。在隱居的同時亦伸張正義,這其中也有值得我們學習的精神。無論世間多么險惡,我們都要堅持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。
名著海底兩萬里讀后感 篇18
大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的船長,一個學術豐富的科學家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機,在海底行了兩萬法里,為我們演了一個離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個個奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長起了復仇心。捕鯨手、科學家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們三人還是在一個小島上團聚了。
這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個自由的世界。
名著海底兩萬里讀后感 篇19
寒假里,我被一本《海底兩萬里》深深吸引了。《海底兩萬里》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結果爬到了海外的身上。發現所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周游各大洋,開始一段驚心動魄的海底之日。
看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之后,他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中;氐疥懙睾,公眾于世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧!逗5變扇f里》不僅讓我認識這些勇敢,執著,真誠的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景。《海底兩萬里》包含地理,生物等方面的知識,是一本既引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。
名著海底兩萬里讀后感 篇20
《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的作家,他的驚人之處是他所寫的資料很夸張,動人又富有科學好處的小說,更驚奇的是這本節中所寫的故事,在我們此刻的時代已是不足為奇,但在他那個時代里還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬里》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。
作者領著讀者進行了一次動人心魄的海底旅行,鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
我現在總算是知道了大海里面是多么的驚險、多么的美麗、多么的有趣。驚險的海底風波、有意思的鸚鵡螺號。
我現在要發奮努力學習,長大后立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎,讓它更多的真面目展現在我們大家面前。
名著海底兩萬里讀后感 篇21
今天我自己在家里看書,我自己選了一本《海底兩萬里》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的作者凡爾納的想象太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習。
名著海底兩萬里讀后感 篇22
今日,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我覺得這部小說寫得十分精彩。
在讀這部小說以前,我只以為海底是漂亮的,可是當我看了《海底兩萬里》將來,我才了解海底也是非常危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節:
第一個情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物完全相同,沒辦法辨識。
第二個情節講述了教授、船長和船員們遇見了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,雙眼還會發出綠光。
在這部分故事情節里,我獲悉了很多我以前從未見識過的生物,還有一些譬如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我感覺新奇趣味。
讀了這部小說,還讓我得到不少啟發,大家此刻生活的城市人多擁擠,我想:假如大家可以解決水壓和空氣問題的難點,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不同的新世界。
名著海底兩萬里讀后感 篇23
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的。它,攜帶大家參觀了一個海底世界,帶大家體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他供給了所有:捕捉到各種美味的海商品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富,人類也可以借助它,當然,大家不可以夠過量借助。雨果說得好:“大自然是善良的媽媽,也是冷漠的屠夫!奔偃绱蠹胰祟惾我獾厝テ茐乃,浪費它,它就會給大家帶來災難。
更多的秘密藏在大海里,讓大家一齊探索與發現吧!
名著海底兩萬里讀后感 篇24
大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬里》的書,它是法國人凡爾納寫的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物,還邀請生物學家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭,但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來,之后才知道,原來它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。
它的船長尼摩,是個不明國籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動物的部位制成的。阿龍納斯他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的大章魚,防御兇殘的巴布亞土著人,海底復仇,南極冒險……
看完這本書后,我覺得這本書既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說,也是一本很好看的百科全書,它讓我看得津津有味,同學們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。
名著海底兩萬里讀后感 篇25
它是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。
書中主要講述了科學家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事,他們從太平園出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入太平洋看到了許多罕見的海洋生物植物和水中的異異景象,又經歷了擱淺,同時鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
有一次他們的船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個辦法——把冰山融化,船上的人把一個個火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側,大家齊心協力向后拉著。“1、2,1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個困難,船繼續前行著。
合上書本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬苦,不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書告訴我失敗了沒關系,只要堅持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進,堅持下去就一定會成功。失敗是成功之母。
名著海底兩萬里讀后感 篇26
在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》.
