海底兩萬里初三讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里初三讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底兩萬里初三讀后感1
最近,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭決定去調(diào)查這個海面上神秘的”怪獸”,結果意外地爬到了“怪獸”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“怪獸”其實是潛水艇。這艘潛水艇的船長就是大名鼎鼎的尼摩船長,船長為了保守秘密,就強迫教授以及他的助手留在船上,教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,看完這本書,我也好想跟著主人公阿龍納斯教授去海底世界探險,想想那神秘的海底森林里面生物一定比陸地多,更不用說海底下的寶藏了,肯定也會讓人數(shù)不過來。同學們,如果你們也想感受一下海底的驚險之旅,就趕緊去購買吧!
海底兩萬里初三讀后感2
每一本好書我都看做成引領我人生方向的指向標,所以我不愿放過每一本好書。這個假期,我牢牢地“抓住”了《海底兩萬里》。
這個故事并不復雜。它講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。阿龍納斯受美國的邀請,參加對“海怪”的追捕行動。在一次與“海怪”的沖突中,阿龍納斯一行人落水,卻被“海怪”所救。這時,他們才明白這“怪物”不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行,從此阿龍納斯等人開始了一段神秘有趣又充滿危險的深海之旅。
在這部小說中,令我最贊嘆的是作者凡爾納對尼摩船長的人物塑造。這是一個既熱情又冷酷,既和善又有危險性的人物。正如史密斯所說,沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。但有一點無可爭議,他遇到危險時所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩。
在這次旅行中,尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難。在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓,尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號成功脫險。在南極時,冰山翻倒后將船封在了冰層下面,致使船無法浮出水面?膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡,船上的人面對的是窒息而死的危險。在尼摩船長的機智和冷靜下,他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的沖角撞開了冰面,鸚鵡螺號終于重新浮出水面。
聯(lián)想起近日人們遇暴雨后的種種表現(xiàn),我更堅定了培養(yǎng)自己沉著冷靜的品質(zhì)。這幾天,全國多個城市發(fā)生特大暴雨致使人們出行不暢,更有多數(shù)人不幸喪生。但說起他們失去生命的原因,更令人遺憾。在這些喪命者中,有多數(shù)人明明看到前方水勢漸漲,仍駕車向前駛去;還有不幸者被大水包圍后,因不舍得汽車被沖毀,放棄了最后逃生的機會。如果這些人能冷靜的分析一下情況,做出合理安全的自救辦法,讓理智戰(zhàn)勝沖動,悲劇就不會發(fā)生。
我沒有阿龍納斯那么幸運,可以與尼摩船長共同乘船探究深海的神秘,親身感受尼摩船長的智慧。但我幸運的體會到了尼摩船長的冷靜和機智。我相信,我會在以后的生活中像尼摩船長學習,做一個理智的人。
海底兩萬里初三讀后感3
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部著作。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發(fā)育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會長出來。
長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺器官。
在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長牙表面有無數(shù)細管連接著長牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱,這些神經(jīng)末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環(huán)境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器!倍骶S亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里初三讀后感4
我喜歡藍色,因為它是海的顏色;而海是神秘的。《海底兩萬里》這篇科幻冒險小說出自于儒勒·凡爾納,他是19世紀下半葉法國最重要的小說家。他自幼酷愛科學,又喜歡幻想,但他在大學學的是法律。他原本打算畢業(yè)后當律師,因偶然結識了著名作家大仲馬,在后者的鼓勵下,轉而走向文學創(chuàng)作之路。作者卻能一口氣公開海的很多秘密,我很佩服這本書的法國作家儒勒·凡爾納。
