鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(精選14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 1
暑假里,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,不禁感慨萬(wàn)千。
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》主要寫(xiě)了主人公保爾·柯察金從小就飽嘗生活的苦難。十月革命后,保爾受到革命思想的影響,迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他是參加了紅軍后又轉(zhuǎn)到地方工作。由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度,保爾的體質(zhì)每況愈下,最后全身癱瘓,雙目失明被牢牢地禁錮在病床上。但他重新振作起來(lái),找到了新生活的方向,拿起了筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,歌頌為國(guó)家和民族而奮斗的英雄。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中還是在戰(zhàn)后的和平時(shí)期,他所表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意志和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義都深深感染著人們。
我被保爾那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高的.精神所感動(dòng)。而我卻在生活和學(xué)習(xí)上向困難低頭。
作業(yè)中遇到一個(gè)小小的問(wèn)題我不假思索地喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)教我做這道題!卑职肿屛以谟境赜螏讉(gè)來(lái)回,我一聽(tīng)1000米,我一口氣肯定游不了,于是便裝肚子疼,求得爸爸的同情。
還有每天放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口就熱鬧起來(lái)了,小汽車(chē),自行車(chē)橫七豎八地停在那里,到處亂哄哄的。我也是一出校門(mén)就將書(shū)包交給家長(zhǎng),現(xiàn)在想想保爾我都感到臉紅。
與保爾相比,我們真是太幸運(yùn)了,爸爸媽媽是把我們含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了,家長(zhǎng)的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。但我們也挺可憐的,被家長(zhǎng)管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我想玩水,媽媽會(huì)說(shuō):“不能玩,玩水會(huì)弄濕衣服的!蔽蚁牒托」沸∝堊雠笥,媽媽會(huì)說(shuō):“不能玩,小動(dòng)物身上細(xì)菌多,會(huì)傳染的……”家長(zhǎng)認(rèn)為這樣是在愛(ài)護(hù)我們,而實(shí)際上卻是害了我們。試想保爾如果也和我們一樣,他又會(huì)怎樣呢?
坐在窗明幾凈的家中,反復(fù)讀著書(shū),我越發(fā)覺(jué)得保爾是正直的,因?yàn)槭畮讱q的他就敢教訓(xùn)無(wú)賴(lài)。保爾是機(jī)靈的,因?yàn)樯硖幚沃械乃茏プC(jī)會(huì),輕而易舉地躲過(guò)魔爪。保爾是勇敢的,因?yàn)閯倕④姷乃軍^不顧身地向前沖……
讀完全書(shū),我知道了保爾將影響我的一生,就像是一座人生的燈塔,照亮我的一生。
在學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難,刻苦鉆研的精神;
在生活中,我要學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取,不怕挫折的精神;
在勞動(dòng)時(shí),我要學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的精神;
當(dāng)我失敗時(shí),我要以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,從新開(kāi)始;
當(dāng)我成功時(shí),我應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 2
人應(yīng)該怎樣活著?人應(yīng)該怎樣活著才有意義?當(dāng)時(shí),我無(wú)言以對(duì);自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,終于找到了答案。保爾·柯察金用自己的行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題。
保爾的一生都在為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,當(dāng)他年輕時(shí),他全身心投入到勞動(dòng)中,結(jié)果卻積勞成疾。殘疾后,他毫不灰心,而是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)造。雙目失明,對(duì)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)該是一場(chǎng)多么沉重的打擊?墒撬闳荒闷鸸P來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字,需要付出比常人艱苦不知多少倍的勞動(dòng)。但他終于成功寫(xiě)完了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。
保爾,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此比鋼鐵還硬的意志,這是什么力量在鼓舞呢?不是別的,正是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他戰(zhàn)勝病魔、創(chuàng)造奇跡。精神的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,保爾一直在用精神力量支撐著他前進(jìn),即使身體殘疾,但是保爾強(qiáng)大的意志力如同陽(yáng)光,幫助他克服種。種困難。
即使雙目失明,但保爾永不放棄的精神如同明火,給他帶去光明和力量。于是,即便人生遭受苦痛的打擊,即便他不能通過(guò)身體的勞動(dòng)投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中,但他仍然永不放棄,通過(guò)智慧和寫(xiě)作來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。人生不如意十之八九,不能自卑,而要有信心,因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石!痹黉h利的刀一直不用,也會(huì)變鈍。“挫折”,就是最好的磨刀石。
人的一生很精彩,有酸甜苦辣,有悲歡離合,也有苦盡甘來(lái)的.滋味、別后重逢的喜悅。保爾的一生十分坎坷。嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,曾經(jīng)令他灰心失望,但他并未就此沉淪。書(shū)中有段膾炙人口的名言:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”我真的無(wú)法表達(dá)對(duì)保爾的敬佩,他的一生如此偉大,足跡卻又是這樣的清晰、明亮!