雖然對書中的內容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這么多的知識,這本書里都有。
作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。
當然,對于我現在這個年紀要想真真切切明白體會,我想還需時日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優秀的船只。《海底兩萬里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書~
名著海底兩萬里讀后感 篇27
《海底兩萬里》是一部非常精彩的探險小說,我剛讀了幾頁,便被里面精彩的內容所吸引。
故事的內容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救,認識了“尼莫船長”。船長帶他們環游了各個海域,主人公也對尼摩船長很好。直到有一次,他們發現了尼摩船長的“復仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……
對尼摩船長,我一開始是充滿了好感,但到最后,對他的好感也隨著他的復仇漸漸抹去……
對于復仇,我從來都沒有想過、思考過,因為,我不知道我會恨誰,也不知道復仇是什么。
尼摩船長,你,為什么要復仇呢?平平安安度過一生是多么幸福、美好呢?在這個世界上,沒有任何偏心、不公,就算真的發生了,那,又怎樣?我們為什么不把它看作是一生中必定的事呢?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個人又使另一個人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個人都會變得痛苦呢?
記住一句話:不要把任何一個人看作敵人!
名著海底兩萬里讀后感 篇28
《海底兩萬里》是一部非常精彩的探險小說,我剛讀了幾頁,便被里面精彩的內容所吸引。
故事的內容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救,認識了“尼莫船長”。船長帶他們環游了各個海域,主人公也對尼摩船長很好。直到有一次,他們發現了尼摩船長的“復仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……
對尼摩船長,我一開始是充滿了好感,但到最后,對他的好感也隨著他的復仇漸漸抹去……
對于復仇,我從來都沒有想過、思考過,因為,我不知道我會恨誰,也不知道復仇是什么。
尼摩船長,你,為什么要復仇呢?平平安安度過一生是多么幸福、美好呢?在這個世界上,沒有任何偏心、不公,就算真的發生了,那,又怎樣?我們為什么不把它看作是一生中必定的事呢?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個人又使另一個人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個人都會變得痛苦呢?
記住一句話:不要把任何一個人看作敵人!
名著海底兩萬里讀后感 篇29
打開《海底兩萬里》這部科幻巨著,我懷著好奇心與自然科學家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿奇幻色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。
最讓我印象深刻的則是尼摩艇長。他討厭社會中的人,卻沒有狠心地拋下阿龍納斯一行人。在他身上,我們看到了禮貌又危險,溫和又可怕,溫柔又嚴肅的矛盾性格。但這矛盾并沒有讓他顯得奇怪,反而讓他的性格更加立體。
這本書讓我學到了大量的科學知識和地理地質知識。尤其是光的折射、潛艇的構造等讓我忍不住驚嘆儒勒·凡爾納的想象力,F在這些東西,已經不足為奇。但他竟然能在還未發明電燈的時代就預料到未來世界,并能把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
這本書不僅可以讓你暢游神奇的海底世界,更能讓你學到豐富的科學知識,讓你的想象力,在科學與幻想的世界里自由馳騁。所以,我建議大家都讀一下這本書。
名著海底兩萬里讀后感 篇30
寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環球探險旅行。
讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。
凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?
不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地保持著聯系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!
名著海底兩萬里讀后感 篇31
《海底兩萬里》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開頭時,我發現我被此書給吸引了,我愛上這本書,愛上書中精彩美妙的語句,愛上了書中精妙絕倫的情節……
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被發明出來,他卻能寫出緊張而刺激的海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現在這個科技發達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。
作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代里,放開思維、敢于想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力!作者象一名先知,能預知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖?晒饪炕孟胧沁h遠不夠的,還需要學識。作者用一些精確的數字來表明潛艇的方位,表現了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!
幻想與學識,組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》!
名著海底兩萬里讀后感 篇32
五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個新世界。
這本書講述了科學家的故事,還有他的同伴,尼莫船長,當他在海底游泳的時候。經歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結束了他的旅程。
窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住發出感嘆中國船員們的持之以恒,堅持自己不懈;蛟S,失敗與挫折會讓他們學習疲憊,但他們有不屈的信念產;或許,生死與離別會讓他們沒有悲痛,但他們有前進的信心;蛟S,世界的殘酷會讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強的意志。
如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來伸手,飯來張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進入社會是脆弱的,經不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實施的‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發達地區國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學生成為一個社會上的強者!
