名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文1
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我感到無(wú)比的羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是：尼古拉·阿歷克賽耶維奇·奧斯特洛夫斯基。他寫(xiě)的這本書(shū)里面的保爾·何察金都是仿造自己的經(jīng)歷所寫(xiě)。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理：人最寶貴的是生命，生命每一個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)；回首往事，他就不會(huì)因?yàn)樽约禾摱饶耆A而感到后悔，也不會(huì)自己的卑鄙庸俗而感到羞愧。
讀完這本以后，我把自己拿去和故事里的主人公還有作者作比較卻感覺(jué)自己是多么的渺小。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不是放棄就是想爸爸和媽媽抱怨；而作者對(duì)待難題則是勇往直前，決不放棄的；當(dāng)我遭受打擊是我是那么的不堪一擊，而作者全身癱瘓，雙目失明時(shí)卻以驚人的毅力去創(chuàng)造奇跡。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公和作者作為我生活、學(xué)習(xí)上的榜樣。
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文2
一部名副其實(shí)的百科全書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我看到在革命的熔爐中，一位懵懂少年鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的展新旅途。
煉獄的炙烤，你不退縮，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。自強(qiáng)不息。
你從小在苦水中長(zhǎng)大，早年喪父，母親替人洗衣做飯，哥哥是工人，12歲的你，就被母親送到車站食堂當(dāng)雜役，在那里受盡了屈辱，但這一切逆境并沒(méi)有使你屈服，反而令你更加堅(jiān)強(qiáng)，你崇尚生活的真善美，渴望過(guò)上和平的日子。
或許是上帝的安排，讓你遇到朱赫來(lái)，在他的啟發(fā)和教育下，你的思想得到了成長(zhǎng)，懂得了不平等生活的社會(huì)根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。
烈火般的焚燒，你從未屈膝投降過(guò)，而是奮發(fā)向上，為理想而獻(xiàn)身。
革命的道路并非一帆風(fēng)順，在一次激戰(zhàn)中，你的頭部受了重傷，但你以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持了下去，戰(zhàn)勝了死亡。出院之后你已不宜返回前線，你便加入了國(guó)家建設(shè)列隊(duì)中，繼續(xù)投入更加激烈的革命戰(zhàn)斗中，在興建窄軌鐵路中，你表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我勞動(dòng)的精神。在寒冷的大地上，雖然腳凍得又紅又腫，脖子生了兩個(gè)大瘡，還得了嚴(yán)重傷寒，但你依然堅(jiān)持著直到倒下才離開(kāi)自己的工作崗位。
病魔纏身，你沒(méi)有倒下，而以鋼鐵般的意志樂(lè)觀的生活，為革命盡自己的最后一份力量。
你忘我地工作，甚至不愛(ài)惜自己的身體，體質(zhì)越來(lái)越差。你幾乎完全癱瘓，接著雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把你這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上，你在肉體上和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“”歸隊(duì)的力量，找到了新的目標(biāo)。你要靠文學(xué)創(chuàng)作回到隊(duì)伍中去。寫(xiě)好的小說(shuō)寄往柯托夫斯基征求意見(jiàn)，但書(shū)稿在途中丟失，你不氣餒，重新開(kāi)始創(chuàng)作，小說(shuō)最終獲得成功。
鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉的，因此很堅(jiān)硬。而你就是這塊鋼，看客的命運(yùn)，艱苦卓絕的革命道路都不是你的對(duì)手。你以鋼鐵般的毅力大了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝戰(zhàn)，讓我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。
敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，忘我的獻(xiàn)身精神，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志，樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)都是你身上的閃光點(diǎn)。我知道了，鋼鐵原來(lái)就是這樣煉成的。它將是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文3
生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐——大漠胡楊�！}記
曾讀過(guò)茅盾先生的《白楊禮贊》，自此便對(duì)楊樹(shù)懷有崇高的敬意，總想親眼一睹楊樹(shù)的風(fēng)姿。