對(duì)于一個(gè)完完整整的我來(lái)說(shuō),智力不比人差,能夠?qū)W好社會(huì)主義文化課,自信:長(zhǎng)大后,一定比吳偉強(qiáng)。雖然,不一定能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng),但我可以把所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給人民,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)盡一份力。有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一直前進(jìn),永不停滯,積之一年、十年、幾十年,那就十分驚人了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說(shuō)不上毅力;“一天打網(wǎng),兩天曬網(wǎng)”,更要不得。
這本書(shū)給我?guī)?lái)極大的震撼。每當(dāng)遇到困難而退縮,每當(dāng)受挫折而落淚時(shí),就會(huì)想起保爾那高大的身影。此時(shí)此刻,我立志要把自己煉成一塊真正的“鋼鐵”!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 3
鋼鐵,多么堅(jiān)強(qiáng)的字眼!我懷著一絲心靈的愉悅與感悟,讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
本書(shū)主人公保爾出生在烏克蘭的一座小城,生活貧窮,被迫到火車(chē)站做童工,在社會(huì)底層吃過(guò)很多苦。沙皇被推翻后,紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布什維爾朱赫來(lái)的影響下,保爾走上了革命的道路,并和朱赫來(lái)結(jié)為忘年交。后來(lái)參加紅軍,在著名的布瓊尼騎兵部隊(duì)中英勇作戰(zhàn)。他因傷回到地方,擔(dān)任共青團(tuán)的工作。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時(shí)得了傷寒,差點(diǎn)兒死去。出院后身體每況愈下,以至雙目失明。在病榻上,他也不肯向命運(yùn)低頭,拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作,總結(jié)自己的一生,以激勵(lì)后人。
對(duì)于頑強(qiáng)的革命者保爾,我心里有崇拜,有尊敬。單憑他能吃苦。他因?yàn)樯钬毟F而被迫當(dāng)童工,吃苦不少,而我們現(xiàn)在的時(shí)代不是他們那個(gè)時(shí)代,相較之下我們要幸福的多。我們何不抓緊現(xiàn)在的條件,抓緊努力學(xué)習(xí)呢?
其次,保爾很珍惜友誼。他曾冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來(lái),自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。之后僥幸逃脫。他不會(huì)利用朋友,陷害朋友,因?yàn)樗媚鞘桥笥?對(duì)于朋友,我們能給予的是關(guān)懷與謙讓?zhuān)巧峒簽槿恕O喾,如果你?朋友陷害你,利用你,你會(huì)作何感想?
保爾的身上有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)。而留給我印象最深的是一次利沃夫地區(qū)的戰(zhàn)役中,保爾聽(tīng)說(shuō)列圖諾夫師長(zhǎng)犧牲了,不顧一切想那些波蘭士兵劈去,師長(zhǎng)的死,給整個(gè)連帶來(lái)了極大的震動(dòng),保爾心里燃燒著仇恨的烈火,把波蘭軍一個(gè)排的士兵殺光了。波蘭軍向他們開(kāi)炮,一塊燒紅的鐵片飛進(jìn)了保爾的腦袋,保爾倒在地下。讀到這兒是,我的心猛地揪了一下,想到保爾為了給市長(zhǎng)報(bào)仇而付出的代價(jià),不僅使我感嘆他對(duì)朋友的重視性。
昏迷了十三天的保爾醒來(lái)了,他的右眼將再也看不到光明。保爾并沒(méi)有痛苦呻吟,而愉快地說(shuō):“還不吐下了做樣呢,現(xiàn)在叫我怎么打槍?”他還在想著上前線呢!
