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      1. 《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字

        時(shí)間:2022-11-28 12:04:37 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字(通用28篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字(通用28篇)

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇1

          被噪耳的鬧鈴聲超醒,我慵懶地躺在床上享受著空調(diào)帶來(lái)的絲絲涼意!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不知怎么想起了高爾基的名言,緊跟這跳進(jìn)我腦海的就是《海底兩萬(wàn)里》。的確,一談起知識(shí)和科學(xué),我總會(huì)想到它,讀了好多遍,這本書(shū)讓我受益匪淺。

          凡爾納用老練的筆法、嫻熟的技巧,講述了科學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾和加拿大的朋友尼德.蘭在鸚鵡螺號(hào)上的奇妙旅程。那些奇特的海底景觀是那么引人入勝。在這本書(shū)中,我贊嘆于尼摩船長(zhǎng)的智慧,憑吊于阿龍納斯的沉著,顫動(dòng)于尼德.蘭的剛烈,更加誠(chéng)服于康塞爾的處變不驚:面對(duì)傾巢出動(dòng)的野人圍攻,他依舊一副不慌不忙的樣子,最終利用科學(xué)成功脫險(xiǎn)。海下,真令人心馳神往,每每拿起這本書(shū),我的思緒總是會(huì)不由自主的飄至那浩瀚的海底。我常會(huì)癡癡地想象,我就是阿龍納斯,在海那種令人清爽的純潔氣息下顫動(dòng),在玻璃紗燈那柔和的光線下感嘆,更在科學(xué)那無(wú)比強(qiáng)大的力量下贊不絕口。漫步在鸚鵡螺號(hào)的船艙,透過(guò)鏡,注視洋面,除了蔚藍(lán)還是蔚藍(lán),這就是大海的早晨,格外地安祥;仰望天空,也同樣是一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,享不盡的寧?kù)o和愜意;俯瞰海波深處,則是熱鬧非凡,一派截然不同的景象:千奇百怪的魚(yú)兒游來(lái)穿去,有的成群結(jié)隊(duì)嬉鬧一團(tuán),也有的形單影只“自命不凡”……再來(lái)看看自己置身其中的龐然大物吧,處處都充滿了科學(xué)的氣息,從角鯊嘴旁提取鱗質(zhì)做出來(lái)的燈,以氯化鈉為動(dòng)力的納電池,提煉貝類(lèi)所獲得的柔軟皮質(zhì)……哪一處用不著科學(xué),又有哪一處,能少得了科學(xué)!人類(lèi)生存著需要智慧,但更多的則是得到了科學(xué)的眷顧!

          當(dāng)當(dāng)當(dāng)……幾聲鐘鳴又響起,想象在我的腦海中淡去,但環(huán)顧身邊的一切,我又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),因?yàn)樯钪幸惨粯映涑庵茖W(xué)的聲音——聽(tīng),汽車(chē)的歌頌;洋溢著科學(xué)的影子——看,電燈的光亮;飄散著科學(xué)的氣味——聞,早飯的芳香;彰顯著科學(xué)的力量——瞧,起重機(jī)的轟鳴;還有無(wú)處不在的,科學(xué)的恩惠:化肥,使作物茁壯;殺蟲(chóng)劑幫花草蓬勃,環(huán)境美好;顯微鏡,開(kāi)拓視野……

          想起書(shū)中康塞爾說(shuō)過(guò)的話:“他們可以把我抓起來(lái),折磨我,打碎我的肩骨,我也決不允許他們打碎這個(gè)可以帶動(dòng)科學(xué)腳步的珍貴貝殼!”我的心中又不由自主的涌起無(wú)限的感慨,這就是科學(xué)的重要性,這就是科學(xué)在人們心中的地位!小到用海底的貝類(lèi)做出的雪茄,大到人類(lèi)未來(lái)的火星旅行;小到個(gè)人安危,大到國(guó)家利益……科學(xué)占據(jù)著怎樣的位子,我們也就可想而知了吧!

          冰墻的璀璨,燈具的溫暖,科學(xué)的力量,永遠(yuǎn)的燦爛。在海底兩萬(wàn)里的最深處,我——我們認(rèn)識(shí)了科學(xué),看清了科學(xué),走近了科學(xué),接觸了科學(xué)……生活,書(shū)本,老師,這一切的一切,都在教我們,愛(ài)科學(xué)!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇2

          今天,我無(wú)聊沒(méi)事做,便看了一本書(shū),書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里〉。沒(méi)想到,當(dāng)我看完第一章時(shí),我便深深地愛(ài)上了這本書(shū)。

          先說(shuō)說(shuō)作者,儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,除了《海底兩萬(wàn)里》以外,他的代表作還有如《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。更令人拍案叫絕的是,他所幻想的大部分事物,如今都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)或發(fā)明了出來(lái),如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。,潛水艇等。據(jù)聞,世界上第一臺(tái)核動(dòng)力潛水艇的命名便是為了紀(jì)念這本書(shū)。

          《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于某年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。尤其是主人公尼摩船長(zhǎng)的勇敢和作者的智慧,都使我欽佩不已。

          為什么這樣說(shuō)呢?首先,在一個(gè)深海里,會(huì)有許多不可預(yù)知的危險(xiǎn),但尼摩船長(zhǎng)依然為了目標(biāo)(在《神秘島》中出現(xiàn))而努力;赝F(xiàn)在,多少人因一時(shí)的失敗或挫折而崩潰,不然海珠橋也不會(huì)這么出名。而且,但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

          《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著,假如你是一名會(huì)讀書(shū)的人,便不會(huì)放過(guò)這樣一本經(jīng)典小說(shuō)。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇3

          最近,我再次閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),領(lǐng)略到了書(shū)中來(lái)自大自然的魅力,同時(shí)也理解了它為什么是必讀書(shū)目。

          《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說(shuō)里,凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛(ài),它通過(guò)描寫(xiě)各個(gè)人物面對(duì)災(zāi)難、強(qiáng)大的惡勢(shì)力等情況時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛(ài)人等,而不是那看起來(lái)吸引人眼球的財(cái)富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯(cuò)過(guò)了生命中真正美好的東西。

          這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

          在尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮……這些經(jīng)歷通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě),向我們展現(xiàn)出了一個(gè)美妙奇幻的海底王國(guó),這也使我真正領(lǐng)略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉(xiāng);同時(shí),我也希望海洋是我們的最后的歸宿。

          在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍(lán)的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢(mèng)人的夢(mèng)想、托起了多少遠(yuǎn)航的船兒……

          他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過(guò)日本海和中國(guó)海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國(guó),見(jiàn)識(shí)了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過(guò)紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋,見(jiàn)證了人類(lèi)史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬(wàn)六千米的深海,來(lái)到自由之海的南極,又沿著南美洲車(chē)海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過(guò)大西洋,經(jīng)過(guò)英吉利海峽,最后尼摩艇長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。

          這本書(shū)中,我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長(zhǎng)。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒(méi)有成為朋友。也讓教授原來(lái)沒(méi)有打算逃跑變成了計(jì)劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過(guò)了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書(shū)寫(xiě)完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么;蛟S尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺”號(hào)一樣,對(duì)于生活在陸地上的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的謎題。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇4

          缺乏智慧的幻想會(huì)產(chǎn)生怪物,與智慧結(jié)合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之源。——題記

          《海底兩萬(wàn)里》作為一部科幻小說(shuō),對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反射,是作者內(nèi)心生活中的種種反應(yīng),也是對(duì)其精神世界的延伸。小說(shuō)的魅力就在其中。儒勒·凡爾納,全書(shū)的作者,運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,四個(gè)人,一艘潛艇,演奏出十九世紀(jì)的人們對(duì)海底世界的好奇,對(duì)未來(lái)科技的幻想,超出常人的思維,創(chuàng)作出一曲浪漫的交響曲。