近日，抱著奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，迷失在保爾柯察金那為人類的解放而奮斗的偉大志愿中，為他那鋼鐵般頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)定的革命信念，無(wú)比珍惜生命和熱愛(ài)生活的大無(wú)畏精神感動(dòng)，對(duì)他的不幸遭遇深感同情。
細(xì)細(xì)體味《鋼鐵是怎樣煉成的》的同時(shí)，有股似曾相識(shí)的'思緒涌上心頭，我不禁想起了茅盾先生筆下那迎風(fēng)威挺的楊樹(shù)，心里納悶著：兩個(gè)不同國(guó)度的人，怎么歌頌同樣的精神？
“胡楊，是生活在沙漠中的惟一的喬木樹(shù)種，而且，它自始至終見(jiàn)證了中國(guó)西北干旱區(qū)走向荒漠化的過(guò)程。而今，雖然它已退縮至沙漠河岸地帶，但仍然是被稱為‘死亡之�！纳衬纳辍！�
“胡楊是世界上最古老的一種楊樹(shù)，以強(qiáng)大生命力聞名，素有‘大漠英雄樹(shù)’的美稱。”
一次不經(jīng)意的游逛，我竟與自己期待已久的楊樹(shù)邂逅相遇，并認(rèn)識(shí)了胡楊。
品味著描繪胡楊的語(yǔ)句，心里驀然冒出一個(gè)想法：這是在描寫(xiě)他——烏克蘭人民、保爾柯察金俄羅斯人民的心中的偶像和楷�！柨虏旖�。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。
保爾柯察金——奧斯特洛夫斯基，正是那種活著，被人民記在腦子里；死后，被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言：“人生最美好的東西，就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人們服務(wù)�！�
他——保爾柯察金，雖然身體有缺陷，卻沒(méi)有在死神面前退縮，依然頑強(qiáng)地活著，頑強(qiáng)地搏斗著。
正如小說(shuō)里說(shuō)道：“那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心，又注入了新的活力，怦怦地歡跳起來(lái)�！前。∧У募湘i被粉碎了，他又信心百倍地拿起新的武器，神采煥發(fā)地投身于革命隊(duì)伍，他又開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗，生活又揭開(kāi)了嶄新的一葉，生命有奏響了新的進(jìn)行曲！”
是的，保爾柯察金，永遠(yuǎn)活在人民的心中！
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我不知道看過(guò)多少遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能流利地背誦呢。
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題�？矗核跉埣埠螅敛换倚�，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我眼前。保爾這樣一個(gè)普遍的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？哦！我終于明白了，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩！這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹(shù)立了身殘志堅(jiān)的光輝榜樣。我也是個(gè)殘疾人：從我生下那天起，就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著我，使我不能像同學(xué)們那樣活躍在操場(chǎng)上、球臺(tái)旁，參觀、看電影、參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)槲疑晕⒒顒?dòng)一下，就會(huì)臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。上學(xué)校讀書(shū)全靠爸爸用自行車來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將我從一樓背到四樓，放學(xué)再由四樓背到一樓。中飯只得由別人送到教室里來(lái)吃。我常常想：像我這樣連小便都需在教室里解的人，長(zhǎng)大了能干什么呢？正在哀嘆前途渺茫的時(shí)候，我忽然找到了榜樣，這榜樣就是保爾·柯察金。保爾使我增添了力量，保爾使我鼓起了勇氣。保爾教育我如何正確對(duì)待疾病，如何正確看待前途。保爾，他全身癱瘓、雙目失明，還要為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。我，一個(gè)在黨和陽(yáng)光雨露哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的新中國(guó)的少年兒童，怎么能做疾病的俘虜呢？我智力不差，能夠?qū)W好社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，雖然不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的煉鋼爐旁，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為祖國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，就能鼓舞我和病魔作斗爭(zhēng)，使我堅(jiān)持天天上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè)，同時(shí)積極鍛煉身體，練習(xí)邁步，從校門走到四樓教室去上課，有時(shí)還練習(xí)獨(dú)自回家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好��！我還要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更大的精神力量。
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