不知這一次,死神光顧了他四次。但他都以驚人的毅力挺過(guò)來(lái)了。在此之間,他已經(jīng)雙目失明,也癱瘓了。之后他畫(huà)多年心血寫(xiě)小說(shuō)。小說(shuō)終于被確認(rèn)了,保爾多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
高爾基曾經(jīng)稱(chēng)贊道:“看,靈魂是怎樣戰(zhàn)勝肉體的!”是呀,保爾不就是用靈魂在拼搏嗎?現(xiàn)在一天比一天幸福,這種精神也不能忽視,反而更需要了。這是最值得我們學(xué)習(xí)的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 4
寒假中最快樂(lè)的事不是玩而是讀書(shū),在這個(gè)令人難忘的寒假中我閱讀了一本鼓舞人們斗志,激勵(lì)人們向上的好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼·阿奧斯特羅夫司基以自身的特殊經(jīng)歷為素材,設(shè)置一系列精彩的故事情節(jié),塑造了一個(gè)光輝形象。主人公—保爾·柯察金出身貧寒,但他自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定,意志剛強(qiáng),勇斗病魔,百折不饒,奮斗到底,終于獲得成功。這些概括性的形容詞,是蒼白的,但只要你翻開(kāi)這本書(shū),進(jìn)入到故事的情節(jié)里,你就會(huì)得保爾的精神深深的感動(dòng)著,對(duì)保爾的高貴品質(zhì)肅然起敬。我從這本書(shū)里學(xué)到了一些可以受用終身的道理。
首先,堅(jiān)持就是勝利!在保爾小的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)想當(dāng)一個(gè)反擊沙皇的民兵,這個(gè)想法在他的心里扎下了一個(gè)深深的'根,但是因?yàn)榧依锔F他不得不出去打工,上一天一夜的班休息一天一夜,每月只拿八盧布。但他沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,根終于發(fā)芽,他的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),成了一個(gè)民兵。
其次,要用驚人的毅力奮斗到生命最后一刻。保爾在多年的戰(zhàn)斗生涯中,雙目失明,四肢癱瘓,但他沒(méi)有消沉,反而用另一種武器--筆,他用他的筆寫(xiě)起了中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》并成功出版了。
另外我們還要懂得生活永遠(yuǎn)偏愛(ài)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)生活必須要你承受痛苦時(shí),你除了堅(jiān)強(qiáng)毫無(wú)選擇。比起保爾我們幸運(yùn)地多,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沐浴在陽(yáng)光雨露里,自由自在的成長(zhǎng)。因此我們要更加勤奮和堅(jiān)強(qiáng),用我們的智慧和力量來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!
文中的保爾沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué),卻可以塑造出一代輝煌,就是因?yàn)樗辛饲趭^堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持等可貴品質(zhì),他的個(gè)性是不可磨滅的,我十分的崇拜他,也很想成為他那樣的人,雖然我現(xiàn)在只是個(gè)小孩,但我會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)他那不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)的。
說(shuō)到這兒,我想到了許多發(fā)生在我身上的事。如:一有題目不會(huì)做我就會(huì)讓家長(zhǎng)教而不去動(dòng)腦筋,遇到一些不開(kāi)心的小事我就會(huì)發(fā)脾氣。讀完這本書(shū)后,我十分愧疚,我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活,卻為一點(diǎn)小困難,一些小挫折而退縮,不懂得去堅(jiān)持,去克服,去爭(zhēng)取。只知道讓別人幫助,不勞而獲。和保爾相比簡(jiǎn)直相差太遠(yuǎn)了。
讀完這本書(shū),我想我以后一定要生活的有意義,不能虛度光陰,遇到任何困難一定要堅(jiān)持決不放棄.正如書(shū)中的一段話:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞慚!”
