初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 （通用14篇）
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 ，歡迎大家分享。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 1
十二歲，本應該是幸�？鞓返耐�，本應該是在父母膝下玩樂，盡情享受的。但是保爾卻過早的走進了社會，過早的認識到了世態炎涼，人心冷暖，但也練就了他那鋼鐵的意志，使他成為了真正的英雄！
他幼年失學，步入社會，做過學徒，工人。但他盡管付出了很多，也從不喊苦。他在飯店做工時，干活十分賣力，但工錢十分之少，而那些習慣大吃大喝，沉迷于賭博的伙計們，一晝夜便可以掙到他四五個月才能掙到的錢，這些讓不諳世事的保兒有了嫉惡如仇的`性格。
上天注定不會讓保爾平靜一生，德國人讓他們開火車送德軍討伐隊去消滅起義軍。他們搗毀了火車，打死了押車的德國兵，經過一番斗爭后加入了紅軍。開始，他們并不受關注但他憑他那正直善良的性格和他異常驚人的毅力，漸漸進入了人們的視野。在戰斗中，他異常勇猛，仿佛要把所有的恨意發泄到敵人身上，那勢頭，比他當初工作還要強上三分，因為他的毅力，他多次倒下，卻又奇跡生還。
他的一生充滿了傳奇色彩，從一個被開除的學生，到一個寫書的作家，從一個洗碗工，成長為一個歷經風雨卻只有30歲的共青團員。在收到常年不要命般工作，戰斗所留下來的病痛的折磨時，他想過死——他是一個廢人了。他雙目失明，生活困難，真想一槍結束自己的生命。但他問了自己：“為了沖破牢籠，為了重返隊伍，為了體現生命的價值我有沒有盡全力那？”而現在，生活在太平盛世的我們，是不是該問自己一聲：“為了祖國昌盛，為了實現理想，為了體現自己的價值，我有沒有盡全力哪？”回首往昔，有那個發明與發現不是經歷了無數次失敗才成功的那？
一帆風順是癡人說夢，常勝將軍也不會有，唯有那些經歷過無數次失敗，但永不放棄；遭受無數次打擊，卻永不低頭，心如金子般堅硬閃爍得人才會有所謂的“一帆風順”才會被稱為“常勝將軍”。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能！
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵就是這樣煉成的！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 2
我最喜歡的書是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書取材于作者的親身經歷。主人翁保爾·柯察金是出身在貧困鐵路工人家庭的紅軍，在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下。種種艱難困苦，不但沒將他打倒，反而使他更加堅強。
“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧�！迸R終的時候能夠說：“我的整個生命和全部精力，都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗�！边@是保爾·柯察金的人生觀，正是這種永不言敗、堅強的偉大精神激勵著他對革命事業忠貞不渝，使他把“鐵”煉成了“鋼”。
在我看來，對于我們中學生而言，想要取得成功，最關鍵的`一點是：需要有堅強的意志、頑強的毅力。著名戲劇家莎士比亞曾說過：“我們的身體就像一個園圃，我們的意志就是這園圃的園丁�！狈▏笞骷野蜖栐藦男∠矚g文學，生活很貧苦。年輕時，屢遭失敗，一事無成。但他始終沒有屈服，而是以頑強的意志去追求自己的目標，終于創造出許多不朽之作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書像一面鏡子照著我，使我更清晰地看到自己的缺點和不足，也正是它堅定了我改變我的缺點和不足的信念�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我堅持不下去的時候，腦海中就會浮現出那烈焰熊熊的煉鋼場面，讓我明白：要想把“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——“煉”！