          讀完這本書(shū),靜靜的合上書(shū)本,其中那精彩的情節(jié)讓人回味無(wú)窮。

          最感動(dòng)尼摩船長(zhǎng)與另外幾人,采珠場(chǎng)時(shí),遇到了一個(gè)可憐的采珠人,他正遭受著鯊魚(yú)的攻擊,眼看就要被兇狠的鯊魚(yú)一口吃掉。險(xiǎn)要關(guān)頭,尼摩船長(zhǎng)與其他人奮不顧身地沖了上去,與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗,文字里透露出血腥的場(chǎng)面。降伏鯊魚(yú)后,采珠人早已暈了過(guò)去,尼摩船長(zhǎng)和其他人連忙將他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,并且把采集的珍珠全部送給了他。它教會(huì)了我做人要敢于奉獻(xiàn)的真諦,樂(lè)于助人的道理。

          文中的鸚鵡螺號(hào)被視為文中最為神秘,充滿神奇色彩的地方。1866年,美國(guó)海域中突然出現(xiàn)了一種身形為橢圓形的“大海怪”,體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光刺眼,頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都曾遭遇它的襲擊。此事就此被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而作者則是一名專(zhuān)門(mén)研究海洋的大學(xué)者,他通過(guò)種種傳聞與考察,推斷出海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年時(shí)派出了“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦對(duì)海怪進(jìn)行追擊,同時(shí)作者也被邀請(qǐng)上了船。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的海上漂泊,船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)海怪,與他進(jìn)行了周旋,交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一個(gè)用鋼板做成的潛艇。隨后船只被海怪撞入海中,作業(yè)也跌入海底,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“獨(dú)角鯨”的身子里了。作者與潛艇的船長(zhǎng)通過(guò)交談,兩人相處的十分融洽。作者在潛艇也生活的十分自在?墒恰^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人想家了,他們計(jì)劃著在當(dāng)天晚上逃走!到了晚上,他們坐著小艇悄悄的離開(kāi)了;貞浧疬@一個(gè)月的種種旅途與冒險(xiǎn),作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!

          《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給予我們的,不僅是視覺(jué)上的享受,也是精神上的盛宴。引人入勝的故事令我震撼,別具一格的人物形象讓我入迷,對(duì)社會(huì)毒舌般的諷刺,也是對(duì)人們無(wú)聲的勸告。這真的是一部值得閱讀的作品!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇5

          凡爾納預(yù)言的實(shí)現(xiàn)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到頭。但我們面對(duì)這一切,已經(jīng)驚訝不已,難怪乎有人斷言:“二十世紀(jì)的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程而已!倍逗5變扇f(wàn)里》正是他所編寫(xiě)的一本家喻戶曉的書(shū)籍。

          每當(dāng)望向大海,阿龍納斯的背景便影約呈見(jiàn)在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納,他是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家。就因他的幻想,創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬(wàn)里》。

          故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受激請(qǐng)參加追逋,在啟捕的過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上?此剖挚膳碌摹肮治铩辈⒎鞘鞘裁椽(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。構(gòu)造這般神奇東西的創(chuàng)造者正是尼摩船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一系列的情節(jié)發(fā)展,最終把他所知道的海底秒密公布于世。

          書(shū)中的內(nèi)容藝術(shù)很有待色。構(gòu)思的巧妙,使情節(jié)有驚無(wú)險(xiǎn)、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”書(shū)中處處體現(xiàn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。書(shū)中有許許多多個(gè)情節(jié),其中令我印象最為深刻情節(jié)的是——第二十章托“里斯海峽”。

          “鸚螞螺號(hào)“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人國(guó)攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

          合上書(shū),教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開(kāi)眼界,也讓我們懂得了占我們?nèi)祟?lèi)生活的地球面積三分之二的海洋也是我們未來(lái)的生存空間,它有待于人類(lèi)去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對(duì)未來(lái)科技發(fā)展“兩面性”的思考,并借此發(fā)出“人類(lèi)對(duì)自然果和平開(kāi)發(fā),與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類(lèi)掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。

          《海低兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,千均一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書(shū)充滿異國(guó)情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”—凡爾納,致敬!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇6

          在這虛無(wú)縹緲的世界中,他寫(xiě)出了一本超越過(guò)去、超越現(xiàn)在、超越未來(lái)的世紀(jì)之作,這本書(shū)中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。他,就是被稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納,而這本書(shū)就是---《海底兩萬(wàn)里》。

          當(dāng)我在寒假接觸到這本書(shū)時(shí),我就被卷入了一個(gè)奇妙的世界,這里有一位博學(xué)多識(shí)的阿羅納克斯教授,一個(gè)忠實(shí)善良的仆人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長(zhǎng),加上他那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,在結(jié)合那驚心動(dòng)魄的劇情,構(gòu)成了這個(gè)令人如癡如醉的小說(shuō)世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長(zhǎng)。

          1866年,人們?cè)跉W洲海域附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的“生物”,阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時(shí),“嘭---!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來(lái),把他們拉了進(jìn)去。愿來(lái)他們所在的地方就是那個(gè)不明生物,尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,從此,他們便開(kāi)始了緊張刺激的環(huán)海冒險(xiǎn)。

          而在這其中,尼摩船長(zhǎng)的身份一直是個(gè)謎,誰(shuí)也不知道他究竟是個(gè)善良、有人性的船長(zhǎng),還是一個(gè)冷血、慘無(wú)人道的復(fù)仇者。在大西洋海域,他們?cè)庥龅搅艘恢积嫶蟮恼卖~(yú)的猛烈攻擊,在對(duì)抗它時(shí),一員船員慘死,尼摩船長(zhǎng)悲痛不已,趕跑了章魚(yú),并斬?cái)嗔艘恢挥|手。隨后,尼摩船長(zhǎng)厚葬了他的船員。我看完這個(gè)片段后對(duì)那名船員感到深深的同情,和對(duì)那只章魚(yú)的憎惡,同時(shí),我也了解到尼摩船長(zhǎng)并非把他們當(dāng)作下屬,當(dāng)作仆人,而是把他們當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,甚至把他們像一樣家人對(duì)待。他的船員犧牲后他并沒(méi)有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多么善良,多么有人性的船長(zhǎng)。

          但同時(shí),他也是一個(gè)冷酷、無(wú)情的復(fù)仇者。

          當(dāng)他遇到欺壓人民的國(guó)家的船只后,他不惜一切代價(jià),眼中充滿了復(fù)仇的怒火,他動(dòng)用全部能源,使盡全身之力驅(qū)動(dòng)潛艇,“咚---!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進(jìn)了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長(zhǎng)的這兩種人格相互交織著,匯聚成了一個(gè)有血有肉的小說(shuō)形象,仿佛真實(shí)存在著這樣一個(gè)生動(dòng)形象的人物。

          《海底兩萬(wàn)里》,堪稱(chēng)文學(xué)界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領(lǐng)了文學(xué)的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類(lèi)發(fā)展的走向。

          感謝在這世界中發(fā)現(xiàn)了你,《海底兩萬(wàn)里》!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇7

          開(kāi)學(xué)拿到語(yǔ)文書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),是怎樣的一個(gè)科學(xué)與幻想之旅呢

          是我當(dāng)時(shí)腦海出現(xiàn)的問(wèn)題。在一個(gè)偶然的情況下,我看到一套初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀,內(nèi)附有12本名著,而《海底兩萬(wàn)里》也是其中一本。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

          危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

          儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇8

          你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧。

          主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒(méi)想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘虜。他們跟隨著船長(zhǎng)摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚(yú)……但他們并沒(méi)有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上千的魚(yú)群在你面前若無(wú)其事的游過(guò),偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚(yú)出現(xiàn),周?chē)暮T逶谕苿?dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類(lèi)靜靜地躺著,那深邃的小洞里說(shuō)不定還有某奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游!