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 5
戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的,它毀掉了無(wú)數(shù)人的生活,但也有許多堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄挺身而出,為了保護(hù)家園而奮斗。保爾便是其中的一員,《鋼鐵是怎樣煉成的》,記錄了他精彩的一生。
或許,他的軍事生涯真的很輝煌,但我更敬佩他不屈不撓的精神。
戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙散去,保爾變了。在疾病的纏繞下,他的世界暗淡下去:他失明了,且雙腿癱瘓,連下床都成問(wèn)題,但保爾卻憑借著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過(guò)了難關(guān)。在聽(tīng)力的幫助下,保爾迷上了電臺(tái),于是,聽(tīng)覺(jué)為他帶來(lái)了新一天的曙光,他決定寫(xiě)作,與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>
起初,他激情滿滿,每天工作數(shù)小時(shí),經(jīng)過(guò)了6個(gè)月的跋涉,他終于到達(dá)了一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),書(shū)籍的前三章完成,并且受到贊賞。可挫折又一拳將他毫不留情地打倒在地。文章原稿丟失了!保爾頓時(shí)茶飯不思,一蹶不振,但人生總要有低谷期,總會(huì)跌宕起伏,所幸,保爾走出了黑暗。
一轉(zhuǎn)眼,幾年的辛酸已成為歷史。保爾的書(shū)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),開(kāi)始出版。他再一次擊碎困難,開(kāi)始了新的征程、新的人生,他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)銘記。
祝保爾事業(yè)快樂(lè)!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 6
如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),里面的主人公有“鐵”一般的信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。
“人最寶貴的是生命,每一個(gè)人的生命只有一次!薄拔业纳腿烤,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)----為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說(shuō)的話,這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時(shí)候被有勢(shì)力的孩子欺負(fù),趕出學(xué)校,當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工,之后再遇朱赫,走上革命道路。革命道路并不是一帆風(fēng)順,在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷,以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持下去,病魔纏身,沒(méi)有倒下,甚至不愛(ài)惜自己的身體,幾乎完全癱瘓,接著失明,終于被疾病束縛在病床上的他,不氣餒,重新創(chuàng)作,最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉,因此很堅(jiān)硬,而“你”就是這塊鋼。
現(xiàn)今青少年盲目追求非主流,網(wǎng)絡(luò)游戲,毫無(wú)目標(biāo)追求那些虛擬的東西,對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有正確的態(tài)度,認(rèn)為學(xué)太多沒(méi)用;而有的學(xué)生有理想信念有目標(biāo)對(duì)人生道路指引了明亮的光芒。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想信念,然而目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家、民族、人類(lèi)做出很大的`貢獻(xiàn)!叭松灰蛱摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,”難道不是這樣嗎?
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這一句詩(shī)反映于保爾與那些毫無(wú)信念目標(biāo)呈鮮明對(duì)比,學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嘻戲,做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓,雙目失明,這對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)多么的痛苦,可他毅然選擇文學(xué)這條路,經(jīng)過(guò)努力最終成功;在我們茫茫人生道路中,往往不是一條筆直的康莊大道,同樣是充滿坎坷的路程,也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,但我們同樣要擁有理想,要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),決不能自己任意妄為放縱自己,我們應(yīng)該要為夢(mèng)想拼搏。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
