弟子規讀后感范文【優選13篇】
細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的弟子規讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
弟子規讀后感范文 篇1
想必大家都讀過《弟子規》吧,《弟子規》里的資料蘊藏著許多道理,只要我們反復回味,就會有許多體會了。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應及時回答,不好慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自己沒有做到……關于愛情的簽名。
有一次,媽媽一個人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的`“海量”作業。經過兩個小時的“拼搏”,我最后把“海量”作業給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業,媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學習吧!”
此刻回想起來,我覺得自己很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學習上,就什么家務活都不讓我干,全部家務一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我幫她洗個拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經很累了,回到家她還要忙個不停,我又何曾幫過她干過一點活呢?平時,我在看電視的時候,她叫我回去復習,不好再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時甚至不聽呢,凈和她“唱反調”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當一回事呢!但是,我此刻決定改變自己,要做一個好孩子!
今后,我必須會做個懂事、聽話、勤勞的好孩子,學會幫媽媽分擔辛苦,讓媽媽不再為我的學習操心。
弟子規讀后感范文 篇2
當我第一次翻開《弟子規》這本書時,我就被它深深地吸引住了——封面,是如此精美,飄著淡淡的書香;內容,是如此豐富,讓我深深地喜歡上了它。是它,讓我懂得了:人,原來是這樣做的!
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”這首悅耳動聽的三字歌謠,就是《弟子規》。
“入則孝”這一部分,向我們講述了在家要孝敬父母、孝敬長輩,這是做人的基本原則;“出則悌”、“謹而信”敘述了日常生活和為人處世的行為規范;“泛愛眾”、“親仁”進一步講述了如何為人處世;“余力學文”敘述了如何讀書求學的道理。
讀了“財物輕,怨何生;言語忍,忿自泯”這一句的時候,我思緒萬千,F在,很多人都把錢看做第一位,甚至為了錢,和朋友、兄弟反目成仇,想盡一切辦法,用盡一切手段來謀取財物。我感到這樣很可笑:錢算什么?它只是一個可有可無的東西罷了。把錢過分地看重,自然會產生一些負面影響:仇恨、誤會……
“要是聽到別人指出你的過錯就生氣,聽到別人的表揚就高興,那么,對自己有害的人就會來到,對自己有益的人就會離去!笔前!現實生活中,總是存在著一些愛聽別人贊美的人,他們往往不知道,這正是一個敗筆。對自己有害的人會逐漸加害你、利用你,后果真是不堪設想啊!但如果相反,你得到的益處會越來越多。
《弟子規》,教會了我諸多的人生道理還有禮儀規范,以及學習的`技巧。擁有一本《弟子規》,就如同有了一顆熠熠生輝的鉆石,讓你在以后的人生路途中,受益無窮。
《弟子規》,你散發的那淡淡的書香,將會陪伴我,在漫長的人生旅途中暢行!
弟子規讀后感范文 篇3
最近,我們班受到了周主任的影響,開展了一項活動,就是“每日誦讀弟子規”。
起先,我們非常不耐煩,每日所誦的東西太多了,一下子文言文一下子語文書的,絕對容不得再加一個弟子規了。周老師好像看出了我們的不情愿,信誓旦旦地和我們解釋道:“弟子規讀了好的,你們可以從中悟得一些道理,F在可能接受不了,但我相信,沒過多久,你們絕對會迷上弟子規的。”
周老師的`話讓我們對弟子規有了些興趣,便認真的讀了起來。嘿!的確,周老師說的一點都沒錯,我們真的對弟子產生了濃厚的興趣。每天上課前同學們都會認真的誦讀。
弟子規也確確實實地讓我們懂得了許多道理,讓同學們舉止都變得文文雅雅的。比如,弟子規中有一句是:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才答應,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。我感到非常慚愧。因為平常喜歡玩電腦,即便是爸爸媽媽在喊也懶得動身。學了這一句之后,我開始改變了這種壞習慣,爸爸媽媽每次一喊我,我就馬上過去,一點都不拖延時間,爸爸媽媽連連夸我是好孩子吶!我臉紅了。我不能心安理得地接受這個贊譽——這都是因為受了弟子規的影響!