          令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(zhǎng)摩爾,他痛恨人類(lèi)社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說(shuō)幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

          在《海底兩萬(wàn)里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

          然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫(xiě)下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬(wàn)里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒(méi)有在挪威海岸逃離,他們的海底探險(xiǎn)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結(jié)局,終止了對(duì)海底的探險(xiǎn),給人們帶來(lái)了懸念:接下來(lái)將

          發(fā)生什么呢?尼摩船長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將怎樣?這也許是本書(shū)的精彩之處,但我認(rèn)為這也是本書(shū)的遺憾之處,大海這么神秘,誰(shuí)想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫(xiě)下去,海底將不止兩萬(wàn)里,這也將是一本讀不完的書(shū)。

          讀完《海底兩萬(wàn)里》,我的感悟很深,三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),海是深的,是大的,也是神秘的,我認(rèn)為無(wú)盡的探索也能給人們帶來(lái)一種讀而不

          厭的感覺(jué)。如果現(xiàn)在這本書(shū)不叫《海底兩萬(wàn)里》,叫做《海底N萬(wàn)里》,可能還有一種喜感吧。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇9

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。此書(shū)主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

          在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物(后在《神秘島》中交代其為印度人),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇船長(zhǎng)對(duì)俘虜也很優(yōu)待,但為了保守自己的秘密,尼摩船長(zhǎng)從此之后不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。最后,鸚鵡螺號(hào)在北大西洋里遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。不久,他們?cè)跐撏萑氪箐鰷u的極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸;貒(guó)后,博物學(xué)家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。

          《海底兩萬(wàn)里》最大的特點(diǎn)是構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)。它描繪了人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。使讀者如臨其境,表現(xiàn)了作者非凡的想象力。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

          同學(xué)們,快快捧起你手里的書(shū),一起去海底探險(xiǎn)吧!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇10

          本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號(hào)”(或音譯為“諾第留斯號(hào)”)的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸溺水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘架構(gòu)奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,借助海洋中不少的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。

          尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅游。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到很多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等很多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物(之后在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不只異常堅(jiān)固,并且結(jié)構(gòu)巧妙,可以借助海洋資源來(lái)供給能源。他們依賴(lài)海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。

          潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只不過(guò)為了保守自我的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。

          在旅途中,阿龍納斯一行人遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)奇遇,比如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇見(jiàn)當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇見(jiàn)一艘英國(guó)驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國(guó)籍在原文中并未說(shuō)明,在《神秘島》中才說(shuō)明是英國(guó)的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、讓人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯最后獲悉神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與國(guó)內(nèi)堅(jiān)持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上大家的正義斗爭(zhēng)。

          小說(shuō)不但能激起大家對(duì)科學(xué)的興趣,并且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具備社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇11

          《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的三部曲中的第二部,這本科幻小說(shuō)講述的故事可謂是大膽至極。凡爾納是個(gè)聰明的作家,他是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)競(jìng)涉及了許多領(lǐng)域:比如生物學(xué),氣象學(xué),物理學(xué),化學(xué)等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗,也是不足為奇的了。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅,一起圍游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底動(dòng)植物,暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理學(xué)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類(lèi),采集,潛水艇的構(gòu)造……而這些東西如今都變成了現(xiàn)實(shí)。我不禁感嘆作者凡爾納的想象力,競(jìng)能在還未發(fā)現(xiàn)電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)知識(shí)與神奇故事巧妙的結(jié)合在一起,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。本書(shū)對(duì)人物刻畫(huà)也尤為出色。從文中我們可以看出:阿龍納斯是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了如指掌。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良,他曾經(jīng)救過(guò)尼莫船長(zhǎng)的命,非常勇敢。

          尼莫船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣起伏不定,令人難以捉摸。我覺(jué)得這本書(shū)的精妙之處在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅,但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

          我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。我認(rèn)為并不是每一本科幻小說(shuō)都像本書(shū)一樣有可讀性,他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博為積累成的小說(shuō),不但對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧于文明。從本文中我體悟最深的是作者的內(nèi)心感悟:沒(méi)有做不到,只有想不到——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。這部書(shū)不錯(cuò)哦,不是吹的,有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū),他那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇12

          再次讀完這本海洋著作,心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。這本書(shū)就是儒爾·凡爾納的海洋代表作之一——《海底兩萬(wàn)里》

          ——題記

          儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等著名書(shū)籍!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

          《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開(kāi)始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長(zhǎng)收留,開(kāi)始他們的海底旅行。

          作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類(lèi)海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚(yú)群,章魚(yú)搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地;在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

          海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底,從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開(kāi)生命之門(mén),開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,比什么都好!

          作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

          無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇13

          寒假中,我讀了不少好書(shū),但留給我最深印象的,要數(shù)法國(guó)作家儒勒。凡爾納的名著《海底兩萬(wàn)里》。

          《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中他不幸落水,游到怪物的背上。其實(shí)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身構(gòu)造巧妙,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

          書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到深深的悲痛。在孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能。

          科幻小說(shuō)是我一直都最喜愛(ài)的文學(xué)體裁,但并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本遠(yuǎn)見(jiàn)博學(xué)的小說(shuō),為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅介紹諸如海流、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),是名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這本書(shū)的精妙之處在于完全自然的知識(shí)啟迪,使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

          在1870年能寫(xiě)出這樣的小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的,它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字:幻想;孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。直到今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的大西洋洲。在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)說(shuō):"人類(lèi)進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇14

          《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好的小說(shuō)。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書(shū),津津有味地品味著書(shū)中海底世界的奧妙。

          這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教 授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱(chēng)尼 摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世 界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f(wàn)里。

          這本書(shū)的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書(shū)中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、魚(yú)類(lèi)之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,還讓我們對(duì)不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺!

          最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他 直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻 擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但 在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園。”這時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

          讀了這本書(shū),我受益匪淺?等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁,尼摩船長(zhǎng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書(shū)!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇15

          自從讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,它便更加的激起了我對(duì)大海的好奇心。海底,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)她那神秘的面紗而丟掉了性命。每逢深夜,尼摩船長(zhǎng)都會(huì)駕著他的那頭“獨(dú)角鯨”在我的夢(mèng)境中遨游。現(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。

          《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時(shí),有許多的船只在海上航行時(shí)發(fā)現(xiàn)了一頭“獨(dú)角鯨”,并有船只遭到“獨(dú)角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對(duì)航海安全的考慮,由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“獨(dú)角鯨”進(jìn)行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當(dāng)時(shí)的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動(dòng)中來(lái)了。結(jié)果,追捕“獨(dú)角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨(dú)角鯨”追逐起來(lái),并遭到“獨(dú)角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨(dú)角鯨”所救,此后便跟隨“獨(dú)角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不適海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。

          我十分敬佩這本書(shū)的作者——儒勒·凡爾納。他是一位了不起的作家!我們知道,按當(dāng)時(shí)的科技水平,是無(wú)法造出當(dāng)今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號(hào)”艦船的。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,充分表達(dá)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望深入大海的夢(mèng)想。

          凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,他想象的夢(mèng)幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同。而凡爾納在文中寫(xiě)到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。我從他的文章中讀出了譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們的意思。是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再美麗依然,而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者描寫(xiě)海洋的美麗,呼吁人們保護(hù)海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為回憶。從故事中的人物那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語(yǔ):海洋,就是他們的家,就是他們的夢(mèng)想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。

          這本書(shū)讓我體會(huì)到一個(gè)真理:只要我們有夢(mèng)想,然后朝著自己的夢(mèng)想不斷地去追求、去探索,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇16

          儒勒。凡爾納是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。他的一生創(chuàng)作了近七十部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),另外還有中短篇小說(shuō)多卷。我所閱讀的《海底兩萬(wàn)里》便是他著名的三步曲之一。

          《海底兩萬(wàn)里》講述得是一個(gè)離奇的冒險(xiǎn)故事。故事的主人翁法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯,與他的仆人孔塞依和魚(yú)叉手尼德。蘭。在追撲一只被人們認(rèn)為是海上新物種的大獨(dú)角鯨怪物時(shí),不幸落入海中。三人才發(fā)現(xiàn)那根本不是一只獨(dú)角鯨,而是一艘龐大的潛水艇,這個(gè)鐵怪物跟當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們開(kāi)了個(gè)大玩笑!