同學們，在人生的旅途中，你會遇到種種的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦——但是，這一切都是暫時的，在戰勝困難后，回過頭來，我們會領悟到，和保爾—柯察金相比我們在學習生活中遇到的困難都是微不足道的，我們沒有理由唉聲嘆氣。
不經歷風雨，哪能見得彩虹？讓我們一起努力，一起為堅強喝彩，把“鐵”煉成“鋼”。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 3
早就聽說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，開始我幼稚地認為這本書可能是講怎樣煉鋼鐵的。
終于，一次偶然的機會，我看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。我才明白，這本書的確是本好書，它講述了主人公保爾、柯察金從幼年的無知到成年后的懂事，最后參加布爾什維克黨的全部坎坷經歷。保爾小時候很頑皮，經常因為頑皮而被學校開除。成年后，保爾參加了博亞爾卡的`鐵路修筑工作。那兒的環境很惡劣，每天都有幾十個工人因為患了腸傷寒而死去。保爾也患上了腸傷寒，但他一直支撐著。就這樣他支撐了很多天，終于有一天，他再也支撐不住了，倒在了火車站旁。幸好有幾個工人看到了他，大家把他抬到了醫生身邊。許多人都認為保爾沒有希望了，然而保爾憑著他那頑強的意志，戰勝了病魔。保爾的病剛剛恢復，就重新回到工作崗位上。之后，他參加了布爾什維克黨。
從此，他工作更加認真刻苦，就算自己不能正常工作，也要頑強地完成學習任務。當我看完這本書后，我終于明白了：書名中的“鋼鐵”是怎樣煉成的了——是保爾用自己的一生的心血，用自己頑強的意志煉成的!我國的乒乓球隊員鄧亞萍在第26屆奧運會上奮勇拼搏，蟬聯了女子單打冠軍。她之所以會取得成功，靠得是她臺下刻苦努力的練習。鄧亞萍小時候就開始打球，她練球很辛苦，經常把沙袋綁在腿上練習，鞋子穿壞了很多雙，每次練完球后，她都累倒在床上。就這樣，鄧亞萍憑著自己的刻苦努力，贏得冠軍。成功的她總是說：“是祖國培養了我，我要報效我的祖國。”鄧亞萍這塊“鋼鐵”就是用她的刻苦努力煉成的。
我們班的齊冬艷在一次考試中沒考好，但她毫不氣餒，從那以后，她更加努力，學習上更加刻苦用功，每天晚上都要到十點多鐘才睡覺。經過將近一個月的努力，在第二次考試中，她的成績都很優秀，但她并不驕傲，而是繼續努力。我想：齊冬艷之所以會取得成功，靠得不就是她那刻苦努力、不驕傲的精神嗎?鄧亞萍和齊冬艷這兩個人成功的事例，讓我深深的感到了：一個人要想取得成功，就要有刻苦努力、不驕傲的精神。
這樣，我們才能把“鋼鐵”煉成!
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 4
在我大約左右，每個安靜的中午，我都會盯視著床邊的書架琢磨看什么。姐姐的書很多，我從來不缺看的。因此，《鋼鐵是怎樣煉成的》也成為了我的囊中之物�？僧敃r我翻過它無數次，每次看到保爾哥哥失蹤府的故事便無論如何也看不懂了。但現在，我再次抱著懷疑的態度從塵封的角落中重新翻開它。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一個出生于工人家庭中的少年在幾十年的學習和戰爭中成長為一個堅定的無產階級革命戰士的故事。保爾從小勇敢倔強，誠實質樸。后來也仍意志堅定地克服身體的的'惡化，為革命做著艱苦的奮斗。沒有接觸到這本書之前我以為它是教人怎樣煅造鋼鐵的書吧，現在看來也并非不完全如此，因為它是教人怎樣成為像鋼鐵一樣堅毅頑強的存在的，它的確教人們怎樣將自己百煉成鋼。
相對比保爾，也許是環境所迫，才使他有著異于我們的勇氣和信念，這樣看來我們倒并不值得為現在的安逸而欣喜呢！反倒是太過于舒適的生活成為了限制我們快速成長的一道軟墻，好比半充滿氣的氣墊，讓你完全深陷其中，住你怎樣翻來覆去只會無用地脫住我們前進，反而加倍損失體力。因此，我們不能只看到眼前的美好，指不定哪天這一切都鏡花水月般離我們而去。