這部小說(shuō)讓我們懂得人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)用正確心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 7
一生的價(jià)值在于什么呢?保爾曾這樣“說(shuō)過(guò)”:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這就是生命的價(jià)值,從不言悔。
保爾的一生簡(jiǎn)直可以用跌宕起伏來(lái)形容,他似乎是一個(gè)不被上帝所眷顧的人。但是在那個(gè)年代,其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像保爾那樣的人,被貧窮所折磨,被戰(zhàn)爭(zhēng)所摧殘,被老天所遺忘,這樣的人在那個(gè)年代,以至于現(xiàn)在,都有著數(shù)不清的這樣的人。但是最終,保爾卻是成了一名“勝利者”,就算被病痛折磨,被貧窮折磨,那又如何,最終都只是成為“鋼鐵”前的磨練,只有堅(jiān)持到最后,才是“勝利者”。這就是生命的價(jià)值,從不言棄。
讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》的人其實(shí)都知道,書(shū)中的保爾其實(shí)就是以作者奧斯特洛夫斯基為原型的。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)斗中負(fù)了重傷,然后又在修鐵路時(shí)患上傷寒病和風(fēng)濕病,最后又全身癱瘓?墒沁@樣他依然沒(méi)有為命運(yùn)所屈服,而是用筆做了武器,在雙目失明,脊柱硬化的情況下寫(xiě)出了這本感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者的書(shū)――《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我們很多人都無(wú)法想象的事情,可他卻做到了,這一點(diǎn)就足以讓很多人所欽佩,所敬仰。這個(gè)一生都不放棄的人――奧斯特洛夫斯基,讓人們對(duì)他所感受到的.,不是可憐,而是驕傲。這就是生命的價(jià)值,永不言敗。
書(shū)中有這樣一句話:鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的,只有只有它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中,在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。它原本的意思是堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同一階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。其實(shí)這句話也在告訴我們,在逆境中成長(zhǎng)并不可怕,一帆風(fēng)順的生活是不可能的。是要做風(fēng)雨中的玫瑰,還是溫室里的花朵,在于自己選擇。但是在困難面前,溫室里的花朵始終是會(huì)夭折的,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的玫瑰,才能在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)。
其實(shí)在這世界上,像保爾,像奧斯特洛夫斯基這樣的人,有很多很多,比如世人所皆知的張海迪、海倫凱勒,霍金,他們都是身殘志堅(jiān)的人,都是從來(lái)不說(shuō)放棄,笑對(duì)失敗的人,他們用自己的行動(dòng)所證明了自己生命的價(jià)值:即使世界讓我跌倒一萬(wàn)次,我也會(huì)毫不猶豫的爬起,哪怕再次受傷,也不說(shuō)后悔,不說(shuō)放棄,不說(shuō)失敗。
上帝從來(lái)不會(huì)眷顧某個(gè)人,就算我們不是上帝的寵兒,我們也能盡情歡笑。如果上帝執(zhí)意讓我們身處逆境,我們也會(huì)一次次披荊斬棘,沖破所謂的黑暗,然后笑著對(duì)世人說(shuō),這就是生命的價(jià)值 。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 8
我很喜歡看書(shū),閑暇時(shí)間一有空,我就會(huì)抱著書(shū)在陽(yáng)臺(tái)享受屬于自己的書(shū)中世界。書(shū)可以帶領(lǐng)我去不同的地方,讓我遇到許許多多奇妙的事情。剛剛放假這段時(shí)間,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū),它讓我受到了很大的啟發(fā)。剛剛看到這本書(shū)名字的時(shí)候,我以為是一本工業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,肯定很枯燥乏味,看完以后,才知道這是一本非常優(yōu)秀的有著積極意義的小說(shuō)。