我還買了一本弟子規的書,上面不僅有釋義還有典故,使我很受啟發。我印象最深的就是“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!边@一句的典故。就是在東漢有個孩子才九歲,他叫黃香,因為母親很早就去世了,他跟父親相依為命。父親的身體又不是很好,所以冬天的時候他怕父親太冷,他都先鉆到被窩里把棉被先弄暖和了,才叫他的父親上床睡覺;夏天天氣太熱,他就先拿著扇子把床搧涼,再請父親上床睡覺?戳诉@個典故,我非常感動,也懂了黃香念念在觀察父母的需要,相信黃香是不是只有做冬溫夏凊?當他有時時去關懷父母的心,相信父母的整個生活起居,他都會盡心盡力去付出。我也要學習黃香,關心父母。
啊,弟子規,你教我了做人做事,感謝你。
弟子規讀后感范文 篇4
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”《弟子規》是人們的生活規范,我已經把它背得很熟了。感恩有你———《弟子規》,是你讓我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有性命;沒有父母,就沒有咱們自我。
《弟子規》是一面鏡子,我找出了我身上的許多缺點,我雖然成績較好,但是驕傲自滿,經?床黄鹉男╊I悟差的人,干的很多缺德事:在學校老師不讓吃零食,我放在書包里偷偷吃;和同學斤斤計較;放學了該回家了還在外邊玩,讓父母擔心;父母生病了,還嫌棄他們沒給自我做飯;做了好吃的,自我搶著吃……《弟子規》告訴我品德比知識珍重。知識使人有學問本領,而道德知識則教人做人做事。
《弟子規》中告誡咱們“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!焙螞r是咱們的父母,他們為咱們付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。慚愧的`是我沒有在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語。過生日時,母親總是給我買上一個大大的蛋糕,全家為我祝福,母親的生日呢,我為母親做了什么?真的慚愧呀,他們為咱們傾注了心血、精力,我沒能體會得到他們的勞累,沒能悟得到那縷縷銀絲是怎樣來的,沒能看明白那1條條皺紋里藏著多少辛勞。感恩需要用心去體會,去報答。
《弟子規》中告誡咱們:恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。這就教咱們要學習并領悟忘記怨恨,記得他人給自我的恩典。感恩授予我知識的老師。感恩哺育我的父母。感恩幫忙我的人。感恩需要我幫忙的人,是你們啟發了我做人的道理。
感恩有你——《弟子規》,要我做一個言而有信的人,做一個能知恩圖報的人!
弟子規讀后感范文 篇5
“弟子規 ,圣人訓 ;守孝悌 ,次謹信; 泛愛眾, 而親仁 ;有余力, 則學文……”從幼兒園開始,我就能隨口吟誦《弟子規》,背得瑯瑯上口。然而那時,我并不大明白里面所講的含義。
上了小學后,學校讓我們多誦讀國學經典,了解我們祖國博大精深的傳統文化。每天晨讀都有《弟子規》、《三字經》、《千字文》之類的國學經典。漸漸地,我便對《弟子規》內涵有了進一步的理解。
《弟子規》相傳是清朝李毓秀所作。它是中國舊時的啟蒙課本,主要記載了圣人對學生的訓示,教育我們如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事……它讓我們不僅了解古文化知識,還能汲取先人的智慧。
讀了《弟子規》,最令我印象深刻的部分是:“ 父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這兩句的含 義是:在家中父母叫我們的時候,我們要及時回應,不能慢吞吞地回答。父母有事要我們 去做的時候,要趕快行動,不要借故拖延,懶得去做。
父母教導我們時,必須 恭恭敬敬地將父母的話記在心里。當我們犯錯的時候,父母責備時,我們應當順從地聽父母 的.教誨,并且承擔自己所犯下的過失,不可以頂撞父母,再讓他們傷心生氣。記得有一次我生病了,媽媽帶我去看中醫,帶回幾包中藥回家煎熬。藥煎好后,媽媽盛了一碗藥湯讓我喝,我剛喝感覺有點燙,就說:“那么燙叫我喝!我不喝!”媽媽急忙去把藥湯降溫,我喝了一口太苦了,大鬧不喝了。媽媽苦口婆心的勸導,我不停頂撞,氣在心頭我就把藥湯倒掉;媽媽兩眼充滿淚光,默默無言的走進房間傷心落淚!我愣了一下,不知如何是好。父母含心茹苦把我養育,我尚末為他們分擔,還讓他們生氣,真不該。此時,“父母教,須敬聽;父母責,須順承……”在我心中回響,我急忙去廚房煎藥。
學習《弟子規》,可以引導我們養成良好的行為習慣,樹立正確的價值觀。常常讀《弟子規》等國學經典,真是讓人受益匪淺!
弟子規讀后感范文 篇6
他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的'一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應該在背后談論人家的長短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!我已經知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎么才能做呢?學知識。
怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學的學,不該學就不學。我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的!