但我們自然沒辦法經歷保爾的一切，所以我們只能從小方面開始，既然生活給我們提供了良好的條件，那就用它們去克服自己的弱點或恐懼。逃避只是無用功非但沒有解決問題，還讓自己愈加害怕面對。比如我怕黑，因為黑暗中的一切都是未知的，當黑暗來臨的時間，往往是安靜的，仿佛全世界只有你一個人，黑暗給人無所依傍的空虛。但是當我白天去看那些夜晚一直立在那兒的黑影時，原來只是一些家具而已。因此，恐懼只是人心中的自我暗示，當你清楚它是什么后，似乎以前那個恐懼的自己很可笑。
保爾正是敢于直面災難，當戰爭來臨人們恨不得能逃多遠逃多遠時，保爾卻逆流而上，去前線做戰，親手殺死人們所怕的兇殘的敵軍后，仿佛那恐懼也便煙消云散，轉而化為更堅定的信念和勇氣。這正是《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們擁有勇氣的決竅。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經反反復復讀了好幾遍了，最開始讀時還以為是一本寫煉鋼的書，但讀完卻沒找到鋼，原來是在講一個蘇聯人的故事。
一開始并沒有讀太懂，所以又讀了好多遍，可以說是伴隨我成長的書之一。保爾這個人物也成功地打動了我，激勵著我，鞭策著我，引領我向正確的方向砥礪前行。
本書以主人公保爾·柯察金的成長經歷為主線，記述了從1915年到1930年前后的蘇聯和俄國廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。保爾就是當時下層社會人民的代表形象，他在小時候做過童工，從小就在社會底層的屈辱和丑惡下生活，后來，在朱赫來的影響下，走上了革命的`道路，然后經歷了無數的磨難。無論是戰場上的搏殺，感情上的波折還是工地上的九死一生，都沒能將他打垮。上天給了他強壯的身體，但卻讓他生病又無情的奪去了他的健康，讓他不得不臥床，但是，保爾并沒有放棄，他克服種種困難，又以筆為武器重新加入了戰斗的隊伍。保爾這種為理想獻身的鋼鐵般的意志，值得我們永遠學習。
保爾的經歷讓我看到了生活永遠只會選擇勤奮堅強的人。因為當生活的鋒銳向你襲來的時候，當生活需要你承受痛苦的時候，除了堅強，你別無他法。比起保爾，我們要幸運得多，我們沒有經歷那種黑暗的摧殘。相反，我們沐浴在陽光雨露中，自由自在的成長，因此，我們更應該珍視當下，在新時代展現我們青少年的光彩，用青春的激情，為祖國的明天獻上我們的才智。
保爾的故事讓我想到了我們無論遇到什么困難，只要有恒心，有毅力，勇于挑戰、客服，就一定會戰勝困難�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比艘彩沁@樣，只有經歷磨難才會真正成長，雛鷹尚且需要經受被摔死的危難才能真正展翅翱翔，我們如果畏懼困難，就只能縮在媽媽的懷抱，還怎么長成鋼鐵般的棟梁？反思自己，現在的我還很不勇敢，所以，從現在起，我會努力學習，用自己堅強的意志去克服生活的困難，對自己負起該有的責任。
什么是有意義的一生：當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
惟其痛苦，才有歡樂。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 6
這一本長篇勵志小說，這本書的作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。這本書的主人公保爾就是作者自己的化身，這本書的內容也與當初蘇聯那個的時代背景也是有很大的關聯的。保爾的精神是每個人應該學習的。這本書就是講述了主人公保爾的一生的起伏。保爾的一生可謂是非�？部�，這不是平常人所能共承受的，也不是每個人都會理解的，能理解的人，也不一定像是保爾那樣的人。保爾就像鋼鐵一樣，他的煉成是經過不停地磨機與敲打的，而能練成像鋼鐵那樣的人，他到底經歷多少的困難呢？我們也能把自己煉成鋼鐵嗎？
保爾在很小的.時候就因為家境平窮而錯了學，在我們現在的孩子在享受時，保爾就在給別人做小工了，他做事非常認真，不放過沒一個細節，做什么事都要求到最好。后來，他就參加了打仗的隊伍，在打仗時，他總是幫助戰友，甚至為了戰友，一個與他沒什么關系的人，使自己受了傷。在他老年的時候，他幾乎全身上下都是傷，他的眼睛看不見，腿也是殘廢的……醫生讓他不用再工作勞累，要好好休息。但他依然堅守著自己的崗位，沒有退縮，不顧醫生的勸阻，依然工。這樣的一個人是值得我們尊敬的，也是值得我們學習的，他是一個真英雄。
