1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《弟子規(guī)》讀后感[500]

        時(shí)間:2020-11-18 14:16:38 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        《弟子規(guī)》讀后感[500]3篇

          篇一

        《弟子規(guī)》讀后感[500]3篇

          今年12月份以來(lái),我公司開(kāi)展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)交流活動(dòng),各位員工都受益良多,今天小編整理一下公司員工小冉的《弟子規(guī)》讀后感與大家一起談?wù)摗U^沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,《弟子規(guī)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典,列述了弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。

          “弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是規(guī)范、道理;做人應(yīng)知的規(guī)范,應(yīng)知的道理。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),使我在做人、做事方面都得到了很大的啟發(fā)。

          百善孝為先,弟子規(guī)首先闡述了如何盡孝。在“入則孝”這一節(jié)中,我最有感觸的一句話是“父母教、須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”。這句話說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)卻很難

          。依稀記得曾經(jīng)的我因?yàn)樾睦锏男⌒∨涯妫瑓s美其名曰追求自己的理想而選擇遠(yuǎn)離父母,同時(shí)也摒棄了他們給我規(guī)劃的人生道路。

          我常常覺(jué)得和他們有隔閡、有代溝。對(duì)于他們的話,總是默默地聽(tīng)著心里卻不以為然。然而,當(dāng)我步入了社會(huì),孤身在外,尤其是遇到困難、挫折時(shí),才開(kāi)始為當(dāng)初想要掙脫父母的懷抱,過(guò)自由自在的生活的想法而后悔。曾經(jīng)在對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫時(shí),也后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)從父母的建議,選擇一條能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái)的路,總好過(guò)現(xiàn)在的不知所措。當(dāng)我慢慢的發(fā)現(xiàn),僅僅是陪伴父母這件小事想要做到卻并不容易時(shí),我開(kāi)始害怕“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”也許會(huì)成為我多年后的遺憾和無(wú)奈。

          很多人都注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小,而“入則孝”恰恰告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在而并非一時(shí)之念想。所以以后我們要心懷對(duì)父母的感恩,將孝心落實(shí)到一樁樁一件件的`小事上,這樣就不會(huì)再有“心有余而力不足”的為難和悔不當(dāng)初的感嘆。

          篇二

          在末學(xué)看來(lái),婚姻跟愛(ài)情不一樣。愛(ài)情是兩個(gè)人的事,而婚姻卻是兩個(gè)家庭的事。古代人都講“門當(dāng)戶對(duì)”,這是有根據(jù)的。一定要隨緣,要找志同道合的伴侶。愛(ài)情會(huì)隨著時(shí)間慢慢變成一種習(xí)慣,習(xí)慣又會(huì)慢慢變成一種親情,而隨之,年輕時(shí)的激情會(huì)慢慢消退。

          為什么現(xiàn)在的離婚率逐年攀升,就是因?yàn)樘珒簯颍粔蛑匾暋?ldquo;閃婚”“試婚”等這樣的新詞出來(lái),真的讓人很心酸。想想傳統(tǒng)的婚姻,都是“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”。而現(xiàn)在呢?像玩過(guò)家家一樣。因?yàn)槟信P(guān)系的混亂,而造成現(xiàn)在男女生理問(wèn)題的疾病也越來(lái)越多,受到傷害的孩子也越來(lái)越低齡化。作為90后的我,也更感責(zé)任之重大。末學(xué)也是剛從中幸免逃脫出來(lái)的一員,也更希望更多的青少年能受益,能覺(jué)醒。

          真正的愛(ài)情是成全別人,是希望對(duì)方幸福快樂(lè),而不是占有跟欲望。現(xiàn)在的青少年都想擁有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,就像言情小說(shuō),像偶像劇里一樣。那只能是幻想。真正的愛(ài)情就是相濡以沫的生活,就是柴米油鹽醬醋茶的雞毛小事,它是一種很平和很微妙的感覺(jué),就是用心去感受。所以,對(duì)于愛(ài)情,一定要理性,而非感性,“沖動(dòng)是魔鬼啊”。

          愛(ài)的語(yǔ)言是正直的,那些只會(huì)花言巧語(yǔ)的人就像是披著羊皮的狼,就像老師說(shuō)的:“因?yàn)檎`解而結(jié)合,因?yàn)榱私舛珠_(kāi)”。對(duì)愛(ài)不了解,很可能拿著愛(ài)到處控制別人。

          愛(ài)的行為是成全對(duì)方的善良,成全對(duì)方對(duì)的行為。女德中最重要的一點(diǎn)就是助夫成德啊!在末學(xué)心中最完美的婚姻就像歌里唱的那樣:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老的哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶……坐著搖椅慢慢聊”。

          篇三

          家庭安定,國(guó)與興邦。一個(gè)家庭的組成一定要建立在倫理道德的基礎(chǔ)上的,而人倫關(guān)系中首正夫婦。夫妻之間不和諧,會(huì)致使婚姻的破裂,而離婚率的攀升,直接影響著下一代的教育,從而帶動(dòng)犯罪率。當(dāng)犯罪率高時(shí),再有錢、有地位,也不會(huì)有安全感,社會(huì)治安不好,源自于家庭,婚姻不好源自于沒(méi)有學(xué)孝道。

          《孝經(jīng)》曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝,是德行的根本,孝沒(méi)做到,恩義、道義的人生態(tài)度就沒(méi)法形成,就會(huì)長(zhǎng)利害。

          《孝經(jīng)》又曰:不愛(ài)其親,而愛(ài)他人者,謂之悖德。就是說(shuō)不愛(ài)自己的父母,而愛(ài)護(hù)他人,是違背德行的事。因此,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。社會(huì)是個(gè)大染缸。不學(xué)好的,一定會(huì)學(xué)壞的。那么,我們身為父母,孩子的第一任老師,教什么好的給我們的孩子呢?

          讓孩子從小接受圣賢的教誨!吨杏埂防锩嬷v,物之終也。至誠(chéng)可以感通,真誠(chéng)的言語(yǔ)和行為,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空而改變他的影響。正如孔老夫子、范仲淹的精神,永遠(yuǎn)垂范后代。

          因此,孩子從小知道用真誠(chéng)、用愛(ài)心經(jīng)營(yíng)他的人生,從小有人生格局、有智慧,就會(huì)減少摸索,相信他會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的人生。

          無(wú)論是一個(gè)教育者,還是身為父母,教育最重要的就是以身作則,也就是當(dāng)孩子的好榜樣。正所謂,學(xué)為人師,行為示范。

          《大學(xué)》里有句教誨,自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。修身,就是修養(yǎng)自己的德行和行為。而學(xué)問(wèn)則貴在力行,學(xué)一句,做一句,讓孩子從小深刻感受父母的言傳身教,從小在圣賢文化的熏陶中成長(zhǎng),從小就懂得了培福、積福,為社會(huì)造福。有一顆為人著想的心,那他的福分將會(huì)伴隨一生。

        【《弟子規(guī)》讀后感[500]3篇】相關(guān)文章:

        弟子規(guī)讀后感500字10-29

        弟子規(guī)讀后感500字10-29

        弟子規(guī)的讀后感500字10-29

        《弟子規(guī)》讀后感范文500字11-10

        《弟子規(guī)》初中讀后感500字01-13

        《弟子規(guī)》500字小學(xué)讀后感01-13

        弟子規(guī)讀后感500字6篇10-22

        《弟子規(guī)》的讀后感作文500字11-25

        《弟子規(guī)》的讀后感范文500字11-15

        弟子規(guī)的讀后感500字4篇10-23

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>