《弟子規(guī)》讀后感(精品15篇)
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
今天上午 ,我坐在教室里看書,突然看見一天無所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會背《弟子規(guī)》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一搖說:“是嗎?您好厲害呀!那請問《弟子規(guī)》講的是什么?”他揚脖說:“就是三個字,三個字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說:“那就請盛少爺背一段總敘聽聽吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說不出一句話來。我看他敗局已定,便說:“弟子規(guī),圣人訓,首考悌,次謹信,泛愛眾,而親會,有余力,則學文。《弟子規(guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與應有的規(guī)范。”盛光甫大吃一驚,聽得目瞪口呆。我又說:“光說不做假把式,光做不說真把式,連說帶做全把式。”老師在一旁聽得津津有味,于是說:“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學各種經(jīng)典和生活知識,才能擁有高遠的.智慧和實踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會偏離正道,正道就是直路,很快便能達到目標!
我希望人人都能認真閱讀《弟子規(guī)》,做一名正直,仁和,守信的君子!
《弟子規(guī)》讀后感2
在這個寒假,我參加了校園記者國學經(jīng)典誦讀班,學習了《弟子規(guī)》。
臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友!备璧抡f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書籍會帶著我們跨過智慧的大山,越過知識的大海,會使我們在知識面前不再顯得渺小。
“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……”針對《弟子規(guī)》這一段話,我還有一件小故事呢!
今年過年我在姥姥家住,第二天,姥姥準備好早飯,叫我起床吃飯。我起床后發(fā)現(xiàn)表弟還在睡覺,舅舅叫了他幾次,可表弟就是不想起床。我就對他說了《弟子規(guī)》里的`這段話。表弟問我:“這是什么意思呀?”我耐心地給他講解了這段話的意思。聽過后,他若有所思地點點頭,對舅舅說:“爸爸,我現(xiàn)在起床!”
國學班的任老師給我們講過:“讀書不但要讀好書,而且把美德也要落實到行動中去。”這句話使我深深地記住了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀后感3
學習《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:
第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的`基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學習,希望自己在今后的學習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強好勝,驕傲自滿。
第三要找準自己的人生目標!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。
《弟子規(guī)》讀后感4
弟子規(guī)讀后感200字今天,我學習了《弟子規(guī)》這本書。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍,讓自己心中灑下更多善良的種子,并且把善良帶給身邊的.每一位親朋好友!兜茏右(guī)》里有許許多多做人的基本,這都是老祖宗留下來的“寶貴財產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財產(chǎn)”!兜茏右(guī)》這本書帶給我了快樂,每當我遇到困難的時候,總會拿起這本書看一看,用他來打開我的心結(jié)。
每當我面對道德抉擇的時候,總會拿起這本書看一,從中找到解決的方法!兜茏右(guī)》是我們學習的好榜樣,雖然他只是一本書,但有著巨大的魔力。它可以讓社會上那些不道德的人改邪歸正。我非常欣賞《弟子規(guī)》,我希望每一個人都學習《弟子規(guī)》,并且?guī)椭鐣夏切┎坏赖碌娜烁男皻w正。
《弟子規(guī)》讀后感5
《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的.人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。我在學習了弟子規(guī)后,就覺得自己有責任和義務在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學生樹立起正確的人生觀。
生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行、一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我的感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會更加繁榮、富強。
《弟子規(guī)》讀后感6
我們的老師經(jīng)常說,如果,我們要做一個品行高尚,溫文爾雅的人,那么,《弟子規(guī)》絕對是我們的良師益友!我才不相信!
尤其學習到“謹”一章節(jié)的時候,面對“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”我是呲之以鼻的。什神馬啊,一切都是浮云啦!古人那么迂腐落后,他怎么知道我們00后的給力?不能歪戴帽子,我怎么可以盡情耍酷?不能敞開衣襟,我還如何表現(xiàn)自己的自在瀟灑?至于鞋子嘛。鞋帶開就開了,還得彎腰去系,拖拖拉拉才叫個不羈呢!
于是終于有一天……剛剛走出放學后的校門,躲開了老師的視線,人群中,我又忘情地投入到自己的“酷”和“瀟灑不羈”中了——啪嚓,哎呦!我的左腳踩到右腳上松開的鞋帶上了——我結(jié)結(jié)實實地摔個大馬趴,鼻子鮮血直流,一顆門牙夜差點沒“光榮殉職”,同學們急忙把我扶起,關(guān)切的'問詢中,我清楚地聽到路邊行人的話:“現(xiàn)在的孩子啊,怎么那樣,哪像個孩子?!