在“海底兩萬里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應該堅持努力,永遠品嘗勝利的滋味!
我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。
——后記
名著海底兩萬里讀后感 篇33
今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,讓我學到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。
這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。
這本書講述了生物學家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨角鯨的背上,卻發現獨角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長建造的,船身堅固,利用海洋發電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊,一起進行海底之旅,途中經過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋。看到了許多海生動植物和經歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時不辭而別。
整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時,尼摩船長奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏,不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現了尼摩船長負責人和善良。
名著海底兩萬里讀后感 篇34
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
故事講述了一群人在海底里發現了一個“怪獸”,便駕駛著“林肯號”進行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開始了一場驚心動魄的海底之旅。
在書中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海參,繁多的植物……
這里與世隔絕,仿佛就是一個深海世外桃源,尼摩船長就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機敏,用氣壓當做槍,把電當作子彈。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚在自由穿梭。這是一個奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,
從香草中提煉香水,用魚骨當作筆……
我認為在文章中對自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達的真正要義。尼摩船長向往自由,他從一個壓迫的民族走了過來,家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農民起義。
海底的景致是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對自由平等的追求是執著的。
遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。
名著海底兩萬里讀后感 篇35
人類對未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬里》這本書又把我帶進了神秘的海底世界。
這是一本科幻小說,講述了法國生物學家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們三人在追蹤的過程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了,從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產品,參觀了設施齊全的“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊,還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。
我真要感謝這本書呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導游一樣,帶我領略了海底的神奇,還教給了我許多知識。書中的人物也十分勇敢,具有冒險精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵我好好學習,開闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!
名著海底兩萬里讀后感 篇36
書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們去探索、發現。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。
《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發現了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。
阿羅納斯等人發現這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內德·蘭德的帶領下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節跌宕起伏、引人入勝。
阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!
書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。
名著海底兩萬里讀后感 篇37
今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認為這部小說寫得非常精彩。
在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,但是當我看了《海底兩萬里》以后,我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節:
第一個情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。
第二個情節講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發出綠光。
在這些故事情節里,我了解到了許多我以前從未見識過的生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇有趣。
讀了這部小說,還讓我得到很多啟發,我們現在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不一樣的新世界。
名著海底兩萬里讀后感 篇38
這是一部深受讀者歡迎的小說。首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遨游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”包覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,懸念送出,環環相扣,扣人心弦。
當我讀到尼摩船長說的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽光的撫摩下又醒過來了;它也有脈搏,有血液循環。了解海洋,實在是一件非常有趣的事情!边@使我非常感動。像尼摩船長這樣冷酷無情的人,對大海卻獨有鐘情。當我讀到尼摩船長他們差點因沒有氧氣而悶死時,我的心中不由得為他們擰了一把汗。最后,他們在臨死前一刻,終于沖到了水面上,得到了氧氣。
讀了這本書,我覺得這是一本非常有意思的書,希望大家能喜歡。
名著海底兩萬里讀后感 篇39
在廣闊無垠的海上,有一個身披錯甲、速度迅速的不明物體出現在大西洋,這個消息火爆一時。
當時最快的輪船裝備有兩臺蒸氣機,船速最大12節(約二十二公里每小時)。當英國的“林肯號”載著一位生物學家——阿龍納斯與他的仆人康塞爾,一位捕鯨手——奈德蘭出海時,他們遇見了那個不明生物,那個東西速度快,攻擊力強,有一層厚鐵保護。
當他們落水后,正巧落在那東西身上。其時這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造巧妙的潛水艇。船長叫尼摩,這艘潛艇是在島上建的,利用海洋發電,尼摩邀請阿龍納斯一行人作海底旅行。
他從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,再到大西洋,看到許多罕見的海生植物和動物,還有許多奇異景象。又經歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路等困難,最后到達挪威海岸時,阿龍納斯三人不辭而別。
這本書充滿幻想,寫了一艘令人癡迷的潛水艇,在多年后,人類制造出來了。這本書也蘊含地理知識,可以鞏固七大板塊四大海洋。我們也可以學到助人為樂,為正義做斗爭的精神!