弟子規讀后感范文 篇7
讀了兩年的《弟子規》,感受良多!兜茏右帯吩敿毩信e出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范,特殊講求(家庭教育)與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。我從身邊的電影卡實際動身,寫下了這篇讀后感。
入則孝,這是弟子規對我們的.第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教育我們,要從內心深愛、感恩我們的父母,由于對我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛苦,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報的了。對于我們這種長期出門在外的打工仔,雖然不能待在父母身邊以盡孝道,但我們可以盡自己的努力,替父母分擔一些,多打電話回家和爸爸媽媽聊談天就是對他們最基本的孝道。
泛愛眾,其實就是前面說到了的要與他人和諧相處,團結全都。在現實生活中到處以尊敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結富人,不看不起窮人,以公平心待人接物。同時在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要敬重同事伴侶。我要努力學會去從真心
里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。慈愛、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規的基礎開頭,從做一個標準的好人開頭,立志向、學圣賢,做菩薩。盡可能的去關心別人,關懷別人,讓我們這個集體更加團結、和諧。打造優秀集體,從我做起。
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弟子規讀后感范文 篇8
首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫到
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是《出則弟》,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
《謹》,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說閑話。尤其是不應該在背后談論人家的長短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈......現在什么人都有,但有幾個是做到仁的?俗話說的`好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
通過閱讀《弟子規》,我感悟道理了很多做人的道理,當然光感悟還是不行的,還要有實際行動,還要有實踐的過程。
弟子規讀后感范文 篇9
"弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁 ……”剛讀《弟子規》我就被它所震撼,原來中國有這樣優秀的傳統文化。我得承認自己才疏學淺,才結識《弟子規》這本好書。通讀之后,我感慨萬分,《弟子規》是我們生活的一面鏡子,是我們養成良好個人行為的指南,是檢驗我們道德品質的一個標準,是提高國民素質重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。我出生于七十年代,這本作為兒童啟蒙教育的優秀作品卻與我失之交臂,我認識它太晚了。然而現在能接受傳統文化的教育和熏陶,我感到非常的幸運。
有句話叫細節決定成敗,而《弟子規》就是教導我們要重視生活行為的各個細節,用簡明通俗的語言,教導大家如何修養品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應有的禮節。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的`小事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做透,把它做好、做到位,那就會出現 “細中見精”、“小中見大”的不平凡。
學習了《弟子規》后我才發覺自己的缺點竟然有這么多!案改负簟 應勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責、 須順承”,這個古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現代人有多少人知曉?即便有個別人記得拿來教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對父母也要盡孝道的道理。讓我重新審視了自己的行為養成和道德品質。學會用《弟子規》來規范言行,指導生活和學習,培養自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養。
弟子規讀后感范文 篇10
今天,我拿起手中的一本書《弟子規》,并認真閱讀了書中內容。這本書教會了我們很多做人做事的道理,即教會了我們什么事該做,什么事不該做。
當中讓我感悟最深的一段話便是:“朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時!边@段話的意思:清晨要早起,不要睡懶覺;夜晚,不要為了一些不必要的事情,經常熬夜從而損壞身體。畢竟人生很短暫,所以每個人都要珍惜自己的寶貴時光。每每讀到這一段話的時候,我的腦?倳‖F出那一件事。
記得有一天的夜晚,我正悠閑地坐在沙發上看著自己最喜愛的電視劇,這時,媽媽朝我走過來,對我說:“芳芳,該睡覺了!趕緊把電視關了,不然明天上課會沒有精神的。”聽后,我假裝可憐兮兮地對媽媽說:“就一集了,等看完了我馬上回房睡覺,求你了,媽媽”可媽媽二話不說,就把電視機關了,還不停地念叨:“小孩子不能睡遲覺,不僅傷害身體,還很容易衰老的,你要聽話,趕緊回房睡覺!”盡管如此,我還是滿臉的不情愿,可在媽媽的'要求下,最后我還是乖乖回到房間去了。沒想到,剛進房門,我就看見床上躺著一臺平板電腦,心里不禁一陣竊喜:幸好媽媽沒有發現拿走,嘻嘻,我可以拿它看電視劇咯!于是,我快速關了房燈,偷偷看起了電視劇。就這樣,我看了一集又一集,結果實在是困得不行了,我才不知不覺中睡著了。
天亮了,媽媽準時把我叫醒,我才發現自己只睡了四個小時!難怪眼睛感覺都睜不開了。然后,我睡眼朦朧地走進衛生間洗漱。“!”我發現鏡子里的自己眼睛腫了起來,還有厚厚的黑眼圈,嚇得我直后退。
這件事給了我一個很深刻的教訓。從今以后,我要時刻謹記:朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時。不要再為一些不必要的事情熬夜,要學會愛護自己,也愛護自己身邊的每一個人。
弟子規讀后感范文 篇11
感恩老師對我的教誨,感恩社會對我的包容,我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情。我之所以明白,要對自己的父母心存感恩,都源于《弟子規》的指引。
隨著年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,我總是左耳進右耳出。有時面對父母的斥責,我甚至會摔門而出,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規》以后,我羞愧難當,知道自己錯了,并且錯得很過分。當自己摔門而出時,并不曾顧及父母當時的感受時,沒有父母心碎的'樣子。
父母是我們人生中的太陽,他們帶給我們溫暖,帶給我們光明,是父母賦予了我們生命,又是他們為了我們辛勤勞作。當你失敗時,總會有一雙手關心你,呵護你,告訴你:“你永遠是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現在面前,伸出雙手給你溫暖;當你受挫折時,還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規》感悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;孝順父母,不能等。
我感謝《弟子規》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,猶如一盞明燈照我成長,為我指引方向。我將用自己的行動踐行《弟子規》的真諦,回報父母,感恩社會,就讓我們在《弟子規》的指引下,快速成長吧!