鋼鐵就是想保爾這樣煉成的，遇到困難，一定要自己想辦法去解決，而不是一遇到困難就打退堂鼓，去找父親或母親幫助自己。堅持不懈的人一定會獲得成功的，就算不會成功，那也是值得人們尊敬的一個人，看看電視，打打電腦，開開空調，這已經成為現在每一個孩子的每天必備的東西。鋼鐵不是這樣煉成的，保爾的一身的艱辛與傷痕烈烈，這些人是不會理解的。如果我們一遇到困難，就永遠不去面對，納悶你永遠都不會獲得成功的，但要是你去面對了，你就會戰勝它，甚至超越它。我是相信的。
我們一定要有理想，努力曲線自己的理想去走，就算是一條坎坷的路，只要我們堅持不懈，勇往直前，社和東西都阻擋不了我們前進的步伐的，如果沒有理想，哪門，人為什么要學習呢。我是堅信的，如果我們什么都不做，那就什么都沒有，但只要努力，去想那個理想大步前進，即使不會成功，但至少自己也為自己的理想努力過了拼搏過了，那以后回想起來也會成為一個美好的回憶。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 7
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下完成的一部作品，其主人公保爾·柯察金是個專揀重擔，勇往直前，義無反顧的人。生命對于每個人來說只有一次，這僅有的一次生命，應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這是保爾說過的一句話，對此我印象極為深刻。
人的生命只有一次，這是毫無疑問的。父母把我們帶到人世間，首先我們就要學會珍惜這寶貴的生命。
但除了珍愛生命，最重要的還是能夠創造有意義的生命，人總不能活得渾渾噩噩吧！也就是說我們應怎樣做才能不虛度此生呢？這個問題我也是關注已久了。
作為一個初中生的我，現在如談什么想成為藝術家、科學家、音樂家等這些都離我太遙遠了，也太不現實了。如今面對著我最為現實的就是能在初三中考時，充分發揮潛能，超越自我，取得好成績，躋身于高一級理想的學校。
只會空喊口號，毫無主見是一點用處也沒有的，這一點我深有體會。話說超越自我，但真正能做到超越自我的人也是寥寥無幾��！我個人認為要做到這一點最重要且最基本的條件就是能認清自己，讀懂自己。
我認為自己與同齡人相比多了幾分成熟，但在那些追求時尚的年輕人眼里成熟并非是好事，甚至有些“落伍”。然而我卻喜歡這份成熟，是它使我變得理智，不被所謂的“潮流”所推倒，是它讓我明白什么事該做，什么事不該做。比如班里的個別同學迷上了“早戀游戲”，整個人魂不守舍，常常寫情書等根本無心學習，我想用理智、清醒的'頭腦、奉勸他們一句：“應該在秋天果子成熟的時候，不應在夏天過早地摘下�！�
在別人眼里，我的成績完全是靠死記硬背得來的，一點也不聰明。但我始終堅信：勤能補拙，天才在于勤奮。我認為刻苦學習本身就是明智之舉。
等到白發蒼蒼時回首往事，如果真的沒什么成績，也可以大聲說：“我努力了！”這樣就不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥了。
讓我們共同努力吧！
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 8
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我花了一個星期的時間讀完它，從中受到不少教益。
這本書描寫了保爾出生在一個貧困的工人家庭中，當過童工，后來參加國內戰爭，由于長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，后來情況急據惡化，但他毫不屈服，自強不息。信念堅定。意志剛強。勇斗病殘。百折不屈。奮斗到底。終獲成功。
一個病殘人在如此惡劣的環境下，能取得成就，是何等令人驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運，那么他將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者，然而他并沒有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神斗爭到底，并為人類做出杰出貢獻，影響了幾代人。