《海底兩萬里》這本書主要說的是阿龍納教授和他的兩個同伴受到船長尼摩的邀請坐“鸚鵡螺號”(潛艇名)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海、地中海和大西洋的海底遇到的驚險故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了“鸚鵡螺”號上。尼摩船長帶他們?nèi)ズ5咨执颢C、穿過瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的采珠場看看……最后阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出“鸚鵡螺”號,“鸚鵡螺”號被卷入漩渦中,之后無人知曉。
我最喜歡本書的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動。緊張是因為“鸚鵡螺號”當時被一些大冰塊壓在了海底,需要有人工鑿冰才有一絲生機,但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來了。感動的是因為鸚鵡螺號周圍的冰被鑿的差不多可以動了的時候,“我”卻因為受不了潛艇內(nèi)大量的二氧化碳,暈了過去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了,是到了水面上了嗎?不是,是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來救“我”,把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了“我”,這種舍已救人的精神讓我很感動。
這本書里有四個主要人物,分別是:鎮(zhèn)定的“我”阿龍納教授;“我”忠厚的仆人康塞爾,急躁的奈德蘭;知識淵博的尼摩船長。我最喜歡的是急躁的魚叉手奈德蘭,叉魚的命中率幾乎能達到100%,還有他雖然急躁,但有危險時卻能冷靜下來。
海底兩萬里初三讀后感5
說起我最愛的書,莫過于這本海底科幻小說——《海底兩萬里》。我從小就對神秘的海底世界充滿了無限的幻想,想象自己能夠在海底自由自在地遨游,在五顏六色的珊瑚旁與各種各樣的魚兒邂逅。這本書雖不能真正引領我到達海底世界,但已限度地讓我領會到大海深處的奧秘。
法國作家凡爾納便是這本書的作者,也正因為這本書而讓他名聲大振。他在這本書中所創(chuàng)造的人物個性鮮明:知識淵博的法國生物學家阿龍納斯,忠心跟隨他的仆人康塞爾,勇敢且富有膽識的捕鯨手尼德,神秘任務尼摩船長。其中我最喜歡的要數(shù)康塞爾了,因為他勇敢堅強,雖沉默寡言,思緒卻十分敏捷,并且忠心耿耿,甚至愿意為了他的主人阿龍納斯而獻出生命,這種精神和品質(zhì)令我十分佩服,讓我對他無限的崇敬。
這本書描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇:不知是什么時候,人與人之間開始傳海上有一只獨角鯨,人們因此而感到恐慌,為此阿龍納斯和他的`仆人康塞爾隨著捕鯨手尼德踏上了捕鯨之旅。但在途中阿龍納斯等人意外的發(fā)現(xiàn)這疑似獨角鯨的不名物體,其實是一艘名為諾第留斯號的潛艇。在潛艇中,他們認識了艇長——一個神秘,卻對大海有著深刻了解,并且對大海有著無限眷戀,會從大海里拿出財寶幫助別人的人,尼莫。從此,阿龍納斯等人跟隨尼莫船長開始了奇妙的探險之旅。
我認為凡爾納的這本小說出眾的原因,不僅在于里面所描繪的奇妙的海底世界,而是在于這本書中所表達的社會主義精神和崇高的人道主義精神,書中的尼莫船長正是凡爾納表達這種深刻精神的媒介。人們所喜愛與崇敬的也正是這種現(xiàn)實而又深刻的社會實質(zhì)和尼莫船長的舍己為人和人道主義精神吧!
這本書同時也告誡人們:不能過度開發(fā)資源,在用科學技術造福人類的同時,不能做出危害環(huán)境,最后使人類受傷的事。這本書更多的精彩,豐富的內(nèi)容,是不能用言語敘述出來的,希望大家能親自投身于《海底兩萬里》,感受它給我們帶來的極大的震撼吧!
海底兩萬里初三讀后感6
《海底兩萬里》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這么多也該進去看看了。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
最令我記憶由深的海底的那些植物和動物,物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結了天藍絲絳領子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚,當那貝——真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進,在我們頭上是成群結隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進的道路!
我多么希望我也能駕駛著“黑鷹旋”號也去到海底永遠的去旅行那么我認為這樣一個人獲得才有意義,不是只仰望別人發(fā)現(xiàn)的成果,而是自己去發(fā)現(xiàn)你在實在,讓別人把你仰望。
【海底兩萬里初三讀后感】相關文章:
海底兩萬里的讀后感初三11-22
初三《海底兩萬里》讀后感09-19
初三海底兩萬里讀后感02-17
初三《海底兩萬里》讀后感07-29
《海底兩萬里》讀后感海底兩萬里讀后感09-06
《海底兩萬里》初三讀后感08-04
初三讀后感:《海底兩萬里》09-02
《海底兩萬里》初三讀后感09-02
《海底兩萬里》的讀后感11-02