          這艘取名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇船長(zhǎng)尼摩不情愿地接待了他們,他是一個(gè)自稱(chēng)與人類(lèi)斷絕關(guān)系的神秘人物,三人對(duì)潛水艇的一切驚訝不已,這個(gè)“龐然大物”不僅構(gòu)造獨(dú)特,它用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,它所需要的一切都取自海洋。而且船上還裝載了大量的稀世珍寶、價(jià)值連城的文物,甚至還有圖書(shū)室與噴泉臺(tái)。這艘潛水艇是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,也是一個(gè)巨大的文化寶庫(kù),它是尼摩船長(zhǎng)和他的船員們的一切,也是他們最值得驕傲的一面!于是,阿隆納克斯及其同伴乘著“鸚鵡螺”號(hào),開(kāi)始了海底冒險(xiǎn)之旅。

          我一口氣看完了此書(shū)后,又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。

          《海底兩萬(wàn)里》的精彩除了幻想以外,還有它的生動(dòng)描寫(xiě)。書(shū)中介紹潛艇的構(gòu)造、遇到大章魚(yú)的打斗、在南極看到的美麗景色與遇困空氣緊缺、人們的窒息感受等描寫(xiě)得淋漓盡致。

          我一直在想:寫(xiě)一篇作文,怎樣才算好作文?怎樣才能達(dá)到爐火純青的地步?對(duì)這問(wèn)題,我做了很多方面的了解與改善,《海底兩萬(wàn)里》告訴了我重要的一點(diǎn)——細(xì)致。有了細(xì)致,文章才能把零零散散的'、幻想的一切真實(shí)而緊密地寫(xiě)出;有了細(xì)致,文章才能顯示出一個(gè)空空的房間,墻上有一細(xì)絲令人很難察覺(jué)到的黑點(diǎn),讓人感到讀這篇文章,身臨其境。例如,文章中有一處描寫(xiě)穿越阿拉伯水道,這段話中就用上了像聲詞、比喻句:穿越隧道,前方深不可測(cè),兩旁狹窄,順流而下,水發(fā)出“嘶嘶”的聲音。一個(gè)場(chǎng)景通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),立馬展現(xiàn)在腦海中,這就是細(xì)致的力量。

          《海底兩萬(wàn)里》我最喜歡的科幻冒險(xiǎn)文學(xué)作品。它的故事新奇、發(fā)人深省,耐人尋味、人物鮮明、情節(jié)起伏,是一部?jī)?yōu)秀精彩的著作。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇17

          一鯨落,萬(wàn)物生。

          鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當(dāng)鯨在海洋中死去,它的尸體最終會(huì)沉入海底,生物學(xué)家賦予這個(gè)過(guò)程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長(zhǎng)達(dá)百年。這應(yīng)該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。

          看完《海底兩萬(wàn)里》最后一頁(yè),合上書(shū)的那一刻,我發(fā)現(xiàn),尼莫船長(zhǎng)便是那所謂的鯨魚(yú),將自己的最后一次溫柔留給了大海。

          都說(shuō)“人的一生,要死去三次,第一次,當(dāng)你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次,當(dāng)你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會(huì)上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記,于是,你才真正的死去!钡蚁,在尼莫船長(zhǎng)那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠(yuǎn)離世塵時(shí)。那一刻,人世就已經(jīng)把他排除在外了。當(dāng)他被船員們?cè)嵩谏汉髂沟貢r(shí),那不叫死亡,叫歸宿。

          知道嗎,鯨會(huì)發(fā)出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟,是它們?cè)诔,叫做鯨歌,海洋科學(xué)家已經(jīng)研究了很長(zhǎng)時(shí)間,至今無(wú)法明了其含義。鯨歌含義很深,深到人類(lèi)都無(wú)法理解。科學(xué)家認(rèn)為這其中藏著很多人類(lèi)語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的東西。鯨歌在響著,那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長(zhǎng)若是一頭鯨,那用盡畢生想表達(dá)的,不正是鯨歌嗎?他背對(duì)人世,面朝大海,春暖花開(kāi)。留下一個(gè)孤獨(dú)高大神秘莫測(cè)的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬(wàn)種美麗的光澤。一萬(wàn)只水母,一萬(wàn)片珊瑚,一萬(wàn)米深海,一只藍(lán)鯨,一只鸚鵡螺號(hào),交響出人類(lèi)聽(tīng)不懂的歌。以前看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō):“鯨歌中,恐龍帝國(guó)在寒冷中滅亡,時(shí)光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過(guò)后的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現(xiàn)在各個(gè)大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰(zhàn),鮮血染紅了大海;數(shù)不清的帝國(guó)誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過(guò)眼煙云……藍(lán)鯨用它那古老得無(wú)法想象記憶唱著生命之歌”。我想,當(dāng)尼莫船長(zhǎng)死前,一定會(huì)又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最后的歌聲,會(huì)在深海久久回蕩……

          鯨落,告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西,人類(lèi)還未理解。

          鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇18

          暑假期間,在媽媽的大力推薦下,我看了法國(guó)作家儒爾·凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。媽媽給我說(shuō)她自己初中的時(shí)候就讀過(guò)了這本書(shū),到現(xiàn)在也不能忘記里面的有些內(nèi)容。我很好奇,這是一本什么樣的書(shū),能讓媽媽一直到現(xiàn)在也忘不掉呢?帶著這種想法我認(rèn)真讀了這本書(shū)。

          在上篇里,主要講述的是1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大怪物,一個(gè)生物學(xué)家和他的仆人在捕捉這個(gè)怪物的時(shí)候掉入海中,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的‘怪物’其實(shí)是個(gè)構(gòu)造非常奇特的潛水船,潛水船的名字叫鸚鵡螺號(hào),船長(zhǎng)是一位名叫尼摩的船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們?cè)诤5茁眯,于是他們從太平洋出發(fā)開(kāi)始了他們的海底旅行。

          上篇中,我感覺(jué)到非常的吃驚,書(shū)中不僅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看來(lái)是非常平常的,但是在1870年的那個(gè)時(shí)代,甚至連電燈都沒(méi)有,就在這樣的背景下,作者寫(xiě)出和現(xiàn)在潛水艇差不多的船,并利用海洋本身來(lái)給潛艇發(fā)電,并且把這種動(dòng)力叫做‘原動(dòng)力’,我想這是不是和今天的核電廠發(fā)電差不多呢?太吃驚了!這本書(shū)可是寫(xiě)于1870年啊!我太喜歡這本書(shū)了!