這本書(shū)主要講的是主人公保爾柯察金的經(jīng)歷,講述了主人公保爾的童年經(jīng)歷和他參加革命的過(guò)程。第一部分講述了保爾出生貧寒,初入社會(huì),在車(chē)站的食堂打工,然后看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛、痛苦、貧窮。再到后來(lái)保爾認(rèn)識(shí)了裝配工朱赫來(lái),兩人成為了好朋友,朱赫來(lái)教會(huì)了保爾打拳,還時(shí)常給保爾講一些革命道理,這也為他后面的革命生涯奠定了基礎(chǔ)。保爾后來(lái)又認(rèn)識(shí)了冬妮婭,他們成為了朋友,后來(lái)還去了冬妮婭家做客。后來(lái)朱赫來(lái)被捕,保爾在路上遇到押解的匪兵,他抓住機(jī)會(huì)撲上去救了朱赫來(lái),自己卻被維克多告發(fā)關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。保爾在監(jiān)獄里經(jīng)受住了嚴(yán)刑拷打,后被誤放而死里逃生。保爾逃到冬妮婭家,冬妮婭和哥阿爾焦姆一起把保爾送上戰(zhàn)場(chǎng)。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上,十分英勇,受傷后沒(méi)有痊愈就回到了部隊(duì)。經(jīng)歷了工地上的磨練,感情上的波折,戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,憑著為理想而獻(xiàn)身的.精神,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。
在我的內(nèi)心深處,我很敬佩他這樣的精神和力量。我也在反思,在現(xiàn)實(shí)生活中我能夠像保爾一樣嗎?答案是很難做到。現(xiàn)在我們物質(zhì)條件優(yōu)越,父母為我們創(chuàng)造了很好的條件,把我們保護(hù)的很好,我們也缺少去克服困難的經(jīng)歷。生活在這個(gè)時(shí)代的我們可能很難理解主人公鐵打般的意志和戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣?戳吮柕慕(jīng)歷,也讓我更加相信只要努力,所有的事情都可以做到,如果確實(shí)能力欠缺,那就比別人付出加倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一本書(shū)的好壞,主要是看它對(duì)于大家的正面影響和引導(dǎo)。我認(rèn)為這本書(shū)是理想主義的旗幟和人生的教科書(shū),對(duì)我們青少年有很大的激勵(lì)作用,是不可多得的精神食糧,非常推薦大家閱讀。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 9
鋼鐵是怎樣煉成的?是在熊熊烈火中通過(guò)千錘百煉才能形成的。書(shū)中的主人公保爾·柯察金在病痛的磨礪下成為了一名優(yōu)秀堅(jiān)毅的布爾什維戰(zhàn)士,他像鋼鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
保爾出生在一個(gè)貧窮的家庭,他哥哥在機(jī)車(chē)庫(kù)工作,小小年紀(jì)的保爾也在車(chē)站的食堂打工掙錢(qián)。后來(lái)他參加了革命活動(dòng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)在祖國(guó)各地,可疾病卻使他幾次離開(kāi)革命活動(dòng)。疾病帶來(lái)的殘疾讓保爾深受打擊,但他并沒(méi)有放棄自己,他依然努力的奮斗、工作。雙目失明的他仍堅(jiān)持寫(xiě)完了一本書(shū)。從那以后,他也開(kāi)始了自己的新生活。
雖然保爾·柯察金是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但是他的精神品質(zhì)讓我十分的敬佩他。和他相比,我差了好多。我因?yàn)樾⌒〉陌l(fā)燒就不去上學(xué),而保爾得了重傷寒,還堅(jiān)持工作,奮斗在革命的第一線。
人生最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)侯,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。所以我要好好的珍惜自己的.生命,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。我要多做一些有意義的事情,多幫助別人,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我們雖然生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,但我們應(yīng)該具有保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志。困難雖然可怕,但它不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,生活十分美好,所以我們更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 10
很快,《鋼鐵是怎樣煉成的》我已經(jīng)要看到尾聲了,我深有體會(huì)。
這本書(shū)是屬于勵(lì)志型的,主人公的名字叫保爾,作者是蘇聯(lián)人。尼。阿。奧斯特洛夫斯基。保爾剛開(kāi)始只是一個(gè)年僅12歲的男孩,可這是的他早已退出了童年。想想,12歲的我們也許還在家中玩耍。保爾卻還在工作。等他長(zhǎng)大了還是過(guò)著苦日子,他,保爾的童年是黑暗的,是痛苦的。我們過(guò)著幸福和快樂(lè)的生活。而保爾過(guò)的那么辛苦!我都十分痛心。
如果我是保爾,我這么懶,怎么能活得下去?之后我明白了,我為什么,我之所以不用像保爾那樣辛苦的生活,是因?yàn)槲覐男《际且蕾?lài)著父母的關(guān)愛(ài)長(zhǎng)大的。而保爾從小就是他們家的`小支柱,我的眼睛變成和兔子一樣了,紅了,是我哭了。我憎恨命運(yùn)的不公,在那個(gè)時(shí)代里像我們都是十來(lái)歲的孩子,可是保爾卻不能像我們這樣幸福,自由自在的長(zhǎng)大。