大家可以去閱讀一下。
名著海底兩萬里讀后感 篇40
在暑假里,我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》。這本書很有趣味。
這本書講的是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過程中,被意外卷入海洋。后來,駕駛諾第留斯號的尼摩船長將他們救下。接下來,他們與尼摩船長在海洋中經歷了一系列的探險,比如:與大章魚搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……
阿龍納斯教授等人的探險精神是很值得我們學習的。我們不能只蜷縮于屋子里,可以適當地到外面探險,多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗風情,游覽各地的名勝古跡……行萬里路,讀萬卷書。我們與其在家里光讀死書,還不如多去外面接觸大自然中的活知識。這樣既可以豐富自己的知識,又可以放松心情,磨煉意志,簡直是一舉兩得。其實,古今中外不少名人都是因敢于探險而名垂千古,如:張騫出使西域,加強了與少數民族的聯系;鄭和七下西洋,開辟了海上絲綢之路;玄奘西行求法,歷盡艱險取回佛經;哥倫布冒險航海,發現美洲新大陸……如此例子,舉不勝舉。他們不愧為我們學習的榜樣。我們與其在家茍且偷安,還不如出去探險,也許會有意外的收獲。
《海底兩萬里》這本書的內容非常精彩,你不妨也讀一讀。
名著海底兩萬里讀后感 篇41
在這個寒假里,我讀了許多有關地理的書籍,但我最喜歡的莫過于凡爾納的著作《海底兩萬里》。里面令我難忘的是第四章。
講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時候,是被尼德蘭拉出了水面。
里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書的時候,會覺得有更多的發現。我最喜歡的人物是勇敢、機智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發抖,冷冷的海水直灌進肚里”。運用動作的描寫,生動形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動的小島”,在這“移動的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個壯漢拖進潛艇里去。整個故事情節波瀾起伏,精彩萬分,讓我在看書的時候,一會兒瞪眼,驚奇不已;一會兒又眉頭緊皺。
同時,在讀的時候,不僅給我帶來無窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識和生物知識變得更加豐富起來。估計這本書還給我打開了一扇新世界的大門——海洋,書里面有許多包括海洋的生物、危險。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現在我已經看完了,但是關于這本書的內容還是能浮現在我的腦海中。
名著海底兩萬里讀后感 篇42
你讀過《海底兩萬里》這本書嗎?這本書是法國儒勒·凡爾納寫的。里面有豐富的情節。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野生捕鯨者,有神秘的船長,有學術上很有錢的科學家,有誠實的仆人。他們在鸚鵡螺號上經歷了各種危機,在海底航行了20000英里,給了我們一個離奇的故事。
書中的捕鯨船、科學家和仆人因撞擊林肯號而掉入海中,被尼摩船長救起。于是他們踏上了通往海底的道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號還是被一艘軍艦撞了,但并沒有受損。尼摩船長報仇了。捕鯨人、科學家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們三個在一個小島上團聚了。
這部優秀的科幻小說曲折迷人。它贊美探險家的勇氣和大海的美麗。這本書告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個世界,比陸地奇怪多了。
我相信海洋將是人類的另一個自由世界。
名著海底兩萬里讀后感 篇43
沉迷于彎曲生動的故事情節,沉醉于奧秘幽靜的海底森林,信服于天馬行空的幻想才調。翻開《海底兩萬里》就好像潛入海底去探究不知道的海洋與生物,在一次次的險阻奮斗中,閱盡人世的存亡聚散。全書錯綜復雜的情節有許多:停滯、土人進犯、同鯊魚奮斗、冰水封路,章魚突擊等,讓人騎虎難下。
尼摩船長由于國家和家庭的消滅,對人類社會有極大的氣憤,執著的想要復仇。他因此在海上周游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復仇的,從“大屠殺”這一節中能夠看出。尼摩船長對自己的船員非常關愛、情同手足。在許多的故事情節中,我對尼摩一行同章魚群奮斗這一情節深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島鄰近時遇上了一群20英尺長的巨型章魚群,有四五萬磅重,有三個心臟!尼摩船長當即決議與章魚群肉搏一在它們強烈的進犯下。一行人勇敢殺魚,但有一個船員不幸被章魚卷走,尼摩船長所以舍生忘死拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。最終在一陣含糊的墨汁里,船員被吞沒了,淚水含糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在斷送他火伴生命的海面,悲傷而失望。
故事情節好事多磨,扣人心弦,看到這兒我也忍不住嘆了口氣,多么勇敢的戰土、多么光輝的獻身!