          在《海底兩萬(wàn)里》的下篇中,主要講述的是生物學(xué)家繼續(xù)跟隨著尼摩船長(zhǎng)在海底進(jìn)行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他們倆個(gè)人,還有魚(yú)叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鯊魚(yú)的襲擊,在關(guān)鍵時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)和魚(yú)叉手憑著對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚(yú)叉刺中了鯊魚(yú)的心臟,救了那名印度的采珠人。后面還寫(xiě)到了船被冰山封在了海里,成為了海中‘大浮冰的囚犯’,鸚鵡螺號(hào)陷入了缺氧的困境,尼摩船長(zhǎng)和船中所有的人對(duì)浮冰進(jìn)行挖鑿,雖然這也許是個(gè)并不起眼的一件事,但作者詳細(xì)的描述了冰的大小和體積,包括海底的氣壓值,最后在眾人的共同努力下,脫離了險(xiǎn)境。

          這本書(shū)中的每個(gè)故事都非常的精彩、曲折,還能從書(shū)中感覺(jué)到作者豐富的科學(xué)知識(shí)、海洋知識(shí),包括海洋的循環(huán)系統(tǒng),還有怎樣生產(chǎn)珍珠都說(shuō)的非常詳細(xì),這些細(xì)節(jié)也非常的逼真。每次當(dāng)我看到時(shí),這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫(huà)一樣,展現(xiàn)在我的腦海中。我想在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和讀書(shū),不僅要學(xué)書(shū)本中的知識(shí),更要讀很多的書(shū),了解各種各樣的知識(shí),豐富自己的課外知識(shí)。如果有一天,我也能和尼摩船長(zhǎng)一塊兒坐著潛艇在海底旅行那該多好啊!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇19

          都說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開(kāi)了著名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。

          翻開(kāi)這本書(shū),我就放不下了。這本書(shū)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)軍艦“林肯號(hào)”去捕捉鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“怪物”,卻被尼摩船長(zhǎng)意外“俘虜”,進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。

          合上書(shū),我仿佛在與尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、捕鯨手尼德一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇在充滿了神秘色彩的海洋中穿梭,去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋探險(xiǎn)……我已被書(shū)的內(nèi)容深深迷住了。

          想象過(guò)后,我又對(duì)書(shū)中的人物尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的敬佩之情:他仿佛是那么冷酷無(wú)情。但是,當(dāng)他的一個(gè)船員不幸去世時(shí),他卻與全船人員一起,留下了淚水,并將他埋葬;他又仿佛對(duì)大陸充滿了憎恨與失望,但卻拿出一箱金條,去支持陸地的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動(dòng);他看起來(lái)從不幫助任何人,但卻奮不顧身,甚至不惜自己生命地去挽救一個(gè)采珠人的生命,并贈(zèng)他一袋珍貴的珍珠;他對(duì)海洋十分鐘愛(ài),所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是帶著教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看,并不把它占為己有……這些優(yōu)秀的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長(zhǎng)卻依然保持著鎮(zhèn)定。即使在嚴(yán)重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長(zhǎng)依舊保持著鎮(zhèn)定,一如既往地沉著地指揮著船員們做著打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(zhǎng)來(lái):如果不是尼摩船長(zhǎng)而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(zhǎng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?

          回想一下我們九零后,整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,仿佛是被泡在了蜜罐里,而我們所缺少的,卻正是那百折不撓、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神,也正是缺少了那不怕吃苦、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志!我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì)讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預(yù)言”的在當(dāng)時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現(xiàn),這難道不是在向我們說(shuō)明,人類(lèi)的潛能與創(chuàng)造的能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有不敢想的事情。

          合上這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現(xiàn)在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇20

          這個(gè)寒假,翻開(kāi)凡爾納三部曲之一《海底兩萬(wàn)里》,我感受了自然的神奇與科學(xué)的力量,獲得精神上的愉悅,這真是一種享受。

          本書(shū)以海面上的“怪物”開(kāi)篇,引出生物學(xué)家阿龍納斯隨仆人康塞爾登上林肯號(hào)追逐海面上的“怪物”后發(fā)現(xiàn)那竟是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。他們與捕鯨手尼德·蘭不幸落水,踏上鸚鵡螺號(hào),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的旅行。隨著尼摩艇長(zhǎng),他們游歷太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極海域和北冰洋,他們參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與鯊魚(yú)、章魚(yú)博斗,反擊土著人的圍攻等等,最后整個(gè)旅行在三個(gè)人的逃走后結(jié)束。盡管凡爾納從沒(méi)下過(guò)海,但其中的種種描述讓人感覺(jué)沒(méi)有絲毫虛偽的痕跡。

          整部小說(shuō)驚險(xiǎn),有些刺激,前后相互照應(yīng),描寫(xiě)頗為豐富。如當(dāng)我們穿過(guò)地中海時(shí)看見(jiàn)的慘烈的景象“我看見(jiàn)很多沉沒(méi)的船躺在海底,有的已經(jīng)被珊瑚礁粘住了,有的僅僅蒙上一層鐵銹,錨、大炮、子彈、各種鐵架、機(jī)輪葉、機(jī)器零件、破碎的圓筒、損壞的鍋爐,以及那些浮在水中的船殼,有的直立,有的翻倒!边@充分從側(cè)面展現(xiàn)了地中海的多變,以及當(dāng)?shù)刂泻?耧L(fēng)大作,巨浪滔天時(shí)的恐怖景象。再比如當(dāng)我們第一次嘗試著逃離潛艇時(shí)(雖然失敗了),我的心理“我兩眼盯著所有這些財(cái)富,所有這些寶藏,就象一個(gè)人要永遠(yuǎn)流亡,走后不再回來(lái)的前夜中一樣。這些自然界的神奇品,這些藝術(shù)上的杰作,這許多日子來(lái),我的生命力全部集中在它們那里,現(xiàn)在我要永遠(yuǎn)拋開(kāi)它們了!毙蜗蟮谋憩F(xiàn)了我內(nèi)心的糾結(jié)與掙扎。與此類(lèi)似的描寫(xiě)不計(jì)其數(shù),在此就不一一說(shuō)明。

          《海底兩萬(wàn)里》它贊美了一個(gè)深藍(lán),神秘的國(guó)度,沒(méi)有紛爭(zhēng),無(wú)憂無(wú)慮的地方,有著數(shù)不清的珊瑚、魚(yú)蝦、礦產(chǎn)、珍珠,它包含著沉睡萬(wàn)年的古城、財(cái)富,日夜吞噬那數(shù)不盡的沉船,它是那樣的神秘,那樣的奇特。而故事中的尼摩船長(zhǎng)則與這大海相似,他的財(cái)富足以?xún)斶幾百億的國(guó)債,當(dāng)自己的艇員被海浪,被章魚(yú)卷走時(shí),他會(huì)悄然的落淚,他可以把財(cái)富送給受到壓迫的可憐人。他十分的正義,大腦里有著許許多多的知識(shí),他是一個(gè)天才,我們不知道他有著怎樣的經(jīng)歷和出生,但是我們可以肯定,他是一個(gè)善良的人。

          《海底兩萬(wàn)里》,它向我們揭示了大海的種種秘密,讀了這本書(shū)就像受到了一次精神上的盛宴。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇21

          在電報(bào)尚沒(méi)有發(fā)明的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)在用電話傳播消息。在人類(lèi)尚沒(méi)有發(fā)明火箭的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐著炮彈拜訪月宮。在人類(lèi)尚沒(méi)有飛上藍(lán)天的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐上直升機(jī)觀賞美景。在人類(lèi)尚沒(méi)有發(fā)明潛艇的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐著潛艇,環(huán)洋航線兩萬(wàn)里。他,就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納。

          我看了凡爾納的代表作《海底兩萬(wàn)里》之后,被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學(xué)家阿龍納斯,捕鯨手尼德·蘭,仆人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”,誤入潛水艇諾地留斯號(hào)(即鸚鵡螺號(hào)),最后經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的旅程,在海底航行兩萬(wàn)里,最后逃出生天的故事。書(shū)中懸念的設(shè)置巧妙,順理成章,絲毫不顯突兀,敘事順序得當(dāng),生動(dòng)有趣,尤其是對(duì)于人物的刻畫(huà)極為生動(dòng)。對(duì)于船長(zhǎng)尼摩的描寫(xiě)尤其好,讓我難以忘記。