看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后我的體會(huì)可不小,不久之后學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,雖然我的作業(yè)已經(jīng)完成了,可是我心里覺(jué)得保爾連學(xué)都不能上,而我們班上的那么多的同學(xué)卻不喜歡上學(xué),我現(xiàn)在心里是那么的感到慚愧,難道自己父母辛苦勞動(dòng)所得,用來(lái)供我們獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們不珍惜,是真的很不應(yīng)該的。在新的學(xué)期里,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜受教育的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),珍重父母。
學(xué)習(xí),是自己的事,并不是為了某個(gè)人或某個(gè)事而學(xué),我想告訴大家,學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)。現(xiàn)在我們就拿起自己手中的筆,展開(kāi)自己全新的學(xué)習(xí)生涯吧!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 11
我是在一次偶然的機(jī)會(huì)下捧讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)還沒(méi)被焐熱,書(shū)中鮮活的人物形象就吸引我繼續(xù)讀下去。
說(shuō)實(shí)話,我剛開(kāi)始還真以為這是一本教如何冶煉鋼鐵的書(shū),可后來(lái)我繼續(xù)往下看才發(fā)現(xiàn)這是一本十分有意義的勵(lì)志書(shū),從而使我對(duì)它十分喜歡。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了什么是“鋼鐵”精神,這種精神是全書(shū)的精髓所在。而這個(gè)題目便是全書(shū)的點(diǎn)睛之筆。通過(guò)閱讀了這本書(shū),我從中感受到了保爾等人的愛(ài)國(guó)主義精神和向往和平、追求自由和博愛(ài)的精神。
本書(shū)開(kāi)頭就濃墨重彩地描寫(xiě)了保爾的.反抗精神。真是與《西游記》中的孫悟空有著異曲同工之妙。雖然書(shū)中描寫(xiě)保爾英勇殺敵的場(chǎng)面并不多,但從這些細(xì)節(jié)中可以充分地體現(xiàn)了保爾的愛(ài)國(guó)情懷。
由保爾我又想到了奧斯特洛夫斯基本人,經(jīng)過(guò)查閱資料,我發(fā)現(xiàn)保爾和奧斯特洛夫斯基本人的遭遇竟十分地相像,雖然他們是兩個(gè)不同的人,但都能看到那種“鋼鐵”精神 。
有一天下午,我一直在這本書(shū)中徜徉,很長(zhǎng)一段時(shí)間后,阿姨讓我休息一會(huì),我卻依然沉浸在書(shū)中,不肯放下書(shū)。于是阿姨就說(shuō) : “你再看的話晚上你就沒(méi)得看了 ! ”這下 , 我才心不甘、情不愿地出去與朋友玩了一會(huì)兒 。 回到阿姨家后 , 我又偷偷地把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)讀 。
雖然說(shuō)這本書(shū)不是我所看的唯一一本書(shū),但卻是我所懂得道理最多的一本書(shū)。我十分喜愛(ài)這本書(shū)中的許多人物。例如:令人們咬牙切齒的彼得留拉和令我十分欽佩的保爾為代表的人。讀了這本書(shū),我受益匪淺。我特別欣賞書(shū)中保爾所說(shuō)的一句話:“即使生活到了實(shí)在難以忍受的地步,也要能夠活下去,使生命變成有用處的”。寫(xiě)出保爾對(duì)他的生活充滿信心,雖然他是一個(gè)殘疾人士,但這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他把一生獻(xiàn)給了革命事業(yè)的事跡使我十分感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 12
我和媽媽有個(gè)約定,在這個(gè)假期要讀幾本課外書(shū),媽媽建議我讀一本媽媽小的時(shí)候的最流行的書(shū)籍。用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō),就是網(wǎng)紅嘍。
一看到這部書(shū)的作者的名字我就一臉懵,怎么那么長(zhǎng)啊,尼古拉阿列克謝耶奇奧斯特洛夫斯基。
在假期里我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著看著我著了迷,在書(shū)中我看到保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上受了傷,腿殘了,后來(lái)雙目失明了,在人生最最痛苦的、最無(wú)助、最不幸都降臨在他的身上的時(shí)候,他依然用頑強(qiáng)毅力從傷殘中振作了起來(lái)。開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng)作。保爾從一個(gè)普通人家的孩子,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士……書(shū)中許許多多的感人情節(jié),讓我一邊讀一邊落淚。
讀著讀著,我不禁心潮澎湃。像保爾這樣一名普普通通的`戰(zhàn)士,身上竟然有比鋼鐵還要堅(jiān)韌的意志,是什么力量在激勵(lì)著他呢?在書(shū)里可以看的出,是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他,激勵(lì)他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。多么崇高的理想,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志,在保爾的身上我感受到頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),令我震撼,給我鼓舞。