保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些虛度陽光的人萬分悔恨，我讀了這本書后，常常在內心問自己：保爾不屈不饒的一生給予那些身有殘疾的人生活的.勇氣和力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示了嗎？不，不是的。我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華應該珍惜美好的時光，發奮圖強。
是的，一個人能不能取得成就，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神，現在有些人總以種種理由。困難作為沒有成功的借口，但是與保爾相比，是多么微不足道��！一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，再加上堅強信念，想方設法去創造條件，必定會實現自己的人生目標，保爾不就是這樣的嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人立志，激勵人向上的好書，真不愧是世界名著，保爾偉大的精神值得我們學習。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 9
人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業為解放全人類而斗爭。這段話選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，這句活深深地印在我的腦海里無法忘懷。
這本書講述著一個從什么都不懂的孩子成長為一個無產階級的戰士的過程。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某小鎮一個貧苦工人家的小兒子，自幼父親死了，母親則在富人家當廚娘，哥哥阿爾·焦姆是一個鐵路工人，一家人都受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學后，保爾通過哥哥認識了朱赫來，也因為這次的相識改變了保爾的人生。后來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，成為了著名的克托夫斯基的騎兵師中最勇敢的士兵之一。但在一次激戰后，保爾受傷嚴重，不能再回到前線了，但他不忘工作，立即投入到地方上的各種力所能及的事情上。由于成績突出保爾被任命為某鐵路工廠的團委書記，但他因傷寒又再次回鄉養病。病愈后，保爾馬上又忘我地投入到革命工作中，可好景不長。1924年，黨組織不得不卸掉他全部的重擔，讓他長期養病，在養病期間，他認識了達雅并和她結婚了。1927年，保爾全身癱瘓，雙目失明。他曾經放棄過，放棄了希望，放棄了活下去的勇氣，但最后堅強的革命信念又使他走出了谷底。就在這極端困難的條件下，保爾開始他的創造。雖然過程并不順利，但終于在母親和妻子以及同志們的幫助下，1936年12月14日，他的`第一篇長篇小說《暴風雨所誕生的》終于出版了!
看完這本書我深深地感受到了保爾身上那種為革命事業而獻身的精神，深深地感動了我。我不得不佩服保爾那種堅強的意志力，如果讓我們去經歷那樣的鍛煉和命運，說不定沒有一個人可以堅持過去的。保爾教會了我在疾病面前，不能退縮;在困難面前，勇往直前;在挫折面前，堅貞不屈。還從他身上領悟到：一個人的毅力，對一個人的一生有多大的影響。人生，是一條曲折而坎坷不平的路。在這條人生之路上，你不可能永遠都是一帆風順，你會遭遇到各種各樣的考驗、困難，當困難和考驗來臨時，就要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都只是暫時的，只要你在突破考驗、戰勝困難后，回顧一下自己走出來的路，你會看到那條路上燃燒著熊熊火焰，那時磨礪人生的火焰，這些火焰證明了我們在人生之路上越過一道又一道的難關，戰勝了一個又一個的困難。相比之下，我們生活和學習中遇到的困難和挫折是那么微不足道，我們要把保爾身上的精神帶到生活和學習中，樹立崇高的理想，造就優越的素質，并有執著的追求，有正確的生活目標，向這個目標勇往直前!