          凡爾納在寫(xiě)尼摩的時(shí)候,多次運(yùn)用對(duì)比,不但不顯得過(guò)于勉強(qiáng),反而是錦上添花。

          尼摩不僅是一位偉大的學(xué)者,還是一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士。學(xué)者和戰(zhàn)士,看似沒(méi)有關(guān)聯(lián),實(shí)則殊途同歸。說(shuō)白了,一個(gè)執(zhí)筆,一個(gè)執(zhí)槍?zhuān)际怯米魑淦。尼摩設(shè)計(jì)了諾地留斯號(hào),創(chuàng)造了領(lǐng)先當(dāng)時(shí)世界不下百余年的科學(xué)技術(shù),他作為一位科學(xué)家,其含金量是毋庸置疑的。同時(shí),尼摩也會(huì)堅(jiān)定立場(chǎng),與殖民主義者堅(jiān)決斗爭(zhēng),又體現(xiàn)了尼摩的意志堅(jiān)定之處,無(wú)愧于“戰(zhàn)士”的稱(chēng)號(hào)。

          尼摩既是一個(gè)冷靜的智者,又是一個(gè)瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫(xiě)到。潛水艇故障時(shí),可以立即下令檢查,排除故障。被巨大章魚(yú)襲擊時(shí),可以身先士卒,帶領(lǐng)水手們擊退襲擊。被土著人圍攻時(shí),可以當(dāng)機(jī)立斷,釋放電擊逼退敵人。這些地方,無(wú)不說(shuō)明尼摩的處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國(guó)的船只,一己之力挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)的第一強(qiáng)國(guó),把尼摩的瘋狂表露無(wú)遺。

          尼摩不但是一個(gè)善良的船長(zhǎng),而且是一個(gè)狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,確實(shí)無(wú)愧于船長(zhǎng)的職責(zé),而攻擊敵人時(shí),卻毫不留情,全部殲滅,狠辣之處凸顯無(wú)疑,把尼摩對(duì)與殖民者的疼恨寫(xiě)得淋漓盡致。

          看完整本書(shū),我仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。尼摩這個(gè)人物看似矛盾,實(shí)則是正反兩面寫(xiě)出了尼摩仇視殖民者的性格特征,更是作者反對(duì)殖民主義的一個(gè)縮影。讀完,讓我回味無(wú)窮,一波三折的故事情節(jié)更是吸引我一看再看,尤其是電影版的結(jié)局,爆炸產(chǎn)生的一朵蘑菇云,更是勾起我的又一次遐想……

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇22

          乘坐“諾第留斯”號(hào)潛艇,開(kāi)始一場(chǎng)奇妙又富有色彩的海底之旅——太平洋、地中海、南極、海底森林……是我們周游的地點(diǎn);再細(xì)細(xì)品味海底的人情冷暖——謎一般的船長(zhǎng)、學(xué)識(shí)淵博的教授、淡定從容的康塞爾,還有脾氣暴躁的捕鯨手。這一切都來(lái)自這本《海底兩萬(wàn)里》。

          海底之旅——奇妙的生物與潛艇

          老實(shí)說(shuō),初讀這本書(shū)時(shí),里面的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),使我發(fā)暈,以至于每當(dāng)講到關(guān)于海底生物的知識(shí)時(shí),我便走馬觀花,F(xiàn)在回讀,才知海底的生物有多么神奇,什么龍馬魚(yú)啊、電鰻魚(yú)啊、左旋貝啊、大章魚(yú)啊,還有襲擊潛艇的章魚(yú),尼摩艇長(zhǎng)在采珠場(chǎng)養(yǎng)的巨型貝,令人聞風(fēng)喪膽的鮫魚(yú)……這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是神話般的存在——畢竟我與海沒(méi)有打過(guò)交道。

          他們能夠這么接近大海,其最大功臣還是“諾第留斯”號(hào)。大家都知道,“諾第留斯”號(hào)上所有機(jī)械設(shè)備的靈魂就是電。通過(guò)尼摩艇長(zhǎng)的介紹,我們知道海水的成分有氯化鈉、氯化鎂、氯化鉀、硫酸鈉等等物質(zhì),而船上的電就來(lái)自于海洋中的鈉。由此可見(jiàn),海洋中有許許多多能夠幫助人類(lèi)的物質(zhì)?墒牵鼛啄暌?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng),海洋世界已經(jīng)烏煙瘴氣,過(guò)度捕殺動(dòng)物、石油泄漏、海洋垃圾……海洋為我們做出了貢獻(xiàn),我們?yōu)槭裁匆鲗⒊饒?bào)呢?

          海中人——人情冷暖

          神一般存在的尼摩艇長(zhǎng),有許多的秘密,他既嚴(yán)厲又慈祥,冷酷無(wú)情卻又心地善良?匆(jiàn)自己的朋友死去,他會(huì)感到痛苦萬(wàn)分;看見(jiàn)采珠人遇到危險(xiǎn),他會(huì)果斷拔出小刀同黑鯊搏斗,并將珍珠贈(zèng)予他;可是,為了實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)行動(dòng),他讓多少軍艦、輪船在海洋里長(zhǎng)眠,而自己卻又深?lèi)?ài)著自己的國(guó)家。尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷我們無(wú)從得知,但是,在他所做的事可以看出他逃避的是殖民主義、奴隸制。他心中充滿了憤怒,卻仍是一個(gè)善良的人。

          “分類(lèi)狂”康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從來(lái)都是淡定從容,悉聽(tīng)尊便,對(duì)教授格外忠誠(chéng)。當(dāng)教授掉進(jìn)海里時(shí),他果斷跳進(jìn)大海,與教授共存亡;奈德·蘭是一位出色的魚(yú)叉手,他追求自由,敢于反抗,雖然一心想著逃走,卻在艇長(zhǎng)遇危險(xiǎn)時(shí),果斷出擊;在被困南極時(shí),他們將最后的氧氣給了奄奄一息的教授,他們?yōu)榱藙e人而不惜犧牲自己,著實(shí)讓我感動(dòng)。

          這是一篇科學(xué)幻想小說(shuō),小說(shuō)中的大部分內(nèi)容都已實(shí)現(xiàn),原來(lái),沒(méi)有做不到,只有想不到。儒勒。凡爾納在小說(shuō)中告訴我們,要舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn),而在小說(shuō)的創(chuàng)造背景中告訴我們,想象,也是一種進(jìn)步。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇23

          儒勒·凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”。最近,我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬(wàn)里》。這部書(shū)情節(jié)曲折生動(dòng),具有很強(qiáng)的可讀性。作為一部科幻小說(shuō),作品融入了豐富的的海洋知識(shí)。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛,物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及,特別是海洋生物學(xué)。

          《海底兩萬(wàn)里》為我們講述了這樣的一個(gè)故事:1866年,自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號(hào)”潛水艇,從此他們開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底旅行!爸Z第留斯號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,在不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬(wàn)里。這期間,他們目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚(yú)、章魚(yú)展開(kāi)搏斗,將土著人的圍攻擊退等等。憑著堅(jiān)忍的意志與過(guò)人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。

          其中,我被冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了:教授他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們呢?在生活和學(xué)習(xí)中,我們肯定會(huì)遇到許多困難和坎坷,但我們又有多少人能夠冷靜地面對(duì)呢?在面對(duì)困難時(shí),我們不妨去想想《海底兩萬(wàn)里》中《越過(guò)冰山》這一節(jié)的故事。它會(huì)給我們一些勇氣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!我們要在挫折面前,勇敢地站起來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我們勇氣,它讓我們勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

          讀了《海底兩萬(wàn)里》,我感受很深。在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……其實(shí),作者更想激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

          儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇24

          從知道有這個(gè)書(shū)名開(kāi)始就渴望著好好讀一讀她,懶惰和沒(méi)有時(shí)間總是很好的借口,讓人無(wú)法推讓?zhuān)谎釉傺,才讀完,感悟頗深。

          整本書(shū)用一個(gè)神奇的故事貫穿始終,豐富的地理知識(shí)、海洋知識(shí)、生物分類(lèi)知識(shí)以及各類(lèi)氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運(yùn)用,是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著我們一路潛行,去看那些無(wú)人知曉的南極冰川,去涉獵那些從來(lái)沒(méi)有人類(lèi)痕跡的島嶼和海底世界,這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。

          海洋的浩瀚無(wú)垠我們是有耳聞的,凡爾納用它豐富的知識(shí)和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來(lái)最精彩的海底世界。豐富的知識(shí)鋪墊讓學(xué)識(shí)淺薄的我們自慚形穢,精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖,仿佛在書(shū)中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前,如作者所想,似作者所見(jiàn),身臨其境,代入感極強(qiáng)!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的,凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力!