看完了這本書(shū),身上有股無(wú)窮的力量,多了許多的活力,我下定決心,要以保爾為榜樣,不論以后在生活里還是在學(xué)習(xí)中再遇到任何問(wèn)題和挫折,我都會(huì)克服下去的,我都會(huì)信心百倍的。以保爾的光輝形象做我前行的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),不畏艱難,不斷的超越自己,改掉自身的陋習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)絢麗多彩的美好人生。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 13
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本名著,講述了主人公保爾的奮斗經(jīng)歷。他出身貧寒,好不容易上了學(xué),卻因?qū)Ξ?dāng)時(shí)在學(xué)校中有極高地位的神父沒(méi)好感而去捉弄他,而被開(kāi)除。之后他成了供人,但卻不甘平凡,了解了馬克思主義后,義無(wú)反顧的加入了革命,但也就此與死神數(shù)次擦肩而過(guò),最終四肢癱瘓,雙目失明,一度想自殺,最后以自身毅力克制住了,決定以筆為武器,寫(xiě)成了一篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。
這篇小說(shuō)其實(shí)是作者的自傳,保爾的經(jīng)歷幾乎與作者一模一樣。唯有區(qū)別的就是保爾在書(shū)中沒(méi)死,而是在用筆進(jìn)行革命戰(zhàn)斗,而作者缺在知道《鋼鐵是怎樣煉成的》要出版時(shí)永遠(yuǎn)地合上了眼睛,這應(yīng)該也是作者認(rèn)為革命永不停止吧。
像作者這樣投身于革命中的.人力量不大,但就是這些小小革命都個(gè)個(gè)舍生忘死才讓革命能過(guò)成功、勝利,不過(guò)說(shuō)到底為什么要革命,革命要來(lái)做什么,這也是個(gè)問(wèn)題。
保爾參加的革命是以列寧為首的十月革命,要打敗沙皇,使用社會(huì)主義,把私有財(cái)產(chǎn)改為公有財(cái)產(chǎn),讓人人都擁有,建立自由、人人平等的社會(huì)。而這種大面積的改革讓在社會(huì)主義底層的人獲益,但高層就受害,便要徹底消滅這種制度,所以雙方就開(kāi)始打仗,其實(shí)無(wú)論如何,會(huì)成功的一定是讓更多人獲益的制度,就算一開(kāi)始被打壓,但到最終也遲早會(huì)勝利,時(shí)間問(wèn)題罷了。
而生活在我們這個(gè)時(shí)代的人就跟幸福了,能夠前人栽樹(shù)后人乘涼,可以不用像保爾那樣一生投身革命,又可以得共產(chǎn)主義的好處。
封建制度是以地主階級(jí)與有土地剝削人民剩余勞動(dòng)力為基礎(chǔ)的制度,確定是專(zhuān)制易形成暴政、腐敗,阻礙歷史發(fā)展,思想上獨(dú)尊一家,牽制了思想等。而資本主義可以說(shuō)是它的升級(jí)版,它的特點(diǎn)是私有制,以資本為主體的制度是尊重資本和財(cái)產(chǎn)為個(gè)人所有,任何人不能非法侵占,它也在不斷社會(huì)化,它的最大缺點(diǎn)是創(chuàng)造冒險(xiǎn)活動(dòng),不但給企業(yè)家也給全球經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了不確定性,它會(huì)制造出起伏不定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。但它的失業(yè)率要比社會(huì)主義國(guó)家低上不少,而且也能比社會(huì)主義國(guó)家賺得多。共產(chǎn)主義特征是民主、自由,把私有制度變成公有制度。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們要好好珍惜今天的美好生活,要像保爾一樣努力建設(shè)祖國(guó)。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 14
今天下午大閱讀課,我看了一本書(shū),叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾上了一所神父設(shè)立的學(xué)校,由于家里窮教的學(xué)費(fèi)少,神父對(duì)他態(tài)度非常不好。有一次他聽(tīng)到高年級(jí)老師說(shuō)地球已經(jīng)存在了上百萬(wàn)年了,而他們讀的《圣經(jīng)》卻說(shuō)地球只存在了五千年。當(dāng)保爾向提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),神父竟然雙手揪著他的耳朵,拿這頭往墻上撞,結(jié)果他被撞得鼻青臉腫,最終被趕出了學(xué)校。唉,他們學(xué)校的.老師太不講理啦,想想還是我們幸福,老師們和藹可親,有時(shí)還和我們一起做游戲呢!
后來(lái)保爾只好去電廠工作,慢慢地長(zhǎng)大了,他去參了軍,當(dāng)了一名神氣的騎兵,把所有敵人全消滅了。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他被炮彈擊中了臉,右眼失明了,導(dǎo)致兩個(gè)月不能出戰(zhàn)。
這本書(shū)雖然我還沒(méi)讀完,但我已經(jīng)真切的感受到保爾是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
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