我那一刻真的狼狽極了,不只是形象。第二天,我早早起床,刷牙漱口整衣凈手,來到班級,端坐在書桌上第一個帶頭誦讀起來“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時!
《弟子規(guī)》讀后感7
《弟子規(guī)》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書有所耳聞,當時,,我只知道“弟子規(guī),圣人訓”這六個大字,直至今日,我才得知我所知的那六個大字,僅僅是《弟子規(guī)》中的一些皮毛而已。
《弟子規(guī)》這本書,影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的'教誨而編程的。此書以《論語》(學而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學文”為中心。
《弟子規(guī)》第一章:總敘講的就是作為學生,就要有學生的言行規(guī)范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝,古代圣賢的教導,首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長。本章讓我明白父母生我養(yǎng)我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順他們呢?從前,不孝有三,無后為大,現(xiàn)在,不學習為大。我們就算是不為自己,也為他們的養(yǎng)育之恩,就這些,我們難道不該報答他們嗎?
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》是我在上大班時,早晨上學的路上媽媽跟我一起背的,每天一小段日積月累的全文背下來的.。學習了《弟子規(guī)》,就會知道很多道理。比如:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!本褪歉改附心愕臅r候,你不能行動緩慢,父母叫你干什么都不能拖拖拉拉的!胺渤鲅,信為先,詐與妄,奚可焉?”就是你說出的話要講誠信,不能胡說八道!白x書法,有三到,心眼口,信皆要。”是讀書要做到心到、眼到、口到、這樣才能專心致志地讀書!靶挠幸,隨札記,就人問,求確義!本褪前炎约翰粫臇|西記下來,有時間向別人請教。
《弟子規(guī)》里面有很多古代孝子的故事,我要向他們學習。還有九篇《三國演義》人物的故事,我很喜歡看。以后我要把《弟子規(guī)》里面的道理應用到學習和生活中去。
《弟子規(guī)》讀后感9
從小學一年級起,我就開始讀課外書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯(lián)想到我自己的一些事情,受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規(guī)》。
暑假里,我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn):原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的.人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老一愛一幼,守信用。
《弟子規(guī)》中的〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們一愛一不一愛一我們,我們都要用自己的真心去一愛一他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?從小做起,學會感恩父母,感恩社會。
《弟子規(guī)》讀后感10
媽媽讓我讀《弟子規(guī)》,我心里郁悶:這么枯燥的東西,好煩人。
一年過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn):《弟子規(guī)》奧妙無窮!
你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時很少見的字,我查過字典,“悌”的意思是指弟弟敬愛哥哥!冻鰟t悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要有禮、學禮。我平時對人很有禮貌,老師啊,家里的長輩啊,都夸獎我懂得尊敬老人,可是,我有些時候和同學相處可不太好,會耍脾氣和好朋友鬧矛盾,離“兄弟睦”的要求可太遠了,讀了《出則悌》,想想自己,我覺得心里感到慚愧,和古人相比,太不好意思了。
今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡單,就是一個人說話要算數(shù),要講誠信!媽媽說,講誠信是一個人人品好不好的.很重要的評價標準。我想起來,自己有時候和同學約好的時間不夠準時,拖拖拉拉,有時候向老師保證做到的沒有嚴格做到,唉,我得時時刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己。
現(xiàn)在,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學們,一起來讀《弟子規(guī)吧》!