名著海底兩萬里讀后感 篇44
我太欣賞尼摩船長了,因為,尼摩船長表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,卻有著一顆火熱的心,而且,他也是一個充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂的神秘人物,他心中充滿了愛和仇恨,他愛自已的妻子,又愛自已的家人,愛自已的兩個兒子,但他們都死在了戰艦手里,所以,他建造了“鸚鵡螺”號來解除心里的仇恨,也為家人報了仇。
尼摩船長也是一個熱愛大自然,熱愛生命的人,有一次,他帶著教授他們去海底世界尋寶,發現了一顆和椰子一樣大的珍珠,但是船長卻沒有采它,要讓它留在海底,自由生活。教授隨著尼摩船長來到了他的海底森林,我也被帶入了一個美麗神奇的海底世界,有像花朵一般的?;有色彩繽紛的魚兒;有又細又平整的沙灘;我還看到兇猛無比的鯊魚。跟著尼摩船長,我也到達了火山腹中,到達了南極,在尼摩船長的眼里,海洋就是取之不盡的寶藏,甚至利用海洋發電,供給“鸚鵡螺”號。
我長大后也要想他那樣,用科學的方法來利用海洋,讓海洋給人類做出更大的貢獻。
名著海底兩萬里讀后感 篇45
大家好!我是尼摩。沒錯,我正是《海底兩萬里》的主人公。
我有許多朋友:阿羅納克斯——法國博物學家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人,忠實沉穩,從不大驚小怪;內德。蘭德——一個野性十足的魚叉手,比較原始的人。對了,還有我的一個小心肝“鸚鵡螺”號,事實上它是一個潛艇,它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的,艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來提供動力能源。
1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水,我救了他們并答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來,經過珊瑚島、印度洋、經海、地中海、大西洋、南極海域……途中經歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等各種險情,克服重重困難,當潛艇到達挪威海岸時,他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后,決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬里》的,來自法國的儒勒凡爾納。
名著海底兩萬里讀后感 篇46
每當看到現代發生的海戰時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人,康塞爾還有一個魚叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等。你其實非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉、家人……但最后你選擇了離開,可能你認為幸福比學術更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學,他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是的.幸福!
我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!
名著海底兩萬里讀后感 篇47
暑假,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的很奇怪,描寫了不可思議的海洋世界,我讀了之后有很多感覺。
這本書講述了1866年,海中突然出現了橢圓形的海怪,體積大,動作靈活,磷光非常引人注目,頭上長著大角。很多船只都被它襲擊了。人們傳達的沸沸揚揚。當時作者是海洋大學生,他推測海怪是獨角鯨。美國在1867年派遣了林肯號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上船。幾個月后,船長發現了海怪,和它戰斗,發現這是用鋼板做的潛艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒來時已經在那個怪物的身體里了。作者與潛艇船長相處非常友好。作者在潛艇上生活非常愉快。但是幾個月后,作者和他的仆人想到了家,他們決定晚上逃跑。晚上,他們坐著小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2萬英里!我不相信這是真的,船長樂于幫助人,羨慕仇恨的性格令人欽佩。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處?我相信只有兩個人能回答這個問題。我和尼莫船長!
書里給我們留下了很多疑問。為什么船長要住在海底?那天晚上發生了什么事?所有的問題都可以知道。因為船長很高興幫助人!