          讀完之后我也有許多疑惑,這樣的船為何不被世界所發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是科幻小說(shuō),解釋了我心中諸多的疑惑。科幻就是提前發(fā)生的世界史,看不懂看不明白都不要緊,若干年后我們都會(huì)看得懂并享受其中!逗5變扇f(wàn)里》中許多精彩的發(fā)現(xiàn)給人眼前一亮的感覺(jué),依次來(lái)判斷但是人們的思維活躍,是極其有意識(shí)的一件事情。海闊天空的遐想,漫無(wú)邊際的游玩,用豐富的知識(shí)穿插再故事的收尾,讀完本書(shū)之后才豁然發(fā)現(xiàn),這世間如此精彩,你還在獨(dú)自等待?

          故事精彩,文筆流暢,最重要的是天馬行空和漫無(wú)目的的游玩激發(fā)出來(lái)對(duì)一些常識(shí)做酣暢淋漓的書(shū)寫(xiě),非常痛快!書(shū)中許多數(shù)學(xué)、物理知識(shí)都是“我”和“尼莫”船長(zhǎng)心算出來(lái)的,特別是高深復(fù)雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識(shí)的講解,雖然聽(tīng)起來(lái)很模糊,但依然有實(shí)現(xiàn)的可能。最精彩的就是船中的供給了,沒(méi)有大米、面包和美酒,船長(zhǎng)和他的副手們充分的發(fā)揮人類(lèi)的聰明才智找到了只給知足的、充滿營(yíng)養(yǎng)的食物。船的動(dòng)力系統(tǒng)也射擊巧妙,擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識(shí)于一身的尼莫船長(zhǎng)才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來(lái)可行的知識(shí)用他那極具魔幻能力的大腦和手轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中充滿傳奇色彩的船。

          書(shū)中太多的元素值得書(shū)寫(xiě),最重要的是對(duì)生活、未來(lái)的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),幻想或經(jīng)歷都能如此精彩,也可以嘗試把所學(xué)知識(shí)與思考結(jié)合,構(gòu)造自己的精彩世界!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇25

          讀《海底兩萬(wàn)里》,實(shí)在是一種享受,我也會(huì)常常陷在震撼里。

          作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)科幻小說(shuō)作家,他一生寫(xiě)過(guò)很多小說(shuō),從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫(xiě)的內(nèi)容。《海底兩萬(wàn)里》,就是他寫(xiě)的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō),是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。

          首先作者以驚動(dòng)全世界的“海怪”事件為線索,引出了本文的一個(gè)主要人物――尼摩船長(zhǎng)和他最心愛(ài)的“鸚鵡螺”號(hào)。之后,他以他獨(dú)特的構(gòu)思和文筆,領(lǐng)讀者做了一次精彩而又驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“我可以去海底森林里捕獵野味,我的牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖;衣料用貝類(lèi)的足絲制成,衣櫥里的香水是用海藻蒸餾而成,床是用甘藻做的;用鯨魚(yú)骨做成筆,用烏賊的汁制成墨水……”從這一段話可以看出,尼摩船長(zhǎng)對(duì)海的熱愛(ài),他從大海中獲取一切。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的客人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物,就像書(shū)中所寫(xiě):“一大群色彩斑斕的魚(yú)游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦中熠熠閃光,箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿梭,猶如迎風(fēng)招展的旗幟;還有雙層黑線海緋線鯛魚(yú),背部有斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú),身上藍(lán)色,頭呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)等等”。不僅如此,文章中還寫(xiě)了最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚(yú),鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

          其次它是一部出色的懸念小說(shuō),從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

          書(shū)中的故事在我們今天科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來(lái)說(shuō),已是極易理解的事了。但是,在凡爾納的時(shí)代人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都未普及,凡爾納的海底世界中以幻想出了潛水艇,這是多么不可思議的事!然而,凡爾納的偉大正在于他的幻想是科學(xué)的幻想:小說(shuō)發(fā)表25年之后,人類(lèi)真的制造出了潛水艇,并進(jìn)行了真正的海底旅游。

          這本書(shū)中包含了大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),內(nèi)容十分豐富,書(shū)中還告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身的生存。還提出要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些將使人們留下對(duì)人類(lèi)正義更深層的思考以及更豐富心靈的收益。

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇26

          《海底兩萬(wàn)里》整本書(shū)都具有強(qiáng)烈神秘色彩,那股色彩一直縈繞人心頭,使我捧起這本書(shū)就酣暢淋漓地閱讀下去。讀完之后,掩卷沉思,總想說(shuō)些什么。有時(shí)候感悟這個(gè)東西,零零散散的,碎影迷離,我悄悄地收集,化作束束陽(yáng)光,就像魯迅在《好的故事》中寫(xiě)的一樣我要“追回他,完成他,留下他”。

          好的故事一般有個(gè)吸引人的題目,你看書(shū)名——《海底兩萬(wàn)里》多么吸引人的眼球,誰(shuí)能在海底行駛兩萬(wàn)里?看到了什么?做了什么呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人!毕鄬(duì)于浩瀚無(wú)垠的宇宙人是極其渺小的,但是有了探索的欲望,才在未知領(lǐng)域中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。法國(guó)作家儒勒·凡爾緊緊抓住讀者好奇的心里在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅(jiān)韌和勇敢。

          鮮明的人物形象是《海底兩萬(wàn)里》的重頭戲,這本書(shū)的人物形象刻畫(huà)得豐滿鮮明,他們不在現(xiàn)實(shí)生活中,給人一種朦朧的距離感,但正是這種距離感使得作為讀者的我對(duì)之產(chǎn)生濃厚的興趣。尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)里的主人公,他是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,但是在這本書(shū)中,我偏愛(ài)的是一個(gè)看似渺小的人物一一孔塞伊。他性格溫和,心胸寬廣,愿意幫助每一個(gè)人,此為仁,也為義;在緊急時(shí)刻,不丟棄主人,愿意以身保護(hù),此為忠;無(wú)論是主角還是配角,都閃爍著人性的光輝,也有人貼近人生活的小缺點(diǎn)。

          這本書(shū)的情節(jié)發(fā)展,給我一種跌宕起伏的感覺(jué)。海底與鯊魚(yú)搏斗的驚險(xiǎn),遇到?jīng)]有氧氣時(shí)危急,指揮鎮(zhèn)定的臨危不亂,感受海底生物的奇特魅力……立體的情節(jié)脈絡(luò)分明,層次清晰,采珠人的悲慘遭遇更是震顫我的心靈,似乎讓我洞察到為何船長(zhǎng)要斷絕與大陸的聯(lián)系。難道他只是一名富家子弟想浪蕩?然而并不是,我覺(jué)得他極有可能是對(duì)人世間的凄涼,所絕望。采珠人如果沒(méi)有他的相助,恐怕已經(jīng)葬身魚(yú)腹。他不是無(wú)情者,他永遠(yuǎn)站在被壓迫人們的那邊。這讓我產(chǎn)生一種疑慮,是不是那時(shí)候人們已經(jīng)忽略了底層人民?把他們當(dāng)成一種殘次品,他們一直追求著美好物質(zhì)生活,卻已經(jīng)不知道被壓迫人民的模樣,這似乎是一種警醒,然而我也不希望這種警醒一直存在。