在21世紀的我們應該在保爾精神的激勵下，樹立起人生的目標，并以百折不饒的精神向目標前進，讓我們用自己的力量去造就我們偉大的祖國的繁榮昌盛!
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 10
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，合上書本，閉上眼睛，書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一僻工人家庭，于1919年入共青團，參加抗戰。1923年——1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身心健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的'意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說，并取得了巨的成功，這使他對自己的未來充滿信心，變得更加頑強。
在這篇小說中，我最敬佩的就是保爾，他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼，通過千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習，他堅強、聰穎、勇敢，常常能在關鍵時刻挺身而出，還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現在的這個年代：生活條件優越，國家也很和平，在我謬著衣食無憂，充滿快樂童年生活的年紀里，保爾卻被迫退學，在該享受童年時光的年紀時去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去，并且進行寫作，創作；在抗戰時期還每天利用剩余時間讀書2小時，并虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習，卻不認真學習。所以，我還有很多的不足等待我去彌補。
讀了這本書，我啟發很：要想變地更加強，就要更勇敢、堅強、正義，像保爾一樣，才能使自己強。所以，我會勇敢地去面對風雨的挑戰，用自己的雙手打造更美好的未來。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 11
今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。
本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天除了被母親責罵，就是被神父冤打，但是他并沒有放棄什么，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后，終于實現了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，接著上戰場，在一次戰爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。
讀完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自己的一生有著那么大的`影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那么他就不會堅強的活下去，那他就不會實現自己的志向。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內心有的極大的震撼。我要像保爾學習，像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有著堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 12
一本好書，往往會對人產生極大的影響，讓你從中受益匪淺，也許也會改變人的一生呢！聽老師說，他們那一代人就是在保爾柯察金的精神鼓舞下成長起來的。從那時起，我就對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有了一定的印象。上學期的一天，我在圖書館里無意發現《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，于是，就把它借了回來，認真閱讀起來。
保爾·柯察金，一個普通的戰士，不但有著愛祖國愛人民的情懷，工作上，專揀苦、累、危險的干。殘疾以后，還不灰心，頑強地工作著。后來連雙目也失明了，這對于他，對于一個已經癱瘓的人來說，是多么沉重的打擊啊！可他還是堅持拿起筆，繼續與病魔作斗爭。每寫一個字，他都要付出多少的汗水和努力。就這樣，他還是成功地完成了這本書巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。多么堅強的人呀，那鋼鐵般的'意志就是源于他有一顆熱愛祖國，熱愛人民，熱愛共產主義事業的心。
讀了這本書，我被書中主人翁的精神深深地感動了。想想自己，遇到一點小困難就退縮，學習上也總是繞道走，真讓人慚愧。跟保爾柯察金比，我真有點無地自容�，F在生活條件好了，我卻不懂珍惜，白白浪費了許多時間。因此，我下決心改變自己，凡事迎著困難上，也借此鍛煉一下自己。