名著海底兩萬里讀后感 篇48
讀《海底兩萬里》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書,好像自己走過了科學和幻想的道路。學到了很多科學知識,也啟發了我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二部是《神秘島》)內容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人認為在海上看到獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情,終于知道了神秘的尼摩船長還和大陸保持著密切的聯系,用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭。
凡爾納的小說這么感人,還是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨特的幻想符合科學原理,成為基于科學研究的推理和預言。
但是,我最喜歡的是,他的小說因為有科學依據而令人信服,不僅能激發對科學的興趣,還能,大膽地幻想未來的遠景。
名著海底兩萬里讀后感 篇49
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。
這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種。種經歷。他們先從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進入大西洋?吹搅嗽S多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種。種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學與幻想結合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!
名著海底兩萬里讀后感 篇50
讀完《海底兩萬里》這本書,突然有一個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最終來到大西洋,經歷了生與死的考驗。
這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經典讀物。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產資源,讓我大開眼界。
在航行過程中,他們還發生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結齊心的努力下,終于戰勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。
從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們去發現和探索,我想,我現在一定要學好知識,打好基礎,為將來探索海底的奧秘創造條件。
《海底兩萬里》委實是一本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
名著海底兩萬里讀后感 篇51
大家讀過法國著名科幻小說作家凡爾納的作品嗎?你們了解那廣闊的海洋嗎?在這個暑假,我有幸讀到他的一部小說——《海底兩萬里》。這本書像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
故事是這樣的:1866年,出現了一種怪物,只要被撞就會留下一個三角形大洞?茖W家阿龍納斯受邀與仆人一起,乘上“林肯”號一起搜捕怪物。后來,阿龍納斯和他的仆人,還有魚叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上,他們發現“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長對他們很好,他們一起經歷了許多神奇的事情。不過后來,他們還是逃了出來,并將這個秘密公布于世。
我認為,這個船長非常勇敢,也非常善良。當章魚把潛水艇纏住時,他第一個沖上去,用刀子狠命地刺章魚眼,盡管后來他被卷起來,還是尼德蘭救了他。如果是我,早就丟下他們跑了。在與采珠人相遇時,他將自己的生死置之度外,用刀子與鯊魚搏斗,如果是我,我管他死活呢,先跑再說。文中的魚叉手尼德蘭雖然脾氣壞,但他總是在危急時刻去救人,可我呢,雖然脾氣比他好,但還是沒有他好,我要向他好的一面學習。
這本書中我最大的感悟就是:在遇到危險時,要像尼莫船長一樣勇敢點面對。
名著海底兩萬里讀后感 篇52
最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書。書中講了生物學教授阿龍納斯受邀參與在海上追捕一只神秘的獨角怪物的活動,不料卻中途落水,被怪物——潛水艇擄去。教授隨潛水艇經太平洋、印度洋、紅海、地中海,最后進入太平洋,路上他目睹了許多罕見的海洋動植物和海底奇異景象。最后阿龍納斯看透了尼摩船長的為人,于是和仆人還有魚叉手一起逃脫了這一艘潛艇。
讀完了這本書,我想:這果然是路遙知馬力,日久見人心。]有想到尼摩船長開始時非常勇敢、熱情,到最后,他竟然毀了一艘船,使幾百人葬身于大海之中。所以我們不能看別人平時的心,要看看他們有沒有陰險的心,不然相信了他表面上善良的心,后來才知道是黑心的話那就完了。所以我們要時時刻刻、認認真真得去干事,不要輕易地相信別人,除了跟你相識很久的人。
我又想:如果每個人都有想象,那我們的世界豈不是更加文明發達了嗎?因為想象是科學的發源地,沒有了想象,也就不知道應該發明什么樣的東西了。所以我希望人們可以造出一艘沒有強大攻擊力的諾第留斯號,一起去探索未知的海洋秘密。
名著海底兩萬里讀后感 篇53
一日無書,百日荒蕪。寒假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》,這本書幽默樸實的語言風格,讓我對它愛不釋手。
書中的主要人物有“鸚鵡螺”號的尼摩船長,在我看來他是一個怪人。還有與教授被一起困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”奈德蘭和一個教授的隨從。它主要講了主人公們在大海里的種種驚險遭遇。它給我們講述了被誤認為是海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪,結果受到了它的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長把他們當做俘虜,隨后又和他們成為了朋友,但船長不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。
在“鸚鵡螺”號的海底環游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓、但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號遇到了大旋渦,于是這艘潛水艇就此消失了、包括船長和船員在內,只有教授他們三個人被一個漁夫所救,才幸免于難。
作者凡爾納在小說中很自然的向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南極的海底景觀、使我們仿佛在驚險曲折的故事中跟隨主人公一起經歷了各種場景?磥、這本書除了是一本驚險刺激的小說,還是一部關于海洋的百科全書呢!