          值得一提的是,這本書(shū)出版后爭(zhēng)議很大。原因在于他超前的科技水平,是與那個(gè)時(shí)代完全不符。這究竟是為什么呢?我想是這本書(shū)的作者儒勒·凡爾不僅有廣博的科學(xué)知識(shí),更是對(duì)未來(lái)科學(xué)的一種展望和期許!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇27

          合上《海底兩萬(wàn)里》,我的意識(shí)仍隨著阿羅納克斯教授,尼摩艇長(zhǎng)神游:去克雷斯波海底森林打獵,在托雷斯海峽擱淺,祭拜珊瑚墓園……我陶醉其中……

          作者儒靳·凡爾納是十九世紀(jì)法國(guó)著名科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家。他在寫(xiě)作時(shí)買(mǎi)了一艘捕魚(yú)船,并取名為“圣邁克爾”號(hào),一邊寫(xiě)作一邊航行,為自己的寫(xiě)作內(nèi)容尋找素材,這就印證了我們中國(guó)的那句話,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。

          要問(wèn)書(shū)中最神秘的人物,當(dāng)非尼摩艇長(zhǎng)所屬。阿羅納克斯教授第一次在“鸚鵡螺”號(hào)見(jiàn)到他,就說(shuō)明了他不一般的身份。

          他似乎是一個(gè)冷酷無(wú)情的人,在阿羅納克斯教授第一次來(lái)時(shí),他一再?gòu)?qiáng)調(diào)“我已經(jīng)與整個(gè)人類(lèi)社會(huì)斷絕了聯(lián)系”;“我是個(gè)被壓迫者,而眼前的就是壓迫者!全是因?yàn)樗,我所喜歡的,我所熱愛(ài)的,我所尊敬的一切的一切,我的祖國(guó),我的父母,我的妻室兒女,我眼睜睜地看著他們?nèi)粴缌!我所仇恨的的東西,就在我眼前!我饒不了它的!您就閉上您的嘴吧!”這是尼摩艇長(zhǎng)在面臨戰(zhàn)艦的炮轟時(shí),發(fā)出的怒吼,在怒吼中夾雜著他的憤怒與無(wú)奈,可見(jiàn)他的無(wú)情來(lái)自于他不幸的遭遇。

          因?yàn)檫@遭遇,他也有恨過(guò):面對(duì)朋友的死去,他會(huì)掩面哭泣;他會(huì)把百萬(wàn)的黃金送給貧困的被壓迫者;他會(huì)把一袋子的珍珠送給被鯊魚(yú)襲擊的采珠人……

          他亦有情也是無(wú)情,但絕不能拿別人的生命當(dāng)出氣筒啊吧?因我不認(rèn)同他的仇恨。雖然他的妻子兒女離他而去。佛曰:“苦海無(wú)涯,回頭是岸!

          我認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)應(yīng)該放下仇恨,也是放過(guò)自己,別讓自己活在仇恨的陰影里。正如雨果所說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂W(xué)會(huì)放下和感恩,輕裝前,是不是會(huì)覺(jué)得人生更美好呢?

          我問(wèn)你:這個(gè)世上有沒(méi)有一個(gè)人與你沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻在你落水時(shí),不顧個(gè)人安危來(lái)營(yíng)救你?你肯定會(huì)想:不會(huì)吧,誰(shuí)會(huì)這么傻?

          但是書(shū)中的孔塞伊卻是這樣一個(gè)人。他是阿羅納克斯教授的傭人,與教授非親非故,但卻在“林肯”號(hào)失事時(shí),在水中背起快要不行的教授,這是多么忠誠(chéng)的小伙子!

          這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界:錫蘭島采珠場(chǎng),阿拉伯隧道,桑托林海底火山,維哥灣那無(wú)以數(shù)計(jì)的財(cái)寶,亞特蘭蒂斯,南極……

          我的思緒隨著“鸚鵡螺”號(hào)繼續(xù)在海底航行,與尼摩船長(zhǎng)一起乘風(fēng)破浪,遨游海底兩萬(wàn)里,讓我身臨其境的驚嘆于海底的一景一物,震撼與海底世界的瑰麗多姿。

          我希望將來(lái)的某一天我也可以在大海上馳騁,領(lǐng)略大自然的奧秘神奇!

          《海底兩萬(wàn)里》初三讀后感1000字 篇28

          海底兩萬(wàn)里是凡爾納三部曲中的第二部,這書(shū)確實(shí)值得去看,豐富的知識(shí),巧妙的情節(jié)構(gòu)思可以說(shuō)正是凡爾納寫(xiě)作的一大特色。海底兩萬(wàn)里是海洋通俗小說(shuō)的科幻門(mén)類(lèi),書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)與流浪漢小說(shuō)一脈相承。海洋通俗小說(shuō)進(jìn)一步表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)的堅(jiān)韌和勇敢。

          首先是科學(xué)性,凡爾納的作品像而就以科學(xué)性強(qiáng)而著稱(chēng),幾乎他的每本書(shū)都涉及到了各類(lèi)科學(xué),海底兩萬(wàn)里也不例外。文中所涉及到的海洋知識(shí)之廣,是其他海洋小說(shuō)所不能與之相比的。光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造、以及對(duì)海底的描寫(xiě),無(wú)不體現(xiàn)出他的想象力和豐富的科學(xué)知識(shí)

          人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長(zhǎng),這個(gè)人物形象,雖然他的博學(xué);他的創(chuàng)造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長(zhǎng)有些極端。我最喜歡書(shū)中的仆人康賽爾,他對(duì)主人的忠誠(chéng)以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開(kāi)頭部分,他在得知他的主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨,甚至有生命危險(xiǎn)是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過(guò)他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的時(shí)候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

          還有他的博學(xué),文中所涉及到的科學(xué)知識(shí)三分之二是通過(guò)教授和尼摩船長(zhǎng)的,而那三分之一都是通過(guò)他的口中得知的,不厭其煩的是對(duì)各種水生動(dòng)物的分類(lèi),細(xì)節(jié)之具體之精確令人嘆為觀止。同時(shí)對(duì)分類(lèi)學(xué)的愛(ài)好使他掌握了不亞于教授的海洋知識(shí)。比如剛見(jiàn)到鸚鵡螺號(hào)里的收藏品時(shí)就開(kāi)始分類(lèi),還有在下水的時(shí)候他也沒(méi)忘他的分類(lèi),可以說(shuō)它就是一個(gè)分類(lèi)狂。為此他還有一個(gè)記錄分類(lèi)的本子?梢韵胂螅W鵡螺號(hào)里不知道自己未來(lái)的命運(yùn)時(shí)他仍可以氣定神閑的進(jìn)行他的分類(lèi)工作,可見(jiàn)他的內(nèi)心是多么鎮(zhèn)定,或者說(shuō)他是想借分類(lèi)來(lái)忘記鸚鵡螺號(hào)里的恐懼,這是我的猜想。

          最讓我感動(dòng)的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時(shí)他沒(méi)有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機(jī)會(huì)留給了教授,那一刻可以說(shuō)是全書(shū)最感動(dòng)的地方。

          康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個(gè)了,但他仍然為我深深喜歡,可以說(shuō),他正是凡爾納描寫(xiě)人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)襯托一個(gè)人,康賽爾正是如此,正是因?yàn)樵邴W鵡螺號(hào)里不知道的情況下生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái)。

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