弟子規讀后感范文 篇12
20xx年9月,我終于成為了一名一年級的少先隊員,不僅學會了拼音,認識了不少生字,更懂得了很多安全知識。通過和老師同學們一個學期的相處,我漸漸地融入了新的學校,變得愛上學,愛老師和同學,更能愉快的接受新的知識。
這個寒假,媽媽給我買了好多書,雖然我看的比較慢,但是我看的津津有味。其中最喜歡讀的就是《弟子規》了,這本書中講了很多做人的道理。小時候媽媽就教我背過,但是并不能理解其中的意思。 “孝敬父母,尊老愛幼”體現了還珠格格小燕子的.一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼” 。它告訴了我們要孝敬老人、愛護小孩!兜茏右帯分凶盍钗腋惺苌羁痰牟糠质恰伴L者立幼勿坐,長者坐命乃坐”這句話大概的意思是講的:長者站著晚輩不要坐下,長者坐下,叫你坐下才坐下。這句話使我感受到了古人對長輩是多么的尊敬。記得有一次,我和媽媽乘公交車,上來一位年紀很大的婆婆,因為車上人很多,沒有位置,也沒有人給婆婆讓坐。這時,汽車啟動了,婆婆沒站穩差點摔倒,幸虧旁邊站著的一位阿姨及時伸手拉住了婆婆。坐在位置上的叔叔瞬間覺得不好意思了,連忙起身讓了座位給婆婆。婆婆笑著道謝后坐了下來。通過這件事加上讀過的《弟子規》使我明白了做為小學生應該尊敬老人,對長輩要有孝心;不欺負小弟弟妹妹,要愛護他們。
以前讀幼兒園的我只能聽爸爸媽媽給我講故事,自己不能獨立看書,而現在我掌握了拼音認讀,能隨時閱讀自己喜歡的書籍了。以后,我還要讀更多的書!
弟子規讀后感范文 篇13
我們學校去年新建的圖書室,里面有好多的好看的圖書:故事書、作文書、名著。還有弟子規,我可喜歡這本書啦,因為閱讀弟子規使我一次次受到感動,使我感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應無緩;父母命,行無懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個時代,我們的國家經濟迅猛的發展,我們各家的生活都比較幸福,富裕了,可是我們中有些孩子往往在吃穿方面挑來揀去,這不正是俗話說的:“身在福中不知福嗎?”
在這個時代里,父母為我們付出這么多,為了我們能好好的學習,為我們創造好的生活條件,遠在幾千里外打工掙錢。我們卻認為父母不太關心我們,其實父母所付出的是我們一生也報答不了的恩情。傳說孟子的母親為孟子的`成長尋找一個好的環境居住,曾三次遷居。這不正是父母對孩子的良苦用心,如果父母叫你去幫他們倒點垃圾或掃點地,你還能說不嗎?父母教我們學習,是為了我們的未來,父母責怪我們,是為了讓我們記住錯誤并改正。讀到這些,我們大概都為自己有一個好父母而感到幸福。我們更要好好學習,用知識來武裝自己,這樣才對得起父母的良苦用心。
傳說大孝子董永,寒窗苦讀,父親病了就砸鍋賣鐵給年邁患病的父親買藥,最后父親身亡后沒錢安葬,他賣身葬父。這種精神是可貴的,試問我們看到這一幕,誰能不受感動呢!隨著時代的發展,社會的進步,新一代的道路,也少不了坎坷不平,需要我們努力地去創造奇跡為國家多做貢獻。
華夏歷史源遠流長,文明成果輝煌燦爛,傳世經典數不勝數,古老的真諦,豐富的知識,經過了歲月的洗淘和一代又一代人的檢驗。使不孝子臭名遠揚千里,成為世代人們的笑柄。在這里,我提倡大家尊老愛幼,保存中華美德,那精神最大的精神財富。
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