記得有那么一次，我病了，整天懶洋洋地躺在床上，連作業也不想做。但一想到保爾，柯察金，想到他的事跡，我鼓起勇氣，從床上爬起來，堅持帶病學習，認真完成同學帶給我的作業。雖然病了一星期，但我的功課卻沒拉下。后來，老師還表揚了我。我想：是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，教育我應該如何對待疾病，戰勝困難的。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的一學期多來，我閑時，總是常常想起他，一個殘疾人都能為共產主義事業奮斗，而我怎么能向一點小困難低頭呢？
有了保爾柯察金的精神的鼓舞，我學習進步得很快。數學�？紳M分，作文常獲獎也發表了。如今，我感到保爾的形象永遠地留在我心目中了。每當遇到困難，他就會給予我戰勝困難的信心和勇氣。我想，他的精神將在我們這代人中得到發揚光大。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 13
今年寒假，我讀了前蘇聯作家。奧特洛夫斯基在全身癱瘓的條件下，寫成了一部優秀的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這部小說里，有許多性格各異、形形色色的人物。而我最喜歡的就是保爾·柯察金。保爾·柯察金憑著自己的意志又重新站起來了，用自己頑強的毅力給克服了。他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并參加了共產主義事業。并且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨他的頭上，對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字他都要比平常人來多一貝的艱辛勞動。他與病魔抗戰到了最后終于寫出了小說《在艱苦暴風雨里誕生》的前幾章。他在戰爭中經受了一次又一次的`考驗，忍受著殘疾、使命所帶來的巨痛苦，堅持不懈地為他所熱愛的事業奉獻出自己的全部精力和心血。這正是他頑強與疾病作戰到底的斗爭動力��！
讀了這本書，讓我受益匪淺。并讓我知道了世上無難事，只怕有心人這句話。保爾·柯察金，真是一位可敬可佩的戰士�。〔槲覙淞⒘税駱�。展現出了一個共產主義戰士生命不息、戰斗不止的頑強意志和共產主義無私奉獻的高貴品質。
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 14
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我被深深地感動了，一股敬佩之情由然而生。這本書中的主人公保爾是作者奧斯特洛夫斯基以自身生活經歷為基礎創作的。在我看來，作品的優秀之處不僅在于語言的優美和情節的曲折，更在于真實記敘中所體現出來的震撼人心的精神力量。
保爾的一生十分坎坷，他出生平凡后又身患重病，從小就懷有崇高理想的他以堅定的意志與剛烈的性格成為了共產主義戰士。雖然我們的出生無法更改，但是起點無法決定我們的終點，出生不能決定我們的.命運。就像保爾一樣，化壓力為動力，以堅定的毅力創造出了屬于他的奇跡。同理，這個世界是公平的，每個人都沒有不同，所以我們要付出，要堅持，要努力，就會收獲甘甜的果實。我們的堅持，將會成就出一切的不平凡！
保爾在長期的革命斗爭中經受了許多常人無法忍受的痛苦與折磨，后來他又因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓。面對死亡的挑戰，他仍然不向命運低頭，開始了他的創作生涯。
你是否想過，為什么人都是肉長的，都有手有腳，但是有些人成功了，有些人卻失敗了，還有些人終身都碌碌無為，追根溯源，難道不就是毅力的差距嗎？
有人曾說：“我們缺乏的從來都不是從頭再來的勇氣……”。以前我不是很懂，現在我讀完了這本書，我才恍然大悟。是�。∥覀兇_實不缺乏從頭再來的勇氣，我們缺的是堅持不懈的毅力！
無論我們面對的是怎樣的困難，怎樣的困境，能戰勝它們的就只有我們自己，只要有堅持不懈的毅力，總有一天會到達成功的彼岸。
保爾使我明白了，我們要如鄭板橋所言：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”要如蒲松齡所言：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！币庵緢远ㄓ趾伪貞峙率∧�？
毅力，是春蠶吐絲一縷一縷地纏繞，一絲一絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；
毅力，是千里大堤一沙一石地凝聚，一點一點地積累，才有神龍見首不見尾的壯麗；
毅力，是萬丈高樓一磚一瓦地重疊，一層一層地攀升，才有居高臨下極目遠眺的風光……
與保爾所經歷的磨難相比，現在的我們顯得何其幸運。但又是否還有人只因為一次失敗或者一次挫折而停滯不前，放棄努力了呢？毫無疑問，這種做法只是脆弱的表現。我們要以堅持不懈的毅力，扼住命運的咽喉，乘風踏浪，學習保爾那永不放棄的精神，努力拼搏，締造屬于自己的奇跡！
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