《弟子規(guī)》讀后感11
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它規(guī)定了學生的六門主修課和輔修的一門課。首先在日常生活中行為要謹慎小心,言語要講信用。和大眾相處時要平等博愛,而且親近有仁德的向他學習,這些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后,還有多余的時間精力,就應該好好學習六藝等其他有益的學問。今天,我就讀了這本圣賢書
媽媽說,弟子規(guī)這三個字,我們可以很清楚的明了,‘弟子’所指的'就是學生,也就是父母的子弟;再廣泛來講,弟子可以說是每一個人。為什么?我們說“活到老,學到老”,人,可以說一輩子都在學習;既然都在學習,理所當然就是學生。無論老少,大家都應該來學學看什么叫《弟子規(guī)》?“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規(guī)范。我們從這三個字,就可以了解這一本書的用意在哪里?就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋善良的人,做好一個孝順父母的人,做好一個有禮貌的人。
《弟子規(guī)》讀后感12
這段時間我閱讀了《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》是一個博大精深的文化典籍,它告訴我們?nèi)绾螐拇颂幨,如何學習,如何從各方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。我從《弟子規(guī)》中感受到圣人的諄諄教誨,讓我們受益匪淺。
當我讀到“有余力,則學文”和“老易至,惜此時”時,我就想到了自己,雖然我經(jīng)常會有空閑的時間,但我沒有好好利用它,沒有充分地用于學習,我深感慚愧。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就算以后你有再多的財富,再高的.地位,再大的權(quán)力,想去換回那流失的光陰,那已經(jīng)是不可能的了。所以,作為學生,我們要珍惜每一分、每一秒,抓緊時間看書和學習知識,努力塑造自己的品行,不讓時間在指尖悄悄溜走。
古人有很多愛珍惜時間的典范,董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書;司馬光也是如此,他做了一個“警枕”,用這個枕頭睡覺,很不舒服,頭只要一動就會滑下來,司馬光便會馬上驚醒,繼續(xù)奮起讀書。古人尚且如此,何況我們呢?趁著青春年少,我們更應該惜時努力,讓青春綻放光彩。
弟子規(guī)不僅讓我們懂得珍惜時間,還讓我們明白,通過孝敬父母、尊重長輩、行善事、走正路,能真正塑造自我。這本書真是我的良師益友。
《弟子規(guī)》讀后感13
學用《弟子規(guī)》,弘揚真善美。
我喜歡《弟子規(guī)》的一句話:“己有能,勿自私,人有能,勿輕訾。”
意思是:自己有能力,就不要自私,應該用來濟助天下人;別人有能力,也不要故意說人家的壞話。
這句話教導我們:每個人應該大公無私,把自己的才能奉獻給社會,還要養(yǎng)成不說別人壞話的`優(yōu)良品德
我也喜歡《弟子規(guī)》的這句話:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新!币馑际牵翰灰懞酶辉H,也不要看不起貧窮人,還不要喜新厭舊。這些都是不好的品德。
三國時期,有個人名叫全琮。父親為官,家境富有。有一次,父親讓他帶著幾千斛大米到江浙一帶賺錢,他卻把這些大米救濟了哪里的窮苦人。中原大亂時期,他又拿出所有財產(chǎn)救濟無家可歸的人。并且,不管是富人還是窮人,他都以禮相待,與他們同甘共苦。從此,歸附他的人數(shù)以萬計,他的好名聲傳遍四方。
這個故事告訴我們:一個受到擁戴的人既要有才能,還要有美德。我們國家還有不少貧困人家,我們要像古人那樣,用自己的才能和愛心去幫助他們。
《弟子規(guī)》讀后感14
《讀弟子規(guī)》教會了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時,須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟告父母回來了,讓父母安心。在一次放學事件中,使我深刻得體會到了這句話的含義。
一天放學后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因為上廁所,媽媽來接找不到我,在學校食堂、操場來回找了好久,當媽媽氣喘吁吁找到我時,我心里很愧疚。所以我有點擔心:萬一這次媽媽來接我,又找不到我怎么辦?她一定會很著急的。正在這時,我想起了《弟子規(guī)》中的“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個同學面前,讓他在我媽媽來時通知下她我在上廁所。
我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學知道我媽媽長什么樣嗎?他會通知到我媽媽嗎?
當我迅速的跑到教室時,發(fā)現(xiàn)同學已向媽媽說明了情況,媽媽正在門口等著我呢。。
我要感謝《弟子規(guī)》呢,如果沒有它的'提醒,又要害媽媽擔心了。當然《弟子規(guī)》還給了我許多的啟發(fā),它真是我學習的好幫手。
《弟子規(guī)》讀后感15
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進攻中國,皇帝就頒布詔書,去中國各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進軍營,他在這支隊伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒有一個人發(fā)現(xiàn)他是一名女子;咎m面對名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、淳樸、有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因為一點小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學》,這個故事講述了一位勤奮好學的.小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來的書,還拜訪張竦為師,當時的人稱他為“通儒”他知識淵博,去全國各地拜訪,他回來時發(fā)現(xiàn)有兩個人在自家院子里,其實他倆是來拜訪杜林為師,杜林怕那兩個人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來一次。
這個故事告訴我了一個道理,要勤奮好學,愛護書籍,愛讀書,長大才可以做對祖國有貢獻的人。
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