名著海底兩萬里讀后感 篇54
大家看過《海底兩萬里》這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的船長,一個學術豐富的科學家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機,在海底行了兩萬法里,為我們演了一個離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個個奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長起了復仇心。捕鯨手、科學家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過最后他們三人還是在一個小島上團聚了。
這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個自由的世界。
名著海底兩萬里讀后感 篇55
世界上有無數的名著在閃閃發光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們,法國科幻大師儒勒凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現了一幅幅壯麗的畫面,描繪了一個個精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……讓我們一起環游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長的這段故事驚險曲折,引人入勝。這本書的人物描寫也非常細致,畫面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心膽顫,驚心動魄,它的情節曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服!
讀了《海底兩萬里》這本書,我學會了堅強,堅持自己的選擇。同時我們還要學習阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號所有成員的精神。
你一定會被這本書深深的吸引,你何不眼見為實,來看看這本驚心動魄的書吧!
名著海底兩萬里讀后感 篇56
你聽說過一個叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的重要主人公。并且因為他的出現,在十九世紀中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當時的政府里,就是因為出現這個海怪,美國政府還曾經聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個“海上毒瘤”。并且擁有二級戰艦“林肯號很快蓄勢待發!濒~叉王“尼德·蘭也來到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個是不是海怪。因為普通的獨角鯨是不會用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長手里,可是,尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法,并且還說等幾個月,或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時間里,我發現,尼摩船長一點不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因為有心事所以討厭陸地吧!但是,和尼摩船長相處的日子里,我卻發現,尼摩船長的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長卻并不是討厭他的家鄉,只是因為某些事情而已。
名著海底兩萬里讀后感 篇57
世界上有無數的名著在閃閃發光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們,法國科幻大師儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現了一幅幅壯麗的畫面,描繪了一個個精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……讓我們一起環游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長的這段故事驚險曲折,引人入勝。這本書的人物描寫也非常細致,畫面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心膽顫,驚心動魄,它的情節曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服!
讀了《海底兩萬里》這本書,我學會了堅強,堅持自己的選擇。同時我們還要學習阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號所有成員的精神。
你一定會被這本書深深的吸引,你何不眼見為實,來看看這本驚心動魄的書吧!
名著海底兩萬里讀后感 篇58
“我并不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量!苯袒试诮右姺矤柤{時說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻身科學、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。
《海底兩萬里》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。
名著海底兩萬里讀后感 篇59
這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。
這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。
這本書,讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對。比如,遇到土著人的襲擊時,尼摩船長沒有慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。
《海底兩萬里》讓我受益無窮!
名著海底兩萬里讀后感 篇60
今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發現這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目,因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。
趕快行動吧。
名著海底兩萬里讀后感 篇61
《海底兩萬里》 世界上有無數的名著在閃閃發光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。人物描寫非常細致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字流暢樸實,情節曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服。
整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節也非常生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。
我們要軒昂阿龍納斯教授學習他這種頑強不屈的精神!
【名著海底兩萬里讀后感】相關文章:
名著海底兩萬里讀后感09-14
名著《海底兩萬里》的讀后感10-31
經典名著海底兩萬里的讀后感11-01
名著《海底兩萬里》讀后感10-28
名著《海底兩萬里》讀后感09-15
《海底兩萬里》名著讀后感10-24
精選《海底兩萬里》名著讀后感11-01
經典名著海底兩萬里的讀后感12-24
名著《海底兩萬里》讀后感08-08
名著海底兩萬里讀后感08-12